广西部分地区2024-2025学年高三下学期三模语文试题汇编语言文字运用Ⅰ

广西部分地区2024-2025学年高三下学期三模语文试题汇编 语言文字运用Ⅰ（原卷版） 2025届广西贵港市高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 2024年12月4日，春节申遗成功！如今，春节不仅是中华民族一年一度、源远流长的传统节日，而且是全人类共享的节日和文化了。 外国朋友想了解春节难吗？不难。春节是民俗节日，只要有机会和中国人过几天春节，就会深切地感受到春节的魅力。比方说中国人为什么分外在乎“家”，非要在此时此刻国家欢聚；为什么饺子是除夕餐桌上的主角，为什么全家要一起守岁，为什么压岁钱必不可少，为什么过年要穿新衣裳，为什么“福”字在此时分外耀眼夺目，为什么满口吉祥话，为什么到处是谐意的吉祥图案，为什么所有颜色中，大红色突然成了年的标志色，为什么一听见爆竹声，心里就有“年的振奋”……一进入春节，就掉进了气息浓烈的年文化的“酒缸”里。没有任何一个节日像春节一样包含中国人那么多精神、心理、追求、性情、偏爱，因而春节最能讲好中国故事。 春节习俗成为世界文化遗产，一定会给人类文明大大增添奇光异彩，同时也给中华优秀传统文化走出去拓开一条宽展的大道。这时候，我们作为春节文化遗产的主人，应该做些什么、怎么做？这件事应进入我们思考的大脑。 18. 下列词语和文中加点词语“酒缸”的得名方法最接近的一项是（ ） A. 木桌 B. 剪刀 C. 笔筒 D. 火车 19. 文中画波浪线部分的句子连用多个“为什么”，请简要分析其表达效果。 20. 新春临近，许多社区举办春节民俗展，其中剪纸艺术深受群众喜爱，引得外国友人驻足围观。请根据材料，向外国友人介绍下面的剪纸图案，要求信息准确、语言流畅，不超过80个字。 2025届广西壮族自治区柳州市高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 我的生命之河在经历了许多冲撞和曲折之后仿佛终于来到一处开阔的谷地汇蓄成了一片造渺的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流转，是湖的深遂才使得湖面寂静如镜。 现在我觉得，人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富， ① 。泰戈尔曾说，外在世界的运动无穷无尽，证明了其中没有我们可以达到的目标，目标只能在别处，即在精神的内在世界里。 我并不完全排斥热闹，热闹也可以是有内容的。但是， ② ，而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力，没有一种精神价值为其目标，那么，不管表面上多么轰轰烈烈，有声有色，本质上必定是贫乏和空虚的。 18. 文中第一段有两处错别字，请找出并加以改正。 _________改为________，__________改为__________ 19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 ① ② 20. 文中画波浪线处是个长句，请改成三个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 2025届广西壮族自治区高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①火锅是一种历史悠久的餐饮形式。②火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。③中国的火锅起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。④2015年，在考古人员挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。⑤经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年前的青铜火锅。 都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火锅适合巴蜀大地的潮湿气候，麻与辣的交汇使得川渝火锅“很热血”。____甲____。吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到“涮”的效果。云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……大江南北，火锅家族日益兴盛。____乙____？有学者曾这样解释：“火锅浑身上下都是中国文化。”火锅最为直观地体现了“在同一口锅里吃饭”的深刻意义。火锅热，表示“亲热”；火锅圆，____丙____；火锅用汤水处理原料，表示“以柔克刚”；火锅不拒荤腥，不嫌寒素，用料不分南北，调味不拒东西，山珍、海味、河鲜、时菜、豆腐、粉条，来者不拒，一律均可入锅，表示“兼济天下”；火锅荤素杂糅，五味俱全，主料配料，味相渗透，又体现一种“中和之美”。