精品解析:2024-2025学年河南省信阳市息县统编版六年级下册期中考试语文试卷

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2025-05-17
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2024—2025学年度下期期中学业质量监测 六 年 级 语 文 第一部分 积累与运用(25分) 1. 结合语境及拼音,正确、工整地写出词语。 钢琴演奏家朗朗和一个zhì nèn( )的孩童成为我们瞩目的jiāo diǎn( )。他们共同演奏的钢琴曲清灵wěi wǎn( ),就让我们在这慢慢的意境中开启中国zhǎn xīn( )时代的魅力lǚ chénɡ( )吧! 【答案】 ①. 稚嫩 ②. 焦点 ③. 委婉 ④. 崭新 ⑤. 旅程 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“嫩”“焦”“婉”“旅”的笔画较复杂,易写错,需注意。 2. 下面词语书写和加点字读音完全正确的一项是( ) A. 贩卖(fàn) 搅和(huo) 间断(jiān) 挑剔(ti) 迫不急待 B. 瞟见(piǎo) 威吓(xià) 圈养(juàn) 汤匙(chí) 不计其数 C. 唾沫(tuò) 道观(ɡuàn) 矜持(jīn) 承载(zài) 摩拳擦掌 D. 蛮横(hènɡ) 公爵(jué) 藤蔓(màn) 徘徊(huái) 换然一新 【答案】C 【解析】 【详解】本题字形及字音。 A.间断(jiān)——jiàn,迫不急待——迫不及待; B.威吓(xià)——hè; D.藤蔓(màn)——wàn,换然一新——焕然一新。 故选C。 3. 下列句子中,加点成语使用错误的一项是( ) A. 中国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中摘得桂冠。 B. 千钧一发之际,消防员冲进火海,救下了被困的儿童。 C. 随着“祝融”碳火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,我国的航天事业正以势不可挡的气势飞速发展。 D. 俄乌战争造成的国际社会粮食危机的压力,短时间内不会戛然而止。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语搭配。 D.“戛然而止”形容声音突然终止(如音乐、掌声等),不能用于形容抽象的压力、危机等逐渐缓解的情况。粮食危机的压力是逐渐变化的,应使用“迅速消失”等表述,此处成语使用错误。 故选D。 4. 下列选项中描述错误的一项是( ) A. 写作品梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 B. “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼旷达开朗的胸襟。 C. 读名著时,评价书里的人物角度不能单一,因为每个人都是立体的、多面的。 D. 《匆匆》是现代作家老舍的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却不消沉。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查习作方法、诗句理解、阅读策略与作家作品。 D.《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文,而非老舍所作。朱自清以这篇散文细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也鼓励人们要珍惜时间,不要虚度光阴。 故选D。 5. 在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( ) 选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。 ,选择朋友一定要慎重,这往往 影响一时, 影响一生。 A. 但是 不但 而且 B. 可是 尽管 还是 C. 所以 虽然 但是 D. 因此 不仅 而且 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关联词的运用、选词填空。 本题主要考查对关联词语的理解与运用,关键在于梳理句子间的逻辑联系,从而确定合适的关联词。题干中前面阐述了朋友、自身和前途的关联,这是因;后面得出选择朋友要慎重的结论,这是果。并且进一步说明慎重选择朋友的影响,“影响一时”和“影响一生”是程度上的递进。 A.“但是”是转折关联词,作用是引出与前文相反或相对的意思。而本题前文是因,后文是果,并非转折关系,所以用“但是”不合适。“不但……而且……”是递进关联词,本身没问题,但第一个词“但是”用错,导致整个选项不符合语境。故错误。 B.“可是”同样是转折关联词,不能用于因果关系的句子中。“尽管……还是……”属于让步转折关联词,是先承认某种事实,再引出与之相反的结果,和本题的因果及递进关系不匹配。故错误。 C.“所以”能体现因果关系,在引出结果方面是合适的。“虽然……但是……”是转折关系关联词,用来强调前后意思的反差,与“影响一时”和“影响一生”的递进关系不相符。故错误。 D.“因此”:和 “所以” 类似,用于表示因果关系中引出结果,在这里能很好地承接前文原因,得出选择朋友要慎重的结论。“不仅……而且……”是典型的递进关联词,能够准确地表达出慎重选择朋友这件事,从影响一时到影响一生这种程度上的加深,符合句子逻辑。故正确。 故选D。 6. 下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的是( ) A. 海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。 B. 门外,细雨如烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。 C. 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。 D. 水是眼波横,山是眉峰聚。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查修辞方法的运用。 A.“海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪”,句中“愤怒”一词将海浪人格化,赋予了海浪人的情绪,属于拟人的修辞手法。 B.“门外,细雨如烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞”,此句把“细雨”比作“烟”,形象地写出了细雨的朦胧状态,运用了比喻的修辞手法。 C.“林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令”,该句把“沙沙的足音”比作“一曲悠悠的小令”,生动地表现了足音的美妙,使用了比喻的修辞手法。 D.“水是眼波横,山是眉峰聚”,将“水”比作“眼波”,把“山”比作“眉峰”,形象地描绘出水和山的形态,运用了比喻的修辞手法。 故选A。 7.按照要求,完成句子练习。(5分) 7. 在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的四字词语。 