第25课《活板》同步练习 2024-2025学年统编版语文七年级下册

第25课《活板》同步练习 （建议完成时间：45分钟） 一、基础达标（18分） 1.解释下列句子中的加点词。（12分） (1)有布衣毕昇　 布衣:　平民　  (2)蜡和纸灰之类冒之 和:　混合　 (3)持就火炀之 就:　靠近　  (4)药稍镕 镕:　同“熔”，用高温使固态物质转变为液态 (5)字平如砥　 砥:　磨刀石　 (6)更互用之　 更互:　交替，轮流　 (7)瞬息可就 就:　完成　  (8)则以纸帖之 帖:　标签，用作动词，“用标签标记” (9)不若燔土　　 燔:　烧　  (10)用讫再火令药镕　 讫:　完毕　  (11)其印为予群从所得 群从:　指堂兄弟及诸子侄 (12)至今宝藏　　　 宝藏:　珍藏　 2.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(　 　)（2分） A.已后典籍/皆为板本 B.持/就火炀之 C.每一字/皆有数印 D.其印为予群/从所得 【答案】D；【解析】应划分为“其印/为予群从所得”。 3.下列各项中加点词语意思相同的一项是(　 　)（2分） A.火烧令坚/三令五申 B.则以一铁范置铁板上/乃取一葫芦置于地 C.有奇字素无备者/可以调素琴 D.若止印三二本/若屈伸呼吸 【答案】B；【解析】A.让，使＼命令；B.放置＼放置；C.平常＼不加装饰的；D.如果＼你。 4.下列对文学、文化常识的表述，不正确的一项是(　 　)（2分） A.沈括的《梦溪笔谈》是一部笔记作品，反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。 B.布衣，平民。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”。 C.毕昇，北宋工匠、发明家。首创雕版印刷术。 D.五经，儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 【答案】C；【解析】应是“首创活字印刷术”。 二、文言文阅读（55分） （一）阅读下面的古诗文，完成5-10题。（20分） 【甲】 陶歌 清·龚轼 白釉青花一火成，花从釉里透分明。 可参造化先天妙，无极由来太极生。 （节选自《龚轼诗集·景德镇陶歌》） 【乙】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镓，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 （节选自《梦溪笔谈》卷十八上海古籍出版社2015年版） 【丙】 凡造竹纸，其竹以将生枝叶者为上料。节届芒种，则登山斫伐。截断五七尺长，就于本山开塘一口，注水其中漂浸。浸至百日之外，加功槌洗洗去粗壳与青皮是名杀青。其中竹穰形同苎麻样。用上好石灰化汁涂浆，入惶桶①下煮，火以八日八夜为率。歇火一日，揭楻取出竹麻，入清水漂塘之内洗净。其塘底面、四维皆用木板合缝砌完，以防泥污。洗净，用柴灰浆过，再入釜中，其上按平，平铺稻草灰寸许。桶内水滚沸，即取出别桶之中，仍以灰汁淋下。倘水冷，烧滚再淋。如是十余日，自然臭烂。取出入臼受舂，舂至形同泥面，倾入槽内。槽内清水浸浮其面三寸许。入纸药水汁于其中，则水干自成洁白。两手持帘入水，荡起竹麻入于帘内。竹料浮帘之顷，水从四际淋下槽内。然后覆帘，落纸于板上，叠积千万张。数满则上以板压。使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起焙干，揭起成帙。 （节选自《天工开物·杀青第十三》中国社会出版社2004年版有删改） 【注释】①楻桶：大木桶，连同下面受火的铁锅在内的木桶。 5.下列对甲诗的理解和分析，正确的一项是(　 　)（2分） A．“白釉青花一火成”指的是烧制青花瓷时，先在瓷坯上绘画，然后上釉，用火一次性烧成，表明古人高温制瓷的轻松容易。 B．“花从釉里透分明”指的是青色的花纹从釉质里透出，纯净中流露着典雅，青花瓷蓝白相间，给人以五彩斑斓的视觉效果。 C．后两句为议论，称赞青花瓷虽为后天人造，却像是天地自然生成的那么美妙，表现出对青花瓷工艺由衷的赞美。 D．诗歌描绘了中国传统工艺品青花瓷的制作过程、色泽特点，由虚到实，是一篇既有形象之美又富哲理之味的佳作。 6.解释下列加点的词语。（4分） （1）瞬息可就（ ）   （2）有奇字素无备者（ ） （3）则登山斫伐（ ）  （4）火以八日八夜为率（ ） 7.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 加 功 槌 洗 洗 去 粗 壳 与 青 皮 是 名 杀 青 8.活板印刷术和造纸术的工艺都非常讲究。请根据乙文和丙文画横线的语句，完成相应任务。（4分） （1）请写出活板印刷的流程。 ____________________________________________________________________________________________ （2）请写出纸浆成纸的过程。 ____________________________________________________________________________________________ 9.《陶歌》中最能体现制瓷工艺创造力的诗句是哪一句？写出理由。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10.“青花瓷”“活字印刷”“造纸术”，三种“中国创造”推进了世界文明进程，成为“文明之光”。结合文本，发表你的看法。