专项二 语言运用-【步步为赢】2024-2025学年新教材七年级下册语文真题期末抓分卷（统编版2024）河南专用

专项二 语言运用 一、选择题 1.(周口期末)吉金熠熠铸少年中国。小豫了解到青铜器诞生于文明之初，而后又塑造了中国 的少年时代。因此小豫为文物虺(u)纹铜敦准备了一段文物解说词，但不小心打乱了顺序， 他重新排列后，你认为最恰当的一项是() 虺纹铜敦，战国青铜器， ①两侧各有一圆环形耳，器身饰有细密、多层规律蟠虺纹，纹饰细腻 ②这样一个通身浑圆的器型，在铸造时，需慢慢打造，工艺十分复杂耗时，加以细腻繁缛的纹 饰装饰，可见当时中原地区的青铜器制模、铸造技术已经达到相当高的水平 ③铜敦整体如球形，上部为器盖，上有三个圆环，下半部似鼎身，有三兽蹄足 ④与其他很多青铜食器不同的是，将青铜敦的器盖打开倒置，器盖的三个环形小耳正好形成 三角支撑点，使其可以稳稳地安放在案几上盛放食物 ⑤铜敦通高19厘米，口径20厘米，重1.6千克，平顶山应国墓出土，现藏于平顶山博物馆 A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤3①2④ D.⑤③①④② 2.(洛阳期末)将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是() ①服饰往往折射出一个时代的风尚，历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。 ②正是在这样的时代背景下，国潮服饰应运而生。 ③近年来，伴随文化自信日益增强，大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。 ④它用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。 ⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点，以当代国际流行风尚为基础。 A.①35④② B.④②①3⑤ C.①3②⑤④ D.④②③①⑤ 3.(许昌期末)在探寻“孝”的渊源的过程中，小豫同学搜集了下面一段话，其中语句排序正确的 一项是() ①“孝”作为中华文化的根源，有千年的渊源。 ②羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？ ③子曰：“弟子入则孝，出则弟。”家风主要是教育后人成为栋梁之材，然而，做人必先学孝。 ④这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。 ⑤古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，还兼以悌、忠、信、礼、义 廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云之志，心系国家民族之荣辱，为社会创造价值，为 人民谋取福利。 A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.③②①④⑤ 真题期末抓分卷·七年级语文（部编） 23 二、非选择题 4.七(1)班同学集体创作了一首诗，请你仿照画线句子，再续写两个句子，与前后句构成一组排 比句。 平凡是黑夜中的一座灯塔，能照亮前路：平凡是石缝中的一株青草，能点缀春天： 平凡是困境中的一抹阳光，能驱散阴霾：平凡是快乐中的一缕幸福，能温涧心灵 5.(漯河期末)班上举行“课文感悟大家秀”的主题活动。下面两个备选内容均出自七（下）语 文教材，请你选择其中一个，并结合该课文的内容，仿照画横线的句子在空缺处再写一个句子。 备选内容：①《黄河颂》②《卖油翁》 每一篇课文的学习都是一次刻骨铭心的体验，每一次课文的品味都是一场赏心悦目的旅行。 在旅行中，你将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程，赡仰邓稼先的光辉形象。 ,探索动物世界的无穷奥秘…一篇篇短小精美的课文，是一道道精神 的美味，散发着芳香，让你尽情享受 6.同学们搜集了以下几个店铺的招牌，你最喜欢哪一个？请结合【小贴士】的内容，参照【示 例】，说说自己喜欢的理由。 【小贴士】店铺的招牌，是用来指示店铺的 【示例】“墨香阁”是一家书店的招牌，“墨香” 名称和标志，也是一种有效的广告形式。 象征着书籍的香气：“阁”很有古典韵味，给人 它具有引导顾客、反映经营特色与服务传 以高雅、精致的感觉。招牌的整体寓意是：这是 统、引起顾客兴趣并加深记忆的作用 一个充满文化和历史底蕴的阅读空间。 