六一儿童节是孩子们最喜欢的节日了,你瞧,异彩纷呈的节目正在上演,小艺术家们笑容满面,台下的观众们更是___________,精彩的节目赢得了无数掌声,看到孩子们精彩的演绎,老师们个个___________。 【答案】 ①. 笑逐颜开 ②. 喜笑颜开 【解析】 【详解】本题考查词语的积累与运用。 笑容满面:形容满脸洋溢着喜悦的笑容,侧重于面部表情呈现出的高兴状态。 结合句子语境,用于形容台下观众们因节目精彩而高兴的神情,如:眉开眼笑、心花怒放等;形容老师们看到孩子们精彩演绎后高兴的心情,如:喜上眉梢、欣喜若狂、喜不自胜等。 眉开眼笑:形容因高兴而眉眼舒展、笑容自然的神态,侧重面部表情的愉悦。 心花怒放:比喻内心极度喜悦,强调情绪从内而外的绽放感。 喜上眉梢:指喜悦之情从眉眼间流露出来,侧重含蓄而明显的欢喜神态。 欣喜若狂:形容高兴到近乎失控的激动状态,程度极深。 喜不自胜:强调喜悦难以自持,内心无法抑制的快乐,偏重情感的内在涌动。 示例:六一儿童节是孩子们最喜欢的节日了,你瞧,异彩纷呈的节目正在上演,小艺术家们笑容满面,台下的观众们更是眉开眼笑,精彩的节目赢得了无数掌声,看到孩子们精彩的演绎,老师们个个喜上眉梢。 8. 读下面的句子,思考加点的部分有什么共同特点,再从下面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。 饿 安静 喜欢 伤心 高 【例】(1)春节眨眼就到了啊。(2)八儿今天喜得快要发疯了。 我选择的词语__________,仿写__________________。 【答案】 ①. 安静 ②. 教室里安静得连一根针掉在地上都能听见 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句1加点的部分是“眨眼就到了”,意思是时间过得很快,春节很快就到了。这里用了夸张的手法,用“眨眼”形容时间极短。 例句2加点的部分是“喜得快要发疯”,意思是八儿非常高兴,高兴到极点。这里也是用了夸张的手法,用“快要发疯”形容高兴的程度。加点的部分都用了夸张的修辞手法,通过夸大或缩小事物的特征,突出某种情感或状态。仿写从“饿、安静、喜欢、伤心、高”中选择一个词,用夸张的手法仿写句子。 示例: 饿:他饿得前胸贴后背,感觉能吃下一头大象。 安静:教室里真安静,连心跳声都听得清清楚楚! 喜欢:她对那只小狗喜欢得仿佛要把它含在嘴里。 伤心:他伤心地肝肠寸断,眼泪像断了线的珠子不停地流。 高:那座山高得直插云霄。 9. 根据所学知识填空。 (1)读诗使人灵秀,单是品读古诗中各地不同的“月”景就会有所感悟:边塞的月是清冷的,“大漠沙如雪,_____________________。”;江南的月是朗照的,“春风又绿江南岸,__________________________?”;十五的月是充满思念的,“_____________________,不知秋思落谁家。” (2)习近平主席讲话指出,“中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望”。我们作为青少年,必须做到勤奋学习,不负重托。我们要多读书,多实践,“书到用时方恨少,_____________”;不比智力,比努力,“______________,更有早行人”;不乱挥霍,知节俭,“常将有日思无日, ______________”;追逐超越,有志气,“青,_______________”;不怕锤炼,有骨气,“______________,要留清白在人间”! (3)朋友相处久了,品性就相互了解了,这正如“______________,______________”这句俗语所说。 【答案】 ①. 燕山月似钩 ②. 明月何时照我还 ③. 今夜月明人尽望 ④. 事非经过不知难 ⑤. 莫道君行早 ⑥. 莫把无时当有时 ⑦. 取之于蓝而青于蓝 ⑧. 粉骨碎身浑不怕 ⑨. 路遥知马力 ⑩. 日久见人心 【解析】 【详解】本题考查诗词名句的默写。 (1)书写时注意“燕”“夜”“照”“望”的正确写法。 (2)书写时注意“事”“道”“蓝”“碎”的正确写法。 (3)“路遥知马力,日久见人心。” 摘自《 增广贤文·上集 》 ,意思是路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。 书写时注意“路”“遥”的正确写法。 第二部分 阅读与理解(35分) 阅读。 那个星期天(节选) 这段时光不好挨(āi ái)。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴(xīnɡ xìnɡ)奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴(xué xuè),爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空(kōnɡ kònɡ)落落。 10. 用“√”选出文中加点字的正确读音。 11. 选段是围绕“__________” 这句话写的。“我”通过____________、_______________、______________、______________等来打发时间。 12. 文中画“ ”的句子中,“我”焦急是因为__________,“兴奋”是因为__________。 13. 对文中画“ ”的句子分析不正确的一项是 (   ) A. 把“我”等待时孤独的情感融入到景物描写之中。 B. 写出了等待过程非常漫长而又寂寞。 C. “我”选择了放弃,因为母亲不可能带“我”出去。 D. 写出了“我”满怀希望,耐心执着地等待着。 【答案】10. ái xīnɡ xué kōnɡ 11. ①. 这段时光不好挨。 ②. 跳房子 ③. 看云彩 ④. 拨蚁穴 ⑤. 翻画报 12. ①. 希望母亲能够早点回来 ②. 目前回来能带“我”出去 13. C 【解析】 【导语】这篇《那个星期天》节选通过细腻的儿童视角,展现了等待母亲归来的心理图景。作者运用跳房子、看云、观察蚁穴、翻画报等具象活动,将等待的焦灼与孤独具象化。“焦急又兴奋”的矛盾心理刻画精准,荒草丛与空落院子的环境描写则巧妙烘托出期待与寂寥交织的情感。画报想象场景的插入,更凸显了孩子在孤独中对陪伴的渴望。全文以白描手法呈现儿童特有的时间感知,将“等待”这一抽象概念转化为可触摸的童年记忆。 【10题详解】 本题考查多音字辨析。 挨,āi,释义:1、靠近;紧接着。2、顺着(一定次序)。ái,释义:1、遭受;忍受。2、困难地度过(岁月)。3、拖延。 兴,xīng,释义:1、流行,盛行。2、使兴旺;使盛行。3、开始;发动;创立。4、起;起来。5、〈方〉多用于否定式,准许;允许。6、〈方〉副词,或许。7、姓。8、旺盛(跟“衰”相对)。xìng,释义:1、兴趣;对事物喜爱的情绪。 穴,xué,释义:1、岩洞。泛指地上或某些建筑物上的坑或孔。2、某些动物的窝。3、墓穴。4、穴位,又叫穴道,人体或某些动物体可以进行针灸的部位,多为神经末梢密集或较粗的神经纤维经过的地方。5、姓。6、比喻坏人盘踞、藏匿的地方。jué,释义:1、通“鐍”。2、有舌的环。比喻日旁光环。 空,kōng,释义:1、不包含什么;里面没有东西或没有内容;不切实际的。2、天空;空间。3、无着落,无成效,无结果。4、姓。5、没有。kòng,释义:1、腾让出来;使空着。2、(–儿、–子)没被占用的时间或地方。3、没有被利用或里面缺少东西。kǒng,释义:1、穴;洞。2、口,嘴巴。