精品解析:北京市第五中学2024-2025学年高一下学期期中检测历史(选考)试题
2025-05-17
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内容正文:
2024/2025学年度第二学期北京五中期中检测试卷高一历史(选考)
(本试卷共6页,共100分。请看清题号,务必将所有题目的答案写在答题卡上)
一、单项选择题:本大题共15个小题,每小题3分,共45分。
1. 《汉谟拉比法典》有如下条款:
第53条 如果一个人不去加固他的河堤,在他的河段中出现了决口,使水冲走了农田和大麦,那么他应该赔偿被毁掉的大麦。
第55条 如果一个人打开他的河渠用于灌溉,使水冲毁了他邻居的田地和作物,他应该按照邻近地区的大麦产量作出赔偿。
对上述信息解读不正确的是( )
A. 麦类是两河流域的重要粮食作物 B. 气候干旱推动该地灌溉农业发展
C. 法律制度维护了借贷和契约关系 D. 国家重视灌溉设施的维护和管理
2. 古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。下图对应的帝国是
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 印加帝国
3. 1309年,各种因素叠加导致教廷从罗马迁到了普罗旺斯的阿维尼翁,毗邻法兰西边境。教廷迁于此地近70年,这一时期在教会历史上被称为“巴比伦之囚”。在此期间,所有的主教都是法兰西人,教会的政策在很大程度上取决于法兰西国王。这表明
A. 王权在与神权的争斗中逐渐占据优势 B. 法兰西建立起政教合一的国家
C. 教皇从此丧失了属灵领袖的地位 D. 法兰西国王赋予教皇世俗权力
4. 如图是学生研究性学习所搜集的主要材料,他研究的主题应是( )
646年,日本大化改新,实行租庸调制
10世纪,高丽王朝在中央设三省六部
11世纪,越南引进科举制度
A. 亚非国家间的友好往来 B. 中华文明影响周边国家
C. 东西方文明间相互交融 D. 亚洲各国经济联系加强
5. 以下是16世纪重要商路示意图,由此反映出( )
A. 以澳门为中转站的贸易网络形成
B. 地中海地区成为欧洲的贸易中心
C. 马尼拉大帆船航线沟通欧亚联系
D. 资本主义世界经济体系最终形成
6. 文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚(1564-1616)晚期部分作品的主要内容或经典语句,从中反映的时代特点有( )
主要内容(经典语句)
出处
李尔王说道:“人若愿意的话,任何时候都可以开始;人若不愿意的话,就永远都可以停止。”
《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世,他能战胜外敌,扩张领土,能公正守法,严明纪律,治下的国家统一安定
《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财,以致倾家荡产。他愤慨地说:“金子!宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,懦夫变成勇士。”
《雅典的泰门》
①人文主义的传播②建构科学理性王国③商品经济的发展④民族国家逐步形成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 1786一1790年间,英国棉纺织品输入印度年均120万英镑,至1809年增加到1840万英镑。1813年到1844年印度输往英国的原棉增加近10倍。“印度这个棉织品的祖国开始被大量外来棉织品充斥了”。印度的手工业者因失业而挣扎于死亡线上。当时的印度总督本丁克承认:“棉织工人的白骨,把印度平原的土地都漂白了。”造成19世纪上半期上述变化的原因有( )
①工业革命使英国棉织品成本降低 ②印度手工棉纺织业生产效率低下
③英国输出商品破坏印度经济结构 ④苏伊士运河便利了英国掠夺原料
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 恩格斯在谈到法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》时认为,《人间喜剧》是一部现实主义小说,描写了法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击,这一贵族社会是在1815年以来又重整旗鼓的,并尽力重新恢复旧日法国生活方式的标准,从而出现了诸多需要转变的社会问题。由此判断,符合恩格斯论述的是( )
①拿破仑统治导致法国封建势力复辟 ②资本主义取代封建主义是历史趋向
③社会主义运动冲击了资本主义统治 ④小说亦可折射历史发展的时代特征
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是
史实
结论
A
1723年沃波尔拒绝了英王授予的贵族爵位,因为他接受封爵就必须放弃在下院的席位
说明此时下院的权力已经超过上院
B
史学家发现杰斐逊在《独立宣言》手稿中,将“臣民”修改为“公民”
反映出民众普遍接受自由、平等思想
C
1871年巴黎公社规定,公职人员的薪金不得超过熟练技术工人的工资,禁止任意克扣工人工资,废除面包工人夜班制,实行八小时工作制
体现了对工人阶级经济权益的保障
D
1864年沙皇亚历山大二世颁布《司法章程》,规定所有人都在同一法院,按照同一法律,遵照同一司法程序受审
使农奴获得了人身自由
A. A B. B C. C D. D
10. 1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断,该指令