【供选招牌】 ①味蕾江湖（餐厅）】 ②面面俱到（面馆） ③锦上添花（鲜花店） 【欣赏与评价】 我最喜欢的招牌是 (填序号)，理由： 7.“做人先学礼”，孝亲敬老是礼仪教育的第一课。小语最近很烦恼，她觉得妈妈管得太多，为 此跟妈妈大吵了一架，甚至想离家出走。请你以好朋友的身份，结合以下材料中的一句名言 进行劝说。(80字左右) A.孝子之有深爱者，必有和气。(《礼记·祭义》)》 大意：凡是深爱父母的儿女，必定具有温和的气质。 B.事父母几谏。(《论语·里仁》)》 大意：侍奉父母，对他们的过失要婉言劝阻。 24 真题期末抓分卷·七年级语文（部编）》 8.(平顶山期末)社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，如各种书籍、街上的招牌广 告、门口的对联、电影、网络信息等。小文在三苏园风景区看到了一副对联，很感兴趣。请你 结合对联内容，利用所学的对联知识帮他进行简要点评或赏析。 上联：一门家学屹三峰，厚重根基，从眉山垒起 下联：两宋文坛撑半壁，贤良风范，共汝水流传 9.(南阳期末)下面是对彭雪枫将军家乡的传统技艺、国家级非物质文化遗产镇平玉雕的介绍。 请根据语段内容，说说用哪一个宣传语来宣传好。 “南阳产玉，镇平有工”，以南阳独山玉为主要玉材的镇平玉雕见于夏商，兴于汉唐，精于 明清，盛于当今，已经有7000多年的发展历史。1995年镇平县被国家命名为“中国玉雕之 乡”，2008年镇平玉雕被国务院列入国家级非物质文化遗产名录。 “顺色立意，依形就势”。独山玉最显著的特点就是色彩丰富，赤橙黄绿青蓝紫白黑等多 种颜色皆在其中，而镇平玉雕着眼各种颜色间过渡自然，如水彩般晕染开来，不刻意为之， 切顺着色彩的分布纹路而营构，看上去浑然天成，使人有巧夺天工之叹。 A.东方雅韵，匠心非遗 B.巧色巧形巧纹路，巧手雕出独玉美 10.(洛阳期末)小豫想通过云端体验“指尖上的非遗”，下面是他浏览网页时看到的一则材料。 请根据材料的内容，帮他完成“根雕发展史”的时间轴 根雕在我国的历史可谓是源远流长。早在战国时期，就已经出现根雕制品：隋、唐以后，根 雕行业的发展逐渐达到顶峰：到了明清时期，根雕技艺已经基本成熟：但到了民国时期，根雕制 作和生产日渐衰落，很多传统手工艺人纷纷改行，这门技艺濒临消失。直到二十世纪七十年代 末，为了鼓励传统手工业的发展，国家大力扶持根雕行业，根雕技艺又得以在中国复苏，重新走 上了正轨 战国时期： ② 二十世纪七十年代末： 已经出现 ④ ③ 11.(安阳期末)下图是2024安阳马拉松赛完赛奖牌的正反面，小安同学看不明白，请你简单向 他介绍一下奖牌的构成要素和寓意。 真题期末抓分卷·七年级语文（部编） 255.(1)水上，陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的 路，参加苏俄红军。在战场上他冲锋陷阵，无所 非常多。 畏惧，因为他有着明确的奋斗目标。当他重病初 (2)我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被 愈重返前线时，他曾面对暗自悲伤的母亲表示： 污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳 他的任务是要肃清全世界资产阶级。②保尔具 (3)(它的茎)中间贯通外形挺直，不横生藤蔓，也 有顽强的意志。在三年国内战争时期，为了保卫 不旁生枝茎。香气远闻更加清芬，笔直洁净地竖 苏联，身负重伤的保尔又率领共青团员，开始筑 立在水中 路战斗，在极端艰苦的生活和工作条件下，保尔 (4)可以远远地观赏（莲），而不可靠近赏玩它啊。 方面要战胜病魔的袭击，一方面要和怠工以及 六、《活板》 退怯行为展开无情斗争，他始终像一面鲜红的旗 1.(1)板版 指印刷用的版(2)已以 帜矗立在筑路工地上。③保尔具有革命乐观主 (3)止只仅仅 义精神。保尔全身瘫痪，接若又双目失明，但是 2.(1)动词，做，使用动词，是 动词，发明，创造 他没有选择放弃，而是通过创作实现自身理想 动词，刻动词，成为 用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。不论何时 (2)名词，字印动词，印刷名词，印刷 他都永不放弃，愿意为理想奋斗终身。 3.覆盖向外透或往上升；不顾：鲁莽：冲撞：假托 13.【示例1】保尔(《钢铁是怎样炼成的》)。保尔的 4.(1)名词 状语 用雕版 人生经历充满了困难和挑战，但他始终保持着对 (2)名词状语 用火 革命事业的忠诚和热爱，尽自己所能去实现自己 (3)名词动词用标签标出 的理想。