3、墓穴。4、见“空道”。孔道;交通大道。5、中医用语。指血管,经络。 不好挨(bù hǎo ái):指时间难以度过,处于一种煎熬、难受的状态,常用来形容在等待、困境等情况下的感受。 兴奋(xīng fèn):精神振奋,情绪激动。是机体代谢、功能从相对静止状态转变为活动状态,或从弱的活动状态转变为强的活动状态。 蚁穴(yǐ xué):蚂蚁的巢穴,是蚂蚁居住、繁殖、储存食物等活动的场所。 空空落落(kōng kōng luò luò):形容地方空旷冷清,没有什么东西,给人一种寂寥、空荡的感觉。 【11题详解】 本题考查找关键句、文章内容的概括和理解。 文段第一句“这段时光不好挨”具有统领全段的作用。后文详细描述了“我”在等待母亲回来的过程中,通过做各种事来打发时间,如跳房子、拨弄蚁穴、翻看画报等,这些内容都是围绕着等待的时光难熬展开叙述的。所以,这句话就是该选段的中心句,体现了“我”在等待过程中那种煎熬的心情。 文中明确提到“我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来”。在等待母亲的过程中,“我”选择通过跳房子这种游戏来消磨时间,这是一种常见的儿童打发时间的方式,也从侧面反映出等待的无聊与漫长。 “我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴”。“我”专注于对蚁穴的拨弄,甚至爬着去找更多蚁穴,这一行为进一步表明“我”在尽力寻找事情来填充等待的时间,突出了等待过程的难耐。 “我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报”。“我”反复翻看已经看过很多次的电影画报,想象画报中女孩子的生活,这同样是在漫长等待中的一种消遣方式,体现出“我”在等待时的孤独与急切,只能沉浸在自己的想象和这些简单的活动中。 “我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋”,“我”单纯地看着天、看着云彩移动,这一行为没有实际的目标指向,只是在机械地观察外界事物。在等待母亲回来的情境下,这其实是一种无所事事时的举动,是“我”在利用观察天空和云彩来填补等待的时间空白。因为不知道母亲何时归来,在没有其他事情可做时,这种看似无聊的观察就成为了打发时间的一种方式。 示例:①这段时光不好挨。②玩跳房子 ③拨弄蚁穴 ④翻看画报 ⑤看天空、云彩 【12题详解】 本题考查分析句子的含义、文章内容理解。 聚焦于对文中“我”的情感分析,要求学生结合文本情境,理解“我”焦急和兴奋的原因。这考查学生对人物心理的揣摩能力,需要深入文本,从“我”等待母亲这件事的前因后果去分析情绪产生的根源。 文中仅表明“我”在等母亲回来,却未明确母亲回来的具体时间。这种不确定性让“我”心里没底,不知道母亲何时能归,也就无法确定后续计划能否顺利进行,所以内心产生焦急情绪。比如生活中我们等待约定好的朋友,若朋友迟迟未到且没有消息,我们也会因不确定而焦急。“我”等待母亲回来是有所期待的,可能是期待母亲带自己出去,或是完成某个承诺。但母亲未归,就意味着这种期望存在无法实现的风险,“我”担心母亲不能履行约定,因此焦急。 “我”对母亲回来后的事情充满期待,或许母亲曾答应带“我”去好玩的地方,或者会给自己带来惊喜。这种对美好事情即将发生的憧憬,让“我”内心兴奋。就像孩子期待过年,因为知道过年会有新衣服、好吃的和有趣的活动,所以满心欢喜、兴奋不已。母亲在孩子心中是重要的陪伴者,“我”盼着母亲回来,是渴望得到她的陪伴。想到母亲回来后能和自己相处,一起度过愉快时光,“我”就会感到兴奋。 示例: 焦急原因:从“我看着天看着云彩走,等母亲回来”可知,“我”焦急是因为母亲还没回来,担心母亲不能按约定带“我”出去。 兴奋原因:因为之前和母亲有出去的约定,所以“我”兴奋是期待母亲回来后能兑现承诺带“我”出去。 【13题详解】 本题考查分析句子的含义。 本题是对文中特定句子的理解分析,给出四个选项,让学生判断正误。这考查学生对语句含义、情感表达、与上下文关系等多方面的理解,需要学生综合分析句子在文段中的作用和意义。 C.文中“我”一直在通过各种方式打发时间等待母亲,没有任何语句表明“我”选择了放弃,属于无中生有。故错误。 故选C。 阅读《运动——无价良药》 【健康调查】 材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等“富贵病"。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增长了 2.5倍,糖尿病患者足足增长了10多倍。 材料二:据一个名为《运动就是良药》的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,“运动"这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,而且还在逐年增长。 【健康知识】 当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。 当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物,直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。 运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常,甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步,明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。 14. 多项选择:上述材料介绍越来越多的现代人患痛风、糖尿病等病的情况,运用的说明方法有( ) A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子 15. 情绪低落的人参加一定量运动之后,往往会变得心情愉快,原因主要是( ) A. 运动治愈了我们的疾病 B. 运动促进了新陈代谢 C. 运动使人体产生了内啡肽 D. 运动促进了血液循环 16. 为什么说“运动”是无价良药? ___________________ 17. 小红的妈妈体质不太好,因为工作很忙,又缺乏运动,最近总是感冒,医生建议她多运动。请你根据上述材料,为小红的妈妈拟一个一周运动安排表 __________________ 【答案】14. ACD 15. C 16. 坚持运动可以提高人体免疫力,预防某些疾病;某些疾病可以通过运动治疗,而不用服药。 17. 周一至周五:上下班途中 步行15分钟; 周六:晚饭30分钟后 步行30分钟,慢跑15分钟; 周日:晚饭30分钟后 慢跑15分钟,打羽毛球30分钟 【解析】 【14题详解】 考查了对说明方法的理解。 结合内容理解,从“据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增长了 2.5倍,糖尿病患者足足增长了10多倍”可知,运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。故选ACD。 【15题详解】 考查了对选文内容的理解。 从“当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪”可知,情绪低落的人参加一定量运动之后,往往会变得心情愉快,原因主要是运动使人体产生了内啡肽。