1.2我们怎样学地理 学习任务单-2024-2025学年七年级地理上册湘教版（2024）

我们怎样学地理

【学习目标】

1、掌握方向辨识与距离测量： 学会在地图上正确辨认方向，熟练使用比例尺进行距离测量，理解地理事物或现象在空间上的分布特点。

2、学会选择与使用地图： 根据实际需求，选择适合的地图类型，查找并提取所需的地理信息，培养日常生活中使用地图的习惯。

3、探讨数字地图的应用： 结合生活中的实例，分析数字地图与卫星导航系统如何提升我们的生活便利性，促进智能化城市的建设。

4、理解数字地图的实际应用领域： 通过具体实例，了解数字地图在城市规划、资源调查、灾害监测等各个领域的重要应用。

【学习重点】

1. 能够在地图上明确辨识方向，并运用比例尺进行准确的距离测量。同时，学会识别图例中所示的各类地理事物或现象，并分析其空间分布特征。

2. 学会根据不同的需求和目的，选择合适的地图，并能够从中获取所需要的地理信息。

【学习难点】

在地图上清晰识别方向、测量距离，并描述地理事物或现象在空间上的分布特征，尤其是在复杂地图上的应用。

【学习资料与问题】

1. 小组合作，完成下面问题。
(1)在图幅相同的情况下，比例尺越____，表示的范围越____，内容越____；比例尺越小，则反之。
(2)在图示范围一定的情况下，图幅越大，比例尺越____（大、小），表示内容越____；图幅越小，则反之。
(3)一般要绘制学校类小范围地图，要选用较____（大、小）比例尺；绘制中国地图类大范围地图，要选用较____比例尺。
(4)根据比例尺量算两地之间的距离，比例尺较____（大、小）的地图，要更精确些。

2. 某中学地理兴趣小组的同学计划周末去云台山进行地理实践，同学们绘制了