2.2 有理数的乘法与除法 讲义 2024—2025学年人教版七年级数学上册
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内容正文:
2.2 有理数的乘法与除法
课节学习目标
1. 掌握有理数乘法的运算律,并利用运算律简化乘法运算.
2. 掌握乘法的分配律,并能灵活的运用.
3. 认识有理数的除法,经历除法的运算过程.
4. 理解除法法则,体验除法与乘法的转化关系.
5. 掌握有理数的除法及乘除混合运算.
6. 进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.
课节知识点解读
知识点1. 有理数乘法
1. 有理数乘法法则
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
(2)任何数同0相乘,都得0.
2.有理数乘法的运算律
(1)乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积相等.ab=ba
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等.(ab)c = a(bc)
(3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
a(b+c)=ab+ac
根据分配律可以推出:一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加.
a(b+c+d )=ab+ac+ad
知识点2. 有理数除法
1.倒数的定义:乘积是1的两个有理数互为倒数。
2.互为倒数:
乘积为1的两个数互为倒数;
注意:0没有倒数;
若 a≠0,那么的倒数是;
若ab=1 a、b互为倒数.
3. 有理数除法法则
(1)有理数除法法则(一)
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 用字母表示为
(2)有理数除法法则(二)
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0
4.有理数的除法及乘除混合运算.
乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)
【要点总结归纳】
A. 有理数的乘法
(1)几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数个数决定。
(2)当负因数有奇数个时,积为负。
(3)当负因数有偶数个时,积为正。
(4)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0。
B. “×”号写法
注意:用字母表示乘数时,“×”号可以写成“·”或省略, 如a×b可以写成a·b或ab.
C. 有理数混合运算
(1)有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算
(2)乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)
(3)有理数混合运算的顺序:
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
课节知识点例题讲析
【例题1】计算(﹣6)×(﹣1)的结果等于( )
A. 6 B.﹣6 C.1 D.﹣1
【例题2】若a的倒数为2,则a=( )
A. B.2 C.﹣ D.﹣2
【例题3】计算(-12/25)÷(-3/5)
【例题4】计算:2×(-3÷1/9 )-4×(-3)+15;
深化对课节知识点理解的试题专炼
1. 关于倒数的说法正确的是( )
A.可以说和互为倒数。也可以说是的倒数,是的倒数。
B.因为+=1,所以和互为倒数。
C.因为10×=1,所以10是倒数。
D.××=1,所以、、互为倒数。
2.﹣3的倒数是( )
A.﹣ B. C.﹣3 D.3
3.下列说法错误的是( )
A.﹣2的相反数是2
B. 3的倒数是
C.(﹣3)﹣(﹣5)=2
D.﹣11,0,4这三个数中最小的数是0
4.﹣2的相反数是_______;的倒数是__________.
5. 计算:(-85)×(-25)×(-4)
6.计算6÷(1/2+1/3),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(−1/2)+6÷1/3=−12+18=6.
请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
7.下列各式中,结果相等的是( )
A.6÷(3×2)和 6÷3×2
B.(-120+400)÷20和-120+400÷20
C.-3-(4-7)和-3-4-7
D.-4×(2÷8)和-4×2÷8
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2.2 有理数的乘法与除法
课节学习目标
1. 掌握有理数乘法的运算律,并利用运算律简化乘法运算.
2. 掌握乘法的分配律,并能灵活的运用.
3. 认识有理数的除法,经历除法的运算过程.
4. 理解除法法则,体验除法与乘法的转化关系.
5. 掌握有理数的除法及乘除混合运算.
6. 进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.
课节知识点解读
知识点1. 有理数乘法
1. 有理数乘法法则
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
(2)任何数同0相乘,都得0.
2.有理数乘法的运算律
(1)乘法交换律: 两个数相乘,交换两个因数的位置,积相等.ab=ba
(2)乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等.(ab)c = a(bc)
(3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
a(b+c)=ab+ac
根据分配律可以推出:一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加.
a(b+c+d )=ab+ac+ad
知识点2. 有理数除法
1.倒数的定义:乘积是1的两个有理数互为倒数。
2.互为倒数:
乘积为1的两个数互为倒数;
注意:0没有倒数;
若 a≠0,那么的倒数是;
若ab=1 a、b互为倒数.