故选C。 【16题详解】 考查了对选文内容的理解。 联系上下文理解,从“当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用”可知,坚持运动可以提高人体免疫力,预防某些疾病;某些疾病可以通过运动治疗,而不用服药。因此说“运动”是无价良药。 【17题详解】 考查了思维拓展。 结合内容及实际理解,活动制定应遵循:不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜;各种运动方式最好交替进行;初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。例如:周一至周五:下班后,可以慢跑20分钟;周六:可以徒步一小时;周日:晚饭30分钟后,散步20分钟,跳绳10分钟。 阅读。 熬住就是一切 ①人们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。有一个字道出了人生的真谛,那就是:熬。熬住就是一切。 ②“熬”住其实非常重要。所谓的“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,就能笑在最后。 ③这样的例子举不胜举。当年我还是学生的时候,蔡振华就是乒乓球运动员,以旋转球拍著称,他能够将球拍在手中飞速旋转,使对方无法知道他两面不同的胶皮,接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华经常是赢不了郭跃华的,后来国际乒联又限制了旋转球拍,蔡振华便黯然退役。那时,郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭跃华退役后开始从商,渐渐淡出了体育界,而蔡振华始终在这一行里“熬”着,成为国家乒乓球队总教练,为国家培养了一批优秀的运动员。 ④文人生涯的“熬”也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话,说他大学时同屋的三个人中,另外两个都才气过人,他觉得远远在他之上。不过,天妒英才,一个才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了,才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康,活到高寿。老先生说:现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。于是乎,水涨船高,就是泰斗了。老先生当然是说笑话,但仔细想起也非常有道理。 ⑤写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪,就再也不见了,终究难于让人记住。我记得20世纪90年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写得非常妙,可惜作品不多,后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。未必他们每本书都写得好,我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况,但现在提起中国文学的大家,没有人能够绕过他们。这非常容易理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。 ⑥当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利,但只要选择参加,就不能不“熬”住。 18. 联系上下文,解释下列词语。 举不胜举:_____________ 不可或缺:_____________ 19. 本文围绕“________”这一中心论点,列举了________、_________、_______、这三个具体的事例。 20. 第②段把一步一步努力的人比作龟兔赛跑中的乌龟,这样写有什么好处? _____________________ 21. 第③段画“ ”的句子在文中起到了__________的作用。 22. 读了本文之后,用自己的话写出你对“熬”的理解。 _____________________ 【答案】18. ①. 列举也列举不完,形容数量很多。文中指“熬住获得成功”的例子数量太多,无法一一列举。 ②. 表示非常重要,不能有一点点缺失。文中指文人生涯中“熬”是无法缺少、极为重要的。 19. ①. 熬住就是一切 ②. 蔡振华始终“熬”着,成为了国家乒乓球队总教练 ③. 一位知名的老学者“熬”成了学界泰斗 ④. 贾平凹和莫言“熬”成了文学大家。 20. “龟兔赛跑”中的乌龟虽然跑得慢,但目标明确, 坚持不懈,最终赢得胜利,很好地见证了本文“熬住就是一切”的中心论点。 21. 承上启下 22. 熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋……坚持,坚持, 再坚持! 【解析】 【导语】这篇《熬住就是一切》以“熬”为核心意象,通过竞技、学术、文学三个维度展开论述。文章采用总分总结构,首段以“竞技”为喻引出论点,中间用蔡振华、老学者、作家三个典型事例形成递进式论证,末段辩证补充。作者善用对比手法(郭跃华/蔡振华、早逝同窗/长寿学者),将抽象的人生哲理具象化。语言平实却富有张力,特别是“龟兔赛跑”的寓言化用,使“持久胜过天赋”的哲理通俗易懂。不足之处在于事例类型稍显单一,缺乏跨领域参照。 【18题详解】 本题考查词语解释。 由第③段句子“这样的例子举不胜举”并联系后文可知,通过蔡振华、郭跃华等例子及后文还提到其他领域的事例说明“熬”类似的例子非常多,列举不完。举不胜举:列举也列举不完,形容数量很多。文中指“熬住获得成功”的例子数量多得无法一一列举。 由第④段句子“文人生涯的‘熬’也不可或缺。”并联系上后文可知,该段强调文人生涯中“熬”的重要性,若缺少坚持则难成大家,即“熬”非常重要,不能缺少。不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。文中指文人生涯中“熬”是没法缺少、极为重要的。 【19题详解】 本题考查找关键句及文章内容理解与概括。 回忆议论文知识可知,中心论点是作者发表主要的集中的观点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾。 结合全文内容可知,文章标题“熬住就是一切”和开头“……熬住就是一切。”及结尾“……就不能不‘熬’住。”可知,全文都强调“熬住就是一切”,本文的中心论点就是“熬住就是一切”; 细读全文可知,文章提出中心论点后,③④⑤分别列举体育、学术、文学领域的具体事例论证论点。由第③段句子“蔡振华就是乒乓球运动员……而蔡振华始终在这一行里‘熬’着,成为国家乒乓球队总教练,为国家培养了一批优秀的运动员。”可知,体育领域中,蔡振华始终坚持,“熬”成国家乒乓球总教练;由第④段句子“我曾经听到一位知名的老学者讲笑话……老先生说:现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。于是乎,水涨船高,就是泰斗了。”可知,学术领域中,老学者始终坚持,“熬”成学界泰斗;由第⑤段句子“写小说也是如此……而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。”