1.1 远古时期的人类活动 导学案 2025-2026学年统编版七年级历史上册

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第1课  远古时期的人类活动

学习目标:

1.知道我国境内主要古人类遗址分布的地理位置及特点。(时空观念)

2.了解元谋人、北京人、山顶洞人的基本概况,知道原始社会时期的人类活动。(史料实证、历史解释)

3.认识到中国是人类的发源地之一,培养学生珍视人类文化遗产的意识。(家国情怀)

重难点:

1.重点:北京人、山顶洞人等古人类活动。

2.难点:北京人的特征。

知识梳理:

★一、我国境内的古人类

1.特点:能够制造和使用工具。

2.典型:

(1)元谋人:发现于云南省元谋县,生活在距今约170万年前,是我国境内目前已知最早的古人类之一。

(2)蓝田人:发现于陕西蓝田,距今约160万年。

(3)郧县人:发现于湖北郧阳,距今约100万年。

★化石是研究人类起源的主要证据。  ★人和动物最大的区别在于:人会制造工具。

★二、北京人

1.发现地点:北京西南周口店龙骨山。2.生活年代:距今约70万—20万年。

3.体貌特征:与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。

4.生产生活状况:①采集狩猎;②会使用天然火,会保存火种;③使用打制石器(旧石器时代)

5.社会组织:过群居生活,共同劳动,原始社会。

6.地位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。

三、山顶洞人

1.发现地点:位于北京周口店龙骨山顶部山洞,距今约3万年。

2.体貌特征:已经具有现代人类的特征,

3.生产工具:①使用打制石器,掌握钻孔技术和磨制技术(骨针);②可能已经知道人工取火。

4.生产生活状况:采集、狩猎、捕鱼、缝制衣服;活动范围大,与其他原始人群有交往;爱美意识,埋葬死者。

练习巩固:

一、选择题

1.考古学者已发掘出云南元谋人(距今约170万年)的两颗门齿化石、陕西蓝田人(距今约160万年)的完整头骨化石、湖北郧县人(距今约100万年)的3个头骨化石,同时发现他们都已经能制作和使用工具。这说明(   )

A.中国古人类化石的数量最丰富

B.中国发现了世界最早的人类头骨化石

C.当时原始农业的发展水平较高

D.中华大地百万年的人类史找到了实证

2.2024年10月至12月期间,广西文物普查团队在防城港、崇左、百色等地采集到了石核、page number 0

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刮削器、石锤、动物化石等珍贵标本,这为研究古人类在广西的生产生活提供了珍贵史料。材料旨在说明我们了解古人类的重要途径是(   )

A.考古发掘 B.史书记载 C.神话传说 D.相关纪录片

3.下表内容可以印证我国(   )

古人类

距今时间(约)

元谋人

170万年

蓝田人

160万年

郧县人

100万年

A.百万年的人类史 B.五千多年的文明史

C.原始农耕生活 D.早期国家产生

4.化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。考古学者发掘的元谋人、郧县人和蓝田人的化石可用于研究(   )

A.人类起源 B.原始农业 C.远古传说 D.王朝更替

5.考古学者通过对元谋人、北京人和山顶洞人的研究,揭示了(   )

A.人类进化进程 B.原始农耕生活

C.封建王朝更迭 D.民族交流交融

6.在北京西南周口店龙骨山一带,不可能出土的远古人类遗物是(   )

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C.@@@42e35365-0f9f-40f7-bfa2-60d7956facfb D.@@@474538de-2e5f-48dd-847e-0972a57c54f5

7.火的使用是一个极其漫长的过程,从恐惧到认识,从认识到使用,从使用天然火到人工取火的漫长过程,其中使用“人工取火”的远古人类是(   )

A.元谋人 B.河姆渡人 C.北京人 D.山顶洞人

8.碳14测年,又称“碳—14年代测定法”,是根据碳14的衰变程度来计算出样品的大概年代的一种测量方法。考古学家利用这一原理,测定出发现于北京周口店龙骨山顶部洞穴里的一群远古人骨骼化石,距今约3万年。这群远古人应该是(   )

A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人

二、综合题

9.阅读下列材料,回答问题。page number 1

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看地图——探人类之源

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(1)从上图中看,陕西省境内已知的古人类之一是发现于图中B处的     遗址,距今大约      年,地处什么      流域。山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,他们可能知道      。

(2)从上图中看,我国早期人类遗址在分布上有什么特点?

看遗物——寻北京人足迹

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(3)从以上两幅图能得出什么结论?你认为研究人类起源的主要依据是什么?

(4)通过探究我们可以知道,了解历史的途径有很多,请你再举两例。

10.考古发现和传说都是学习研究历史的重要途径,阅读下列材料,回答问题。

材料一  考古发现的化石

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(1)图二的复原头像是根据图一头盖骨化石完成的,该古人类被命名为什么?年代距今约多page number 2

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