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 5.C 【解析】A.“白釉青花一火成”的意思是：带有白釉的青花瓷是用火烤制而成，烧制青花瓷时，先在瓷坯上绘画，然后上釉，它的工艺非常的精细，并没有体现古人高温制瓷的轻松容易，这里的“表明古人高温制瓷的轻松容易”表述不正确；B.青花瓷蓝白相间，是典雅的蓝色和白色组成，并没有五彩斑斓的感觉，这里“给人以五彩斑斓的视觉效果”表述不正确；D.“白釉青花一火成，花从釉里透分明。可参造化先天妙，无极由来太极生”的意思是：带有白釉的青花瓷是用火烤制而成，青花从釉质里透出分外明晰，这可真是天地造化的美妙啊，这种美是天地所生。由此可知，这里开头两句是实写青花瓷的制作过程和色泽特点，后面两句是作者看到青花瓷产生的联想发出的感叹，是虚写，因此是由实到虚，这里“由虚到实”表述不正确；故选C。 6.完成 平时 砍 用火烧煮 7.加功槌洗/洗去粗壳与青皮/是名杀青 8.（1）在铁板上放一个铁模具，把泥字布满铁模具，靠近火烘烤。等到铁板上的混合物稍微熔化，用一个平板按在字面上，平整活字，就可以印刷了。 （2）双手持竹帘慢慢进入水槽，轻轻荡起纸浆。提起抄纸帘，让水从竹帘四周滤下。然后将纸浆覆盖在板上，叠放积累到成千上万张。 9.（1）“白釉青花一火成”最有创造力，因为白釉青花瓷要求用火一次性烧成，最考验工匠对高温工艺的掌握。（2）“花从釉里透分明”最有创造力，因为青花瓷烧成后，青色的花纹从釉质里透出，蓝白相间给人以晶莹剔透的感觉。 10.（1）青花瓷以其独特的制瓷工艺和色泽特点成为世界文明中最具魅力的中国元素，成为东西方文化交流的纽带。（2）活字印刷术提高了印刷效率，降低了印刷成本，使得文化传播更快更广。（3）造纸术增加了书籍的信息量和文化的承载力，使得文明得以保存、继承、流传。活字印刷术和造纸术，作为中国古代四大发明之二，推动了世界文明的进程。 【丙】参考译文：凡是造竹纸，那些要生枝叶的嫩竹是最上等的原料。每年芒种时节到来后就可以上山砍竹，把竹竿截为长度为五到七尺的竹段，然后在山上挖一个塘，里面灌满水用来浸竹子。浸到一百天以上，把竹子取出来，用木棒不断捶打，洗掉粗壳和青皮，这个步骤就叫做“杀青”，这时竹茎就会变得好像苎麻一样。接下来就是要用优质石灰调成灰浆，跟竹子一起放入木桶，用火烧煮上八天八夜。停止加热一天后，揭开楻桶，取出竹麻，放到清水塘里漂洗干净。竹麻洗净之后，用柴灰水浸透，再放入锅内按平，铺一寸左右厚的稻草灰。煮沸之后，就把竹麻移入另一桶中，继续用草木灰水淋洗。草木灰水冷却以后，要煮沸再淋洗。这样经过十多天，竹麻自然就会腐烂发臭。把它拿出来放入臼内舂成泥状，倒入抄纸槽内。抄纸槽内放置清水，水面高出竹浆约三寸左右，加入纸药水汁，这样抄成的纸干后便会很洁白。两只手拿着抄纸帘放进水中，荡起竹浆让它进入抄纸帘中。提起抄纸帘，水便从帘眼淋回抄纸槽；然后把帘网翻转，让纸落到木板上，叠积成千上万张。等到数目够了时，就压上一块木板。让里面的水分都流掉变干，然后用轻的小铜镊把纸逐张揭起，烘干，再揭下来放成一叠。 （二）阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成11-13题。（11分） 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【乙】 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用嫌帛③者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。（取材于范晔《后汉书》） 【注】①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）帛]按书写需要裁好的丝织品。④[造意]发明、创造。 11.请参考表格提示的释义方法，解释原句加点词的意思。（4分） 原句 释义方法（供参考） 解释（写文字） 为后世法 【课内迁移】其印为余群从所得 （1）____________ 更互用之 【查阅字典】更gēng  ①调换，交替。②经过，经历。③抵偿。④夜间计时的单位，一夜分为五更，每更约两小时。 gèng  ⑤另，另外。⑥更加。 （2）____________ 瞬息可就 【参考成语】一蹴而就 （3）____________ 持就火炀之 【字源探究】 炀yáng形声字，火表意，其形像火焰，表示用火熔化金属；易（yáng）表声，易是陽（阳）的本字，表示用阳光般明亮的火来熔化金属，而金属被熔化后则红红地发亮，声旁简化，本义是熔化金属。义项：①熔化金属  ②火旺  ③烘烤 （4）____________ 12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）此印者才毕，则第二板已具。 ____________________________________________________________________________________________ （2）不以木为之者，文理有疏密。 ____________________________________________________________________________________________ 13．填空：“活板”和“造纸术”的发明改进，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。【甲】文的活板相较于雕版突出“活”的特点：比如“每字为一印”，可以看出字印是“活”的；“密布字印”可以看出排版是“活”的；“①___________________”，可以看出印刷是“活”的。