2024-2025学年广西贵港市港南区统编版六年级下册期中考试语文试卷
2025-05-17
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内容正文:
2025年春季期期中学业质量监测六年级
语 文
一、积累与运用。
1. 书写展示。请你用硬笔书写楷书,做到行款整齐,力求美观。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
_______________________________
2. 请你看拼音写词语,要写得规范、端正、整洁。
3. 请你用下面的字分别组成两个词语写下来。
章( )( ) 砖( )( )
贷( )( ) 避( )( )
4. 请你把下面的词语补充完整。
( )以继日 千( )一发 各抒( )见 独出心( )
( )头丧气 乌( )之众 全神( )注 死得其( )
5.请你选择正确答案的序号填在括号里。
5. 下列选项中书写及加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 骆驼 浪慢 薄雾(bó) B. 截然 留落 处境(chù)
C. 恐惧 恰好 间断(jiàn) D. 确乎 惊皇 徘徊(huí)
6. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A. 相声演员的精彩表演,逗得我哄堂大笑。
B. 听到事情已经得到解决了,他顿时喜出望外。
C. 社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。
D. 我国奥运健儿们在多个项目的比赛中拔得头筹。
7. 选出下列关于习俗及其寓意说法正确的一项( )
A. 过年时吃年糕,寓意小孩要长高。 B. 中秋节吃月饼,寓意幸福团圆。
C. 过年吃鱼,寓意年年都有鱼吃。 D. 建筑上雕刻蝙蝠,寓意驱魔辟邪。
8. 在横线上填入格言或俗语,下列选项最恰当的一项是( )
有时与别人交谈了很短的时间,但是受益很大,这时你可以说:“______”
A. 莫道君行早,更有早行人 B. 路遥知马力,日久见人心
C. 听君一席话,胜读十年书 D. 读书须用意,一字值千金
9. 联系课文内容,下列表述错误的一项是( )
A. 《为人民服务》是一篇演讲稿,全文围绕“全心全意为人民服务”来论述的。
B. 《匆匆》一文大量运用夸张的修辞方法,表达了作者对时光匆匆流逝的感慨。
C. 《十六年前的回忆》这篇文章的作者按时间顺序,依次回忆了李大钊被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。
D. 《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》这三部小说讲述的都是游历和冒险故事。
10. 请你把下面的诗句补充完整。
(1)____________,万物生光辉。(汉乐府《长歌行》)
(2)____________,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
(3)此夜曲中闻折柳,____________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)古诗中,很多事物被赋予人的品格和志向,比如郑燮借竹子“千磨万击还坚劲,____________。”表现了自己刚正不阿、铮铮铁骨的气节;于谦以“粉骨碎身浑不怕,____________”的石灰自比,表明了自己持身清白、坚贞不屈的品性。这两首诗都运用了______的表现手法,我积累的这类诗句还有“____________,____________。”
7.按要求写句子。
11. 请你结合身边的景物,用几句话写出你得到表扬后走在回家路上的心情。
___________________________________
12. 请你以“盼望”或“喜欢”为内容,用夸张的修辞手法写一两句话。
____________________________________
二、阅读与鉴赏。
请你阅读《匆匆》课文片段,回答问题。
去的尽管去了,来的尽管来着:去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
13. 这篇短文告诉人们( )的道理。
A. 年华虚度,无可奈何 B. 岁月无情,不要有非分之想
C. 时光易逝,不如及时行乐 D. 光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力
14. 请你填空。
(1)作者抓住了日常生活中的寻常之事如洗手、______、______等,令人恍悟时光流逝的匆匆。
(2)作者借助______这个具体的事物来描写时光的流逝,表达了对时光匆匆的感慨,运用了______(A.直接抒情B.间接抒情)的表达方式。
