24.2.1 点和圆的位置关系 课件2024-2025学年人教版九年级数学上册
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内容正文:
24.2.1 点和圆的位置关系
我国射击运动员在奥运会上屡获金牌,为我国赢得荣誉,右图是射击靶的示意图,它是由许多同心圆(圆心相同,半径不等的圆)构成的,你知道击中靶上不同位置的成绩是如何计算的吗?
解决这个问题,需要研究点和圆的位置关系
O
B
A
C
点和圆的位置关系有几种呢?
点和圆的位置关系有三种:点在圆上、点在圆内、点在圆外
O
A
B
C
点A在圆内;
点B在圆上;
点C在圆外。
问题2:设⊙O半径为 r , 说出来点A,点B,点C与圆心O 的距离与半径的关系:
问题1:观察图中点A,点B,点C与圆的位置关系?
r
OA<r
OB=r
OC>r
问题3:反过来,已知点到圆心的距离和圆的半径,能否判断点和圆的位置关系?
设⊙O 的半径为r,点P 到圆心的距离OP = d,则有:
A
P
P
P
点P在圆内 d < r ;
点P在圆上 d = r;
点P在圆外 d > r .
符号 读作“等价于”,它表示从符号 的左端可以得到右端从右端也可以得到左端.
你知道击中靶上不同位置的成绩是如何计算的吗 ?
射击靶图上,有一组以靶心为圆心的大小不同的圆,他们把靶图由内到外分成几个区域,这些区域用由高到底的环数来表示,射击成绩用弹着点位置对应的环数来表示.弹着点与靶心的距离决定了它在哪个圆内,弹着点离靶心越近,它所在的区域就越靠内,对应的环数也就越高,射击的成绩越好.
小试牛刀
练习:已知圆的半径等于5厘米,点到圆心的距离是:
A、8厘米 B、4厘米 C、5厘米。
请你分别说出点与圆的位置关系。
点在圆外
点在圆内
点在圆上
例:如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米.
(1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
(B在圆上,D在圆外,C在圆外)
(2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
(B在圆内,D在圆上,C在圆外)
(3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
(B在圆内,D在圆内,C在圆上)
过一点可作几条直线?过两点可以作几条直线?过三点呢?
经过一点可以作无数条直线;
过两点有且只有一条直线(直线公理)
(“有且只有”就是“确定”的意思)
A
A
B
过三点
1、若三点共线,则过这三点只能作一条直线.
2、若三点不共线,则过这三点不能作直线,但过任意其中两点一共可作三条直线.
A
B
C
A
B
C
直线公理:两点确定一条直线.
类比探究
对于一个圆来说,过几个点能作一个圆,并且只能作一个圆?
过一点能作几个圆?
A
无数个
过A点的圆的圆心有何特点?
圆心是平面上除A点外的任意一点
过两点能作几个圆?
A
B
过A、B两点的圆的圆心有何特点?
经过两点A,B的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,这点到A或B的距离为半径作圆.则圆经过A,B两点。
思考:经过不在同一条直线上的三个点A、B、C能不能作圆?如果能,如何确定所作圆的圆心?
A
B
C
作法:
1、连结AB,作线段AB的垂直平分线DE,
2、连结BC,作线段BC的垂直平分线FG,交DE于点O,
3、以O为圆心,OB为半径作圆,⊙O就是所求作的圆.
O
思考:经过同一条直线上的三个点能作出一个圆吗?
反证法:
假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立.
定理:
不在同一直线上的三点确定一个圆
O
A
B
C
1、由定理可知:经过三角形三个顶点可以作一个圆.
2、经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆.
3、三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形.
O
A
B
C
三角形的外接圆
圆的内接三角形
三角形的外心
外心
1.三边垂直平分线的交点
2.到三个顶点距离相等
锐角三角形的外心在圆的内部
三角形的外心是否一定在三角形的内部?
A
C
B
O
A
C
B
O
直角三角形外心是斜边AB 的中点
钝角三角形外心在△ABC的外部
判断题:
(1)过三点一定可以作圆
(2)三角形有且只有一个外接圆
(3)任意一个圆有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形
(4)三角形的外心就是这个三角形任意两边垂直平分线的交点
(5)三角形的外心到三边的距离相等
谢谢观看!
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