蔡伦改进“造纸术”则是在原材料的选择上，弥补了“②___________________ ”的缺陷。从两文中可以看出我国古代发明家的共同特点是③___________________（①②空用原文回答，③空用自己的话回答）（3分） 【答案】 11.（1）被 （2）调换，交替 （3）完成 （4）烘烤 12.（1）这块印刷才完，第二块板已经准备好了。（2）不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密。 13.更互用之（“一板印刷，一板已自布字”“此印者才毕，则第二板已具”） 缣贵而简重 充满高超智慧/具有创造才能/善于观察生活 【乙】参考译文：蔡伦，字敬仲，桂阳(今湖南郴州)人。永兴（汉和帝年号）九年，监督制作秘剑以及各种器械，全都精密牢固，被后世的人效仿。自古书籍大多都编成竹简，那些用绸缎布匹写字的叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴（汉和帝年号）元年，上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。 （三）阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成14-17题。（12分） 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【乙】 太平御览(节选) 张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆【注】，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉。地动机发龙即吐丸蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇巧。自古所来，未尝有也。 (选自李昉《太平御览》，有改动) 【注】穹隆:像天空一样中央高高拱起。 14.下列选项中加点词意义相同的一组是(　 　)（2分） A.以草火烧/饰以篆文　　　　　　　　　　 B.若印数十百千本/合契若神 C.火烧令坚/用讫再火令药镕 D.持就火炀之/瞬息可就 【答案】A；【解析】A.“以”均为“用”；B.如果/好像；C.名词作状语，用火/动词，烧；D.靠近/完成。 15.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分） (1)则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 ____________________________________________________________________________________________ (2)观之莫不服其奇巧。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 (1)用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格(分别)贮存这些活字。 (2)观看的人没有不叹服地动仪的神奇巧妙。 16.下列说法错误的一项是(　 　)（2分） A.《梦溪笔谈》是北宋沈括所作的一部笔记作品，记载了丰富的科技知识。 B.甲文按照“制字”“排版”“印刷”的顺序逐层进行说明，逻辑清晰。 C.乙文中画线句“地动/机发龙/即吐丸/蟾蜍张口受丸”的停顿是正确的。 D.甲乙两文用词精准，通俗易懂，均表达了对古代劳动人民的智慧的赞叹。 【答案】C；【解析】句意:地动仪的机关一启动，龙就吐出铜丸，蟾蜍张开口接住铜丸。这句话的停顿应为:地动机发/龙即吐丸/蟾蜍张口受丸。 17.阅读两文，请各用一字概括“活字印刷”和“地动仪”的特点。并结合两文，说说这两项发明的特点分别体现在哪些方面。（4分） 【答案】“活字印刷”的主要特点是“活”。字印的取用灵活；排版是活的，随时排用；印刷是活的，可统筹使用，提高效率；制作字印的方法是活的，可随时增补；拆版灵活，重复使用。  “地动仪”的特点是“巧”。结构设计精巧，周身没有缝隙，浑然一体；地动仪机关巧妙，龙口中的珠子能够准确落入蟾蜍口中；地震判断奇巧，能准确判断地震方向，令人叹服。  （四）阅读下面文言文语段，完成18-21题。（12分） 钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“ 未布瓦上轻故如此 。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，赂以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束③，六幕④相联如胠箧⑤，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 （选自沈括《梦溪笔谈·梵天寺木塔》） 【注】①钱氏：指五代割据江浙的吴国的吴越王及其子孙。②喻皓：五代末、北宋初著名建筑工匠，浙江杭州一带人。③弥束：全部紧束。④六幕：文中指立方体的上、下、左、右、前、后六个面。⑤肤箧（ qū qiè）：箱子。 18.下列对文中画波浪线部分的断句， 正确的一项是(　 　)（2分） A. 未布/瓦上轻/做如此 B. 未布瓦上/轻故/如此 C. 未布瓦/上轻/故如此 D. 未布/瓦上轻故/如此 19.根据提示，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 但逐层布板讫 联系课文解释词义 用讫再火令药镕。（《活板》） （1）讫：_______________ 人履其板 根据词典推断词义 履：鞋。