专项二 综合性学习与非连续性文本阅读-【步步为赢】2024-2025学年八年级下册语文真题期末抓分卷（统编版）河南专用

(二)（新江奇州中考）肝级琴行”发观汉字话动，请你一起完成 6.【探究】 汉面·京超雨来部分年 八年短德文下 任务 ()请仿照示例，从以上诗句中另透一句，推介你心日中最 4,【植理】同学们棱理了常见的含“绿“学可语，绘制了下面的网 的绿 专项二 综合性学习与非连续性文本阅读 文滴变地阁，请停 「常例1量无情的绿一“黄光存易把人制，红了摆柱，M了芭 一、综合性学习 (【)根据词义，将“植绿驴绿一绿色通道“绿色出行填人下图 偏”，许出将捷（一韩得·舟过吴江）一国.句中的“绿”与“红” ABC处恰当的位置 一)（青海中考）班级举办了“绿色青海·低碳生活”主题班会， 化静为站，生机妻然厚知却勾起了诗人源泊异乡、年华由挥的 中 以下是小华选取的徒步密游话题材料，请你阅读并完成任务 无限街报岂不是最无情的绿： 淑 【材料一】在西宁调边，多村湖，民备牌，休阴牌、生态游等丰富的 被辩路我、让青海故游从大景区到小多村不撕是待。而字有堂中 区隆口镇的“落家古填”里，40多年所史的磁酒好美酒腻季， (2)这些富有意趣的"绿”成拟人成鲁民成化静为动，其词义大 一块块桥田龙芮者望，一庞是老它占色古香 多为 【材料二】龙羊峡生态接漂度假紧区位干海南硫接自治州共和县 7.【拓展】右周是丰千地创作的漫国·效乃一本山水 龙平峡镇景区西积60余平方公里，龙平快长奶会里，黄河字妈 绿”，古诈拿境与时人心境相薄，趣账良多。请根据 止速：“十球业响容有或长的时有 其间.河苍宽9公重，河谷两岸石为沉机碧，谷内海愈线陵，奇 这幅的意境，再配一句含“绿字的古诗司 峰隆石形成￥·年，南、泥、开.险、出”的景观特点 [材再三】江军沟位于果洛孩藏自治州敢码县亚尔堂乡东部，中于 (2)补全小组讨论中的对话 (三)（平项山期表》班级开展“以和为贵”的综合性学习感动.请 木达沟，红第长征经过驻其时多次来鞋于此沟，鲜众收子木达 小华说：“株红棉绿”让我能难了，“红”和~候”仅仅折酸色马？ 如 按堡求完域下列任务 南为红军南.以承纪必。观已是第八批全国重克文物保护单住 数 小有说：“红和“最”还可娱指① 任务一：探”和”之叉 财马县是红军餐压唯一经过青海的地方，江军沟内有红军年、红 小情说：今天早上赵老雄棍我们成开得胜，一路缺灯”，这个 8同学们搜集到几刚材料，对材料中”和“含义的理解，不正确的 军静，红军来，红军防册，红革写下约标语，红军装等红色遭址 “一路绿打厂怎么解释？ 小有说：这是比喻的说达，意思是更 一填是 建统 1.小华银据材料一，完成了“徒步旅激”最点推荐卡的那分内容。 小华说：看来，要正确理解词诗的意地，还整3 材料一 君干和而不周、小人具斤不和 清株复据材料二，三将推控卡补充完整 5.【授集]同学打搜集了含“绿”字的古代诗闻，请你补充一侧（连 《论语，子) “秩少莱裤景点推荐卡 续的何句)。 材料二云“君和两不网”者，和，公不色：不网，志各丹也 渔育夜修雨光漏，玩流清知想楚什。烟辑目出不见人，款 官寺之人千万，千万高心和一，而蜂习点光志数不州也云”小人同 鬼点 霍存绿 推桥理由 乃一声山水绿。同看天际下中这，紫上无以云相提。（能乃：候 而不和“者，小人为品如一，批卖同也：好十争城素不和也 休步密容古国，品公飘春美酒，灵宜 格声，点刻船歌省声。处) 一是优（使语集解又送） 因宁清覆中区 章容古慎 基屋梯用精古色古青老笔，一定 材料三如者，无率魂之心：阴者，有州之之意。 (棉滨元（意输》》 您流连范超 出 京口瓜洲一永同，钟山只隔最重山。春风发绿江南厚，明 一未装（四修章句集注） 海南案数自油 月何叶凰代还。 材料回中也青，无下之太表息和总专。元下之选填也挂中和，天 州共和县 (王安石《右够盖声》》 地住再，万粉育秀 梅于留酸齿牙，乙茨舟绿与雪妙。醇长睡起无情愚，间 —《礼亿·中潘) 累洛菜族自帝 3 州持再县 看儿童被樱花 A“和“是君子的做人准测不育目附和.不争名夺利 (杨万星（闲居物夏午晓起）》 之.右图是月学们对低端生话方式了解程腹的调查结果，请仔细绳 B“和者，投有攀比别别薄之心。 咋夜雨疏风提，浪睡不请残酒。饮问基帽人，即道海棠依 察，用简情的语言概活丰婴信息 C.~和是天下量通达的道理。藏到了中和，天地的作用健线位 D。制吾？如否？应是绿忽红夜 (李清溪（如梦令）》 了，万物就键康成长了。 一月泰超骨酒烧，江上舟松，楼上常招。秋坡戏与泰嫌桥 D.君子在人际交住中能够与他人保将一种和蒂友著的关系，但 风文取取，雨又斯斯 在对具体问题的看法上却活要荷同于对方。 3.班线有想多可学经常忘记随手关灯和关水龙头，如果请保待母 任务二：“和”之用 何日归常洗客稳？根学某调，心字香烧，流光客易把人 他们节能环保低碳生活，你该如何奶导？ 9.小语复集到几则以·和”为主题的置传标请，请选择保最喜玫的 孙 料，虹了根桃.绿了艺蕉 (蒋楚《一方德·舟过吴江)》 一期并简述理由 A,有容乃大，境宽：以和为费，万事厘 寒期制本机分春·八平假语文（侧项）第1夏《共6河 则期术相女卷·人车极语文《城)第工（共6有 真周湖水城分老·人年提请文（都描引第了■（夫6无） 03 B.和为贵，善为木，被为先 本瓦盛，扇实毛快建在或事和树林同好拔时，受列的恒力较大，风 材料二作为一款生成式人工智卷忙件，hT可模摇议题 C各美其美，方有个性：美人之美，自能和谐 追会浅阴。海上民能资源十分本雪，T研和之不尽，用之不漏 写件卖、写论文，写演讲葛……据渐新闲报近：们haGPT咸动遵边了 海上其电还具有不占地、少空少，电量太，造行稳等优势，适命大 爷我的瑞程考民，拿到了年莽1保3才美元的3工程好录取通如 规模开发 者：还能够道过民幅川BA录征的病来号试 任务三：服“和”之想 材料四】 有记者曾在CT的对话短中恰入“如何看待CPT时 1D.为规范班极讨论有序进行，普造和谐友善的议事氧围，从“和 “天流施绿基因红”表是或的些特是着代梦。碧堂如流，“共 长育的影响？“后，它的冒答是：“作为一个大型讲言模型我可以 面不月”“和为贵”的是想中泼取智慧，小组拟订了几条“肝领 城蓝”者盛常态，这得适于低域坚定不移走生查优先、绿色丝成发 对找育产生紅极彩响。可以所在熊学可青潭，并身学生连行时 议事观则”，请根据小组的对话再补写两条 展之路，把生杏环规策护作为高质量发展的重婴内函。风电产业 话，餐贴学生在学习过程中奖得更好的美持与格亭。可以根梯学 阻长：班级议事时，人人必须边守为通.信任，包容的处事原哪 大规模，高盾量发展是落实国家“风碗”目标任多的重委战感选 生的污境和需求，提供学习林补和建就，帮助学生更好地自主零 小语月学：树论问题时要① 择。近三年朵，盐城空气晴量持妹此善，嫁合指教连续三年位贴 月。可以为老师摄供工具和簧爆帮时他们改善批学方式“ 全者第一，2.5（柳颗粒桥）年构浪度提年德步下降，优良天重 (击自《中国教育报》，有型政) 小文月学：若意见不合，见解不月，夏2 比单拉年金省第一。羲至注年3月，全市新凳源发电荒机 材料三PT的确在很多栖战表见出了幸常强大的能力，包 客量12x2.48万千瓦.