第十一章 简单机械单元练习-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

**基本信息** 覆盖定滑轮、滑轮组、杠杆、斜面等核心知识点，通过选择、填空、实验、计算多样化题型，融合物理观念与科学思维，适配初中物理第十一章“简单机械”单元复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|定滑轮力的关系（题1）、滑轮组功率（题3）、斜面机械能（题8）|结合生活场景（旗杆、俯卧撑），考查科学推理| |填空题|5|动滑轮机械效率（题9）、杠杆平衡（题11）、摩擦力计算（题10）|设置关联情境，强化物理观念应用| |实验题|1|杠杆平衡条件探究（题14）|注重科学探究，包含操作分析与误差讨论| |计算题|2|定滑轮功率（题15）、斜面机械效率（题16）|综合考查能量观念，要求规范推理过程|

第十一章 简单机械 一、单选题 1．如图所示，使用定滑轮匀速提升重力为的物体，分别用、、三个不同方向的力，不计绳重和摩擦，关于力的大小关系，下列说法正确的是（　　） A． B． C． D． 2．旗杆顶上装有定滑轮，升旗时可以（　　） A．省力 B．省距离 C．省功 D．改变力的方向 3．如图甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s的速度匀速上升，拉力所做的功W与时间t的关系如图乙所示。已知该工人的重力为650N，物体A的重力为800N。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端拉力的功率为50W B．动滑轮的重力为200N C．该工人对地面的压力为150N D．提升过程中滑轮组的机械效率为90% 4．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个不同的滑轮组，分别将同一物体匀速提升相同高度，拉力分别为F甲、F乙，不计绳重及摩擦，则以下说法正确的是（   ） A．拉力F甲大于F乙 B．F甲的功率一定等于F乙的功率 C．甲、乙做的有用功一样多 D．甲的机械效率大于乙的机械效率 5．如图所示，用20N的拉力F向上拉动绳子，使重为50N的物体M在2s内匀速升高0.2m（不计绳重和摩擦）。下列说法错误的是（　　） A．动滑轮重为10N B．拉力的功率是6W C．滑轮组的机械效率约是83.3% D．绳子自由端移动0.4m 6．用如图所示的滑轮组，在10s内将重90N的物体匀速提升2m，拉力F为40N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（    ） A．物体上升的速度为5m/s B．动滑轮的重力为20N C．拉力F的功率是24W D．该滑轮组的机械效率是85% 7．用如图所示的滑轮组拉动重300N的箱子，以的速度在水平地面上做匀速直线运动。已知拉力的大小是40N，箱子与地面间的摩擦力是60N。下列说法正确的是（    ） A．10s内绳子自由端移动6m B．拉力的功率为8W C．滑轮组的机械效率为75% D．10s内物体重力做功600J 8．如图所示，小明用力F把物体沿斜面向上匀速从底端拉到顶端，物体受到的摩擦力为f，则下列说法正确的是（　　） A．物体匀速上升时，动能和重力势能都是变大的 B．物体匀速上升时，机械能总量是不变的 C．物体匀速上升过程是动能全部转化为重力势能 D．物体匀速上升时，拉力F大于物体受到的摩擦力f 二、填空题 9．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重为400N的物体A，不计绳重与摩擦，所用的竖直拉力F为250N，物体A上升的高度为10m，用时50s，则此滑轮的机械效率是______，拉力F的功率为______W。 10．如图所示的装置中，物体A重为80N，物体B重为15N，物体B恰好匀速下降，此时物体B受到绳子的拉力与物体B受到的________力是一对平衡力（不计空气阻力）；物体A受到的摩擦力为________N。（不计绳重、滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦） 11．如图所示，小明正在做俯卧撑，这时可以把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，这是一个______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，已知小明的重力为600N，他做俯卧撑时手臂受到地面的支持力为______N；若小明25s内完成了15个标准的俯卧撑，每次肩膀上升的距离都是0.4m，则小明这段时间内做功的功率为______W。 12．用如图所示的动滑轮，在5s内将重为180N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为100N，该动滑轮的机械效率是______%，拉力F的功率是______W。 13．如图所示，物体 A、B重分别为 30N、20N，不计滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦。此时物体A向右匀速直线滑动，若对物体A施加一向左的力F使A向左匀速直线滑动，拉力F为______N。 三、实验题 14．某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，进行了如下操作： (1)实验前，杠杆如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向___________ 调节； (2)如图乙所示，在杠杆上的A点挂2个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在B点挂___________ 个相同的钩码；杠杆水平平衡后，又将A、B两点所挂钩码同时向远离支点O的方向移动一格，则杠杆的___________ （选填“左”或“右”）侧下沉； (3)如图乙所示，在B点用弹簧测力计向下拉，使杠杆仍在水平位置平衡。当弹簧测方计从a位置转到b位置时，其示数大小将 ___________ （选填“变大”“变小“或“不变”）。 四、计算题 15．如图所示，用拉力F通过定滑轮将重为950N的货物匀速提升，用时30s，已知滑轮的机械效率为95%，不计绳重。求上述过程中： (1)有用功大小； (2)拉力的大小； (3)拉力做功的功率。 16．现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求： （1）小李同学拉木箱的功率是多大? （2）该斜面的机械效率是多少? （3）木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D C C D C C D 9． 80% 100 10． 重 30 11． 省力 400 96 12． 90 80 13．20 14．(1)右 (2) 3 右 (3)变大 15．(1)5700J (2)1000N (3)200W 【详解】（1）使用定滑轮提升货物，克服货物重力所做的功即为有用功，则有用功为 （2）由可得，拉力所做的总功为 由可得，拉力为 （3）由可得，拉力做功的功率为 16．（1）120W；（2）80%；（3）120N 【详解】解：（1）小李同学拉木箱的时间 拉力做的功 小李同学拉木箱的功率是 （2）有用功 该斜面的机械效率 （3）额外功为 摩擦力为 答：（1）小李同学拉木箱的功率是120W； （2）该斜面的机械效率是80%； （3）木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是120N。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $