重庆市云阳县2023-2024学年四年级下学期期末质量监测语文试卷

云阳县2024年春季学业质量调研测试 四年级语文试卷 (全春满分120分，会附如题20分，测试时间100分钟) 第一部分 第二部分 第三部分 题号 总分 总分人 (37分) (19+3分) 句读(12+17分)习作(30+2分 得分 假期，云云一家回到乡下奶奶家。请跟随云云一起去欣赏优美的乡村风光， 完成任务吧 第一部分语言文字积累与梳理(37分) 一、 来到奶奶家，云云就被乡村风光吸引。请跟云云一起欣赏美景，完成任务， 乡村的空气那么清新，像是用雨水chong shua( )过的。房前屋后， shu cai( )绿油油的，到处都是野花。院于里，小猫在tó0q( 鸡鸭在欢叫，白鹅在悠闲地t⊙bù( ),构成了一幅d0te( 不 而hexe( )的风景画。 1根据拼音，在文段的括号里填上词语。(6分) 2.给文段中加点的“幅”字换偏旁组成新字，再组词。(3分) 幅一 3.看着眼前的美景，云云还想用 等词语赞美乡村， 这里与城市生活的 (填词语)明显不同，(4分) 4.云云看到村子里的小动物，就想到了本学期学过的用动物形容人的词语，请 从下列词语中选择合适的填一填（填序号），(4分) ①千里马②领头羊 ③哈巴狗④铁公鸡 ⑤小蜜蜂 (1)妈妈就是一只勤劳的( ）,整天忙东忙西的，毫无怨言， (2)他对于主子惟命是从，活像一只( (3)那人是个( ),一毛不拔，连颗糖都舍不得买， (4)如果你是( ),请做自己的伯乐 5.放眼望去，到处都是绿色，云云想到了诗人艾青的诗《绿》中的句子：“到 哪儿去找这么多的绿 、浅绿。 、翠绿、 绿得 绿得 。”(6分) 学业质显调研测以四年级通文试春第！页（其台真 6.古代诗人也曹描绘过乡村美景。宋代诗人杨万里就在《宿新市徐公店》里写 到“ 未成阴、”范成大写过 ”你还能想到描写 乡村的诗句有：“ ”(6分) 7.云云把他看到的写了下来，请帮他照样子改改句子，(4分) (1)例：雨来浑身光溜溜的，像条小泥纸，怎么也抓不住，（运用比喻） 妹妹飞快地奔向花园去追蝴螺。 (2)例：他勇敢地抓住窗框，两只脚用力地避着车厢，攀上窗口。用上连续动作 弟弟喝水 8.云云很喜欢老家的山水风光，妈妈帮他用手机 拍照留作纪念，请你观察照片，照样子写一写， (4分) 例：这是一幅田园风景通：天边的江霞，向晚 的微风，头上飞过的归果的鸟儿，身边走 过的牛羊，一切都那么美好， 第二部分实用性阅读与交流(22分) 二、在老家逛了半天，一家人吃着姑姑用自家小麦磨的面粉烤出的面包，云云 发现面包皮好好吃。面包的皮是从哪里来的呢？妈妈搜索了一篇文章给云 云读，你也一起读读吧 面包的化学史 ①面包的皮是从哪里来的？为什么面团里放上酵母会发起来？面包芯里的小 孔是从哪里来的？现在，我可以把关于面包的全部化乎史从头到尾讲给你听。你 会觉得它们都很热悉。 ②当家庭主妇准备烘烤面包的时候，地会在一个大体中倒上水，放进一些酵 母和盐，再推下面粉，把袖子桃到略尊叶上面，开始动手揉面。这时，面筋会把又 轻又分数的面粉颗粒凝结成一大块柔软的面田。于是，家庭主妇把钵盖好，放到 一个温暖的地方。 ③工作继续进行，酵母到了面团里之后，使立刻开始了它的本职工作一制 学业质服调研别试年级语文试香第2男（其6两） 造二氧化碳，由于二氧化碳的作用，面团的体积会越来越大，面团的组织也越来 越疏松，面筋也进一步扩展。 ④如面团里边没有面筋的话，二乘化度就会变得非常活跃，会分教开去， 【A】不管那些气体怎样》力、多样静形不管它们怎样理撞那如牢成一数的墙 生，它们那无法冲攻那柔韧的面透口袋，【B】 ⑤面团伤佛活了一鞭，开始活动起来，越长越高，越长越大，想要从体里面爬 出去：现在，面包终于进了烤猫，它会在那里继续进行着变化。 ⑥面包的表层是受热最疠害的部分，淀粉慢慢地变成了彻精。回此，这里就 出现了一层现皮，在面包的里层，淀粉不断膨胀，就像煮热的马铃著一样，变得非 常柔软。而面筋迎渐变干，终破裂开了，让二氧化碳跑了出去，最后，新烘培(bè) 好的面包于在屋子里香气四溢了。 9.