可见，沸腾的火锅中，盛着流动的中国味道，难怪中国人如此热爱火锅。 18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 19. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 2025届广西南宁市三中高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 博物馆，顾名思义，就是“博物”的“馆”，即收藏、研究、展示各种文物、标本、艺术品等的场所。学者去寻找研究材料，学生去吸收万千知识，文物、历史和艺术爱好者循着特定的展览和展品而来，更大多数的公众，则将博物馆当作一个景点。从庙堂到民间，从严肃的学界到速食的社交网络，博物馆让人在这里各取所需。 博物馆安静而丰满。①一场展览就足以呈现一个丰富的世界，②文物的排列组合，③再现一个时代、一次事件甚至一种文明。④一座运营良好的博物馆，⑤会准备好让人目不暇接的展品，⑥指引人们去前往一个个陌生的世界。对于很多人来说，展品所带来的想象之旅，作用不仅是丰富知识，更在于投放注意力。置身博物馆，便可以将自己暂时交付出去。这种效果与游乐园、电影院或商场异曲同工，但也有所不同。 博物馆轻轻翻开了历史的篇章：每一件文物都是岁月的见证，每一幅画卷都是时代的缩影，每一段文字都是先人的心声。这里不仅是历史的陈列馆，更是心灵的栖息地。 18. 文中第二段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 19. 文中画波浪线的句子使用了拟人和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 2025届广西南宁市高三下学期第三次适应性测试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 战前的斯嘉丽是南方贵族社会的宠儿，生活在富足祥和的塔拉庄园。当北军的铁蹄踏破南方的宁静，斯嘉丽被迫直面生存的残酷现实。她得到了重生，不再是那个撒娇任性的小女孩，而是一个必须为家人寻找生路的当家人。 斯嘉丽的重生之路布满荆棘。为了保住塔拉庄园，她不惜抢走妹妹的未婚夫；为了赚钱，她抛头露面经营木材厂，甚至雇佣囚犯做工。①通过这些在当时看来惊世骇俗的举动，使她展现了打破传统束缚的勇气。她不再在乎别人的眼光， A ，这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟。然而，她在追求物质生存的过程中，逐渐迷失了内心的方向。她忽视了白瑞德真挚的感情，伤害了梅兰妮纯洁的友谊，甚至与自己的过去渐行渐远。她得到了重生，也失去了很多。 B ，正是斯嘉丽这个人物形象最引人深思的地方。 走过生活的废墟，斯嘉丽的生命得以升华。当白瑞德离她而去，当梅兰妮香消玉殒，当一切似乎都失去时，她依然能够说出“明天又是新的一天”。这句话不仅是对个人命运的宣言，更是对整个人类精神的礼赞。在生活的废墟中，我们总该从斯嘉丽身上感受到一些人性的光辉吧：②尽管经历怎样的打击，都不会打败我们，都能在废墟中重新站起。 18. 下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 会议虽有争议，但总的意见是加强本地文化建设。 B. 他没来上学总有五六天了吧，大家都很担心他。 C. 她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！” D. 在汇总集体意见时，应该反映每个小组的看法。 19. 文中画波浪线的句子各有两处表述不当，请做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 20. 请在文中横线AB处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21. 文中“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构的成语，意思是像香一样消散，像玉一样殒命，比喻美丽的女子死亡。像这样的成语还有很多，请写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析它的含义。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广西部分地区2024-2025学年高三下学期三模语文试题汇编 语言文字运用Ⅰ（解析版） 2025届广西贵港市高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 2024年12月4日，春节申遗成功！如今，春节不仅是中华民族一年一度、源远流长的传统节日，而且是全人类共享的节日和文化了。 外国朋友想了解春节难吗？