占余省23,88华，规视全有第一，3月份，全 芳一方面，它也暴露出一些问题，比如可宠食修考试作界提偶使 财长：对：还面一条：舟议，讨论燕线事务时要以班级良性 审新轮部发电是746忽千瓦时 利。马建军装授议分：在载育缅城，T误童知其载学，志视 发暴共同目标，不图处处事事先专虑自己的得失 1,下列对材料的理解，不正确的一璞是 了教育的根表在于有人：缺少时到馆息，答案的能力，急略了批判 二、非连续性文本阅速 A.从【材料一】可以推断，人类活动对全球气是变化的影响越 《一)〔江苏盐城中考)爽级开根能源·发展”主婚学习活动，请 性思唯和解决问理的能力：旋少情感交流：可能导数学术作养和 来越明量 保参与。 季末域信洞随。所前，我国人工智危桶战伦度希厘的确也面脑着 且中闲能幕清油低碳化进程的不新加快，有助于“双碳”日标的 1材料一】 知识产权授校，生成虚俱馆是、算漆“黑蓝”等问题。以教育象凝 早日买观 2私问题为例，GPT需曼联同工作，存在路私法意和侵靓的风 G风电是清盐能影的重要泪成部分，但由于只能在弄上建设 隆，可胞会倍害表成年学生 限制了它的发促 D“生城控”得整于我府重视生态环境保护，同时也与产业站 (选包《中国表育银)，有副政) 10年 3017年7 构转有银大关系 5.下列说法与上述材料表连一致的一项是 南大聚后常， 人费 2【材料四中广闻家·双碳'口标”其体指什么：请站合！材科二】 人竞的二十大报告中指出，我国想要完成教育大属向营育强国 的能级必氨依规于ChaGPT的捷用 年周F2 四答 B.Ch心T是一款生成式人工智能教件，在很多领城表残出了 【材料二】 非常强大的懂力 ①100多万年第，人类祖先开始拿报使购大的机水，山北升的 人美利用炮单的雨史。作为推神人美杜会发展的重染闲煮，能弹 3.【材料四】中列稀一系刻数据的作用是什么？情喻析 C,ChGT#在考试作草.缺少燐别信的能力，忽略社判性 色在随着人是丝会的发展而不新进化，从是候了百万年的酱袋 思维等方面的块点 刻为第一比工业苹命成能的流发，再到20世蛇60年代取代爆发 DGPT需要联网工作，存在险私，世露的风险，会伤害未成 戒为世幕第一能豫的石油，每一次能原系命标帝来了人裹社会的 4.我门常发现海上有许多风力发电装置，而线市国边却不多。请 年学生 巨大进沙。似人美活动，尤养是以化石能尊为主的能感使用斯严 结合材料分析原因 6.下列对材料相关内容甲解和题括正瑞的一项是 生的过度硫推放，已经成为碗的地味无涂承受之童。大力发展 A大语言模型GGT在伦理，法律体育充技方雀，因缺乏 清沾能，粮特可弄生能厚的位用已经成为人类实髦可特续发展 情思交流可能存在大量的风险 的治感选择 (二)（国川已中中考）阅读下值三媒材料，完成下面小德 用.材料二运用列数字，举捌子等说明方法，生动形巢地说明了 2近年来，中国使潭清清桃风化逢程不新如块，水电、风电 材料一加快静世数育宇化转使是表国从教有大图到教育强 口GT具有能力商，”程整”等拔高的特点 老化、在建植电装机规模等多项秘标保持世界第一，中国已或为 国的必然选棒。免的二十大报香作出“華域教育数宇化”年署 C,冯建军数授认为，CGT可以为学生提供材料和建议，回 弹陆全乘清洁常潭发展的章要力量。中国玻舟堂书力争如州年 3年2月，平异中是，国务院印发（数字中国建授整休有局规 忽视了教育的根本在干育人，因而不能使用 奇使二氧化碳排近域到峰值，帮力争取00年前雾观成中和 射)龚斜，在散育等重成额城，加快教字技术创新应群，GPT D,口GPT自身认为对教育具有提俱在线学习资源.