尽管他的命运没有如他所愿，但他通过 (4)名词状语用木格 不解的努力和奋斗，实现了自己的人生价值，成 6.(1)他的方法是：用黏土划字，（字模）薄得像铜钱 为了一个真正的钢铁战士。因此，保尔的命运完 的边缘，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。 全符合米南德的名言，他的人生是在尽己所能中 (2)先准备一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合 度过的 着纸灰一类的东西覆盖好。 (3)想要印刷，就把一个铁制模框放在铁板上，然 【示例2】祥子(《骆驼祥子》)。祥子原本是一个 后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成 憨厚老实、自尊好强，吃苦耐劳的车夫，为了实现 为一块印版，再拿着它靠近火烘烤 买车的目标，他拼命拉车攒钱。但是他的希望 专项一字词句、古诗文默写与整本书阅读 次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告 终。样子最终堕落成行尸走肉，没有尽己所能， 1.(1)①瘁②遨(2)C 改变命运。因此，祥子的命运不完全符合米南德 2.(1)C(2)①懈②舱 3.(1)D(2)籍鼎 的这句名言。 4.(1)beng琼 专项二语言运用 (2)D 5.(1)B(2)C 1.D【解析】本题考查句子的衔接和排序。语段主 6.(1)①滋②m6u③kǎ④睐(2)C 要讲的是虺纹铜敦的外形及工艺水平。通读句子 (3)删去第二处“活起来” 可知，⑤句讲虺纹铜敦的高、口径和重量，是总说， 7.①散人春风满洛城②拄杖无时夜叩门 应放在首句：③句由上而下介绍虺纹铜敦的外形： ③商女不知亡国恨 ④隔江犹唱后庭花 ①句介绍虺纹铜敦两侧的形状及纹饰，按照上下 ⑤浩荡离愁白日斜 ⑥吟鞭东指即天酒 左右的空间顺序，①句应紧承③句：④句举器盖的 ⑦闲敲棋子落灯花⑧无案牍之劳形 例子说明虺纹铜敦的铸造工艺水平之高：②句对 8.①山不在高有仙则名 整段说明内容进行总结。因此正确顺序为：⑤③ ②飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 ①④②。故选D ③山重水复疑无路 柳暗花明又一村 2.C ④政入万山围子里 一山放出一山挡 3.B【解析】本题考查句子的衔接和排序。通读句 9.①双袖龙钟泪不干 ②会当凌绝顶 段可以发现，①句点明“孝”具有悠久的历史文化， ③一览众山小 ④落红不是无情物 作为引入话题，放在段首：③句引用孔子语录，点 ⑤化作春泥更护花 ⑥无案牍之劳形 明“孝”对于做人的重要意义，紧跟在①句后面：② ⑦不畏浮云遮望眼 ⑧白缘身在最高层 句进一步点明人必须学会“孝”，跟在③句后面：⑤ 10.念天地之悠悠独怆然而涕下 句列举古人对家风的重视，以及对后人的积极影 造化钟神秀阴阳割昏晓 响，放在②句后面：④句总结全文，点明“孝”是现 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 代化建设所必需的，放在末尾。因此排序为：①③ 烟笼寒水月笼沙一山放出一山拦 ②⑤④。故选B。 11.(1)甲：②乙：④丙：③丁：①(2)D 4.【示例】平凡是干旱中的一场春雨能滋润心田 12.(1)D 平凡是炎热中的一把竹扇能带来清爽 (2)【示例】①保尔有崇高的信仰。十月革命犀 5.【示例1】聆听《黄河颂》的雄壮旋律 发后，保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道 【示例2】惊叹卖油翁的熟能生巧 04 6.【示例1】①“味蕾”和“江湖”的组合，是美食与 【示例2】用词准确。“耷拉”和“擎着”这两个动 武侠文化的结合，这样看似反常的联结很能引起 词很有表现力。“耷拉”写出了玉米、棉花叶片枯 顾客注意，其传达的意思是：本店为顾客打造的是 蔫的样子，“擎着”写出花生的花茎挺立的情态，生 一个充满奇遇的不同寻常的味觉世界 动形象，突出花生顽强的生命力 【示例2】②“面面俱到”这个招牌在借用成语向 3.【示例】生活中有风光、热闹，花生却从不关心，只 顾客宣传本店面类丰富、一应俱全的经营范围：貌 管扎根泥土，汲取养分，悄悄成长。我们应该像花 似有点浮夸中略带了几分幽默，暗含着服务周到 生一样自觉抵制各种不良诱惑，不被外界所干扰」 的态度与追求。这个招牌很容易给顾客留下深刻 安心做自己的事情，“不抱怨，不气馁，不喧哗”，默 印象。 默努力，顽强地活出自己的样子 【示例3】③“锦上添花”本是成语，将之作为鲜 4.