不难。春节是民俗节日，只要有机会和中国人过几天春节，就会深切地感受到春节的魅力。比方说中国人为什么分外在乎“家”，非要在此时此刻国家欢聚；为什么饺子是除夕餐桌上的主角，为什么全家要一起守岁，为什么压岁钱必不可少，为什么过年要穿新衣裳，为什么“福”字在此时分外耀眼夺目，为什么满口吉祥话，为什么到处是谐意的吉祥图案，为什么所有颜色中，大红色突然成了年的标志色，为什么一听见爆竹声，心里就有“年的振奋”……一进入春节，就掉进了气息浓烈的年文化的“酒缸”里。没有任何一个节日像春节一样包含中国人那么多精神、心理、追求、性情、偏爱，因而春节最能讲好中国故事。 春节习俗成为世界文化遗产，一定会给人类文明大大增添奇光异彩，同时也给中华优秀传统文化走出去拓开一条宽展的大道。这时候，我们作为春节文化遗产的主人，应该做些什么、怎么做？这件事应进入我们思考的大脑。 18. 下列词语和文中加点词语“酒缸”的得名方法最接近的一项是（ ） A. 木桌 B. 剪刀 C. 笔筒 D. 火车 19. 文中画波浪线部分的句子连用多个“为什么”，请简要分析其表达效果。 20. 新春临近，许多社区举办春节民俗展，其中剪纸艺术深受群众喜爱，引得外国友人驻足围观。请根据材料，向外国友人介绍下面的剪纸图案，要求信息准确、语言流畅，不超过80个字。 【答案】18. C 19. 通过排比，列举多种多样的春节民俗活动，展现浓郁的春节魅力，并启发读者思考习俗蕴含的文化内涵。 20. 你看，这幅剪纸整体是葫芦轮廓，寓意“福禄”双全；葫芦里装着“福”字和铜钱，寓意“福气充盈”“财源滚滚”。整个图案寄托着我们对新一年的美好期望。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解词语语境义的能力。 文中“酒缸”是根据事物的用途来命名的，即用于盛酒的缸。 A.不同。是根据制作材料命名，用木头制作的桌子。 B.不同。是根据工具的功能和形态命名，“剪”体现其功能，“刀”体现形态。 C.相同。是依据用途命名，用来放置笔的筒状器具。 D.不同。最初是因为以火力（蒸汽等动力）驱动行驶而得名，是根据动力来源命名。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生分析语句表达效果的能力。 多个“为什么”连用，采用排比的形式，一口气列举出如阖家欢聚、吃饺子、守岁等丰富多样的春节民俗活动，全面展现出春节浓郁独特的魅力。同时，“为什么”作为疑问词，直接引发读者对这些习俗背后缘由的好奇与思考，促使读者去深入探究春节习俗所承载的中国人的精神、心理等文化内涵，激发了读者对春节文化的兴趣。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之图文转换的能力。 先观察图案元素：确定主要元素葫芦轮廓、“福”字、铜钱。 再联想文化寓意：在中国文化里，利用谐音，葫芦谐音“福禄”，代表福气和禄运；“福”字象征幸福美好；铜钱是财富象征，寓意财源滚滚。 最后组织语言表达：先介绍剪纸整体形状及寓意，再分别说明内部元素含义，最后总结整个图案表达的对新一年美好生活的期望，用流畅易懂的语言向外国友人表述。 2025届广西壮族自治区柳州市高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 我的生命之河在经历了许多冲撞和曲折之后仿佛终于来到一处开阔的谷地汇蓄成了一片造渺的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流转，是湖的深遂才使得湖面寂静如镜。 现在我觉得，人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富， ① 。泰戈尔曾说，外在世界的运动无穷无尽，证明了其中没有我们可以达到的目标，目标只能在别处，即在精神的内在世界里。 我并不完全排斥热闹，热闹也可以是有内容的。但是， ② ，而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力，没有一种精神价值为其目标，那么，不管表面上多么轰轰烈烈，有声有色，本质上必定是贫乏和空虚的。 18. 文中第一段有两处错别字，请找出并加以改正。 _________改为________，__________改为__________ 19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 ① ② 20. 文中画波浪线处是个长句，请改成三个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 【答案】18. “造渺”的“造”改为“浩”；“深遂”的“遂”应改为“邃”。 19. ①是因为拥有了内在精神世界的宝藏 ②热闹总归是外部活动的特征 20. 我的生命之河经历了许多冲撞和曲折， 它仿佛终于来到一处开阔的谷地，在那里汇蓄成了一片浩渺的湖泊。