可知,文学领域中,贾平凹、莫言始终坚持写作,“熬”成文学大家。 【20题详解】 本题考查理解句段的作用。 细读第②段可知,该段首先“‘熬’住其实非常重要。所谓的“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,”强调了“熬”的重要性,然后用“有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,就能笑在最后”并结合“龟兔赛跑”故事可知,乌龟虽然跑得慢,但目标明确,坚持不懈,最终赢得胜利。生动地说明坚持的重要性,很好地论证了“熬住就是一切”的中心论点,增强了说服力和趣味性。 【21题详解】 本题考查句子的作用。 由第③段句子“这样的例子举不胜举”可知,“这样”承接上文“龟兔赛跑”中乌龟“熬得住就笑到最后”,后文“当年我还是学生的时候……而蔡振华始终在这一行里‘熬’着,成为国家乒乓球队总教练,为国家培养了一批优秀的运动员。”列举了蔡振华“熬”成总教练的事例,由此可知,画线句子连接上下文,使文章结构更紧凑;故在文中起到承上启下的过渡作用。 【22题详解】 本题考查文章内容理解。 由文章第②段“‘熬’住其实非常重要。所谓的‘熬’就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,就能笑在最后。”及第③段“而蔡振华始终在这一行里“熬”着,成为国家乒乓球队总教练”可知,“熬”就是坚持不懈,不轻易放弃,持续努力直到成功的意思。据此围绕“坚持”结合自己理解及体验作答即可,注意语句通顺,不写错别字。 如:“熬”指遇到困难时不放弃,长期坚持做好一件事。就像慢跑的乌龟,即使暂时落后,只要踏实努力,最终能成功。 第三部分 整本书阅读(10分) 22.根据你的阅读经历,完成练习。(10分) 23. 明明在读完《鲁滨逊漂流记》中,被鲁滨逊和星期五的团结互助所感动,她想要用相似主题的名言作为座右铭,下列哪一句话不适合?( ) A. 孟子:天时不如地利,地利不如人和 B. 谚语:一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩 C. 古今贤文:人心齐,泰山移 D. 世间万物,只有有用处,才是最宝贵的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对名言意思的理解。 D.“世间万物,只有有用处,才是最宝贵的”,这句话关注的是事物价值的判定依据,核心在于探讨事物是否有价值取决于其用处大小,和人与人之间团结协作、互帮互助的主题没有关联,无法体现鲁滨逊和星期五之间那种团结互助所展现出的力量以及蕴含的积极意义,所以该选项不符合明明想要体现团结互助主题的座右铭需求,是不适合的。 故选D。 24. 下列名人名言中哪一句和“勇敢”这一主题无关?(     ) A. 李白:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B. 高尔基:所有前进都应以谦卑的精神开始,以坚定的信念结束 C. 郑板桥:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D. 毛泽东:自信是成功的第一秘诀,勇敢是成功的第二秘诀 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是对名人名言内涵的理解以及对“勇敢”这一主题的把握能力。 A.出自李白的《行路难三首》其一,诗人相信尽管前路障碍重重,但仍能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想。体现了一种在面对困难和挫折时,不畏惧、不退缩,勇往直前的勇敢精神和对未来的坚定信念。 B.这句话强调的是前进过程中应具备谦卑的态度和坚定的信念,没有直接涉及到“勇敢”这一主题,没有体现出在面对困难、危险等情况时所需要的勇敢无畏等特质。 C.出自《竹石》,意思是竹子经历无数次的磨难和打击,依然坚韧挺拔,不管是来自东西南北哪个方向的风都无法将它吹倒。借竹子来表达一种在面对各种艰难困苦和外界压力时,不屈不挠、顽强抗争的勇敢品质。 D.直接点明了勇敢对于成功的重要性,明确将勇敢与成功联系起来,体现了勇敢在追求成功过程中的关键作用,与“勇敢”主题紧密相关。 故选B。 25. 连一连。 瑞典塞尔玛·拉格洛夫 《鲁滨逊漂流记》 对自由的向往 美国马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 主人公的成长变化 英国丹尼尔·笛福 《骑鹅旅行记》 激励青少年对抗困境 【答案】 【解析】 【详解】本题考查经典名著的理解。 《鲁滨逊漂流记》:作者是英国的丹尼尔・笛福。这部小说主要讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴,漂流到一个荒岛上,在那里他独自生活了28年。鲁滨逊在荒岛上克服了无数的困难,包括建造住所、种植粮食、驯养动物等,展现了他顽强的意志和对生存的不懈追求。通过鲁滨逊的这些经历,激励青少年们面对困境时要勇敢。 《汤姆・索亚历险记》:作者是美国的马克・吐温。故事围绕着汤姆・索亚这个充满好奇心和冒险精神的男孩展开。汤姆厌倦了学校和教堂的刻板生活,他和小伙伴们一起经历了许多有趣的冒险,如在密西西比河上的小岛当“海盗”等。这些冒险体现了汤姆对自由的向往,他渴望摆脱束缚,去探索未知的世界。 《骑鹅旅行记》:作者是瑞典的塞尔玛・拉格洛夫。小说讲述了尼尔斯被小精灵变成小拇指般大小的人儿后,骑着大白鹅跟随一群大雁走南闯北的故事。尼尔斯在旅行过程中遇到了各种各样的人和事,他在困难和挫折中不断学习,从一个调皮捣蛋的孩子逐渐成长为一个勇敢、善良、有担当的少年。体现了主人公的成长。 26. 班级开展“阅读经典·话说英雄”的学习活动,请你为小文心中的英雄鲁滨逊写一段颁奖词。要求:符合人物特征;语言简介;至少运用一种修辞手法;50字左右。 ___________________________ 【答案】鲁滨逊,你在荒岛中生存,在逆境中成长,在孤独中求生,你用惊人的毅力和命运赛跑,笑归人间。 【解析】 【详解】本题考查的是表达能力。 写颁奖词可以按以下方法写:①选事迹:挑鲁滨逊荒岛建房、种粮这些事,能看出他勇敢、坚韧。②用修辞:把他比作野草、仙人掌等,体现他在困境中顽强。③搭结构:先讲他身处荒岛困境,再说他做了什么,最后夸他是英雄。 答案并不唯一,言之有理即可。 示例:孤岛之上,他是无畏的开拓者。像坚韧的野草,在绝境中扎根生长。鲁滨逊,以非凡勇气与智慧,书写生存传奇 。 第四部分 语文与生活(5分) 27. 先读关于过节的对话,再按要求作答。 丹丹:我喜欢过中国的传统节日。因为它能让我感受到中华传统文化的魅力。 翠翠:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,也喜欢过感恩节、圣诞节等西方的节日,这样能感受到中西方不同的文化。 我赞同________的观点,因为__________________。 【答案】 ①. 示例:丹丹 ②. 中国传统节日集中体现了中华文化的源远流长,过传统节日就是传承中华传统文化 【解析】 【详解】本题是开放性试题,言之有理即可。如同意丹丹的观点,因为中国传统节日集中体现了中华文化的源远流长,过传统节日就是传承中华传统文化,我们应该继承优秀传统文化并将其发扬光大。 