15. 请你根据画“______”的部分,仿写句子。
聊天时,日子从_______________________;玩耍时,日子从______________________________:______时,日子从_____________________________________
请你阅读下面的文段,试着回答问题
①我不知道怎么用烟叶来治我的病。不过我拿烟叶做了几个试验。我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。它起初的确把我的脑子辣得几乎麻木了,这烟叶未经加工,味儿冲得很。然后我取出一些,把它放在朗姆酒里,泡上一两个钟头,决定在临睡前喝上一剂。最后我把一些烟叶放在炭火上烤,然后把我的鼻子凑近烟叶,吸它的烟,只要我能经得住它的热,就能吸多久就吸多久,差一点儿没把我给憋死。
②现在已经很晚了,烟叶已经折腾得我的头脑昏昏沉沉,我想睡了。但是,在躺下之前,我把泡了烟叶的朗姆酒喝掉,酒是那么冲,还有一股烟叶的刺鼻臭气。说实话,我几乎没法咽下去。酒一下肚我就马上上床,我很快就发现酒涌上头来,势头极猛,但是我美美地睡了一觉。醒来时我觉得精神焕发,身体也完全恢复了活力。
16. 短文中鲁滨逊面临的挑战和困难是:_______________________________。
17. 鲁滨逊拿烟叶做了三个实验分别是①____________②____________③____________。从试验的过程中可以看出鲁滨逊是一个____________的人。
18. 请你从最近读过的名著中选择一本,对书中的印象最深的一个人物作出自己的评价。
_____________________________________
请你阅读下面的短文《以路为赞》,试着回答问题。
①在安徽合肥,有这样一条路,路不长,路牌上仅有三个字一延乔路。每当有人轻轻念出这路名,便能掀开历史厚重的幕布,再回到那个革命年代。
____________
②1927年7月4日深夜,铁镣叮当的长巷,阴森幽暗的牢房。一个革命者被押赴刑场。他身着短衣,皮肤黝黑,拖着沉重的脚镣,浑身血污。在此之前,他经历了敌人的严刑拷打,威逼利诱,但他始终以钢铁般的意志严守党的机密,宁死不肯透露一个字。敌人从他口中得不到任何秘密,便决定将他押赴刑场。
③那晚,龙华刑场的月亮异常清冷。面对敌人的屠刀,年轻的面庞满是坚毅。监斩官喝令他跪下,他毅然屹立,毫不理会,目光中透露着藐视。几个刽子手强行把他按下去,但是,刽子手们刚一松手,他就一跃而起,昂然挺立,并高声道:“革命者光明磊落,视死如归,只有站着死,绝不下跪!”那声音刺破至暗的黑夜,响彻天际。最后刽子手们恼羞成怒,一拥而上,再次将他强按在地,而他,依旧挺直脊梁,高昂头颅,以不屈的姿态面对敌人的屠刀。
④他叫陈延年,陈独秀的长子。那时,他才29岁。
锤炼意志
⑤陈延年出生在书香世家,从小聪敏好学。1915年,17岁的陈延年带着弟弟乔年,辞别母亲,离开家乡来到上海求学。一日,上海北风大作,异常寒冷,一个衣着单薄的年轻人在街头徘徊,路过的好心人实在于心不忍,请他到自己的寓所穿衣,却被他婉言谢绝了。没人想到,这个年轻人,就是陈独秀的儿子陈延年。原来,兄弟两人来到上海后,不愿像纨绔子弟一样依赖家庭,他们决意锻炼自己的独立能力。但即使在这样的环境下,两人也从没落下学习,双双考上了大学。
___________
⑥1924年9月的广州,身在社会底层的手车夫们发现,不知什么时候,在万福路、大南路手车夫们聚集的地方,多了一个奇怪的人。这个人特别喜欢和手车夫们交朋友,拉家常。他总是虚心地请教拉车要领,没多久就像一个老练的黄包车夫。
⑦最奇怪的是这人“人傻钱多”,谁家手车夫生病或者有事不能出车,他就会主动帮忙,拉车挣的工钱全部交给手车夫。渐渐地,大家都喜欢他,有什么问题都告诉他,而他也经常给手车夫们“出招”,教手车夫们用集体的力量对付黑社会的敲诈勒索,学会团结斗争。工友们一定想不到,他就是刚被任命为团中央驻粤特派员没多久的陈延年。
19. 阅读第②③自然段中画“ ”的关于环境描写的句子,下列说法不恰当的是( )。
A. 渲染了当时可怖的氛围。 B. 交代了事情发生的时间、地点。
C. 给人一种清冷寂寥的美感。 D. 烘托了陈延年坚毅冷静的内心世界。
20. 请你认真阅读短文后填空。
(1)第③自然段中,画“ ”的句子运用了______、______描写方法,表现了陈延年__________________的品质。
(2)文章围绕“以路为赞”写了陈延年人生路上的三件事:①______;②锤炼意志;③____________。这三件事中,第______件(写序号)写得比较详细,这样安排的好处是:______________________________
21. 有同学为这篇文章补充了结尾,你认为这个结尾好吗?说说你的理由。
少年有志,一身正气,让无数人以此为榜样前赴后继,成为像他一样有血性的人。他们用鲜血踏出了一条为党为民的道路,值得我们永远铭记!