这篇短文最有可能出自下列哪本书？( )(1分) A.(十万个为什么》B.(人类起源的演化过程) C.《灰尘的旅行) 10.根据短文内容，把下图中的面包制作过程补充完整。 (6分】 倒上水 烘培 发 完毕 11.“可是，面筋是具有柔韧性的，它不让气泡跑出去。”这句话应该填入第④段 中的(AB)处。（选择正确答案，打“√”）(2分) 12.比较下面的句子，你更喜欢哪种表达？为什么？(3分) ①那些气体无法冲破面筋跑出去。 ②文中画线的句子：不管那些气体怎样努力、怎样挣脱，不管它们怎样碰撞 那如牢狱一般的墙壁，它们都无法冲破那坚韧的面筋口袋， 13.阅读时我们也要提出不懂的问题，并试着解决。(7分) 文中提出的问题：面包的皮是从哪里来的？ 请你结合短文内容回答： 你还想提问 用」 的方法，你知道了答案是 14.【选作题】根据文章内容和你的生活经验，说说下面的说法的依据是什么。 在面包的里层，淀粉不断膨肤，就像煮熟的马铃票一样，支得非常柔秋。(3分) 学安册量调研雨试四华量通文试程第具（共。翼 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 第三部分文学阅读与创意表达（(61分)】 三、云云随全家人一起来到河边观看龙舟赛。下面是云云读到的文章（赛龙舟， 请根据短文内容，完成任务。 ①稳隐听到远处一片钙鼓声，龙舟出现了，龙舟过来了！它们就使一条条出 海的蚊龙：长长的“龙体”上涂满了游甲彩的斑烟花纹。那吊起的龙头成式无 比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上，都整齐地坐着两排划船手。他们穿看 一式的运动表，划着一式的短某。船头还有一个站着的人，身子一顺一顺地使劲 击鼓、鼓钙、吹哨子。随着“味饼，味排”的锣鼓声，姐装整齐、急促地一起一 落，激起了一团团雪白的浪花，龙就在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进 着，具像是龙腾大海，好看极了1壮观极了！ ②竞泰进行得十分激烈。最前面的几条龙升，你追我赶，忽而运条在前，忽而 那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬得可紧了提上的人群激动地 呐成着：“加油！加油！”许多人还点燃鞭地抛向江面助藏。我也禁不住提繁奉头 大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来， ③龙舟竟套那热烈的气筑、壮间的场面和你追我赶、力争上游的动头，让人 久久难忘。 15.理解词语意思，(4分) 第①自然段中“一式”可以找近义词理解为 第②自然段中的“你追我赶”根据后文可以知道，意思是 16.文中面横线的句子将 比作 ,写出了 这句话与后面的哪句话意思相近？请用“ ”画出来。(5分) 17,(选作题)第②自然段是从哪些方面写竞赛的激烈的呢？仔细读读，完成思 维导图。(6分) 竞赛十分激烈 18.“我”观看比赛时的表现是怎样的？先用波浪线画出句子，再说说你感受到 了什么.(3分) 学业语量调明测以四年假语文试春第4具（共非实 19.(选作题)你认为龙舟比赛体现的是单人作战还是团队精神呢？为什么？结 合短文内容写一写。(4分) 20。(选作题)短文最后说“那热烈的气氛、壮阔的场面和你追我赶、力争上游 的劲头，让人久久难忘，”生活中的哪个场面让你难忘呢？仿照第②自然段 的写法，用一段话写一写。(7分) 21,你的老家在云阳哪个地方呢？你游览过老家吗？老家哪个地方给你留下的 印象最深？请你写写这个地方，题目自拟。(32分，其中含卷面分2分) (1)按照游览的顺序，把游览过程写清楚。 (2)印象深刻的景物要作为重点来写，把它的特点写出米 (3)可以用过渡句，让景物转换更自然， 学业桥量调研程试四年级语文试卷第五页（其6真） 学业质量词明期试酒年组语文试恒第英（其6真） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App