3.3幂函数课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
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内容正文:
N E Z H A C O N Q U E R S T H E D R A G O N K I N G
第三章 函数的概念与基本性质
3.3 幂函数
创设情境,激趣导入
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创设情境,激趣导入
问题1:如果龙宫有虾兵n只,蟹将的数量与虾兵数量m相等,则:
问题2:混天绫具有自动改变长度的特性,如果用混天绫围成一个正方形保护结界,正方形的边长为a,求正方形的面积。
问题3:如果龙宫的水池是正方体,它的边长为b,求水池的体积.
m=n,这里m是n的函数
S=a2,这里S是a的函数;
V=b3 (这里V是b的函数);
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创设情境,激趣导入
问题4:如果陈塘关的一面城墙是正方形,其面积为S,求这个正方形的边长c。
问题5:如果哪吒踩着风火轮在t s内行进了1 km,求风火轮的平均速度。
c=,这里c是S的函数;
v=t-1 ,这里v是s的函数.
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新知探究一:幂函数的定义
若将它们的自变量全部用x来表示,函数值用y来表示,
则它们的函数关系式将是:
问题1 以上函数具有什么共同特征?
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新知探究一:幂函数的定义
幂函数的定义:一般地,函数 叫做幂函数,其
中 是自变量,是 常数 .
幂函数的特征:
①xα的系数为1;
②xα的底数是自变量;
③xα的指数为常数.
只有同时满足这三个条件,才是幂函数.
小组活动
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拖动选项,判断哪个是幂函数
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新知探究一:幂函数的定义
问题2:你能说出幂函数与指数函数的区别吗?
幂
名称
a x y
指数函数: 底数 指数 幂值
幂函数: 指数 底数 幂值
a
n
底数
指数
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新知探究一:幂函数的定义
问题3:能说出几个学过的幂函数吗?
幂函数与指数函数,对数函数一样,都是基本初等函数.
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新知探究二:幂函数的图象与性质
问题4:结合以往学习函数的经验,我们应该如何研究幂函数?
定义
图象
性质
应用
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新知探究二:幂函数的图象与性质
小组活动2:请用描点法画出 的图象
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新知探究二:幂函数的图象与性质
问题5:有了图象,说一说接着应该研究什么?
定义域
单调性
奇偶性
值域
小组活动3:在同一个坐标系中展示图象,请小组同学分析它们的共性.
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新知探究二:幂函数的图象与性质
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新知探究二:幂函数的图象与性质
函数性质的异同:
(1)所有幂函数在(0,+∞)上都有意义,且图像都在第一象限;
(2)幂函数的图像必过点(1,1);
(3)当>0时幂函数在[0,+∞)上为增函数;当<0时,幂函数在(0,+∞)上为减函数;
(4)当<0时,在第一象限内,当x从右边趋向原点时,图像在y轴右侧无限地逼近y轴正半轴;当x趋于+∞时,图像在x 轴上方无限地逼近x轴正半轴.
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,在第一象限内递增;
时,图象下凹 ;
时,图象上凸.
,在第一象限内递减.
,指大图高
新知探究二:幂函数的图象与性质
(5)幂函数的单调性:
幂函数
定义域 R R {x|x≠0}
值域 R [0,+∞) {y|y≠0}
奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数
单调性 R上递增 (-∞,0]递减
(0,+∞)递增 (-∞,0)和(0,+∞)递减
图象
公共点
——
[0,+∞)
R
R
[0,+∞)
奇函数
非奇非偶
(1,1)
(0,0)
R上递增
[0,+∞)递增
新知探究二:幂函数的图象与性质
应用巩固,易错辨析
例. 证明幂函数f(x)=是增函数.
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应用巩固,易错辨析
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回顾梳理,凝练要点
知识要点:幂函数的概念、图象和性质,常见幂函数的图像,
研究函数的一般思路.
核心素养:从具体案例抽象出幂函数,体现数学抽象
借助图像理解函数性质,体现直观想象
通过分类讨论和代数验证猜想,提高逻辑推理素养
思想方法: (1) 用定义法证明幂函数的单调性;
(2) 利用幂函数的性质求参数;
数形结合、分类讨论、归纳演绎思想
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布置作业,分层拓展
1、练习:教材91页练习
2、探究:
3、综合:(1)操作GGB绘图软件,直观感知幂函数的凹形、凸性;
(2)预习指数函数
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第三章 函数的概念与基本性质
3.3 幂函数
Lavf58.20.100
易错题:若幂函数f(x)=(m2-4m-4)xm在(0,+∞)上
单调递增,则m=________.
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