_________________________
22. 在班级举行的“童心向党”主题班会上,假如老师请你即兴发言,向陈延年等革命先烈表达崇敬之情,请你用一两句话把你的发言写下来。
_____________________________
三、表达与交流。
23. “情以物迁,辞以情发”,请你通过一两件事情,从“幸福、感动、盼望”中选择一种你印象最深刻的感受写下来,题目自拟。
要求:①要把事情的经过写具体,把情感的变化写清楚,语句通顺,感情真实;②行款正确,书写规范、整洁、美观,正确使用常用的标点符号;③字数不少于400字。
2025年春季期期中学业质量监测六年级
语 文
一、积累与运用。
【1题答案】
【答案】中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】 ①. 文章 ②. 章节 ③. 砖块 ④. 地砖 ⑤. 贷款 ⑥. 信贷 ⑦. 躲避 ⑧. 避开
【4题答案】
【答案】 ①. 夜 ②. 钧 ③. 己 ④. 裁 ⑤. 垂 ⑥. 合 ⑦. 贯 ⑧. 所
5.请你选择正确答案的序号填在括号里。
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】 ①. 阳春布德泽 ②. 今夜月明人尽望 ③. 何人不起故园情 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 要留清白在人间 ⑥. 托物言志 ⑦. 不要人夸好颜色 ⑧. 只留清气满乾坤
7.按要求写句子。
【11题答案】
【答案】例:今天在学校,我凭借出色的演讲赢得了老师和同学们的一致表扬。走在回家的路上,风轻柔地拂过脸颊,像是在温柔地抚摸。路边的花朵竞相绽放,红的像火,粉的像霞,仿佛都在为我庆祝这份荣耀。鸟儿在枝头欢快地歌唱,那清脆的歌声好似是专门为我演奏的赞歌。我步伐轻盈,像一只欢快的小鹿,迫不及待地想把这份喜悦分享给家人。
【12题答案】
【答案】盼望:我盼望着下课铃声,就像沙漠中的旅人渴盼清泉,每一秒的等待都像一个世纪那样漫长。
二、阅读与鉴赏。
【13~15题答案】
【答案】13. D 14. ①. 吃饭 ②. 默默时 ③. 行走的太阳 ④. B
15. ①. 飞扬的嘴角间隙里滑落 ②. 紧握的玩具指缝间挣脱 ③. 沉思 ④. 皱起的眉梢上轻轻跳走。
【16~18题答案】
【答案】16. 生病却无药医治
17. ①. 咀嚼烟叶 ②. 喝泡的烟叶酒 ③. 吸烤烟叶的烟 ④. 聪明能干、敢于挑战
18. 《简・爱》中的简・爱堪称独立女性典范。她不向命运低头,在爱情中坚守平等尊严,面对财富诱惑仍保持人格独立,其勇敢追求自由与尊严的形象,展现了超越时代的思想光芒。
【19~22题答案】
【答案】19. C 20. ①. 语言 ②. 动作 ③. 英勇无畏的斗志和坚定的意志 ④. 视死如归 ⑤. 乐于助人 ⑥. ①③ ⑦. 突出陈延年的视死如归的英雄气概和乐于助人的高贵品质。
21. 这个结尾好,做到首尾呼应,强调主题,加深读者印象。
22. 陈延年等革命先烈,你们用热血铸就忠诚,我们定承继先辈遗志,逐梦前行!
三、表达与交流。
【23题答案】
【答案】
例文1:以“幸福”为主题
雨中的温暖
那是一个闷热的下午,天空突然乌云密布。我刚走出校门,豆大的雨点就噼里啪啦砸了下来。同学们纷纷撑开雨伞,而我却呆立在屋檐下——书包侧袋里的折叠伞不见了。
雨水在地面溅起白茫茫的水花,我的校服袖子很快被斜飞的雨丝打湿。我踮着脚往路口张望,平时准时出现的妈妈今天要加班。正当我咬着嘴唇数地上的水泡时,忽然听见“咔嚓”一声脆响,隔壁班的张老师撑开把墨绿色大伞,笑着朝我招手:“小语,老师送你回家吧?”
