2025年北京市点 中国人民大学附属中学中考数学二模模拟试卷

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2025-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.08 MB
发布时间 2025-05-17
更新时间 2025-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-17
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来源 学科网

内容正文:

20242025学年初三下学期数学限时练习9 (考察范围:二模模拟1一全面扫官,关注应变时间:120分钟) 班级 姓名」 成绩 一、选择愿(本愿共16分,每小题2分) 1.下列算式中正确的有() (1).√9=t3 (2).9=3 (3), -3列=-3(4.-3列=-3 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.如图,数轴上有A、B、C、D四个点,则下列说法正确的有() 54-月2-0234时 点A表示的数可能是- 3 、?点B表示的数可能是√互 【·点C表示的数可能是√ (4),点D表示的数可能是63 A.0个 3.1个 C.2个 D.3个 3.下列各选项能用“直线外一点与直线上各点连接所有线段中,垂线段最短”来解释的现 象是() 测量跳远成绩 木板上弹墨线 两钉子固定木条 D 弯曲河道改直 B 4.目前,我国已成为全球领先的人形机器人生产因.数据显示,2024年中国人形机器人市 场规模约为2.7×10°元,到2026年人形机器人市场规模有望是2024年市场规模的4倍, 达到m元,则m的值是( A1.08×103,B.1.08×10 ℃1.08×100 D.1.08×101 5如图,AB∥EF,BC,DE相交于点G,若∠B=130°, ∠E=100°,则∠BGE的大小为() A.30° B50° C.80° D.130° 6.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠ABC=8O°,对角线AC、 BD相交于点O,点E在AB上,且BE=BO,则∠AOE的度数 为() A.150 B.30° C.25 D.20° 7.如图,四边形ABCD是正方形,点E是射线AB上的动点(不与 点A重合)点F是射线BC上的动点(不与点B里合),BE,C下 连接AF,DE,设AD=a,AE=b,AF=C.给出下面三个结 论:①6+b>c:②2absc2:③a+b≤√2c.上述结论中,所 有正确结论的序号是() A.①② B.①③ c.②③ D①②③ 8.中国科学技术馆有“圆与非圆”展品,涉及了“等宽曲线”的知识.因为圆的任何一对平行 切线的距离总是相等的,所以圆是“等宽曲线”.除了圆以外,还有一些几何图形色是“等宽 曲线”,如勒洛三角形(图I).它是分别以等边三角形的每个顶点为圆心,以边长为半 径,在另两个顶点间画一段圆孤,三段圆弧围成的曲边三角形.图2是等宽的勒洛三角形 和圆.下列说法中错误前有() 周2 (1)勒洛三角形是轴对称图形 (2)图1中,点A到C上任意一点的距离都相等 (3)图2中,勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF的中心O的距离都相等 (4)图2中,等宽的勒洛三角形和圆,它们的周长相等 A0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.请完成下面关干代数式的相关计算: (1)若代数式V2x+6有意义,则实数x的取值范围是」 (2)分解因式:4x2y-4xy+y= [2x+y=1 10.已知x,y满足方程组 x+2y=2则x-y的值为一 11.用一组a,b的值说明命题对于非零实数a,b,若a<b,则>是错误的,这组值 可以是a= ,b= 12.下面关于函数的说法,·正确的是 :(填序号) 1)如图,直线a:y=c+5与x轴交于(2,0),直线a与直线b:y=mx+n 交于P(1,2),则关于x的不等式+5>mx+n的解集是x<l: 2)已知反比例函数y=的图象与直线y=x交于两点A、B,则AB=4W2: (3)已知反比例函数y=图象上有两点A(-4,a),B(-3,b),且a<b,则m的 取值范围是m>1. I3.如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,DE L AC于点F,若 AB=6AD=8,则CE的长为 14.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别为AD,DC上一 点,AE=DF=I,BE与AF交于点H,点M为BH的中点,点N为 线段BF靠近的四等分点,则MN=一 15.如图,OA是⊙O的半径,BC是⊙0的弦,OA⊥BC于点D,AE是 ⊙0的切线,AE交OC的延长线于点E.若∠AOC=45,BC=2,则线段 E的长为· 6.学校组织学生参加木艺艺术品加工势动实践活动。已知某木艺艺术品加工完成共需A,B,C,D, E,F,G七道工序,加工要求如下: ①工序C,D须在工序A完成后进行,工序E须在工序B,D都完成后进行,工序F须在工序C,D都完 成后进行: ②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序: ③各道工序所需时间如下表所示: 工序 B C D 8 R 所需时间/分钟 99797102 在不考忠其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则苦要分钟:若由两名 学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少翁要分钟. 三、解答愿 7.计算: 周°-26+E+同, 2(x+1)<3x-1 18.解不等式组: -2型 19.已知关于x的一元二次方程x2-4x+m+1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围: (2)若m为方程的一个根,求代数式(2m-1)2-(m+2)(m-2)-5(m+1)的值. 1 20.