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生识记常用字字形的能力。 “造渺”应改为“浩渺”；“浩渺”：形容水面辽阔无边。 “深遂”应改为“深邃”；“深邃”：形容深奥、深远。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，根据前文“人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富……”可知，本空在形式上使用“是因为……”的句式，并与“是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑”形成对仗，在内容上以“丰富”为论述对象；结合后文“目标只能在别处，即在精神的内在世界里”可知，“丰富”应是与内在的精神世界相关，因此可填“是因为拥有了内在精神世界的宝藏”。 ②处，根据前文“我并不完全排斥热闹，热闹也可以是有内容的。但是……”可知，此处与上文热闹的“有内容”形成转折，是对热闹负面内容的论述；结合后文“而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力……本质上必定是贫乏和空虚的”可知，此处是突出热闹“本质上必定是贫乏和空虚的”，是“表面上的”，因此可填“热闹总归是外部活动”。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之句式变换的能力。 第一步：提取核心信息 原句“我的生命之河在经历了许多冲撞和曲折之后仿佛终于来到一处开阔的谷地汇蓄成了一片浩渺的湖泊”中，核心主体是“我的生命之河”，围绕它描述了三个关键动作和状态，即“经历了许多冲撞和曲折”“来到一处开阔的谷地”“汇蓄成了一片浩渺的湖泊”。 第二步：拆分长句 以核心主体“我的生命之河”为线索，按照事情发展的先后顺序进行拆分。首先是“我的生命之河经历了许多冲撞和曲折”，这是生命之河前期的状态。 接着是“它仿佛终于来到一处开阔的谷地”，这里的“它”指代“我的生命之河”，承接前面的经历，描述了生命之河到达的新地点。 最后是“在那里汇蓄成了一片浩渺的湖泊”，说明了生命之河在谷地的最终状态。 第三步：检查与调整 拆分后的三个短句在逻辑上清晰连贯，先说明生命之河的经历，再阐述其到达的地点，最后描述形成的结果，且没有改变原句的意思，符合题目要求。 2025届广西壮族自治区高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①火锅是一种历史悠久的餐饮形式。②火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。③中国的火锅起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。④2015年，在考古人员挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。⑤经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年前的青铜火锅。 都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火锅适合巴蜀大地的潮湿气候，麻与辣的交汇使得川渝火锅“很热血”。____甲____。吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到“涮”的效果。云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……大江南北，火锅家族日益兴盛。____乙____？有学者曾这样解释：“火锅浑身上下都是中国文化。”火锅最为直观地体现了“在同一口锅里吃饭”的深刻意义。火锅热，表示“亲热”；火锅圆，____丙____；火锅用汤水处理原料，表示“以柔克刚”；火锅不拒荤腥，不嫌寒素，用料不分南北，调味不拒东西，山珍、海味、河鲜、时菜、豆腐、粉条，来者不拒，一律均可入锅，表示“兼济天下”；火锅荤素杂糅，五味俱全，主料配料，味相渗透，又体现一种“中和之美”。可见，沸腾的火锅中，盛着流动的中国味道，难怪中国人如此热爱火锅。 18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 19. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 【答案】18. 甲：老北京火锅讲究“涮” 乙：中国人为何如此热爱火锅 丙：表示“团团圆圆” 19. 句子④，修改为：2015年，考古人员在挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。 句子⑤，修改为：经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年的青铜火锅（经过鉴定，考古专家初步认定这是一个2000多年前的青铜火锅）。