伞骨轻轻震颤着,像片会移动的屋檐。张老师特意把伞往我这边倾斜,她的右肩很快洇开深色的水痕。我们踩着积水往前走时,她给我讲起她小时候忘带伞,用作业本挡雨结果墨水糊了满脸的糗事,逗得我咯咯直笑。
转过最后一个路口,我看见楼道口站着个浑身滴水的人。妈妈举着还在滴水的透明雨披,刘海湿漉漉贴在额头上,看到我的瞬间眼睛亮起来:“幸好张老师送你……”话音未落,张老师已经摆着手走回雨幕里,墨绿伞面渐渐融进朦胧的雨帘。
那天晚上,我摸着烘干的书包带,听着窗外渐渐停歇的雨声,忽然觉得心里暖融融的。原来幸福就像春天的雨,落在张老师倾斜的伞沿上,藏在妈妈湿透的雨披里,悄悄浸润着平凡的日子。
例文2:以“感动”为主题
温暖的瞬间
生活中,总有一些平凡的瞬间,如微风轻拂湖面,泛起层层涟漪,触动我们内心最柔软的角落,让我们收获满满的感动。
那是一个寒风凛冽的冬日,我像往常一样在公交站台等待公交车。风如刀割般刮过脸颊,我不停地跺脚、搓手,试图驱散寒冷。身旁的人们都裹着厚厚的棉衣,缩着脖子,一脸焦急地张望着公交车驶来的方向。
终于,公交车缓缓进站。车门打开,人们一窝蜂地往上挤,我也被裹挟在人群中,好不容易上了车。车内拥挤不堪,人们摩肩接踵,我被挤在一个狭小的角落里,动弹不得。
车缓缓启动,摇摇晃晃地前行。突然,一个急刹车,整个车厢的人都向前倾倒。我没站稳,一下子撞到了前面一位阿姨身上。我心里一惊,连忙道歉:“阿姨,对不起!”阿姨回过头,微笑着对我说:“没关系,人太多了,你没事吧?”那笑容如冬日里的暖阳,瞬间驱散了我心中的紧张与不安。
就在这时,我感觉脚下被什么东西硌了一下,低头一看,原来是一枚硬币。我弯腰捡起硬币,正想着是谁掉的,耳边传来一个稚嫩的声音:“姐姐,那是我的硬币,我刚才买票的时候不小心掉了。”我顺着声音看去,是一个背着小书包的小男孩。我把硬币递给他,小男孩接过硬币,奶声奶气地说:“谢谢姐姐!”说完,他从口袋里掏出一颗糖递给我,“姐姐,这颗糖给你吃。”我有些不好意思地接过糖,心里却暖暖的。
看着这一幕,我的心中涌起一股暖流。在这个寒冷的冬日,公交车上的这些平凡人,用他们的微笑、宽容、善良和关爱,编织了一个个温暖的瞬间。这些瞬间,如同点点繁星,照亮了我们的生活,让我深深感受到了人与人之间的美好与温情,也让我明白,感动其实就在我们身边,只要我们用心去感受,就能发现那些藏在平凡生活中的温暖宝藏。
例文3:以“盼望”为主题
盼望
在我小小的心灵深处,一直藏着一个大大的盼望——去海边看日出。每次在电视上看到太阳从海平面缓缓升起的壮观画面,我都满心向往,渴望有一天能亲身去感受那激动人心的时刻。
终于,在去年暑假,爸爸妈妈决定带我去海边旅游,这个消息让我兴奋得好几个晚上都没睡好觉。出发那天,天还没亮我就早早地起了床,催着爸爸妈妈赶紧出发。一路上,我满心欢喜,脑海里不断浮现出想象中海边日出的美景。
经过几个小时的车程,我们终于到达了海边的酒店。我顾不上一路的疲惫,放下行李就直奔海边。此时,夜幕还笼罩着大海,海浪轻轻拍打着沙滩,发出有节奏的声响,像是在演奏一首美妙的摇篮曲。远处的海平面与天空融为一体,黑漆漆的一片,让人充满了期待。
为了不错过日出,第二天凌晨四点,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈来到了海滩。沙滩上已经有不少人在等待了,大家都静静地望着海平面的方向,眼神里充满了期待。我找了个合适的位置,席地而坐,眼睛一眨不眨地盯着远方,生怕错过太阳出现的那一刻。
渐渐地,天边泛起了一丝微光,黑暗的天空开始慢慢变亮。那微光就像一位神奇的画家,轻轻地在天空中涂抹着色彩,先是淡淡的鱼肚白,然后颜色逐渐加深,变成了浅浅的橙色。随着时间的推移,橙色越来越浓,还夹杂着一些红色,把天边染得绚丽多彩。