第五部分 习作与表达(35分) 28. 任选一题习作。 (1)眉飞色舞、怒火中烧、泪流满面、哈哈大笑……生活中充满了喜、怒、哀、乐。有时因为满足愿望而开心,有时因为遇到不平而生气,有时因为遇到委屈而伤心……你有没有这样的经历?请你写一件自己亲身经历的事情完成习作。 要求:①题目自拟,书写工整,不少于450字;②把印象深刻的内容写具体。③运用学到的表达真情实感的方法,将情感融入人、事、景、物的描写之中。 (2)古语有云:“不忘初心,方得始终”。初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成苍天大树;又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的路。 孔子说:“居之不倦,行之以忠”。什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的心愿,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉……让我们为了自己的愿望与志向而奋斗吧! 以上文字给了你什么样的联想或感悟?请以“初心”为题,写一篇记叙文。 要求:自主立意,不要套作,不得抄袭。紧扣标题展开叙写,内容具体,语句通顺,感情真实。不少于450字。文中不能出现真实的人名、地名、校名等信息。 【答案】例文(1): 那一刻,我喜笑颜开 在我的记忆长河中,有许多令我开心的事,犹如繁星般璀璨。但那次在绘画比赛中获奖的经历,却让我格外难忘,每当想起,嘴角都会不自觉地上扬。 那是学校组织的一次绘画比赛,主题是“美丽的家乡”。从小就热爱绘画的我,毫不犹豫地报名参加了。为了能在比赛中取得好成绩,我做了充分的准备。课余时间,我漫步在家乡的大街小巷,仔细观察家乡的建筑、风景和人们的生活场景。我发现家乡的古桥充满韵味,桥下潺潺的流水仿佛在诉说着岁月的故事。 比赛那天,我满怀信心地走进赛场。我先在脑海中构思好画面的布局,然后拿起画笔,小心翼翼地勾勒出轮廓。接着,我用丰富的色彩去描绘古桥的古朴、河水的清澈以及岸边翠绿的垂柳。我全神贯注地画着,仿佛整个世界都只剩下我和手中的画。 终于,作品完成了。看着画纸上那栩栩如生的家乡美景,我心中满是期待。 几天后,比赛结果公布了。当老师念到我的名字,说我获得了一等奖时,我简直不敢相信自己的耳朵。那一刻,我喜笑颜开,心中像揣了只小兔子,怦怦直跳。同学们纷纷向我投来羡慕和祝福的目光,我的脸上洋溢着自豪的笑容。 这次获奖,不仅是对我绘画水平的肯定,更让我明白了,只要付出努力,就一定会有收获。它将永远激励着我在绘画的道路上不断前行。 例文(2): 初心 在成长的岁月长河中,我始终怀揣着一颗热爱绘画的初心,它如同一盏明灯,照亮我前行的道路。 小时候,我常常拿着画笔,在纸上涂涂画画。看到洁白的画纸被五彩的颜色填满,心中便会涌起一股难以言喻的喜悦。那时候,绘画对我来说,就是一种纯粹的快乐,是我表达内心世界的方式。我画蓝天、白云、花朵,画我眼中美好的一切,这便是我最初的绘画初心。 然而,随着学业的加重,我画画的时间越来越少。但每当我拿起画笔,内心的那份热爱就会被重新点燃。有一次,学校举办绘画比赛,主题是“梦想”。我想了很久,决定画一幅自己在艺术殿堂中畅游的画。为了这幅画,我花费了大量的课余时间。 在创作过程中,我遇到了不少困难。比如,人物的姿态和表情总是画不好,背景的色彩搭配也不尽如人意。但我没有放弃,不断地查阅资料,向老师和同学请教。我一遍又一遍地修改,从线条的粗细到色彩的浓淡,每一个细节都反复斟酌。 经过努力,我的作品终于完成了。当我把画交上去的那一刻,心中充满了期待。后来,这幅画在比赛中获得了一等奖。听到这个消息时,我激动得热泪盈眶。那一刻,我更加坚定了自己对绘画的热爱。 绘画的初心,让我在追求梦想的道路上不断努力。它不仅给我带来了快乐和荣誉,更让我学会了坚持和奋斗。无论未来遇到多少困难,我都会守护好这份初心,用画笔描绘出更加绚丽的人生。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 例文一: 一、审题。 本题考查自命题作文。需写一件亲身经历的事,这件事要能体现生活中的喜、怒、哀、乐等情绪,像满足愿望的开心、遇到不平的生气、遭遇委屈的伤心等都在可写范围内。回顾自己的成长历程,你是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文,写作时要将重点放在“那一刻”的叙述上,那一刻发生了什么事,你有什么深刻的体验?你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物;同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具体,让人印象深刻。 二、立意。 通过具体生活事件,真实呈现喜、怒、哀、乐中的某一种情感体验,并体现情感变化的过程。 三、写作思路。 开头:开门见山或者修辞式开头点题。 中间:交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。 结尾:总结式或者抒情式扣题,升华主旨。 例文二: 一、审题。 本题是命题作文。要求以“初心”为题写记叙文。材料引用古语“不忘初心,方得始终”,并以种子成长为苍天大树、站在零的起点延续成长之路作比,阐述了初心在起始时简单朴素,但会慢慢成长壮大。还引用孔子的话,进一步强调了坚守初心去尝试、奋斗,世界可能会变得更好,点明了要为自己的愿望与志向奋斗,为写作立意指明了方向。 二、立意。 以从自己的兴趣爱好方面确立初心主题,比如像示例中热爱绘画的初心,在追求绘画梦想过程中的坚守与成长;也可以是对某种品质追求的初心,如善良、勇敢等,讲述在生活中如何秉持这一初心去面对事情;还可以是关于学业、理想追求的初心,例如从小立志成为科学家,在学习道路上为实现这一初心的努力等。 三、写作思路。 开头: 可以通过引用与初心相关的名言警句,如“不忘初心,方得始终”,自然地引出自己的初心;或者采用回忆式开头,回忆小时候与初心相关的一件小事,引发下文对初心的叙述。 中间:详细叙述与初心相关的经历。以兴趣爱好类初心为例,讲述自己是如何产生这一爱好,在追求过程中遇到了哪些困难,如学习绘画时技法上的难题、时间分配的困扰等,以及自己是如何克服这些困难,坚持初心的。可以适当加入一些细节描写,如人物的语言、动作、心理活动等,使文章更加生动形象 结尾:总结全文,升华主题,强调初心对自己的重要意义,以及自己未来将继续坚守初心,为实现愿望和志向不断奋斗的决心。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度下期期中学业质量监测 六 年 级 语 文 第一部分 积累与运用(25分) 1. 结合语境及拼音,正确、工整地写出词语。 钢琴演奏家朗朗和一个zhì nèn( )的孩童成为我们瞩目的jiāo diǎn( )。他们共同演奏的钢琴曲清灵wěi wǎn( ),就让我们在这慢慢的意境中开启中国zhǎn xīn( )时代的魅力lǚ chénɡ( )吧! 2. 下面词语书写和加点字读音完全正确的一项是( ) A. 贩卖(fàn) 搅和(huo) 间断(jiān) 挑剔(ti) 迫不急待 B. 瞟见(piǎo) 威吓(xià) 圈养(juàn) 汤匙(chí) 不计其数 C. 唾沫(tuò) 道观(ɡuàn) 矜持(jīn) 承载(zài) 摩拳擦掌 D. 