支持学生 这不仅充分展规了残国负青任大国仍担务，息，是叶构建人是命垃 是载半技水刻断运用的兵型代表，mGT是2022年11片单出 自主学习，改着教学方式等积极功能 共风休所作山的重要育献 的一故人工智能柱术屋动的自然语言处理工具。就是聊天 ?,有人说：“即使再先进的科技都只是工具，人类不应论为工具的 【材料三1 GPT敖美“生成型语瑞练变换树型”。障而者之，T就是一 奴隶。”请结合上运材料，联系生活实谈谈你的理解 海面上的风逢通雪大于降地上的风连，运是牌为高地表备相 款好用列是出大年分人认知的斯天机恶人。 比于海水表西走加粗规。釉地地形起偶不平，仟且高楼林之，树 (流白《中国教育振》，有则政) 04 真则期《框分卷·八单健带文（部喻）第6离《共6》部编·八年级语文（下册）参考答案 专项一 古诗文默写、文学常识与名著阅读 期”。故选B。 一、古诗文默写 8.B【解析】《社戏》选自《呐喊》，是以鲁迅少年时 1.蒹葭萋萋 白露未晞芳草鲜美落英缤纷 万 代的生活经历为背景的小说，描述了他三次看戏 籁此都寂 的经历，重点在于他对少年时代生活的怀念和对 2.子宁不嗣音/子宁不来潮洄从之道阻且长/道 农家朋友诚挚情谊的眷念。故选B。 阻且跻/道阻且右欲济无舟楫端居耻圣明 三、名著阅读 海内存知己天涯若比邻技亦灵怪矣哉黄发 1.【示例】你好！我最喜欢的经典是《诗经》，里面的 垂髫并怡然自乐 诗歌内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役等 3.千里马常有而伯乐不常有安得广厦千万间 古时的社会风貌，让我了解到古人的生活，也更激 大庇天下寒士俱欢颜水击三千里抟扶摇而上 发了我学习诗歌的兴趣。 者九万里 2.【示例1】我喜欢历史，所以我会选择《春秋》《战国 4.(1)关关雎鸠(2)白露为霜(3)潭影空人心 策》《史记》《汉书》（两篇即可）。 (4)海内存知已(5)黄发垂髫(6)徒有羡鱼情 【示例2】我喜欢汉字文化，我会选择《说文解字》篇。 (7)宫使驱将惜不得(8)拣尽寒枝不肯栖 【示例3】我喜欢古典诗歌，我会选择《诗经》篇、“辞 (9)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 赋”篇、“诗”篇。（篇目内容跟兴趣爱好要相符） 5.①挑兮达兮在城阙兮②陶渊明③黄发垂鬈 3.说文解字辞赋 并怡然自乐④蒹葭苍苍白露为霜⑤海内存 4《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。“赋”，即直 知己天涯若比邻⑥欲济无舟楫端居耻圣明 陈其事，直接抒写：“比”，即比喻：“兴”，即先言他 6.①满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑 物，以引出所吟咏的对象。 ②所谓伊人在水一方 5.钢铁是怎样炼成的 ③示例】水击三千里抟扶摇而上者九万里 6.奥斯特洛夫斯基或尼古拉·奥斯特洛夫斯基 二、文学常识 7.【示例】保尔·柯察金作为一名无产阶级英雄，经 1.C【解析】C项“富有现实主义色彩”有误。庄子 历重重磨砺，锻造出为理想而献身的精神、钢铁般的 的文章注重表现生活理想和人生境界，文章汪洋 意志和顽强奋斗的高贵品质。我们从他身上得到了 恣肆，行文跌宕开闳，变化多端，语言奇峭富丽，生 很多启迪：要有高尚的人生理想，要有无畏的奋斗和 动泼辣，有时用韵，颜富有诗意，富有浪漫主义色 献身精神，要有不妥协、不放弃的坚强意志… 彩。故选C。 8.保尔健康状况恶化，仍然希望能继续工作。 