就在我沉浸在这美丽的色彩变化中时,海平面上出现了一道红线,那红线越来越粗,越来越亮。紧接着,一个红彤彤的小半圆从海平面缓缓升起,像是一个害羞的小姑娘,悄悄地探出了脑袋。它努力地往上爬着,每上升一点,光芒就更亮一分。不一会儿,半个太阳已经跳出了海面,阳光洒在海面上,波光粼粼,像是无数颗钻石在闪耀。最后,太阳猛地一跃,完全跳出了海平面,发出耀眼的光芒,照亮了整个大海和天空。
望着眼前这壮观的日出景象,我心中充满了震撼和感动。那一刻,我感受到了大自然的神奇和伟大,也明白了盼望已久的事情成真时是多么的幸福。这次看日出的经历,将永远留在我的记忆深处,成为我最宝贵的财富。而我也知道,只要心中有盼望,并为之努力,总有一天,美好的事情会发生。
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2025年春季期中学业质量监测六年级语文答题卡
1.
答题、考生先将自己的学区、学校、班别、姓名、考场、考
号填写清楚。
条形码粘贴区
2.判断题、选择愿必须用2B铅笔填涂:非逃择愿必须用黑色签字
笔书写,书写规范、端正、鉴洁。
3.
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书
写的答案无效。保持卡而清洁,不要折叠、榴皱、破损。
4.
正确填涂■。
邰
客观题(14分)
5.
请你选择正确答案的序号填在括号里。(10分)
(1)[A][B]
[c]
[D]
(2)[A]
[B]
[c]
[D]
的
(3)[A]
[B]
[c]
[D]
(4)[A]
[B]
[C][D]
(5)[A]
[B]
[c]
[D]
8
CA]
[B]
[c]
[D]
14.[A]
[B]
[c]
[D]
主观题(56分)
一、
积累与运用。(40分)
1.
书写展示。(4分)
2.
请你看拼音写词语,
要写得规范、端正、
整洁。(4分)
那
3.
请你用下面的字分别组成两个词语写下来。(4分)
章(
)(
砖(
)(
贷(
)(
)
避(
)(
)
4.请你把下面的词语补充完整。(4分)
(
)以继日
千(
)一发
各抒()见
独出心()
)头丧气
乌(
)之众
全神(
)注
死得其(
请在各恩答愚区域内作答,超出鼠色边框区域的答案无效
6.
请你把下面的诗句补充完整。(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
7.
请你按要求写句子。(6分)
(1)
(2)
二、阅读与鉴赏。(30分)
(一)请你阅读《匆匆》课文片段,回答问题。(8分)
9.请你填空。(4分)
(1)
(2)
10.
(二)请你阅读下面的文段,试着回答问题(8分)
11.
12.
13.
请在各题答圈区域内作答,超出凰色边据区或的答案无效。
1
(三)请你阅读下面的短文《以路为赞》,试着回答问题。(14分)
15.
请你认真阅读短文后填空。(7分)
(1)
(2)
16.有同学为这篇文章补充了结尾,你认为这个结尾好吗?说说你的理由。(2分)
17.向陈延年等革命先烈表达崇敬之情,用一两句话把你的发言写下来。(3分)
三、表达与交流。(30分)
18.题目:
请在各题咨题区城内作爷,超出然色边狐区拔的咨紧无放,
服的
法
00
(此小不卫专话)
è
请在各题答恩区域内作答,超出佩色边框区城的答案无效,
2
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