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处：此处与上文“川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣”对照，后文“吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到‘涮’的效果”，强调老北京火锅“涮”的特点，故填“老北京火锅讲究‘涮’”。 乙处：前文说“大江南北，火锅家族日益兴盛”，后文“有学者曾这样解释”是对此处原因的解释，根据最后一句“难怪中国人如此热爱火锅”可知，此处是问中国人热爱火锅的原因，故可填写“中国人为何如此热爱火锅”。 丙处：此处与“火锅热，表示‘亲热’”对应，“圆”表示团圆，故可填写“表示团团圆圆”。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ④，“在考古人员挖掘海昏侯墓时”语序不当，主语缺失，应改为：“考古人员在挖掘海昏侯墓时”。 ⑤，“距今2000多年前”句式杂糅，应改为“距今2000多年”或“2000多年前”。 2025届广西南宁市三中高三三模语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 博物馆，顾名思义，就是“博物”的“馆”，即收藏、研究、展示各种文物、标本、艺术品等的场所。学者去寻找研究材料，学生去吸收万千知识，文物、历史和艺术爱好者循着特定的展览和展品而来，更大多数的公众，则将博物馆当作一个景点。从庙堂到民间，从严肃的学界到速食的社交网络，博物馆让人在这里各取所需。 博物馆安静而丰满。①一场展览就足以呈现一个丰富的世界，②文物的排列组合，③再现一个时代、一次事件甚至一种文明。④一座运营良好的博物馆，⑤会准备好让人目不暇接的展品，⑥指引人们去前往一个个陌生的世界。对于很多人来说，展品所带来的想象之旅，作用不仅是丰富知识，更在于投放注意力。置身博物馆，便可以将自己暂时交付出去。这种效果与游乐园、电影院或商场异曲同工，但也有所不同。 博物馆轻轻翻开了历史的篇章：每一件文物都是岁月的见证，每一幅画卷都是时代的缩影，每一段文字都是先人的心声。这里不仅是历史的陈列馆，更是心灵的栖息地。 18. 文中第二段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 19. 文中画波浪线的句子使用了拟人和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 【答案】18. ②通过文物的排列组合。 ③再现一次事件、一个时代甚至一种文明。 ⑥指引人们前往一个个陌生的世界。 19. ①拟人：用“翻开”赋予博物馆人的动作，将抽象的历史呈现过程具象化，增强了画面感。 ②排比：选用三个相同的句式，形式整齐，节奏感强，把博物馆中文物、画卷、文字的价值有层次地表达了出来。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②句“文物的排列组合”成分残缺，文物组合是再现文明的手段，而非主体形象，是状语成分，无法作为“再现”的主语，缺少使其成为状语的词语，应在句首加上“通过”或“借助”等。 ③句“再现一个时代、一次事件甚至一种文明”语序不当，按照从具体到抽象的逻辑顺序，应该是先“一次事件”，再“一个时代”，最后“一种文明”。 ⑥句“指引人们去前往一个个陌生的世界”成分赘余，“去”和“前往”重复，去掉其一。 【19题详解】 本题考查学生鉴赏修辞手法及表达效果的能力。 ①“博物馆轻轻翻开了历史的篇章”，“翻开”赋予博物馆人的动作，运用了拟人的修辞手法，将抽象的历史呈现过程变得生动形象，增强了画面感和感染力，亲切可感，生动形象。 ②“每一件文物都是岁月的见证，每一幅画卷都是时代的缩影，每一段文字都是先人的心声”运用了排比的修辞手法。三个句子都采用“每一……都是……”的句式，结构相同，形式整齐，节奏感强。通过排比，分别强调了文物、画卷、文字在博物馆中的价值，层次分明地展现了博物馆丰富的文化内涵，增强了语言的表现力。 2025届广西南宁市高三下学期第三次适应性测试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 战前的斯嘉丽是南方贵族社会的宠儿，生活在富足祥和的塔拉庄园。当北军的铁蹄踏破南方的宁静，斯嘉丽被迫直面生存的残酷现实。她得到了重生，不再是那个撒娇任性的小女孩，而是一个必须为家人寻找生路的当家人。 斯嘉丽的重生之路布满荆棘。为了保住塔拉庄园，她不惜抢走妹妹的未婚夫；为了赚钱，她抛头露面经营木材厂，甚至雇佣囚犯做工。①通过这些在当时看来惊世骇俗的举动，使她展现了打破传统束缚的勇气。她不再在乎别人的眼光， A ，这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟。然而，她在追求物质生存的过程中，逐渐迷失了内心的方向。她忽视了白瑞德真挚的感情，伤害了梅兰妮纯洁的友谊，甚至与自己的过去渐行渐远。她得到了重生，也失去了很多。 B ，正是斯嘉丽这个人物形象最引人深思的地方。 走过生活的废墟，斯嘉丽的生命得以升华。当白瑞德离她而去，当梅兰妮香消玉殒，当一切似乎都失去时，她依然能够说出“明天又是新的一天”。这句话不仅是对个人命运的宣言，更是对整个人类精神的礼赞。在生活的废墟中，我们总该从斯嘉丽身上感受到一些人性的光辉吧：②尽管经历怎样的打击，都不会打败我们，都能在废墟中重新站起。 18. 下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 会议虽有争议，但总的意见是加强本地文化建设。 B. 他没来上学总有五六天了吧，大家都很担心他。 C. 她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！” D. 在汇总集体意见时，应该反映每个小组的看法。 19. 文中画波浪线的句子各有两处表述不当，请做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 20. 请在文中横线AB处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21. 文中“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构的成语，意思是像香一样消散，像玉一样殒命，比喻美丽的女子死亡。像这样的成语还有很多，请写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析它的含义。 【答案】18. B 19. ①这些在当时看来惊世骇俗的举动，展现了她打破传统束缚的勇气。②无论（不管）经历怎样的打击，我们都不会被打败，都能在废墟中重新站起。或：无论（不管）怎样的打击，都不会打败我们，我们都能在废墟中重新站起。 20. A而是专注于自己的目标 B这种得与失的辩证关系 21. 示例一 灰飞烟灭：意思是像灰和烟一样很快消散，比喻人死亡或事物迅速消失净尽。 示例二 珠圆玉润：意思是像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。 示例三 花好月圆：意思是像花一样美好，像月亮一样圆满，比喻婚姻等美好的团聚。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解不同语境词语含义的能力。 B.和文中加点的“总”，都有表推测或估计之意。 A.意为“整体的”“全面的”。 C.意为“一直”“经常”。 D.意为“聚集”“聚合”。 故选B。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①“通过”湮没主语，删去； “使她展现了”偷换了主语，因为“展现”的主语是“举动”，不是“她”，改为“展现了她”。 ②尽管”与“都”不搭配，将“尽管”改为“无论”或“不管”； “都不会打败我们”暗换主语，可以保持同一主语“我们”，改为“我们都不会被打败”；还可以保持前面的主语为“打击”，后面主语为“我们”，改为：无论（不管）怎样的打击，都不会打败我们，我们都能在废墟中重新站起。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处，前文提到 “她不再在乎别人的眼光”，后文指出“这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟”，前后文围绕斯嘉丽的行为态度和专注目标展开。与前文 “不再”形成“不再……而是……”的句式结构，表明她转变后的态度，应填：而是专注于自己的目标。 B处，上文详细阐述了斯嘉丽在重生过程中，既“得到了重生”获得了生存能力和物质基础，又“失去了很多”，包括真挚的感情和纯洁的友谊等。此处对斯嘉丽的经历进行高度概括，应填：这种得与失的辩证关系。 【21题详解】 本题考查学生分析成语结构和含义的能力。 题目要求写出一个和 “香消玉殒” 结构相同的成语，并分析其含义。“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构成语，由两个主谓结构“香消”“玉殒”组成，且“香”“玉”是比喻用法，分别形容美丽女子的不同方面。 选择合适成语： 灰飞烟灭：“灰飞”和“烟灭”是两个主谓结构，“灰”和“烟”作比喻，形象地描绘出消失的状态，与“香消玉殒”结构相同，且有比喻修辞，用来比喻人死亡或事物迅速消失净尽。 珠圆玉润：“珠圆”和“玉润”是主谓结构，“珠”和“玉”是比喻，分别形容圆润、滑润的状态，常用来形容歌声或文字，在结构和修辞上与“香消玉殒”相似。 花好月圆：“花好”与“月圆”为主谓结构，“花”和“月”是比喻美好的事物，常用来比喻婚姻等美好的团聚，结构和修辞与“香消玉殒”一致。 学科网（北京）股份有限公司 $$