2.C【解析】“黄发”旧说是长寿的特征，用以指老 9.坚定的信念、顽强的意志、乐观的精神。 人，而非指小孩。“垂髫”是垂下来的头发，用来指 专项二综合性学习与非连续性文本阅读 小孩子。故选C。 一、综合性学习 3.A【解析】B项过于绝对，《诗经》中的诗多是四字 1.①龙羊峡生态旅游度假景区 一句，两字一顿，各章还常常反复咏唱：C项“漏断 ②可赏谷内沟壑纵横、奇峰险石的独特景观：可感 人初静”中的“漏断”指深夜：D项“道家”有误，《礼 黄河穿越龙羊峡的磅礴气势。 记》是战国至秦汉间儒家论著的江编。故选A。 ③红军沟 4.C【解析】C项“但总体来说应该尽量避免口语 ④重走红军亭、红军桥、红军泉、红军哨所、红军墓 化、大众化的特点”表述有误，演讲稿的语言可以 等红色遗址遗迹，重读红军写下的标语，唤醒我们 有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体 心中的爱国激情。（只要表述与“红军沟”相关内 来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量 容即可) 避免使用听众不熟悉的方言、文言或生僻词语。 2.【示例】从调查中发现，大部分同学对低碳生活方 故选C。 式非常了解，只有极少部分同学对低碳生活方式 5.B【解析】丁肇中是美籍华裔物理学家，获得的 不了解（或“在接受调查的学生中，对低碳生活方 是1976年诺贝尔物理学奖，而不是“诺贝尔化学 式非常了解的占比最大，不了解的占比最小”)。 奖”。故选B。 (能够写出图内信息即可) 6.D【解析】“武陵渔人偶入桃花源，桃源人设酒杀 3.【示例】同学们，大家好！不随手关灯和关水龙头， 鸡作食、热情款待”都是作者的虚构，故D项“现 这样的行为不仅不文明，还会造成资源的严重浪 实主义”有误，应为浪漫主义。故选D。 费。为了践行节能环保、低碳生活的理念，让我们 7.B【解析】庄子是战国时期哲学家，而非“春秋时 一起改掉不随手关灯、关水龙头的坏习惯吧！（只 02 真题期末抓分卷·八年级语文（部编）·参考答案 要言之有理即可) 择”可知，本项“我国想要完成教育大国向教育强 4.(1)A植绿护绿B绿色出行C绿色通道 国的转型必须依赖于ChatGPT的使用”有误，应为 (2)①股票的涨和跌②一路畅通，没有遇到阻碍 我国想要完成教育大国向教育强国的转型必须加 ③结合上下文 快推进教育数字化转型：C.根据材料三中的“比 5.【示例】一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 如可能会给考试作弊提供便利”可知，本项“Chat 6.(1)【示例】最伤感的绿一“知否？知否？应是 GPT存在考试作弊”表述过于绝对：D.根据材料 绿肥红瘦”出自李清照的《如梦令》一词，句中的 三中的“存在隐私泄露和侵权的风险，可能会伤害 “绿”与“红”形成鲜明对比，写出绿叶繁茂、红花 未成年学生”可知，本项“会伤害未成年学生”表 凋零的情景，烘托词人内心的苦闷。 述过于绝对。故选B。 (2)使…变绿绿叶 6.D【解析】A.根据材料三中的“在教育领域， 7.【示例】春风又绿江南岸 ChatGPT注重知识教学，忽视了教育的根本在于 8.D【解析】根据材料二“和，谓心不争也：不同，谓 育人：缺少辨别信息、答案的能力，忽略了批判性 立志各异也。君子之人千万，千万其心和如一，而 思雏和解决问题的能力：缺少情感交流”可知，本 所习立之志业不同也”可知，“和而不同”是指和睦 文表达的是在教育领域，ChatGPT因缺乏情感交 地相处，但是不随便附和，承认差异，认同不同，而 流可能存在大量的风险，本项“在伦理、法律、体育 不是“对具体问题的看法上却需要苟同于对方”。 