两篇文章都是运用托物言志的写法，通过描绘具 花店招牌，寓意是：买花是一件给生活增加色彩的 体事物的形象来表达思想，寄托感悟。《紫藤萝瀑 美事，这样的招牌能正向引导顾客的情绪，使之生 布》通过写紫藤萝花盛与衰的变化，启示人们面对 发驻足小店赏花买花的雅兴。 生活的不幸，要以饱满的生命力和积极乐观的态 7.【示例】小语，父母管教我们是他们的责任与义务 度投身到生命长河中去实现人生的价值：本文通 是理所当然的。可能有时候父母没有把握好一个 过描绘花生顽强的生命力，启示人们要像花生一 度，会引起我们的反感。《论语》里说“孝子之有 样安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不断成长，顽 深爱者，必有和气”，作为子女，我们应该理解父母 强地活出自己的样子 的良苦用心，心平气和地表达自己的感受，我相信 5.牧民居无定所：对牧民语言不精通：对牧民的环境 不了解：“我们”总是搬家：牧民们真的很穷 父母会理解我们的，你说呢？ 6.“浅浅”写出借钱签名的随意、不严格：“紧紧”则 8.【示例】整刷对联形式优美，对仗工整，意境深远 写出赊账人还钱意识的强烈。两相对照，说明“借 从内容上看，上联强调三苏家学的深厚与坚实的 钱还钱”是这里每个人的基本诚信准则，彩显了本 根基，下联则强调他们的文学地位和风范对后世 文的主题 的深远影响。同时，通过“三峰”和“半壁”等形象 7.(1)牧羊人看到自己的名字，且字迹的确是自己 的比喻，巧妙融入“眉山”和“汝水”等具体的地理 的，而自己竞然忘记了赊账这件事，感到十分意外 名词.使得对联更加生动、具体，富有画面感，很好 和尴尬 地表达了对三苏父子的敬仰之情。 (2)妈妈想不到想法子打听的赊账人竞然就是眼 9.【示例1】A好。宣传标语需要突出活动主题或事 前这个牧民。 物的特点，语言凝练生动，有号召力。根据宜传标 8.作者通过侧面描写刻画“这个人”。先写“我们” 语的特点和材料的内容可知，镇平玉雕有着丰富 因不知其下落而着急打听，突出对他的关注：再借 的历史文化内涵，而“东方雅韵，匠心非遗”一句突 账本上名字迟迟未划去，暗示他久未还钱：还通过 出了镇平玉雕独特的艺术价值，同时还充满了文 “我们”对他“不要脸”“加蛮”的评价，从反面烘托 学意味，读来使人心旷神怡。 出他在“我们”心中的形象，为其出场作铺垫 【示例2】B好。根据宣传标语的特点和材料的内 9.“一个普通的人”却并不“普通”。看法：①在我们 容可知，镇平玉雕的材料独山玉色彩丰富、纹路自 不知情的情况下，“这个人”却一下子承认了账本 然，看上去浑然天成，令人惊叹。“巧色巧形巧纹 上的名字是自己的名字，丝毫没有要掩饰的意思。 路，巧手雕出独玉美”一句连用四个“巧”字，有力 他的坦诚、直率让人觉得不“普通”。②“这个人” 地突出了镇平玉雕巧夺天工的特点，语言生动凝 想不起什么时候赊的账，又买了什么东西，却没有 练，给人以深刻印象。 一点点想要赖账的意思。“这个人”是真诚的、负 10.①隋、唐以后：逐渐发展至顶峰 ②明清时期： 责任的、难能可贵的，所以他是不“普通”的。③ 基本成熟③民国时期：日渐衰落，濒临消失 “这个人”非常穷，但却坚持一点一点地还清自己 ④得以复苏，走上正轨 都记不起的债。这种高度自觉、信守承诺的精神 11.【示例】小安同学，2024安阳马拉松奖牌以司母 比金子还可贵，所以他是极不“普通”的。 戊鼎、甲骨文“龙”字、玄鸟、殷墟宫殿宗庙遗址 10.(1)伤心 《易经》的八卦为主要元素设计而成，凸显了悠 (2)观看窗外景色（或呆望草地回忆）】 (3)怀着希望和恐惧 悠千年的殷商文化，展现了安阳深厚的文化底 蕴、独特的城市魅力。 11.批注1：它是一个叠词，形容环境凄凉萧条，此处 用于形容心理，写出了作者饱受煎熬，内心无比 专项三 现代文阅读 痛苦、凄惶、绝望。 1.A:花生苗惨遭限压，一段时间后又缀满了小黄花。 批注2：阳光“慢慢地淡薄，脱离”“孤哀凄寂”，显 B:花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的 示出阳光的微弱无力，就好似作者一样孤独、悲 嫩芽。 哀、绝望。“爬上墙，爬上楼顶”则表明作者呆望 2.【示例1】运用对比的手法。句子用“弃拉”和“擎 时间之长，更加凸显病情带给他的打击和痛苦。 着”这两个词语，将玉米、棉花叶片的无精打采和 12.朋友给的莲子承载着作者对生命的希望。同时， 花生的精神抖擞进行对比，写出了在干旱的夏天 莲子还是作者内心从祈祷奇迹到希望破灭的一 它们的不同表现，突出了花生旺盛的生命力。 种见证，两者对比，更显绝望无助。 05