己知四边形ABCD为平行四边形,将口ABCD的边AB廷长到E,使得BE=AB,连 接DB,连接DE交BC于点O,且满足∠BOD=2∠A. D D B 图1 图2 (1)如图1,求证:四边形DBEC为矩形: (2)如图2,点F为AD中点,连接BF,CF,若∠BFC=90°,AB=2,求ABCD 的面积. 24.阅读材料并填空 为增进学生对营养与健康知识的了解,某校开展了两次知识问答活动,从中随机抽取了 20名学生两次活动的成锁(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下 图是这20名学生第一次活动和第二次活动成绩情况统计图。 第二次成领分 100 95 80 70 0 707580859095100第-次成/分 (1)①学生甲第一次成绩是85分,则该生第二次成绩是分,他两次活动的平 均成绩是 分: ②学生乙第一次成绩低于80分,第二次成绩高于90分,请在图中用○"围出代 表乙的点: (2)为了解每位学生两次活动平均成锁的情况,A,B,C三人分别作出了每位学生两 次活动平均成绩的频数分布直方图(数据分成6组:70≤x<75,75≤x<80, 80sx<85,85≤x<90,90sx<95,95≤xs100): 数 070750859列95100度境/分 070758085909500设/分 070750影095100成/分 A C 已知这三人中只有一人正确作出了统计图,则作图正确的是 (3)假设有400名学生参加此次活动,估计两次活动平均成绩不低于90分的学生人 数为一 25.不同香料香气的强烈程度(简称香气强度)随时间呈现不同的变化规律,调香师利用这 些规律调制出各具特色的香水.某小组计划利用函数研究甲、乙、丙三种香料的香气强度变 化情况,将等质量的三种香料分别放置在相同条件的外部环境中,设实验过程中,香料放置 时间为x(mn)时,甲、乙、丙香料的香气强度分别为,y2,y·记录部分实验数据如下: x(min) 0 20 40 60 呢 100 120 2.03 0.84 0.36 0.17 0.09 0.06 2.03 1.44 1.05 0.76 0.54 0.38 0.94 0.88 0.82 0.76 0.70 0.64 020406080100120xin) 飞1)在平面直角坐标系x0y中,函数,为的图象如图所示,已描出上表中(名,)所对 应的点,请画出函数y2的图象: (2)根据函数图象,当放置30mi时,甲香料的香气强度约为一丙香料的香气强度约 为;(结果均保留一位小数) (3)查阅文献可知,用多种香料调制成的香水,多数人可以识别出当前时刻香气强度最大 的香料,而对其他香料的香气感受不明显,称可以识别出的香料在当前时刻起主要作用。用 等质量的甲、乙、丙三种香料共同调制为一款香水放置,忽略香料互相之间的影响,结合函 数图象,解决问题: ①当放置90min时,该时刻起主要作用香料为;(填“甲乙”或“丙") ②若总共放置时间为120min,则起主要作用时间最长的香料为一(填“甲乙”或“丙”), 该香料起主要作用的时长为min. 21.每年的5月20日为中国学生巷养日,2024年营养日的主题是“奶豆添营养,少油更健 康”.某学校为每位学生定制了盒装的牛奶和豆浆,它们的营养成分表如下: 营养成分 一盒牛奶 一盒豆浆 食品种类 能量 280kJ 210kJ 蛋白质 3.5g 4.2g 脂肪 3.5g 2.4g 碳水化合物 5.6g 1.7g 钠 65mg 13mg 钙 130mg 某天,初中生小志从这两种食品中恰好摄入了770kJ能量和11.2g蛋白质 (1)小志喝了牛奶和豆浆各多少盒? (2)初中生每日脂肪摄入量标准约为59~73g.若小志这天已经从其它食品中摄入60g 脂肪,在他喝完牛奶和豆浆后,脂肪摄入量是否超标,并说明理由, (3)老师又统计了小石所在班级的三名学生这天的脂肪摄入量,见下表。老师从这三名学 生中随机选两位,则她们的脂肪摄入量均达标的概率为】 学生 小静 小华 小畅 脂肪摄入量(克) 54 66 70 22.如图,在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,悼A(a,0),点B在第一象限内直线上 y=-1.5x+5上一点.△ABO是以点B为直俯项点的等腰直角三角形, y=-1.5x+5 ()求点A的坐标: (2)当x>2时,直线y=mx+1(m+0)既在直线的上方,又在直线0B的上方,直接 写出m的取值范围: 且△ABC的面积等于△ABO的面积,请直接写出b的值. 23.如图,AB是⊙O的直径,CB与⊙0相切于点B.点D在⊙0上,且BC-BD,连接CD 交⊙O于点E.过点E作EFLAB于点H,交BD于点M,交OO于点F, (I)求证:∠MED=MDE: (2)连接BE,若ME-=3,MB-2,求BE的长. 26. 在平面直角坐标系xOy中,点A(1,2)(1≠0)在二次通数y='+b加+2(a≠0) 的函象上, (1)当1=2时,求二次函数时你轴的衣达式: (2)若点B(5-1,0)也在这个二次西数的图尔上,给合函数图象作答: ①当这个函数的最小饮为0时,求1的值 ②若在05xS1时,y随x的增大而坤大·求t的取慎花围.。 27.已知点A在∠PCQ的角平分线上,点M在射线cQ上,连接山.若 ∠P℃Q=2a(0<a<90的,将线段H绕点M逆时针旋技10-2a,得到线段 W。点B在射线CP上,月dB=4C,连接V交射找C于点E, (1)如图1,当a=5°,且点M与点c重合时,补全图形,求证:点E为 W的中点: (2)如图2,当5<a<9心时,求任:点E为N的中点. o/ C (M) 图1 图2 备用田 28.在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为1.对于⊙O的弦AB和平面内的点C,给出 如下定义:若弦AB上存在点P,使得点C绕点P旋转180°后得到的对应点C在⊙O上, 则称点C是弦AB的“伴随点” y ) (1)如图.点A(0,1),B(L,0) @c0G0-2,G1-91-9 中,弦AB的“伴随点”是 ②若点D是弦AB的伴随点”,则点D的横坐标的最小值为 (2)已知直线y=x+b与坐标轴交于点E和点F,点2是线段EF上任意一点,且存在 ⊙O的弦MN,MN=1,使得点2是弦MN的“伴随点”.直接写出b的取值范围.

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