蛮横(hènɡ) 公爵(jué) 藤蔓(màn) 徘徊(huái) 换然一新 3. 下列句子中,加点成语使用错误的一项是( ) A. 中国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中摘得桂冠。 B. 千钧一发之际,消防员冲进火海,救下了被困的儿童。 C. 随着“祝融”碳火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,我国的航天事业正以势不可挡的气势飞速发展。 D. 俄乌战争造成的国际社会粮食危机的压力,短时间内不会戛然而止。 4. 下列选项中描述错误的一项是( ) A. 写作品梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 B. “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼旷达开朗的胸襟。 C. 读名著时,评价书里的人物角度不能单一,因为每个人都是立体的、多面的。 D. 《匆匆》是现代作家老舍的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却不消沉。 5. 在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( ) 选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。 ,选择朋友一定要慎重,这往往 影响一时, 影响一生。 A. 但是 不但 而且 B. 可是 尽管 还是 C. 所以 虽然 但是 D. 因此 不仅 而且 6. 下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的是( ) A. 海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。 B. 门外,细雨如烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。 C. 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。 D. 水是眼波横,山是眉峰聚。 7.按照要求,完成句子练习。(5分) 7. 在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的四字词语。 六一儿童节是孩子们最喜欢的节日了,你瞧,异彩纷呈的节目正在上演,小艺术家们笑容满面,台下的观众们更是___________,精彩的节目赢得了无数掌声,看到孩子们精彩的演绎,老师们个个___________。 8. 读下面的句子,思考加点的部分有什么共同特点,再从下面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。 饿 安静 喜欢 伤心 高 【例】(1)春节眨眼就到了啊。(2)八儿今天喜得快要发疯了。 我选择的词语__________,仿写__________________。 9. 根据所学知识填空。 (1)读诗使人灵秀,单是品读古诗中各地不同的“月”景就会有所感悟:边塞的月是清冷的,“大漠沙如雪,_____________________。”;江南的月是朗照的,“春风又绿江南岸,__________________________?”;十五的月是充满思念的,“_____________________,不知秋思落谁家。” (2)习近平主席讲话指出,“中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望”。我们作为青少年,必须做到勤奋学习,不负重托。我们要多读书,多实践,“书到用时方恨少,_____________”;不比智力,比努力,“______________,更有早行人”;不乱挥霍,知节俭,“常将有日思无日, ______________”;追逐超越,有志气,“青,_______________”;不怕锤炼,有骨气,“______________,要留清白在人间”! (3)朋友相处久了,品性就相互了解了,这正如“______________,______________”这句俗语所说。 第二部分 阅读与理解(35分) 阅读。 那个星期天(节选) 这段时光不好挨(āi ái)。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴(xīnɡ xìnɡ)奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴(xué xuè),爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空(kōnɡ kònɡ)落落。 10. 用“√”选出文中加点字的正确读音。 11. 选段是围绕“__________” 这句话写的。“我”通过____________、_______________、______________、______________等来打发时间。 12. 文中画“ ”的句子中,“我”焦急是因为__________,“兴奋”是因为__________。 13. 对文中画“ ”的句子分析不正确的一项是 (   ) A. 把“我”等待时孤独的情感融入到景物描写之中。 B. 写出了等待过程非常漫长而又寂寞。 C. “我”选择了放弃,因为母亲不可能带“我”出去。 D. 写出了“我”满怀希望,耐心执着地等待着。 阅读《运动——无价良药》 【健康调查】 材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等“富贵病"。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增长了 2.5倍,糖尿病患者足足增长了10多倍。 材料二:据一个名为《运动就是良药》的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,“运动"这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,而且还在逐年增长。 【健康知识】 当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。 当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物,直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。 运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常,甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步,明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。 14. 多项选择:上述材料介绍越来越多的现代人患痛风、糖尿病等病的情况,运用的说明方法有( ) A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子 15. 情绪低落的人参加一定量运动之后,往往会变得心情愉快,原因主要是( ) A. 运动治愈了我们的疾病 B. 运动促进了新陈代谢 C. 