（《古代汉语词典》） （2）履：_______________ 密使其妻见喻皓之妻 查阅词典选择义项 密：①隐秘，秘密。②稠密，细密。③静，静止。（《古代汉语词典》） （3）密：_______________ 20.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）赂以金钗，问塔动之因。 ____________________________________________________________________________________________ （2）盖钉板上下弥束，六幕相联如肤箧。 ____________________________________________________________________________________________ 21.木塔求“稳”，喻皓认为木塔不稳的原因是①____________________________________________，采用②_________________________________________的方法解决了木塔不稳定的问题。联系我们学过的《活板》，从毕昇的发明和喻皓的方法中你可以感受到③_________________________________________。（用自己的话回答）（3分） 【答案】 18.C 【解析】句意：木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以这样。“未布瓦”是“上轻”的原因，“上轻”是“如此”的原因，故断句：未布瓦/上轻/故如此。 19.（1）完毕（ 2）踩（ 3）隐密，秘密 20.（1）拿金钗赠送给她，（要她向喻皓）打听木塔晃动的原因。 （2）大概因为钉牢了木板，上下全部紧束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。 21.①各层没有用钉子钉牢②逐层铺木板，再用钉子钉牢③我国古代人民的高度智慧和创造精神 【参考译文】 吴越王及其子孙统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以这样。”于是就叫人把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动。没有办法，（工匠师傅）就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗赠送给她，（要她向喻皓）打听木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很容易，只要逐层铺好木板，在完毕时，用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话（去办），塔身就稳定了。大概因为钉牢了木板，上下全部紧束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，当然不会晃动。人们都佩服喻皓的高明。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第25课《活板》同步练习 （建议完成时间：45分钟） 一、基础达标（18分） 1.解释下列句子中的加点词。（12分） (1)有布衣毕昇　 布衣:_______________ (2)蜡和纸灰之类冒之 和:_______________ (3)持就火炀之 就:_______________ (4)药稍镕 镕:_______________ (5)字平如砥　 砥:_______________ (6)更互用之　 更互:_______________ (7)瞬息可就 就:_______________ (8)则以纸帖之 帖:_______________ (9)不若燔土　　 燔:_______________ (10)用讫再火令药镕　 讫:_______________ (11)其印为予群从所得 群从:_______________ (12)至今宝藏　　　 宝藏:_______________ 2.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(　 　)（2分） A.已后典籍/皆为板本 B.持/就火炀之 C.每一字/皆有数印 D.其印为予群/从所得 3.下列各项中加点词语意思相同的一项是(　 　)（2分） A.火烧令坚/三令五申 B.则以一铁范置铁板上/乃取一葫芦置于地 C.有奇字素无备者/可以调素琴 D.若止印三二本/若屈伸呼吸 4.下列对文学、文化常识的表述，不正确的一项是(　 　)（2分） A.沈括的《梦溪笔谈》是一部笔记作品，反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。 B.布衣，平民。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”。 C.毕昇，北宋工匠、发明家。首创雕版印刷术。 D.五经，儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 二、文言文阅读（55分） （一）阅读下面的古诗文，完成5-10题。（20分） 【甲】 陶歌 清·龚轼 白釉青花一火成，花从釉里透分明。 可参造化先天妙，无极由来太极生。 （节选自《龚轼诗集·景德镇陶歌》） 【乙】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镓，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 （节选自《梦溪笔谈》卷十八上海古籍出版社2015年版） 【丙】 凡造竹纸，其竹以将生枝叶者为上料。