第二章 实数 巩固训练课件 2025—2026学年北师大版(2024)数学八年级上册
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普通
内容正文:
第二章 实数
3 二次根式
第2课时 二次根式的性质与加减运算
1
知识点1 二次根式的性质
1.计算:
(1)____×____ ____;
16
(2) 。
25
9
4
3
12
64
5
8
返回
1
星题 夯实四基
2
2.下列式子正确的是( )
C
A.
B.
C.
D.
返回
1
星题 夯实四基
3
3.化简:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
(3) 。
解:原式 。
返回
1
星题 夯实四基
4
知识点2 最简二次根式
4.[2025咸阳月考]下列是最简二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
5
5. 若是最简二次根式,则 的值可以是________
_______________。
5
(答案不唯一)
返回
1
星题 夯实四基
6
6.把下列二次根式化成最简二次根式:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
(3) ;
解:原式 。
1
星题 夯实四基
7
(4) ;
解:原式 。
(5) ;
解:原式 。
(6) 。
解:原式 。
返回
1
星题 夯实四基
8
知识点3 二次根式的加减
7.计算:
(1)(______) _____;
3
2
(2)____-____(________) ____。
3
2
3
返回
1
星题 夯实四基
9
8.下列二次根式中,能与 加减合并的二次根式是( )
B
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
10
9.下列计算正确的是( )
C
A. B.
C. D.
返回
1
星题 夯实四基
11
10.[教材 例5变式] 计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
(3) 。
解:原式 。
返回
1
星题 夯实四基
12
11.[2024重庆中考]已知,则实数 的范围是( )
B
A. B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
13
12.[教材习题变式] [2025西安交大附中月考] 已知 ,
则 化简后的结果是( )
D
A. B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
14
13.[教材习题 变式] [2025陕西师大附中月
考] 如图,在 的正方形网格中,每个小正方形
的边长均为1,点,,都在格点上,若 是
的高,则 的长为( )
C
A. B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
15
14.计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) 。
解:原式 。
返回
2
星题 提升四能
16
15. 先来看一个有趣的现象:
, 这里根号里的2经过一系列演变,竟“跑”到
了根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”,具有这一性质的数还
有许多,如, 。
(1)猜想: _ _____,并验证你的猜想;
解:验证: 。
3
星题 发展素养
17
(2)你能用含有正整数 的等式来表示上述规律吗?
解: 。
(3)验证你找到的规律;
解: 。
(4)请你再写出一个具有“穿墙”性质的数。
解:答案不唯一,如 。
返回
3
星题 发展素养
18
$$第二章 实数
3 二次根式
第1课时 二次根式及其乘除运算
1
知识点1 二次根式的定义及其有意义的条件
1.下列各式中,是二次根式的是( )
A
A. B. C.2 D.
返回
1
星题 夯实四基
2
2.[2024常州中考]若二次根式有意义,则 可取的值是( )
D
A. B.0 C.1 D.2
返回
1
星题 夯实四基
3
知识点2 二次根式的乘法
3.对于二次根式的乘法运算,一般地,有 ,该运算法则成
立的条件是( )
D
A., B., C., D.,
返回
1
星题 夯实四基
4
4.[2024湖南中考]计算 的结果是( )
D
A. B. C.14 D.
返回
1
星题 夯实四基
5
5.[2024南通中考]计算 的结果是( )
B
A.9 B.3 C. D.
返回
1
星题 夯实四基
6
6.下列计算正确的是( )
B
A. B.
C. D.
返回
1
星题 夯实四基
7
7.[2024天津中考]计算 的结果为____。
10
返回
1
星题 夯实四基
8
8.[教材P随堂练习T 变式] 计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
(3) ;
解:原式 。
1
星题 夯实四基
9
(4) ;
解:原式 。
(5) 。
解:原式 。
返回
1
星题 夯实四基
10
知识点3 二次根式的除法
9.[2025西安三中月考]计算 的结果是( )
B
A.4 B.2 C.3 D.