运动使人体产生了内啡肽 D. 运动促进了血液循环 16. 为什么说“运动”是无价良药? ___________________ 17. 小红的妈妈体质不太好,因为工作很忙,又缺乏运动,最近总是感冒,医生建议她多运动。请你根据上述材料,为小红的妈妈拟一个一周运动安排表 __________________ 阅读。 熬住就是一切 ①人们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。有一个字道出了人生的真谛,那就是:熬。熬住就是一切。 ②“熬”住其实非常重要。所谓的“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,就能笑在最后。 ③这样的例子举不胜举。当年我还是学生的时候,蔡振华就是乒乓球运动员,以旋转球拍著称,他能够将球拍在手中飞速旋转,使对方无法知道他两面不同的胶皮,接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华经常是赢不了郭跃华的,后来国际乒联又限制了旋转球拍,蔡振华便黯然退役。那时,郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭跃华退役后开始从商,渐渐淡出了体育界,而蔡振华始终在这一行里“熬”着,成为国家乒乓球队总教练,为国家培养了一批优秀的运动员。 ④文人生涯的“熬”也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话,说他大学时同屋的三个人中,另外两个都才气过人,他觉得远远在他之上。不过,天妒英才,一个才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了,才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康,活到高寿。老先生说:现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。于是乎,水涨船高,就是泰斗了。老先生当然是说笑话,但仔细想起也非常有道理。 ⑤写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪,就再也不见了,终究难于让人记住。我记得20世纪90年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写得非常妙,可惜作品不多,后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。未必他们每本书都写得好,我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况,但现在提起中国文学的大家,没有人能够绕过他们。这非常容易理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。 ⑥当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利,但只要选择参加,就不能不“熬”住。 18. 联系上下文,解释下列词语。 举不胜举:_____________ 不可或缺:_____________ 19. 本文围绕“________”这一中心论点,列举了________、_________、_______、这三个具体的事例。 20. 第②段把一步一步努力的人比作龟兔赛跑中的乌龟,这样写有什么好处? _____________________ 21. 第③段画“ ”的句子在文中起到了__________的作用。 22. 读了本文之后,用自己的话写出你对“熬”的理解。 _____________________ 第三部分 整本书阅读(10分) 22.根据你的阅读经历,完成练习。(10分) 23. 明明在读完《鲁滨逊漂流记》中,被鲁滨逊和星期五的团结互助所感动,她想要用相似主题的名言作为座右铭,下列哪一句话不适合?( ) A. 孟子:天时不如地利,地利不如人和 B. 谚语:一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩 C. 古今贤文:人心齐,泰山移 D. 世间万物,只有有用处,才是最宝贵的 24. 下列名人名言中哪一句和“勇敢”这一主题无关?(     ) A. 李白:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B. 高尔基:所有前进都应以谦卑的精神开始,以坚定的信念结束 C. 郑板桥:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D. 毛泽东:自信是成功的第一秘诀,勇敢是成功的第二秘诀 25. 连一连。 瑞典塞尔玛·拉格洛夫 《鲁滨逊漂流记》 对自由的向往 美国马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 主人公的成长变化 英国丹尼尔·笛福 《骑鹅旅行记》 激励青少年对抗困境 26. 班级开展“阅读经典·话说英雄”的学习活动,请你为小文心中的英雄鲁滨逊写一段颁奖词。要求:符合人物特征;语言简介;至少运用一种修辞手法;50字左右。 ___________________________ 第四部分 语文与生活(5分) 27. 先读关于过节的对话,再按要求作答。 丹丹:我喜欢过中国的传统节日。因为它能让我感受到中华传统文化的魅力。 翠翠:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,也喜欢过感恩节、圣诞节等西方的节日,这样能感受到中西方不同的文化。 我赞同________的观点,因为__________________。 第五部分 习作与表达(35分) 28. 任选一题习作。 (1)眉飞色舞、怒火中烧、泪流满面、哈哈大笑……生活中充满了喜、怒、哀、乐。有时因为满足愿望而开心,有时因为遇到不平而生气,有时因为遇到委屈而伤心……你有没有这样的经历?请你写一件自己亲身经历的事情完成习作。 要求:①题目自拟,书写工整,不少于450字;②把印象深刻的内容写具体。③运用学到的表达真情实感的方法,将情感融入人、事、景、物的描写之中。 (2)古语有云:“不忘初心,方得始终”。初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成苍天大树;又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的路。 孔子说:“居之不倦,行之以忠”。什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的心愿,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉……让我们为了自己的愿望与志向而奋斗吧! 以上文字给了你什么样的联想或感悟?请以“初心”为题,写一篇记叙文。 要求:自主立意,不要套作,不得抄袭。紧扣标题展开叙写,内容具体,语句通顺,感情真实。不少于450字。文中不能出现真实的人名、地名、校名等信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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