竞技方面”有误；B.材料二没有用到列数字的说 故选D。 明方法：C.冯建军教授并没有认为“不能使用”。 9.【示例1】选A句。该句告诉我们和别人相处时要 故选D。 宽容大度，心胸要坦荡宽厚，与人和睦相处，做事 7.【示例】材料中功能非常强大的ChatGPT,也只是 才能顺利，富有哲理。句式上运用对偶的手法，句 一种工具。用得恰当，就可以对教育产生积极影 式整齐，节奏感强，读来朗朗上口。 响：使用不当，就会在伦理、道德等方面存在风险。 【示例2】选B句。因为从形式上，三个分句构成 如在线网络教学，合理利用，就可以方便学习：使 排比，句式工整，语势较强，令人警醒。三个分句 用不当，则会危害学生身心健康。 依次强调了“和、善、诚”的重要，启示人们要和平 专项三现代文阅读 相处、与人为善、真诚待人。 1.①作家白描推出巨著《天下第一渠》后又去打铁， 【示例3】选C句。该句句式整齐，节奏感强，读来 锻打自己：②作者看到白描打铁后进行了深度思 朗朗上口。提醒我们要善于发现自己的长处优 考，写出了《锻打》一文；③从古至今，劳动者为了 点，才能彰显个性：懂得欣赏、赞美他人，才会有和 生存与发展一直前赴后继地努力：④革命英雄儿 谐的人际关系，对于人生具有很强的指导意义。 女为了追求正义与真理不懈地奋斗。（写出任意 10.【示例】①积极发表个人的见解，同时要尊重别 三条即可) 人，认真倾听别人的发言。②礼貌探讨，有理 2.泾阳这片沃土对白描物质上的哺育，精神上的滋 有据地说出自己的看法，不能一味否认或粗鲁驳 养，白描对这片沃土的热爱，对文学创作永不止息 斥别人的观点。（意思对即可） 的追求。 二、非连续性文本阅读 3.打铁，对往昔和今天、历史和现实进行深度思考， 1.C【解析】根据材料三“海上风能资源十分丰富， 锻打自己。 可谓取之不尽，用之不竭。海上风电还具有不占地 4.①运用短句，铿锵有力，突出火花进溅的节奏感 沙尘少、电量大、运行稳等优势，适合大规模开发”可 (韵律美)：②运用比喻的修辞手法，生动地写出 知，海上风力资源丰富，有利于风力资源的大规模开 了火花的璀璨：③运用反复的手法，突出强调白描 发，C项“限制了它的发展”有误。故选C。 打铁场景带给作者的震撼。 2.力争2030年前使二氧化碳排放达到峰值，努力争 5.内心笃定、永不退缩、求索极致、不停追求。（写出 取2060年前实现碳中和。 任意三个要点即可) 3.用一系列数字科学、准确地说明盐城近三年空气 6.作者由白描打铁引发了对往昔和今天、历史和现 质量持续改善，新能源发电规模位于全省第一的 实的联想，展现了白描等劳动者在历史进程中，生 特点，使说明更具体、准确、直观，更有说服力。 命不息、战斗不止的精神，抒发了作者对劳动者的 4.①海面上的风速通常大于陆地上的风速：②海上 由衷赞美。 风能十分丰富，取之不尽，用之不竭：③海上风电 7.①交代说明对象，点明文章说明内容。②运用拟 具有不占地、沙尘小、电量大、运行稳的优势。④ 人的修辞手法，增强趣味性，激发读者阅读兴趣。 风在陆地上穿梭时，受到阻力较大，风速会减弱。 8.运用了列数字和作比较的说明方法。运用具体数 5.B【解析】A.根据材料一中的“加快推进教育数 字，准确说明了工程项目预计封存的二氧化碳量 字化转型是我国从教育大国到教育强国的必然选 之大，突出说明二氧化碳封存技术对环境的有利 真题期末抓分卷·八年级语文（部编）·参考答案 03