返回
1
星题 夯实四基
11
10.某直角三角形的面积为,其中一条直角边长为 ,则另一条直
角边长为( )
B
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
12
11.计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
1
星题 夯实四基
13
(3) ;
解:原式 。
(4) 。
解:原式 。
返回
1
星题 夯实四基
14
12.下列一定是二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
15
13.[2025深圳期中]下列各数中,与 的积仍为无理数的是( )
D
A. B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
16
14.[2024乐山中考]已知,化简 的结果为
( )
B
A. B.1 C. D.
返回
2
星题 提升四能
17
15.[2024盐城中考]长方形相邻两边长分别为, ,设其面
积为,则 在( )
C
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
返回
2
星题 提升四能
18
16.计算 的结果是( )
C
A.1 B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
19
17.计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
2
星题 提升四能
20
(3) 。
解:原式
。
返回
2
星题 提升四能
18. 已知,,为 的三边长,化简:
。
解:因为,,为的三边长,所以, ,
,,, ,
所以,,, ,
所以原式
。
返回
3
星题 发展素养
22
$$第二章 实数
3 二次根式
第3课时 二次根式的混合运算
1
知识点 二次根式的混合运算
1.(1)计算 时,先算____法,再算____法,过程如下:
原式_________ _____;
(2)计算 时,先算____________,再算____法;也可
利用__________律,先算____法,再算____法,结果是___。
乘
加
括号里面的
乘
乘法分配
乘
减
2
返回
1
星题 夯实四基
2
2.[2024威海中考]计算: _______。
返回
1
星题 夯实四基
3
3.计算 的结果是( )
B
A. B.1 C. D.3
返回
1
星题 夯实四基
4
4.计算 的结果是( )
C
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
5
5.下列各数中,与 的积不含二次根式的是( )
A
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
6
6. 若要在的“ ”中填上一个运算符号,
使计算结果最大,则“ ”中应该填( )
C
A. B.- C.× D.
返回
1
星题 夯实四基
7
7.计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) ;
解:原式 。
1
星题 夯实四基
8
(3) ;
解:原式 。
(4) ;
解:原式
。
1
星题 夯实四基
9
(5) ;
解:原式 。
(6) 。
解:原式 。
返回
1
星题 夯实四基
10
8.[2024重庆中考]估计 的值应在( )
C
A.8和9之间 B.9和10之间 C.10和11之间 D.11和12之间
返回
2
星题 提升四能
11
9.如果,为有理数,且 ,那么
的值是( )
B
A.0 B.2 C.8 D.10
返回
2
星题 提升四能
12
10.[2025西安灞桥区月考]按如图所示的程序计算,若开始输入的 值
为 ,则最后输出的结果是_________。
返回
2
星题 提升四能
13
11.[2025西安高陵区期中]如图,在长方形 中无重叠放入面积分
别为45和20的两张正方形纸片,则剩余部分的面积为____。
10
返回
2
星题 提升四能
14
12. 对于实数,作新定义:, ,
在此定义下,计算:@ _________。
返回
2
星题 提升四能
15
13.计算:
(1) ;
解:原式 。
(2) 。
解:原式 。
返回
2
星题 提升四能
16
14.已知, ,求下列各代数式的值:
解:因为, ,所以
, 。
(1) ;
[答案] 原式 。
(2) 。
[答案] 原式 。
返回
2
星题 提升四能
17
15.[教材习题 变式] 学习完“二次根式”后,思
思发现了下面这类有趣味的试题,请你根据她的探索过程,解答下列问题:
(1)具体运算,发现规律。
① ,
② ,
③ ,
……
计算: _____________;
解:
3
星题 发展素养
18
(2)观察归纳,写出结论。
_____________( 为正整数);
(3)灵活运用,提升能力。
计算: 。
[答案] 原式 。
返回
3
星题 发展素养
19
$$第二章 实数
2 平方根与立方根
第4课时 估算和用计算器开方
1
知识点1 估算无理数的大小
1.[2024天津中考]估算 的值在( )
C
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
返回
1
星题 夯实四基
2
2.与 最接近的整数是( )
B
A.1 B.2 C.3 D.4
返回
1
星题 夯实四基
3
3.[2024资阳中考]若,则整数 的值为( )
B
A.2 B.3 C.4 D.5
返回
1
星题 夯实四基
4
知识点2 用估算法比较数的大小
4.[2024山西中考]比较大小:___2(填“ ”“ ”或“ ”)。
返回
1
星题 夯实四基
5
5.[教材P随堂练习T 变式] 通过估算,比较下列各组数的大小:
(1) 与8.5;
解: 。
(2)与 ;
解: 。
(3)与 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
6
知识点3 用计算器进行开方运算
6.用计算器求下列各式的值(结果精确到 ):
(1) _______;
(2) _________;
(3) _________;
(4) ______。
56.745
0.296
返回
1
星题 夯实四基
7
7.用计算器比较下列各组数的大小:
(1)与 ;
解: 。
(2)与 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
8
8.3,, 的大小关系为( )