节届芒种，则登山斫伐。截断五七尺长，就于本山开塘一口，注水其中漂浸。浸至百日之外，加功槌洗洗去粗壳与青皮是名杀青。其中竹穰形同苎麻样。用上好石灰化汁涂浆，入惶桶①下煮，火以八日八夜为率。歇火一日，揭楻取出竹麻，入清水漂塘之内洗净。其塘底面、四维皆用木板合缝砌完，以防泥污。洗净，用柴灰浆过，再入釜中，其上按平，平铺稻草灰寸许。桶内水滚沸，即取出别桶之中，仍以灰汁淋下。倘水冷，烧滚再淋。如是十余日，自然臭烂。取出入臼受舂，舂至形同泥面，倾入槽内。槽内清水浸浮其面三寸许。入纸药水汁于其中，则水干自成洁白。两手持帘入水，荡起竹麻入于帘内。竹料浮帘之顷，水从四际淋下槽内。然后覆帘，落纸于板上，叠积千万张。数满则上以板压。使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起焙干，揭起成帙。 （节选自《天工开物·杀青第十三》中国社会出版社2004年版有删改） 【注释】①楻桶：大木桶，连同下面受火的铁锅在内的木桶。 5.下列对甲诗的理解和分析，正确的一项是(　 　)（2分） A．“白釉青花一火成”指的是烧制青花瓷时，先在瓷坯上绘画，然后上釉，用火一次性烧成，表明古人高温制瓷的轻松容易。 B．“花从釉里透分明”指的是青色的花纹从釉质里透出，纯净中流露着典雅，青花瓷蓝白相间，给人以五彩斑斓的视觉效果。 C．后两句为议论，称赞青花瓷虽为后天人造，却像是天地自然生成的那么美妙，表现出对青花瓷工艺由衷的赞美。 D．诗歌描绘了中国传统工艺品青花瓷的制作过程、色泽特点，由虚到实，是一篇既有形象之美又富哲理之味的佳作。 6.解释下列加点的词语。（4分） （1）瞬息可就（ ）   （2）有奇字素无备者（ ） （3）则登山斫伐（ ）  （4）火以八日八夜为率（ ） 7.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 加 功 槌 洗 洗 去 粗 壳 与 青 皮 是 名 杀 青 8.活板印刷术和造纸术的工艺都非常讲究。请根据乙文和丙文画横线的语句，完成相应任务。（4分） （1）请写出活板印刷的流程。 ____________________________________________________________________________________________ （2）请写出纸浆成纸的过程。 ____________________________________________________________________________________________ 9.《陶歌》中最能体现制瓷工艺创造力的诗句是哪一句？写出理由。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10.“青花瓷”“活字印刷”“造纸术”，三种“中国创造”推进了世界文明进程，成为“文明之光”。结合文本，发表你的看法。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成11-13题。（11分） 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【乙】 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用嫌帛③者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。（取材于范晔《后汉书》） 【注】①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）帛]按书写需要裁好的丝织品。④[造意]发明、创造。 11.请参考表格提示的释义方法，解释原句加点词的意思。（4分） 原句 释义方法（供参考） 解释（写文字） 为后世法 【课内迁移】其印为余群从所得 （1）____________ 更互用之 【查阅字典】更gēng  ①调换，交替。②经过，经历。③抵偿。④夜间计时的单位，一夜分为五更，每更约两小时。 gèng  ⑤另，另外。⑥更加。 （2）____________ 瞬息可就 【参考成语】一蹴而就 （3）____________ 持就火炀之 【字源探究】 炀yáng形声字，火表意，其形像火焰，表示用火熔化金属；易（yáng）表声，易是陽（阳）的本字，表示用阳光般明亮的火来熔化金属，而金属被熔化后则红红地发亮，声旁简化，本义是熔化金属。义项：①熔化金属  ②火旺  ③烘烤 （4）____________ 12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）此印者才毕，则第二板已具。 ____________________________________________________________________________________________ （2）不以木为之者，文理有疏密。 ____________________________________________________________________________________________ 13．填空：“活板”和“造纸术”的发明改进，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。【甲】文的活板相较于雕版突出“活”的特点：比如“每字为一印”，可以看出字印是“活”的；“密布字印”可以看出排版是“活”的；“①___________________”，可以看出印刷是“活”的。