2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二框 谋求互利共赢 第二课 构建人类命运共同体 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.认识和树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。 2.关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 【核心素养】 政治认同：树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 健全人格：懂得生命的意义和价值，理解个人与社会，国家和世界的关系。 责任意识：了解时政，在团队合作互动中增强合作精神。 【学习重难点】 重点：正确认识构建人类命运共同体理念。 难点：构建人类命运共同体的具体措施。 2 01 应对全球性问题 3 1、人类面临哪些全球性问题？ 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 重大传染性疾病 网络安全 贫富分化日益严重 恐怖主义 地区热点问题此起彼伏 ⑧气候变化 笔记梳理：人类社会面临的全球性问题？p23 经济增长动能不足 地区热点问题 重大传染性疾病 贫富分化日益严重 恐怖主义 网络安全 气候变化 不稳定性不确定性突出 阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想 这些思想都强调了合作共赢。在生活、工作中，要团结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识，携手努力，共同担当，同舟共济。 滴水不成海， 独木难成林。 独行快， 众行远。 孤举者难起， 众行者易趋。 积力之所举， 则无不胜也； 众智之所为， 则无不成也。 名词解读 什么是人类命运共同体？ 人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。 7 人类命运共同体的涵义： 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。 联合国将其写入联合国决议 新知讲授 8 观看视频，说出视频中的关键词： 对话协商，持久和平 共建共享，普遍安全 合作共赢，共同繁荣 交流互鉴，开放包容 绿色低碳，清洁美丽 新知讲授 （1）各国：各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 政治上：坚持 ，建设一个 的世界 安全上：坚持 ，建设一个 的世界 经济上：坚持 ，建设一个 的世界 文化上：坚持 ，建设一个 的世界 生态上：坚持 ，建设一个 的世界 怎样构建人类命运共同体？ （2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 对话协商 持久和平 共建共商 合作共赢 交流互鉴 绿色低碳 普遍安全 共同繁荣 开放包容 清洁美丽 新知讲授 10 02 关心共同命运 你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。 我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢？ 你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。 你应该立足中国，中国有那么多地公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？ 新知讲授 12 据巴勒斯坦卫生部门30日公布的统计数据，自本轮巴以冲突爆发以来，仅加沙地 遇难者人数就超过8300人，其中包括6073名妇女、儿童与老人，占本轮冲突爆发以来加沙地带遇难者总数的73%。一位战地记者采访了巴勒斯坦的儿童，问：“长大了你想做什么?”“在巴勒斯坦，我们长不大。我们在任何时候都可能被枪杀，失去生命，就算正常的走路。这就是我们生活的巴勒斯坦。” 思考：巴勒斯坦儿童的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考? 提示：关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运。 新知讲授 你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。 小虫：我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢？ 侠女柠柠：你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。 司徒博士：你应该立足中国，中国有那么多地公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？ 探究与分享 P25 作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？ 14 从美国发动阿富汗战争到其在阿富汗大溃败的这20年里，作为最弱小、最易受伤害的群体，阿富汗儿童沦为美国穷兵黩武、输出民主的受害者。目前约1400万阿富汗儿童没有足够的食物，约320万5岁以下的阿富汗儿童严重营养不良，110万左右阿富汗儿童面临因严重急性营养不良而死亡的风险。超过300万阿富汗儿童打工赚钱补贴家用。2016年到2020年，约1600名阿富汗儿童在美国主导的北约联军空袭中死伤。 ①关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运 。 ②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。 ③心系祖国，为实现中国梦而奋斗。 ④有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。 作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？ 9月16日，一名女孩抱着弟弟待在阿富汗马扎里沙里夫一处无家可归者的营地里。 整理总结：怎样构建人类命运共同体？ （1）世界各国：①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国应坚持坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 （3）各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命，尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 （4）青少年：①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 整理总结：怎样构建人类命运共同体？ （1）世界各国：①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国应坚持坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 （3）各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命，尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 （4）青少年：①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 关注人类命运的有效方法和能力： 努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 要有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。 为构建人类命运共同体，青少年应该怎么做？（拓展题）P25 （1）关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且关注他人的命运，增进包容与合作。 （2）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既放眼全球，又要心系祖国。 （3）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 （4）培养平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争力。 （5）努力提高自身素质，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。 √ 1．《左传》中“亲仁善邻，国之宝也”这句话启示我们面对当今世界复杂局势，应该　　 ①追求和平发展，主导世界政治新格局 ②追求经济发展，而不必讲究睦邻友好 ③坚持对话协商，建设持久和平的世界 ④坚持合作共赢，与各国共享发展成果 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析　依据题文描述，“亲仁善邻，国之宝也”这句话意思是与邻者亲近，与邻邦友好，是我们的国宝，是我们坚持的原则。面对当今世界的复杂局势，我国需要坚持对话协商，建设持久和平的世界；坚持合作共赢，与各国共享发展成果，③④说法正确；追求和平发展，构建世界政治新格局，但不是主导，①说法错误；我们要讲究睦邻友好，②说法错误。 √ 2．每年的6月5日，是世界环境日。2023年六五环境日国家主场活动在济南举行。包括1个主会场活动、1场论坛和先进典型宣传推选、主题作家采风、摄影绘画作品征集、生态文明志愿服务行动等配套活动。下列口号适合出现在活动中的是①直面环境问题，全人类一起行动 ②解决全球性的问题，非发达国家莫属 ③绿色低碳，共建清洁美丽的世界 ④人类只有一个地球，各国共处一个世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　“世界环境日”举行国家主场活动和一系列与环保相关的配套活动，是因为人类生活在同一个地球村，保护环境需要全人类一起行动，绿色低碳，共建清洁美丽的世界，①③④正确；②说法错误。 √ 3．进入21世纪以来，重症急性呼吸综合征、中东呼吸综合征等传染病严重威胁着人们的生命健康，危及社会的有序发展和国家安全。面对这一严峻形势各国应该　　 ①独善其身，转移本国风险危机 ②关怀生命、尊重生命的价值 ③采取共同行动，承担共同责任 ④坚持合作共赢、共建共享理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延，关系到整个人类的生存，制约人类的发展，面对这一严峻形势，世界各国应当采取共同行动，主动担当，坚持共建共享理念，关怀生命、尊重生命的价值，②③④正确；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，①错误。 Lavf58.12.100 $$