C
A. B.
C. D.
返回
2
星题 提升四能
9
9. 如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,
则大正方形的边长最接近的整数是( )
A
A.4 B.5 C.6 D.7
返回
2
星题 提升四能
10
10.如图,一根旗杆高,旗杆顶部 与地面一固定
点之间要拉一笔直的铁丝(不计损耗),已知固定点
到旗杆底部的距离是,一工人准备了长为 的
铁丝,你认为这根铁丝够用吗?并说明理由。
解:这根铁丝够用。理由:
由题意知,在中, ,, ,则
。
因为,所以 。所以这根铁丝够用。
返回
2
星题 提升四能
11
$$第二章 实数
1 认识实数
第1课时 认识非有理数
1
知识点1 非有理数的发现
1.若,则 为( )
D
A.整数 B.分数 C.有理数 D.以上都不是
返回
1
星题 夯实四基
2
2.在中, ,,,所对的边分别为,, 。
(1)①当,时, ___;
②当,时, ____;
③当,时, _____。
3
16
0.64
(2)通过(1)中计算出的的值,我们知道:是整数的是____;
是分数的是____; 既不是整数,也不是分数的是____。(填序号)
②
③
①
返回
1
星题 夯实四基
3
知识点2 非有理数的估算
3.小明想了解一个面积是5的正方形的边长 的近似值,首先,他通过计算
得到,,所以的整数部分是___。又因为 ,
,所以他得到____ ____。
2
2.2
2.3
返回
1
星题 夯实四基
4
4.已知在中, ,,,则 的值在
( )
B
A.3.0与3.1之间 B.3.1与3.2之间 C.3.2与3.3之间 D.3.3与3.4之间
返回
1
星题 夯实四基
5
5.估计面积等于7的正方形的边长 的值(结果精确到十分位)是( )
B
A.2.5 B.2.6 C.2.7 D.2.8
返回
1
星题 夯实四基
6
6.[2025西安铁一中月考]下列各数中,不是有理数的是( )
C
A.面积为16的正方形的边长
B.体积为27的正方体的棱长
C.直角边长分别为2和3的直角三角形的斜边长
D.长为4,宽为3的长方形的对角线长
返回
2
星题 提升四能
7
(第7题)
7. [2025北京丰台区校级期中] 将相邻边
长分别为3和6的长方形按如图剪开,拼成一个正
方形,则该正方形的边长最接近整数( )
B
A.3 B.4 C.5 D.6
返回
2
星题 提升四能
8
(第8题)
8. [教材习题 变式] 如图是由16
个边长为1的小正方形拼成的大正方形,,,,, 都在
小正方形的顶点上,连接,,, ,这四条线
段中长度是非有理数的有____条。
三
返回
2
星题 提升四能
9
9. 如图是由五个边长为
1的正方形组成的图案,如果把它剪拼成一个正方形。
(1)拼成的正方形的面积是___;
5
(2)若拼成的正方形的边长为, 应满足什么条件?
解:满足 。
(3) 是整数吗?是分数吗?是有理数吗?
解: 不是整数,不是分数,也不是有理数。
3
星题 发展素养
10
(4)画出你拼成的正方形。
解:拼成的正方形如图所示。
返回
3
星题 发展素养
11
$$第二章 实数
3 二次根式
微专项1 二次根式非负性的应用
1
应用1 中被开方数
1.[2025西安交大附中月考]若, 为实数,且
,则 的值为__。
返回
2
应用2
2.当____时, 有最小值,为____;
当___时, 有最大值,为___。
5
2
返回
3
3.[2025宝鸡月考]已知,则 的值为
( )
C
A.0 B. C.1 D.
返回
4
应用3 二次根式的双重非负性
4.[2025西安灞桥区月考]已知,则 的值为
( )
B
A.4 B.3 C.2 D.1
返回
5
$$第二章 实数
2 平方根与立方根
第1课时 算术平方根
1
知识点1 算术平方根的定义及其计算
1.[2025西安铁一中月考]9的算术平方根是( )
C
A. B. C.3 D.
返回
1
星题 夯实四基
2
2.“的算术平方根是 ”,用式子表示为( )
C
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
3
3.若一个数的算术平方根是5,则这个数是( )
B
A. B.25 C. D.
返回
1
星题 夯实四基
4
4.下列说法正确的是( )
A
A.因为 ,所以6是36的算术平方根
B.因为,所以 是36的算术平方根
C.因为,所以6和 都是36的算术平方根
D.以上说法都不对
返回
1
星题 夯实四基
5
5.(1) 的算术平方根是__;
(2)[2024广安中考] ___。
0
返回
1
星题 夯实四基
6
6.求下列各数的算术平方根:
(1)0;
解: 。
(2)121;
解: 。
(3)1.96;
解: 。
(4) ;
解: 。
1
星题 夯实四基
7
(5)10;
解: 。
(6) 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
8
知识点2 与 的性质
7.[教材P随堂练习T变式] 计算:___,___,
___。
7
7
7
返回
1
星题 夯实四基
9
8.下列各式中正确的是( )
B
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
10
9.求下列各式的值:
(1) ;
解: 。
(2) ;
解: 。
(3) 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
11
知识点3 算术平方根的应用
10.[2024广东中考]完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形
的边长是( )
B
A.2 B.5 C.10 D.20
返回
1
星题 夯实四基
12
11. 我国高速公路规定小型汽车行驶的速度不得超过
,当发生交通事故时,交通警察通常根据刹车后车轮滑过的
距离估计车辆当时行驶的速度。所用的经验公式是 ,其中
表示车速,表示刹车后车轮滑过的距离, 表示摩擦系数,
经测量,某次交通事故中, ,请你帮助判断一下,
肇事汽车当时的速度是否超出了规定的速度。
解:根据题意得
,
因为 ,所以肇事汽车当时的速度超出了规定的速度。
返回
1
星题 夯实四基
13
12. [2025咸阳月考] 的算术平方根是( )
D
A.4 B.8 C.16 D.
返回
2
星题 提升四能
14
13.若一个数的算术平方根是它本身,则这个数是( )
D
A.,0或1 B.1 C. 或1 D.0或1
返回
2
星题 提升四能
15
14.若,则 的值为( )
C
A.2 B.4 C. D.