A. 试图阻止西方科技的传播
B. 表明忠孝精神已在日本瓦解
C. 旨在强化日本社会的等级制度
D. 旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
11. 国际工人运动给我们留下了宝贵财富,下列文献按时间先后排列准确的是
①《共产党宣言》 ②《资本论》 ③《四月提纲》 ④《人民宪章》
A. ③①②④ B. ①②④③ C. ①②③④ D. ④①②③
12. 美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。与他主张类似的人物是( )
A. 圣马丁 B. 阿拉比 C. 桑地诺 D. 甘地
13. 下图为1750年至1900年世界制造业产量的份额,对该数据解读正确的是( )
A. 晚清中国制造业份额始终处于世界领先地位
B. 英国制造业份额在两次工业革命后不断提高
C. 第二次工业革命后美国制造业发展十分迅速
D. 两次工业革命后世界贸易形成多中心的格局
14. 为了解决国内的经济困难和政治危机,1921年春,苏俄开始实施
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. “社会主义工业化” D. “农业集体化”
15. 在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是( )
A. 宗主国殖民控制放松 B. 非洲人民的广泛觉醒
C. 现代技术手段的发展 D. 世界大战性质的转变
二、材料分析题:本大题共4个小题,共55分。
16. 英雄。阅读材料,回答问题。
在西方,“英雄”一词最早见于古希腊文学作品,意为“保护者”或“防卫者”,指介于神和人之间的“半神”,拥有神的血统或被赋予一定的神性。他们大多是战争中英勇无畏的战士,例如《荷马史诗》歌颂的英雄赫克托尔和阿喀琉斯,既拥有凡人之躯,又具备某些超自然的神性。
到了中世纪,英雄变成了提倡宗教道德和禁欲主义的基督教圣徒、殉教者。此外,欧洲四大英雄史诗《罗兰之歌》《熙德之歌》《伊戈尔远征记》《尼伯龙根之歌》皆大力赞颂封建贵族英雄,弘扬其忠诚、勇敢等品质。
1840年,英国史学家兼文学家托马斯·卡莱尔在伦敦做了轰动一时的“英雄崇拜”演讲。他宣称,人类既往的历史,归根到底是伟人的历史。他们是人类的领袖,是传奇人物,广义而言是开创者。他列出了六类英雄及代表人物(见下表),认为他们具有共同的品质,如英雄气概、独创精神、高尚品德等。卡莱尔以此控诉当时社会的空虚和庸碌无为,批判制度的腐败,希望再次出现巨人般的英雄。
英雄分类
代表人物
神灵、先知英雄
奥丁(北欧神话中的众神之首)
诗人英雄
但丁、莎士比亚
教士英雄
马丁·路德约翰·诺克斯(16世纪苏格兰宗教改革领袖)
文人英雄(产生于印刷普及之后)
卢梭塞缪尔·约翰逊(18世纪英国文豪)
罗伯特·彭斯(18世纪苏格兰著名诗人)
帝王英雄(产生于政治革命之后,非世袭君王)
克伦威尔拿破仑
解读卡莱尔的“英雄观”。(要求:观点正确,史实充分,史论结合,逻辑清晰)
17. 工业革命使人类从农业时代向工业时代转变。
对于工业革命为何发轫于英国,各国学术界进行了长期研究,以下是部分研究成果
作者及论著
观点
①
保尔·芒图《十八世纪产业革命》
起因在于“商业的扩张往往先于并决定工业的进步”
②
霍布斯鲍姆《工业与帝国:英国的现代化历程》
归因于国内市场抑或是出口市场,都不全面,因为还有第三个因素,即一个愿意为制造商的利益而发动战争或进行殖民的政府
③
彭慕兰《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》
英国偶然的煤炭资源禀赋和众多的殖民地“福利”,是导致其最先开启工业革命的根由
④
钱乘旦、许洁明《英国通史》
根本因素是英国的政治制度保证社会有宽松、平和的环境,让人们最大程度地发挥创造能力
⑤
范赞登《通往工业革命的漫长道路:全球视野下的欧洲经济,1000—1800年》
工业革命是知识积累、人力资本、内在激励和经济结构形成之间特别互动的产物
⑥
王国斌、罗森塔尔《大分流之外:中国和欧洲经济变迁的政治》
不再归因于某种因素,而是着眼于一个宏大的系统,强调相异的政治经济格局,导致机械化的技术革新发生在欧亚大陆西端,而非东端
⑦
皮尔弗里斯《国家、经济与大分流:17世纪80年代到19世纪50年代的英国和中国》
从政府财政、官僚体制等角度分析,认为政府行为和国家政策对经济转型有决定性意义
(1)关于工业革命最先发生在英国的原因,请将上述观点分类并写出序号。
(2)上述观点中,你同意哪一个?请简述理由。
(3)马克思在谈到工业革命的革命性意义时,认为人类社会从此步入了一个“世界历史”时代。请你结合史实说明该观点。要:多角度论述,史论结合。
18. 从花旗邦到美国
材料一 花旗邦即米利坚,礼义富足,以其为最。其力虽强,而不侵凌邻邦。有金银山,而招别邦人来采。别邦人有能者,册立为官,是其义也。邦长(总统)五年一任,限以俸禄,任满则养尊处优,各省再举。有事各省总目(州长)公议,呈明决断。取士、立官、补缺及议大事,则限月日,置一大柜在中廷,令凡官民有仁智者,写票公举,置于柜内,以多人举者为贤能也,以多议是者为公也。其邦之跛盲聋哑鳏寡孤独各有书院,教习各技。更有鳏赛孤独之亲友,甘心争为善事者,愿当众立约保养。国中无有乞丐之民,此是其礼仪,其富足也。
——洪仁玕《资政新篇》(1859年)
材料二 彼美国者,非徒四十四个之小共和国而已:而此各小共和国之中,又有其更小焉者存……自十六世纪殖民以来,即已星星点点,为许多之有机体,立法、行法、司法之制度具备焉,纯然为一政府之形。故美国之共和政体,非成于其国,而成于组织一国之诸省。盖美国者,实行孟德斯鸠三权鼎立之义,而界限极分明者也。美国百余年来之政治史,实最有力之两大政党权力消长史而已……美国卒以此两者之相竞争、相节制、相调和,遂以成今日之治。
——梁启超《新大陆游记》(1903年)
(1)指出洪仁玕描述的美国政治方面的史实错误并说明理由。
(2)结合上述两则材料,评价梁启超对美国的认识。
19. 第二次世界大战
材料一 从莫斯科的退却开始了。……整天嘘气成冰,鼻孔和眼睫毛下吊着一根根冰柱,想一下什么都很吃力,在这种可怖的寒冷中德国士兵战斗着——不再是为一种理想或 为一种意识形态而战,不再是为祖国而战。他们什么也不问,盲目地作战,不想知道前途是什么。习惯与纪律使他们打下去;外加求生本能的闪现。当士兵的心灵已变麻木时,当他的力气、他的纪律和他的意志已经耗尽,他就倒在雪地里。如果他被人看到了。人们就踢他一脚,打他一掌,使他依稀地恍悟到他在世上还有未了之事,于是他就蹒跚地爬起来,摸索着前进。但是,如果他躺在他倒在的地方太久了,晚了,似乎被人遗忘了,他就躺在路旁,任凭风从他身上吹过,任凭随便什么东西一股脑往他身上盖。
——德国军官亨利希·哈佩关于莫斯科溃退的回忆(节录)(1941年12月)
材料二 昨天对夏威夷群岛的进攻,给美国海陆军部队造成了严重的损害。……昨天,日本政府已发动了对马来亚的进攻。昨夜,日本军队进攻了香港。昨夜,日本军队进攻了关岛。昨夜,日本军队进攻了菲律宾群岛。昨夜,日本军队进攻了威克岛。今晨,日本军队进攻了中途岛。因此,日本在整个太平洋区域采取了突然的攻势。昨天和今天的事实不言自明。……但是,我们整个国家都将永远记住这次对于我们进攻的性质。不论要用多长的时间才能战胜这次预谋的入侵,美国人民以自己的正义力量一定要赢得绝对的胜利。
——罗斯福要求对日宣战在国会的演说(1941年12月8日)
材料三 部队既无弹药,也无食物。保持接触的只剩六个师的单位。南方、北方和西方前线出现解体迹象。有效指挥已不可能。东北战线变化不大:一万八千名伤员未作任何包扎,又无任何药品;第四十四、七十六、一百、三百零五及三百八十四步兵师已被歼灭。由于三面都被强行突破,战线已被粉碎。防守据点和掩体只在城内还有;再守已无意义。崩溃是不可避免的。军队要求许可立即投降,以便保全全部的生命。
——德国第六集团军司令官保卢斯向最高统帅部请求投降电报(1943年1月24日)
辨析上述史料的价值。
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2024/2025学年度第二学期北京五中期中检测试卷高一历史(选考)
(本试卷共6页,共100分。请看清题号,务必将所有题目的答案写在答题卡上)
一、单项选择题:本大题共15个小题,每小题3分,共45分。
1. 《汉谟拉比法典》有如下条款:
第53条 如果一个人不去加固他的河堤,在他的河段中出现了决口,使水冲走了农田和大麦,那么他应该赔偿被毁掉的大麦。
第55条 如果一个人打开他的河渠用于灌溉,使水冲毁了他邻居的田地和作物,他应该按照邻近地区的大麦产量作出赔偿。
对上述信息解读不正确的是( )
A. 麦类是两河流域的重要粮食作物 B. 气候干旱推动该地灌溉农业发展
C. 法律制度维护了借贷和契约关系 D. 国家重视灌溉设施的维护和管理
【答案】C
【解析】
【详解】本题是反向题。时空:古巴比伦时期(西亚)。据题干及结合所学可知,材料中未涉及借贷和契约关系的相关内容,主要是关于河堤维护、灌溉用水导致损害的赔偿规定,C项符合题意,选择C项;从条款中多次提及 “大麦”,可推断出麦类在两河流域农业生产中占据重要地位,是重要的粮食作物,A项不符合题意,排除A项;两河流域气候干旱,农业生产依赖灌溉,法典中关于河渠灌溉、河堤加固等内容,反映出当地重视灌溉农业,B项不符合题意,排除B项;法典对河堤加固、河渠灌溉等方面作出明确规定,体现了国家对灌溉设施维护和管理的重视,以保障农业生产,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
2. 古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。下图对应的帝国是
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 印加帝国
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,罗马帝国是以地中海为中心,东起埃及,西至伊比利亚半岛,北部则到达不列颠岛,亚洲部分仅有小亚细亚,与图片相符,C项正确;波斯帝国波斯以亚洲为主,其疆域东起印度、西至埃及,以两河流域为核心,与图片不相符,排除A项;亚历山大帝国其版图东起葱岭与印度河平原,南至波斯湾并包括埃及,西到希腊,北抵黑海及阿姆河,与图片不相符,排除B项;印加帝国在美洲,排除D项。故选C项。
3. 1309年,各种因素叠加导致教廷从罗马迁到了普罗旺斯的阿维尼翁,毗邻法兰西边境。教廷迁于此地近70年,这一时期在教会历史上被称为“巴比伦之囚”。在此期间,所有的主教都是法兰西人,教会的政策在很大程度上取决于法兰西国王。这表明
A. 王权在与神权的争斗中逐渐占据优势 B. 法兰西建立起政教合一的国家
C. 教皇从此丧失了属灵领袖的地位 D. 法兰西国王赋予教皇世俗权力
【答案】A
【解析】
【详解】根据“教会的政策在很大程度上取决于法兰西国王”可知法兰西国王能够影响教会的政策,说明王权在与神权的争斗中逐渐占据优势,故选A;法兰西并没有建立政教合一的国家,教皇也并没有因此而丧失领袖地位,排除BC;教皇的世俗权力在此之前就已经存在,并不是法兰西国王赋予的,排除D。
4. 如图是学生研究性学习所搜集的主要材料,他研究的主题应是( )
646年,日本大化改新,实行租庸调制
10世纪,高丽王朝在中央设三省六部
11世纪,越南引进科举制度
A. 亚非国家间的友好往来 B. 中华文明影响周边国家
C. 东西方文明间相互交融 D. 亚洲各国经济联系加强
【答案】B
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为中古(亚洲)。材料中提到的“租庸调制、三省六部、科举制度”都是中国古代的政治制度,这些制度在日本、高丽、越南推行,说明中华文明影响周边国家,B项正确;材料体现的是亚洲国家,亚非国家间的友好往来无法体现,排除A项;材料没有提到西方文明,排除C项;材料没有提到经济联系,排除D项。故选B项。
5. 以下是16世纪重要商路示意图,由此反映出( )
A. 以澳门为中转站的贸易网络形成
B. 地中海地区成为欧洲的贸易中心
C. 马尼拉大帆船航线沟通欧亚联系
D. 资本主义世界经济体系最终形成
【答案】A
【解析】
【详解】结合材料16世纪重要商路示意图,可以看出以澳门为枢纽联通了非洲和美洲,A项正确;地中海地区成为欧洲的贸易中心说法太绝对,排除B项;马尼拉大帆船航线沟通欧亚联系不是材料的主旨,排除C项;资本主义世界经济体系最终形成的时间是19世纪末20世纪初,排除D项。故选A项。
6. 文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚(1564-1616)晚期部分作品的主要内容或经典语句,从中反映的时代特点有( )
主要内容(经典语句)
出处
李尔王说道:“人若愿意的话,任何时候都可以开始;人若不愿意的话,就永远都可以停止。”
《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世,他能战胜外敌,扩张领土,能公正守法,严明纪律,治下的国家统一安定
《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财,以致倾家荡产。他愤慨地说:“金子!宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,懦夫变成勇士。”
《雅典的泰门》
①人文主义的传播②建构科学理性王国③商品经济的发展④民族国家逐步形成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是:16世纪末至17世纪初(欧洲)。根据所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴的代表人物,①正确;启蒙运动的核心是理性,②错误;根据材料“金子!宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,懦夫变成勇士”得出,由于商品经济的发展,使得人们的金钱观发生改变,③正确;根据材料“开明君主亨利五世,他能战胜外敌,扩张领土,能公正守法,严明纪律,治下的国家统一安定”得出,专制王权扩张得到强化,民族国家逐步形成,④正确。①③④C项正确;②错误,排除ABD项。故选C项。
7. 1786一1790年间,英国棉纺织品输入印度年均120万英镑,至1809年增加到1840万英镑。1813年到1844年印度输往英国的原棉增加近10倍。“印度这个棉织品的祖国开始被大量外来棉织品充斥了”。印度的手工业者因失业而挣扎于死亡线上。当时的印度总督本丁克承认:“棉织工人的白骨,把印度平原的土地都漂白了。”造成19世纪上半期上述变化的原因有( )
①工业革命使英国棉织品成本降低 ②印度手工棉纺织业生产效率低下
③英国输出商品破坏印度经济结构 ④苏伊士运河便利了英国掠夺原料
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是近代的世界。根据材料“1786一1790年间,英国棉纺织品输入印度年均120万英镑,至1809年增加到1840万英镑。1813年到1844年印度输往英国的原棉增加近10倍。”可知,工业革命之后,英国的棉纺织业实行机器生产,使得英国棉织品成本大大降低,所以英国棉纺织品输入市场的数量激增,①项正确;根据材料“印度这个棉织品的祖国开始被大量外来棉织品充斥了”结合所学知识可知,印度手工棉纺织业依然处于传统生产模式,其生产效率低下,无力抵御外来商品的倾销,②项正确;根据材料“棉织工人的白骨,把印度平原的土地都漂白了。”结合所学知识可知,英国棉纺织品的输入破坏印度的经济机构,造成大量印度纺织工人失业,③正确;苏伊士运河位于非洲与亚洲的交界线,是通往地中海,西亚地区的战略要地,其便利了英国掠夺原料,但是其对于印度的影响不大,④项错误。综合以上可知,①②③正确,故选A项。
8. 恩格斯在谈到法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》时认为,《人间喜剧》是一部现实主义小说,描写了法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击,这一贵族社会是在1815年以来又重整旗鼓的,并尽力重新恢复旧日法国生活方式的标准,从而出现了诸多需要转变的社会问题。由此判断,符合恩格斯论述的是( )
①拿破仑统治导致法国封建势力复辟 ②资本主义取代封建主义是历史趋向
③社会主义运动冲击了资本主义统治 ④小说亦可折射历史发展的时代特征
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是近代法国。由材料中“法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击”可知,法国在19世纪封建势力受到巨大冲击,资本主义取代封建主义是历史趋向,②符合题意;《人间喜剧》是一部现实主义小说,反映了19世纪法国的历史,这表明小说亦可折射历史发展的时代特征,④符合题意;C项正确;拿破仑实行的是资产阶级帝制,并没有导致法国封建势力复辟,①不符合题意;材料中提到恩格斯的观点,但未涉及到社会主义运动,③不符合题意,排除ABD项。故选C项。
9. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是
史实
结论
A
1723年沃波尔拒绝了英王授予的贵族爵位,因为他接受封爵就必须放弃在下院的席位
说明此时下院的权力已经超过上院
B
史学家发现杰斐逊在《独立宣言》手稿中,将“臣民”修改为“公民”
反映出民众普遍接受自由、平等思想
C
1871年巴黎公社规定,公职人员的薪金不得超过熟练技术工人的工资,禁止任意克扣工人工资,废除面包工人夜班制,实行八小时工作制
体现了对工人阶级经济权益的保障
D
1864年沙皇亚历山大二世颁布《司法章程》,规定所有人都在同一法院,按照同一法律,遵照同一司法程序受审
使农奴获得了人身自由
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】材料“公职人员的薪金不得超过熟练技术工人的工资,禁止任意克扣工人工资,废除面包工人夜班制,实行八小时工作制”体现的是巴黎公社政权对工人阶级利益的维护,也说明这是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,C正确;材料“1723年沃波尔拒绝了英王授予的贵族爵位,因为他接受封爵就必须放弃在下院的席位”体现的是英国民主政治对贵族权力的限制,A排除;B说法过于绝对,排除;使农奴获得人身自由的是亚历山大二世颁布解放农奴的法令,D排除。故选C。
10. 1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断,该指令
A. 试图阻止西方科技的传播
B. 表明忠孝精神已在日本瓦解
C. 旨在强化日本社会的等级制度
D. 旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:
根据所学知识可知,1880年日本正处于明治维新时期,日本明治维新以学习西方发展自身为主要目的,故A项错误;从题干材料中“宣传忠孝精神”可以排除B项;明治维新期间,日本废除了等级制度,故C项错误;依据材料“宣传忠孝精神”“对农商庶民施以适于生存的实际教育”可判断,D项符合题意。
考点:历代改革变法·日本明治维新·日本明治维新时期的教育
11. 国际工人运动给我们留下了宝贵财富,下列文献按时间先后排列准确的是
①《共产党宣言》 ②《资本论》 ③《四月提纲》 ④《人民宪章》
A. ③①②④ B. ①②④③ C. ①②③④ D. ④①②③
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:本题考查调用所学知识的能力,《共产党宣言》发表于1848年,《资本论》发表于1867年, 1871《四月提纲》发表于1917年,《人民宪章》产生于19世纪30年代,故D项符合题意。
考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·共产党宣言·共产党宣言的发表
12. 美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。与他主张类似的人物是( )
A. 圣马丁 B. 阿拉比 C. 桑地诺 D. 甘地
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪(美国与印度)。根据材料中马丁·路德·金主张的“积极的非暴力抵抗”并结合所学可知,印度民族独立运动领袖甘地提出的“非暴力不合作”思想与其高度契合,两者均强调以和平方式争取权利,反对暴力手段,D项正确;圣马丁(南美独立领袖)通过军事斗争推翻西班牙殖民统治,排除A项;阿拉比(埃及抗英领袖)领导武装起义,排除B项;桑地诺(尼加拉瓜反美游击战领袖)采取军事抵抗,排除C项。故选D项。
13. 下图为1750年至1900年世界制造业产量的份额,对该数据解读正确的是( )
A. 晚清中国制造业份额始终处于世界领先地位
B. 英国制造业份额在两次工业革命后不断提高
C. 第二次工业革命后美国制造业发展十分迅速
D. 两次工业革命后世界贸易形成多中心的格局
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1750年至1900年(世界)。根据材料“1750年至1900年世界制造业产量的份额”、结合所学知识可知,1860年至1900年,美国制造业份额逐渐上升,且超过了英国,反映出第二次工业革命后美国制造业发展十分迅速,C项正确;1880年时,中国制造业份额低于英国和美国,排除A项;英国制造业份额在第二次工业革命后被美国超过,没有不断提高,排除B项;材料不涉及世界贸易多中心的格局,排除D项。故选C项。
14. 为了解决国内的经济困难和政治危机,1921年春,苏俄开始实施
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. “社会主义工业化” D. “农业集体化”
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1921年苏俄用新经济政策取代战时共产主义政策,利用市场、商品货币关系来发展生产,因此B正确,A排除;CD是在斯大林执政时期推行的,与材料时间不符,排除。故选B。
15. 在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是( )
A. 宗主国殖民控制放松 B. 非洲人民的广泛觉醒
C. 现代技术手段的发展 D. 世界大战性质的转变
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是一战至二战期间(世界)。结合所学内容可知,第一次世界大战后,非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,二战后亚非拉民族民主意识更为广泛传播,依靠武力的方式会激起非洲人民的反抗而采用文化宣传的方式更加隐蔽,能够动员非洲人支持欧洲战争,B项正确;A项表述不严谨,宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下降,排除A项;C项不是主要原因,排除C项;两次世界大战的性质不同,但与题干强调非洲人民的广泛觉醒不符,排除D项。故选B项。
二、材料分析题:本大题共4个小题,共55分。
16. 英雄。阅读材料,回答问题。
在西方,“英雄”一词最早见于古希腊文学作品,意为“保护者”或“防卫者”,指介于神和人之间的“半神”,拥有神的血统或被赋予一定的神性。他们大多是战争中英勇无畏的战士,例如《荷马史诗》歌颂的英雄赫克托尔和阿喀琉斯,既拥有凡人之躯,又具备某些超自然的神性。
到了中世纪,英雄变成了提倡宗教道德和禁欲主义的基督教圣徒、殉教者。此外,欧洲四大英雄史诗《罗兰之歌》《熙德之歌》《伊戈尔远征记》《尼伯龙根之歌》皆大力赞颂封建贵族英雄,弘扬其忠诚、勇敢等品质。
1840年,英国史学家兼文学家托马斯·卡莱尔在伦敦做了轰动一时的“英雄崇拜”演讲。他宣称,人类既往的历史,归根到底是伟人的历史。他们是人类的领袖,是传奇人物,广义而言是开创者。他列出了六类英雄及代表人物(见下表),认为他们具有共同的品质,如英雄气概、独创精神、高尚品德等。卡莱尔以此控诉当时社会的空虚和庸碌无为,批判制度的腐败,希望再次出现巨人般的英雄。
英雄分类
代表人物
神灵、先知英雄
奥丁(北欧神话中的众神之首)
诗人英雄
但丁、莎士比亚
教士英雄
马丁·路德约翰·诺克斯(16世纪苏格兰宗教改革领袖)
文人英雄(产生于印刷普及之后)
卢梭塞缪尔·约翰逊(18世纪英国文豪)
罗伯特·彭斯(18世纪苏格兰著名诗人)
帝王英雄(产生于政治革命之后,非世袭君王)
克伦威尔拿破仑
解读卡莱尔的“英雄观”。(要求:观点正确,史实充分,史论结合,逻辑清晰)
【答案】示例:卡莱尔的英雄观继承了古代、中世纪以来的英雄崇拜传统,歌颂英雄的军事功勋、勇敢品质及牺牲精神。但他拓宽了“英雄”的范围,从贵族扩大到平民阶层,从政治、军事领域扩大到社会其他领域。
卡莱尔的英雄观深受欧洲社会变革的影响。随着近代欧洲资本主义经济的发展,新兴资产阶级力量的壮大,出现了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,人们的思想观念日益改变。经过18、19世纪欧美资产阶级革命和改革,西方主要国家相继完成工业革命,自然科学和科学精神进一步发展,欧美社会在政治、经济和思想文化领域发生巨大变化,实现了向现代社会的转型。卡莱尔肯定了欧洲历史转折时期各领域、各阶层的杰出人物,如文化领域的但丁、莎士比亚,宗教改革领域的马丁路德、约翰诺克斯,启蒙运动时期的卢梭、约翰逊彭斯,政治领域的克伦威尔、拿破仑,他们都被卡莱尔视为新的英雄。
卡莱尔的英雄观肯定了英雄人物的历史贡献,确立了新的标准,丰富了英雄的内涵,有一定的积极意义。同时,卡菜尔的英雄观切中时弊,对资本主义制度进行了一定程度的批判,回应了时代的要求。但是,他过分夸大了英雄对历史发展的推动作用,应该辩证地认识他的英雄观
【解析】
【详解】根据材料中对英雄的不同定义,特别是卡莱尔的英雄观,如“人类既往的历史,归根到底是伟人的历史。他们是人类的领袖,是传奇人物,广义而言是开创者”,“列出了六类英雄及代表人物(见下表),认为他们具有共同的品质,如英雄气概、独创精神、高尚品德等”,“卡莱尔以此控诉当时社会的空虚和庸碌无为,批判制度的腐败,希望再次出现巨人般的英雄”等信息,得出卡莱尔关于“英雄”的含义、由来和作用,对其进行整合,得出并明确个人观点,如 “卡莱尔的英雄观深受欧洲社会变革的影响”等,然后结合唯物史观和所学知识,分析其产生的背景、实质和问题,明确其过分夸大了英雄对历史发展的推动作用,忽视了人民群众的作用等,最后对论述观点进行总结和确认,论证过程中注意观点正确、史实充分、史论结合、逻辑清晰。
17. 工业革命使人类从农业时代向工业时代转变。
对于工业革命为何发轫于英国,各国学术界进行了长期研究,以下是部分研究成果
作者及论著
观点
①
保尔·芒图《十八世纪产业革命》
起因在于“商业的扩张往往先于并决定工业的进步”
②
霍布斯鲍姆《工业与帝国:英国的现代化历程》
归因于国内市场抑或是出口市场,都不全面,因为还有第三个因素,即一个愿意为制造商的利益而发动战争或进行殖民的政府
③
彭慕兰《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》
英国偶然的煤炭资源禀赋和众多的殖民地“福利”,是导致其最先开启工业革命的根由
④
钱乘旦、许洁明《英国通史》
根本因素是英国的政治制度保证社会有宽松、平和的环境,让人们最大程度地发挥创造能力
⑤
范赞登《通往工业革命的漫长道路:全球视野下的欧洲经济,1000—1800年》
工业革命是知识积累、人力资本、内在激励和经济结构形成之间特别互动的产物
⑥
王国斌、罗森塔尔《大分流之外:中国和欧洲经济变迁的政治》
不再归因于某种因素,而是着眼于一个宏大的系统,强调相异的政治经济格局,导致机械化的技术革新发生在欧亚大陆西端,而非东端
⑦
皮尔弗里斯《国家、经济与大分流:17世纪80年代到19世纪50年代的英国和中国》
从政府财政、官僚体制等角度分析,认为政府行为和国家政策对经济转型有决定性意义
(1)关于工业革命最先发生在英国的原因,请将上述观点分类并写出序号。
(2)上述观点中,你同意哪一个?请简述理由。
(3)马克思在谈到工业革命的革命性意义时,认为人类社会从此步入了一个“世界历史”时代。请你结合史实说明该观点。要:多角度论述,史论结合。
【答案】(1)示例:将主要原因归结为经济因素①③;认为政治因素最关键④⑦。将主要原因归结为综合因素②⑤;不再归因某种因素,而是做系统的观察⑥。
(2)示例:同意观点②。
由于圈地运动和农业资本主义的发展,为英国工业发展提供充分的国内市场。英国殖民扩张,获得了广阔的殖民地,为倾销工业品提供了海外出口市场。伴随着国内外市场的扩大,对产品的需要不断增长,要求改变落后的手工生产,催生了机器的发明。光荣革命后,资产阶级掌握了政权,政府代表资产阶级的利益。英国政府发动一系列对外战争,成为最大的殖民国家,确立了殖民霸权,为工业革命的开展提供了保障和有利条件。因此,市场因素和政府因素综合作用下,英国最先开启工业革命。
(3)示例:工业革命后,资本主义需要更多的市场、原料产地、投资场所,同时工业革命也为资本主义国家提供了强大的经济和军事实力,因此加紧了殖民扩张,最终世界殖民体系形成。随着世界殖民体系的逐渐形成,世界各地都卷入到世界市场中,使世界越来越紧密地连成一体,资本主义世界市场(世界经济体系)最终形成。工业革命中工业资产阶级壮大,开展了革命或改革,推动了资本主义制度在全球范围内扩展。总之,工业革命推动人类社会的历史发展为“世界历史”。
【解析】
【小问1详解】
示例:根据材料“商业的扩张”“英国偶然的煤炭资源禀赋和众多的殖民地”可概括出①③将主要原因归结为经济因素;根据材料“归因于国内市场抑或是出口市场,都不全面,因为还有第三个因素”“知识积累、人力资本、内在激励和经济结构形成之间特别互动的产物”可概括出②⑤将主要原因归结为综合因素;根据材料“英国的政治制度保证社会有宽松、平和的环境”“政府行为和国家政策对经济转型有决定性意义”可概括出④⑦认为政治因素最关键;根据材料“不再归因于某种因素,而是着眼于一个宏大的系统”可概括出⑥不再归因某种因素,而是做系统的观察。
【小问2详解】
本题较开放,言之有理即可,考生可任选一种因素进行阐述,如选择②,可从国内外市场、英国殖民扩张和政府政策对工业革命的推动作用进行作答,注意史论结合,论从史出。
【小问3详解】
根据材料“谈到工业革命的革命性意义时,认为人类社会从此步入了一个‘世界历史’时代”可知,本问实质上是回答工业革命对世界市场形成的推动作用,结合所学可知,工业革命后,需要广阔的市场、原料,从而推动资本主义国家对外殖民扩张,从而使世界越来越紧密地连成一体,世界市场逐步形成。
18. 从花旗邦到美国
材料一 花旗邦即米利坚,礼义富足,以其为最。其力虽强,而不侵凌邻邦。有金银山,而招别邦人来采。别邦人有能者,册立为官,是其义也。邦长(总统)五年一任,限以俸禄,任满则养尊处优,各省再举。有事各省总目(州长)公议,呈明决断。取士、立官、补缺及议大事,则限月日,置一大柜在中廷,令凡官民有仁智者,写票公举,置于柜内,以多人举者为贤能也,以多议是者为公也。其邦之跛盲聋哑鳏寡孤独各有书院,教习各技。更有鳏赛孤独之亲友,甘心争为善事者,愿当众立约保养。国中无有乞丐之民,此是其礼仪,其富足也。
——洪仁玕《资政新篇》(1859年)
材料二 彼美国者,非徒四十四个之小共和国而已:而此各小共和国之中,又有其更小焉者存……自十六世纪殖民以来,即已星星点点,为许多之有机体,立法、行法、司法之制度具备焉,纯然为一政府之形。故美国之共和政体,非成于其国,而成于组织一国之诸省。盖美国者,实行孟德斯鸠三权鼎立之义,而界限极分明者也。美国百余年来之政治史,实最有力之两大政党权力消长史而已……美国卒以此两者之相竞争、相节制、相调和,遂以成今日之治。
——梁启超《新大陆游记》(1903年)
(1)指出洪仁玕描述的美国政治方面的史实错误并说明理由。
(2)结合上述两则材料,评价梁启超对美国的认识。
【答案】(1)其力虽强,而不侵凌邻邦说法错误,理由:美国建国以来通过西进运动占领印第安人大量土地,美墨战争中美国吞并了德克萨斯,1844年强迫中国签订《望厦条约》;
邦长(总统)五年一任的说法错误,理由:美国总统四年一任;令凡官民有仁智者,写票公举的说法错误,美国当时选举权并未普及,广大黑人、妇女、奴隶被排斥在政权之外;
有事各省总目(州长)公议,呈明决断的说法错误,理由:美国实行分权制衡原则,联邦政府各部门之间以及联邦政府和州政府之间有明确的职责划分。
(2)梁启超对美国的政治制度认识更深刻,梁启超能用西方政治理论审视美国的政治制度,他用“三权分立”“权力制衡”等学说分析美国政府的政治框架,认识美国两党制的制衡、协调机制。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题、特点题。时空是近代中国和美国。史实错误和理由:根据材料“其力虽强,而不侵凌邻邦”和所学知识可知,该说法错误,这是因为美国建国以来通过西进运动占领印第安人大量土地,美墨战争中美国吞并了德克萨斯,1844年强迫中国签订《望厦条约》;根据材料“邦长(总统)五年一任”和所学知识可知,该说法错误,这是因为美国总统四年一任;令凡官民有仁智者,写票公举的说法错误,美国当时选举权并未普及,广大黑人、妇女、奴隶被排斥在政权之外;根据材料“有事各省总目(州长)公议,呈明决断”和所学知识可知,该说法错误,这是因为美国实行分权制衡原则,联邦政府各部门之间以及联邦政府和州政府之间有明确的职责划分。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是近代中国和美国。根据材料和所学知识可知,关于梁启超对美国的评价需要从他对美国政治体制的运行、政治理论指导等方面进行分析,如梁启超对美国的政治制度认识更深刻,梁启超能用西方政治理论审视美国的政治制度,他用“三权分立”“权力制衡”等学说分析美国政府的政治框架,认识美国两党制的制衡、协调机制等等。
