河南省周口市太康县2024-2025学年六年级下学期5月月考语文试题

2024-2025 学年度第二学期第三次学情分析 六年级语文 一、积累与运用(37分) 1.(9 分,每空 1分) (1) 寂寞、剔除 (2) 挪移 (3) 压迫、牺牲 (4) 花圃、清脆、蚯蚓、台阶 2.(2 分)D(解析:A项“蕊”应读 ru ;B 项“恶”应读 ;C 项“沧”应读 c ng;D项全正确。) 3.(2 分)A(解析:A项对比梅与雪的优劣,未赋予志向或品格;其余选项均 借物喻人。) 4.(2 分)D(解析:“送鲍浩然之浙东”是诗题,非词牌名。) 5.(2 分)D(解析:D 项是心理描写,非语言描写。) 6.(8 分,每题 2分) (1) 难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:不是这样的。 (2) 面对灾难,中华民族难道会望而却步吗? (3) 他的房间小得连转身都困难。 (4) 爸爸妈妈都出差了,我不得不自己学着做饭,收拾房间。 7.(12 分,每空 1分) (1) 少壮不努力,老大徒伤悲。 (2) 良药苦口利于病;子欲养而亲不待。 (3) 变则通,通则久。 (4) 发现问题或疑问;通过探索得到真理。 (5) 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;何当金络脑,快走踏清秋。 二、口语交际(6 分) 正方观点:科技发展利大于利。 反方补充:科技发展导致人际疏离、环境破坏等问题。例如,过度依赖手机使 人们面对面交流减少,工业污染加剧了气候变化。 三、阅读乐园(27分) (一)课内阅读(13分) 1.(2 分)毛泽东;张思德。 2.(4 分)为人民的利益牺牲;为剥削压迫人民的人牺牲;他为人民利益而死; 示例:焦裕禄。 3.(2 分)因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死比泰山还重。 4.(3分)启发:我们应坚持为人民服务的宗旨,虚心接受批评,不断改进工 作。 5.(2 分)例子:“精兵简政”这一条意见……我们就采用了。 (二)课外阅读(14分) 1.(3 分)A、B、D 2.(4分)中心论点:创造性思维需具备渊博知识、活用知识的态度和持之以 恒的尝试。 例子:(1)古登贝尔克发明印刷机;(2)布歇内尔发明电子游戏机。 3.(2 分)指代“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识”。 4.(3分)创新推动社会进步,缺乏创新的国家将停滞不前。个人应培养创新 意识,助力民族发展。 四、习作乐园(30分) 给分标准: 切题与内容(10分):明确写出理想是什么,结合具体事例,内容充实。 结构与逻辑(8分):分段清晰,层次分明,过渡自然。 语言表达(8 分):语句通顺,用词准确,修辞恰当。 字数与卷面(4分):≥450 字,书写工整,无涂改。 扣分项: 偏题或内容空洞:扣 5-8 分; 结构混乱:扣 3-5 分; 语病较多:扣 2-4 分; 字数不足:每少 50字扣 2 分。