返回
2
星题 提升四能
16
15. 电流通过导线会产生热量,电流 、导线电阻
、通电时间与产生的热量满足 。已知导线电阻为
,时间导线产生 的热量,则电流为( )
B
A. B. C. D.
返回
2
星题 提升四能
17
16.若是整数,则正整数 不可能是( )
B
A.6 B.9 C.11 D.14
返回
2
星题 提升四能
18
17.已知,,是9的算术平方根,求 的算术平方
根。
解:由题意,得,, ,所以
。所以的算术平方根是 。
返回
2
星题 提升四能
19
18. 一个数值转换器如图所示:
(1)当输入的值为16时,输出的 值是____;
2
星题 提升四能
20
(2)若输入有效的值后,始终输不出值,请写出所有满足要求的
的值,并说明你的理由;
解:满足要求的 的值是0和1。理由:因为0和1的算术平方根是它们本
身,0和1是有理数,
所以当和1时,始终输不出 值。
(3)若输出的值是,请写出两个满足要求的 值:______________
_______________。
5和25
(答案不唯一)
返回
2
星题 提升四能
21
19.(1)【观察发现】
16 0.16 1 600 160 000 …
4 0.04 400 …
表格中____, ____;
0.4
40
3
星题 发展素养
22
(2)【归纳总结】
一个正数的小数点每向右移动2位,相应的算术平方根的小数点就向___
移动___位;一个正数的小数点每向左移动4位,相应的算术平方根的
小数点就向____
移动___位;
右
1
左
2
3
星题 发展素养
(3)【规律运用】
已知2.06≈1.435,则:
① ________;
② ______。
0.143 5
1435
返回
3
星题 发展素养
24
$$第二章 实数
2 平方根与立方根
第3课时 立方根
1
知识点1 立方根的定义
1.(1)因为(___) ,所以125的立方根是___,用数学式子表
示为__________;
(2)因为(____),所以 的立方根是____,用数学式
子表示为_____________;
(3)0的立方根是___。
5
5
0
返回
1
星题 夯实四基
2
2. 的立方根是____。
返回
1
星题 夯实四基
3
3.下列说法正确的是( )
D
A.是的立方根 B.64的立方根是
C.是的立方根 D.的立方根是
返回
1
星题 夯实四基
4
4.体积为4的正方体的棱长是( )
C
A.4的平方 B.4的平方根
C.4的立方根 D.4的算术平方根
返回
1
星题 夯实四基
5
5.下列说法正确的是( )
D
A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数
B.一个数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是 或0或1
返回
1
星题 夯实四基
6
知识点2 开立方
6.计算: ( )
B
A.3 B. C.9 D.
返回
1
星题 夯实四基
7
7.下列计算中,错误的是( )
D
A. B.
C. D.
返回
1
星题 夯实四基
8
8.[教材 例5变式] 求下列各数的立方根:
(1) ;
解: 。
(2) ;
解: 。
(3)0.512;
解: 。
1
星题 夯实四基
9
(4) ;
解: 。
(5) 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
10
知识点3 与 的性质
9.计算:___, ____,
___, ____。
6
6
返回
1
星题 夯实四基
11
10.[教材 例6变式] 求下列各式的值:
(1) ;
解: 。
(2) ;
解: 。
(3) ;
解: 。
1
星题 夯实四基
12
(4) ;
解: 。
(5) 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
13
知识点4 立方根的应用
11.[2025咸阳月考]要生产一种容积为 的球形容器,则球形容器
的半径的值是球的体积公式是 ( )
D
A.9 B.6 C. D.3
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1
星题 夯实四基
14
12.魔方是一种立方体形状的益智玩具,如图所示的二阶魔方为
的正方体结构,由8个相同的小正方体组成。已知该二阶魔方
的体积为 (小正方体之间的缝隙忽略不计),那么每个小正方
体的棱长为( )
B
A. B. C. D.
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1
星题 夯实四基
15
13. 的平方根是( )
C
A.2 B. C. D.
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2
星题 提升四能
16
14.已知,则 的值为( )
D
A.1 B.2 C.3 D.1或2或3
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2
星题 提升四能
17
15.按如图所示的程序计算,若开始输入的的值是64,则输出的 的值
是( )
A
A. B. C.2 D.3
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2
星题 提升四能
18
16.已知是49的算术平方根,的立方根是 ,则
的立方根是____。
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2
星题 提升四能
19
17.[教材P随堂练习T 变式] [2025西工大附中月考] 一个正方体
的体积是16,另一个正方体的体积是这个正方体体积的4倍,则另一个
正方体的表面积为____。
96
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2
星题 提升四能
20
18.求下列各式中的 。
(1) ;
解: 。
(2) 。
解: 。
返回
2
星题 提升四能
21
19.(1)填写下表并解决下列问题:
0.001 1 1 000 1 000 000
_____ ____ __ ____ _____
想一想上表中数的小数点的移动与它的立方根 的小数点的移动之间
有何规律?这个规律用倍数关系的语言应怎样叙述?
0.01
0.1
1
10
100
2
星题 提升四能
22
解:规律:数的小数点每移动三位,它的立方根 的小数点就向相同
方向移动一位。
这个规律用倍数关系的语言叙述为被开方数每扩大(或缩小)到原来的
1 000倍,它的立方根就扩大(或缩小)到原来的10倍 。
2
星题 提升四能
23
(2)根据你发现的规律填空:
①已知,则 _________;
②已知,则 _______。
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2
星题 提升四能
24
20. 【发现】
;
;
;
;
……
3
星题 发展素养
25
【归纳】
(1)等式①②③④所反映的规律,可归纳为一个正确的结论:
对于任意两个有理数,,若__________,则 ;反之也成
立;
3
星题 发展素养
26
【应用】
(2)根据上述所归纳的结论,解决下列问题:
若与的值互为相反数,求 的值。
解:因为与 的值互为相反数,所以
,
所以 ,
解得,则 。
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3
星题 发展素养
27
$$第二章 实数
1 认识实数
第2课时 无理数和实数
1
知识点1 无理数的概念
1.[2024泸州中考]下列各数中,无理数是( )
D
A. B.3.14 C.0 D.
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1
星题 夯实四基
2
2.下列说法中正确的是( )
D
A.有理数是有限小数 B.无限小数都是无理数
C.0既不是有理数,也不是无理数 D.无理数是无限不循环小数
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1
星题 夯实四基
3
3.[教材例题变式] 在,,0,
(相邻两个1之间2的个数逐次加1),, 中,有理数是__________
_____________,
无理数是______________________________________________________。
3.,
0,,
, (相邻两个1之间2的个数逐次加1)
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1
星题 夯实四基
4
知识点2 实数的概念及分类
4.下列说法不正确的是( )
B
A.实数包括正实数、零、负实数 B.正整数和负整数统称整数
C.无理数一定是无限小数 D.负实数包括负有理数和负无理数
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1
星题 夯实四基
5
5.[教材尝试·思考变式] 将下列各数:, ,
,,,,,
(相邻两个3之间0的个数逐次加1), (小数部分由
相继的正奇数组成)填入相应的大括号内(填序号)
(1)正整数集合:{____…};
(2)负实数集合:{________…};
(3)无理数集合:{________…}。
②
①③④
⑦⑧⑨
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1
星题 夯实四基
6
知识点3 实数的性质及实数与数轴的关系
6.实数 的倒数是( )
C
A. B. C. D.
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1
星题 夯实四基
7
7.与数轴上的点一一对应的数是( )
D
A.分数 B.有理数 C.无理数 D.实数
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1
星题 夯实四基
8
8.如图,数轴上表示实数 的点可能是( )
C
A.点 B.点 C.点 D.点
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1
星题 夯实四基
9
9. 的相反数是__________,绝对值是__________。
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1
星题 夯实四基
10
10. 下列说法正确的是( )
C
A.无理数与无理数的和一定是无理数
B.无理数与无理数的差一定是无理数
C.无理数与有理数的和一定是无理数
D.无理数与有理数的积一定是无理数
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2
星题 提升四能
11
11. 如图,将一枚直径为 的硬币放在数轴上,硬币
上的一点与数轴原点重合,将硬币沿数轴向右滚动一圈后,点 落在
数轴上的处,已知数轴的单位长度为,则点 表示的数为______。
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2
星题 提升四能
12
12.[教材思考·交流变式] 已知两个正方形的边长分别是, ,且
满足, 。
(1)如图①,,数轴上点对应, 中的数___;
3
星题 发展素养
13
(2)请在图②的数轴上找到另一个数对应的点。
解:如图,点对应数 。
2平方根与立方根
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3
星题 发展素养
14
$$第二章 实数
2 平方根与立方根
第2课时 平方根
1
知识点1 平方根的定义
1.[2024内江中考]16的平方根是( )