3. 有理数除法法则
(1)有理数除法法则(一)
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 用字母表示为
(2)有理数除法法则(二)
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0
4.有理数的除法及乘除混合运算.
乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)
【要点总结归纳】
A. 有理数的乘法
(1)几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数个数决定。
(2)当负因数有奇数个时,积为负。
(3)当负因数有偶数个时,积为正。
(4)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0。
B. “×”号写法
注意:用字母表示乘数时,“×”号可以写成“·”或省略, 如a×b可以写成a·b或ab.
C. 有理数混合运算
(1)有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算
(2)乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)
(3)有理数混合运算的顺序:
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
课节知识点例题讲析
【例题1】计算(﹣6)×(﹣1)的结果等于( )
A. 6 B.﹣6 C.1 D.﹣1
【答案】A.
【解析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.
(﹣6)×(﹣1)=6×1=6.
【例题2】若a的倒数为2,则a=( )
A. B.2 C.﹣ D.﹣2
【答案】A
【解析】根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数,即可得出答案.
∵a的倒数为2,
∴a=.
【例题3】计算(-12/25)÷(-3/5)
【答案】4/5
【解析】(-12/25)÷(-3/5)
=(-12/25)×(-5/3)
=4/5
【例题4】计算:2×(-3÷1/9 )-4×(-3)+15;
【答案】-27
【解析】原式=2×(-27)-(-12)+15
=-54+12+15
=-27
深化对课节知识点理解的试题专炼
1. 关于倒数的说法正确的是( )
A.可以说和互为倒数。也可以说是的倒数,是的倒数。
B.因为+=1,所以和互为倒数。
C.因为10×=1,所以10是倒数。
D.××=1,所以、、互为倒数。
【答案】A
【解析】乘积是1的两个数互为倒数。
和是1、差是1、商是1的两个数不能说互为倒数。
互为倒数是指两个数,不是三个、四个数。只能是两个数。
这里的两个数,单独的一个数不能称倒数。
2.﹣3的倒数是( )
A.﹣ B. C.﹣3 D.3
【答案】A
【解析】根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
∵﹣3×(﹣)=1,
∴﹣3的倒数是﹣.
3.下列说法错误的是( )
A.﹣2的相反数是2
B. 3的倒数是
C.(﹣3)﹣(﹣5)=2
D.﹣11,0,4这三个数中最小的数是0
【答案】D.
【解析】本题考查的是相反数的概念、倒数的概念、有理数的减法法则和有理数的大小比较,掌握有关的概念和法则是解题的关键.根据相反数的概念、倒数的概念、有理数的减法法则和有理数的大小比较进行判断即可.
﹣2的相反数是2,A正确;
3的倒数是,B正确;
(﹣3)﹣(﹣5)=﹣3+5=2,C正确;
﹣11,0,4这三个数中最小的数是﹣11,D错误。
4.﹣2的相反数是_______;的倒数是__________.
【答案】2 2
【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.
−2的相反数是 2;的倒数是 2,故答案为:2,2.
5. 计算:(-85)×(-25)×(-4)
【答案】-8500
【解析】原式=(-85)×[(-25)×(-4)]
=(-85)×100
=-8500
6.计算6÷(1/2+1/3),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(−1/2)+6÷1/3=−12+18=6.
请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
【答案】.
【解析】根据有理数的混合运算顺序,先算括号里面的,再根据除法法则进行计算即可.
方方的计算过程不正确,
正确的计算过程是:原式=6÷(+)=6÷=6×=.
7.下列各式中,结果相等的是( )
A.6÷(3×2)和 6÷3×2
B.(-120+400)÷20和-120+400÷20
C.-3-(4-7)和-3-4-7
D.-4×(2÷8)和-4×2÷8
【答案】D
【解析】A.6÷(3×2)=6÷6=1,
6÷3×2=2×2=4
B.(-120+400)÷20=280÷20=14,
-120+400÷20=-120+20=-100
C.-3-(4-7)= -3-(-3)=0,
-3-4-7=-14
D.-4×(2÷8)= -4×1/4=-1,
-4×2÷8=-8÷8=-1
所以D选项符合题意。
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