蔡伦改进“造纸术”则是在原材料的选择上，弥补了“②___________________ ”的缺陷。从两文中可以看出我国古代发明家的共同特点是③___________________（①②空用原文回答，③空用自己的话回答）（3分） （三）阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成14-17题。（12分） 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【乙】 太平御览(节选) 张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆【注】，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉。地动机发龙即吐丸蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇巧。自古所来，未尝有也。 (选自李昉《太平御览》，有改动) 【注】穹隆:像天空一样中央高高拱起。 14.下列选项中加点词意义相同的一组是(　 　)（2分） A.以草火烧/饰以篆文　　　　　　　　　　 B.若印数十百千本/合契若神 C.火烧令坚/用讫再火令药镕 D.持就火炀之/瞬息可就 15.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分） (1)则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 ____________________________________________________________________________________________ (2)观之莫不服其奇巧。 ____________________________________________________________________________________________ 16.下列说法错误的一项是(　 　)（2分） A.《梦溪笔谈》是北宋沈括所作的一部笔记作品，记载了丰富的科技知识。 B.甲文按照“制字”“排版”“印刷”的顺序逐层进行说明，逻辑清晰。 C.乙文中画线句“地动/机发龙/即吐丸/蟾蜍张口受丸”的停顿是正确的。 D.甲乙两文用词精准，通俗易懂，均表达了对古代劳动人民的智慧的赞叹。 17.阅读两文，请各用一字概括“活字印刷”和“地动仪”的特点。并结合两文，说说这两项发明的特点分别体现在哪些方面。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面文言文语段，完成18-21题。（12分） 钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“ 未布瓦上轻故如此 。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，赂以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束③，六幕④相联如胠箧⑤，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 （选自沈括《梦溪笔谈·梵天寺木塔》） 【注】①钱氏：指五代割据江浙的吴国的吴越王及其子孙。②喻皓：五代末、北宋初著名建筑工匠，浙江杭州一带人。③弥束：全部紧束。④六幕：文中指立方体的上、下、左、右、前、后六个面。⑤肤箧（ qū qiè）：箱子。 18.下列对文中画波浪线部分的断句， 正确的一项是(　 　)（2分） A. 未布/瓦上轻/做如此 B. 未布瓦上/轻故/如此 C. 未布瓦/上轻/故如此 D. 未布/瓦上轻故/如此 19.根据提示，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 但逐层布板讫 联系课文解释词义 用讫再火令药镕。（《活板》） （1）讫：_______________ 人履其板 根据词典推断词义 履：鞋。（《古代汉语词典》） （2）履：_______________ 密使其妻见喻皓之妻 查阅词典选择义项 密：①隐秘，秘密。②稠密，细密。③静，静止。（《古代汉语词典》） （3）密：_______________ 20.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）赂以金钗，问塔动之因。 ____________________________________________________________________________________________ （2）盖钉板上下弥束，六幕相联如肤箧。 ____________________________________________________________________________________________ 21.木塔求“稳”，喻皓认为木塔不稳的原因是①____________________________________________，采用②_________________________________________的方法解决了木塔不稳定的问题。联系我们学过的《活板》，从毕昇的发明和喻皓的方法中你可以感受到③_________________________________________。（用自己的话回答）（3分） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$