19. 第二次世界大战
材料一 从莫斯科的退却开始了。……整天嘘气成冰,鼻孔和眼睫毛下吊着一根根冰柱,想一下什么都很吃力,在这种可怖的寒冷中德国士兵战斗着——不再是为一种理想或 为一种意识形态而战,不再是为祖国而战。他们什么也不问,盲目地作战,不想知道前途是什么。习惯与纪律使他们打下去;外加求生本能的闪现。当士兵的心灵已变麻木时,当他的力气、他的纪律和他的意志已经耗尽,他就倒在雪地里。如果他被人看到了。人们就踢他一脚,打他一掌,使他依稀地恍悟到他在世上还有未了之事,于是他就蹒跚地爬起来,摸索着前进。但是,如果他躺在他倒在的地方太久了,晚了,似乎被人遗忘了,他就躺在路旁,任凭风从他身上吹过,任凭随便什么东西一股脑往他身上盖。
——德国军官亨利希·哈佩关于莫斯科溃退的回忆(节录)(1941年12月)
材料二 昨天对夏威夷群岛的进攻,给美国海陆军部队造成了严重的损害。……昨天,日本政府已发动了对马来亚的进攻。昨夜,日本军队进攻了香港。昨夜,日本军队进攻了关岛。昨夜,日本军队进攻了菲律宾群岛。昨夜,日本军队进攻了威克岛。今晨,日本军队进攻了中途岛。因此,日本在整个太平洋区域采取了突然的攻势。昨天和今天的事实不言自明。……但是,我们整个国家都将永远记住这次对于我们进攻的性质。不论要用多长的时间才能战胜这次预谋的入侵,美国人民以自己的正义力量一定要赢得绝对的胜利。
——罗斯福要求对日宣战在国会的演说(1941年12月8日)
材料三 部队既无弹药,也无食物。保持接触的只剩六个师的单位。南方、北方和西方前线出现解体迹象。有效指挥已不可能。东北战线变化不大:一万八千名伤员未作任何包扎,又无任何药品;第四十四、七十六、一百、三百零五及三百八十四步兵师已被歼灭。由于三面都被强行突破,战线已被粉碎。防守据点和掩体只在城内还有;再守已无意义。崩溃是不可避免的。军队要求许可立即投降,以便保全全部的生命。
——德国第六集团军司令官保卢斯向最高统帅部请求投降电报(1943年1月24日)
辨析上述史料的价值。
【答案】
示例:
从史料来源看:三则史料分别产生于1941年和1943年,都是二战亲身亲历者或当事人所留下的直接反映二战历史的相关史料,比较贴近历史原貌,都是直接史料。 从史料内容看:材料一是德国战败军官的回忆,注重描述历史现象和具体细节;材料二是美国总统的演说,有对历史现象的描述,但重点在价值判断;材料三是德国军队高官的电报,注重描述客观历史现象。三则史料可以相互印证,反映出法西斯逐渐走向失败的共同趋势。 从史料类型看:材料一是回忆录,属于文献史料;材料二是演说稿,属于文献史料;材料三是电报,属于文献史料。因类型不同,材料一、材料二相对更为生动、具有一定的主观性,材料三则相对而言更为客观。 总之,在进行历史研究过程中,应该尽量占有各类史料,选取有代表性的史料,并且辨析史料的来源、史料描述的内容特点以及史料作者的主观意图、价值取向等,才能对史料所反映的历史信息形成准确认识,从而更好地理解历史。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是二战时期的世界。关于史料价值的分析可从史料来源、史料内容和史料类型等角度进行阐述。从史料来源角度分析:根据材料一“德国军官亨利希·哈佩关于莫斯科溃退的回忆(节录)(1941年12月)”、材料二“罗斯福要求对日宣战在国会的演说(1941年12月8日)”、材料三“德国第六集团军司令官保卢斯向最高统帅部请求投降电报(1943年1月24日)”并结合所学可知,三则史料分别产生于1941年和1943年,都是二战亲身亲历者或当事人所留下的直接反映二战历史的相关史料,比较贴近历史原貌,都是直接史料。从史料内容角度分析:根据材料一“鼻孔吊着冰柱”“麻木地作战”等信息可知,材料一是德国战败军官的回忆,注重描述历史现象和具体细节;根据材料二“对夏威夷群岛的进攻,给美国海陆军部队造成了严重的损害。”“美国人民以自己的正义力量一定要赢得绝对的胜利”等信息可知,材料二是美国总统的演说,有对历史现象的描述,但重点在价值判断;根据材料三“部队既无弹药,也无食物”“南方、北方和西方前线出现解体迹象”等信息可知,材料三是德国军队高官的电报,注重描述客观历史现象。结合所学可知,三则史料可以相互印证,反映出法西斯逐渐走向失败的共同趋势。从史料类型角度分析:根据材料一“德国军官亨利希·哈佩关于莫斯科溃退的回忆(节录)”可知,材料一是回忆录,属于文献史料;根据材料二“罗斯福要求对日宣战在国会的演说”可知,材料二是演说稿,属于文献史料;根据材料三“德国第六集团军司令官保卢斯向最高统帅部请求投降电报”可知,材料三是电报,属于文献史料。结合所学可知,因类型不同,材料一、材料二相对更为生动、具有一定的主观性,材料三则相对而言更为客观。最后,结合所学进行归纳总结。总之,在进行历史研究过程中,应该尽量占有各类史料,选取有代表性的史料,并且辨析史料的来源、史料描述的内容特点以及史料作者的主观意图、价值取向等,才能对史料所反映的历史信息形成准确认识,从而更好地理解历史。
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