D
A. B.4 C.2 D.
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1
星题 夯实四基
2
2.36的平方根是 的数学表达式是( )
D
A. B. C. D.
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1
星题 夯实四基
3
3.下列各数中,没有平方根的是( )
D
A.10 B.0 C. D.
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1
星题 夯实四基
4
4.下列说法正确的是( )
C
A.7是的平方根 B.40的平方根是
C.是6的一个平方根 D.的一个平方根是
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1
星题 夯实四基
5
5.平方根等于本身的数是___。
0
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1
星题 夯实四基
6
知识点2 开平方
6.如果,那么 的值为( )
C
A.3 B. C. D.9
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1
星题 夯实四基
7
7.化简 的结果是( )
A
A. B. C. D.
返回
1
星题 夯实四基
8
8.[2025西安高新区期中]下列化简正确的是( )
A
A. B.
C. D.
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1
星题 夯实四基
9
9.若一个正数的两个平方根分别为,,则___, ____。
0
返回
1
星题 夯实四基
10
10.[教材 例3变式] 求下列各数的平方根:
(1)169;
解: 。
(2) ;
解: 。
(3) ;
解: 。
(4) ;
解: 。
1
星题 夯实四基
11
(5)17;
解: 。
(6) 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
12
11.[教材 例4变式] 求下列各式的值:
(1) ;
解: 。
(2) ;
解: 。
1
星题 夯实四基
13
(3) ;
解: 。
(4) 。
解: 。
返回
1
星题 夯实四基
14
12.[教材P随堂练习T变式] 当,时,求 的值。
解:
。
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1
星题 夯实四基
15
13. 的平方根是( )
A
A. B.3 C. D.9
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2
星题 提升四能
16
14.下列各数中一定有平方根的是( )
D
A. B. C. D.
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2
星题 提升四能
17
15.[2025西安交大附中期中]如图,数轴上点 所表示的实数是( )
C
A. B.
C. D.
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2
星题 提升四能
18
16.已知一个自然数的一个平方根是 ,则与它相邻的上一个自然数的平
方根是( )
D
A. B. C. D.
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2
星题 提升四能
19
17.若是的平方根,的一个平方根是2,则 的值为( )
C
A.0 B.8 C.0或8 D.0或
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2
星题 提升四能
20
18.[教材习题变式]求下列各式中 的值:
(1) ;
解:因为,所以,所以 。
(2) 。
解:因为,所以 ,所以
,所以或,所以 或
。
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2
星题 提升四能
21
19.[2025西安西咸新区期末]如果一个正数 的两个平方根分别是
和, 的算术平方根是1。
(1)求和 的值;
解:因为一个正数的两个平方根分别是和 ,
所以,解得 ,
所以,所以 。
因为 的算术平方根是1,
所以,所以 。
2
星题 提升四能
22
(2)求 的算术平方根。
解:由(1)得, ,
所以 ,
所以的算术平方根为 。
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2
星题 提升四能
23
20. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,
每个顶点叫作格点。
3
星题 发展素养
24
(1)在图①中以格点为顶点画出一个面积为13的正方形;
解:如图①(画法不唯一)。
3
星题 发展素养
25
(2)在图②中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,
, ,并计算该三角形的面积。
解:如图②(画法不唯一)。该三角形的面积为 。
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3
星题 发展素养
26
$$