2025年上海市青浦区中考二模语文试题

2024学年第二学期九年级学业质量调研 语文试卷 （时间100分钟，满分150分） 考生注意：本卷共有22题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上一律不计分。 一、文言文（35分） （一）默写与运用（13分） 1. 默写填空 ①旧时茅店社林边，________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） ② ________，往来无白丁（刘禹锡《陋室铭》） ③刿曰：“________，未能远谋。”（《曹刿论战》） ④中秋节，他乡求学小语独自漫步校园，目睹夕阳西沉，心中涌起无尽的愁绪。此刻最适合用马致远《天净沙·秋思》中的“________，________”来表达他内心的乡愁。 （二）（22分） 阅读下列两篇文本，完成小题。 甲】 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 乙】 业①幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”……业不知书，忠烈武勇，有智谋，练习攻战，与士卒同甘苦。代②北苦寒，人多服毡罽③，业但挟纩④，露坐治军事，傍不设火，侍者殆僵仆，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。”众皆感泣不肯去。 （节选自《宋史·杨业传》） 【注释】①业：杨业，北宋名将。②代：古州名。③毡罽（jì）：毛织物。④犷：丝绵絮。 2. 【甲】词的作者是________。 3. 解释文中的加点词。 （1）会挽雕弓如满月（ ） （2）御下有恩（ ） 4. 结合提示，用现代汉语翻译下列句子。 侍者殆僵仆，而业怡然无寒色。 【提示】 殆：①危险。②疑惑。③威胁。④几乎。⑤大概。⑥通“怠”。懈怠。 ——《古代汉语常用字字典》 5. 下列对【乙】文画线句的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 从多方面对杨业的特点进行了评价。 B. 与后文围绕杨业所展开的事件呼应。 C. 隐含了作者对杨业“不知书”的轻视。 D. 体现了纪传体史书简练的语言特点。 6. 下列对两篇文本的理解，正确的一项是（ ） A. 都表现了主体形象对部下的体恤与爱护。 B. 都反映了主体形象为官敢于直言的特点。 C. 都体现出主体形象勇于担当的精神品质。 D. 都暗示了主体形象不受朝廷重用的处境。 7. 两篇文本都提到了狩猎，但写法上各有特点。请任选一个角度，结合相关语句分析。 二、现代文（35分） （一）（14分） 阅读下文，完成小题 秋天的“10度”比春天的“10度”更冷？ ①秋天的“10度”比春天的“10度”更冷？ ②深入探究“同温不同感”前，不妨先了解一下人体对冷作出反应的过程。 ③气温下降时，我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化，并将信号传递给下丘脑。下丘脑位于丘脑的下方，仅占整个大脑体积的0.3%，却对人体的体温、摄食以及内分泌系统活动有着极强的调节能力。 ④当下丘脑接收到寒冷的信号时，它通常会指示身体做出两种应对措施：一是血管收缩，尤其是皮肤等外周血管的收缩。血管收缩可以减少皮肤与外界环境之间的热交换，从而帮身体减少热量流失。二是通过颤抖肌肉增加热量，这也是为什么人会在冬天忍不住“打寒颤”。得知人体面对寒冷的两种常规反应后，我们便可以通过监测血管收缩和打寒颤的程度，观察人体会不会因为长期处在寒冷中而变得更耐寒。 ⑤幸运的是，科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现，和住在热带地区的人比，北极原住民面对寒冷时，血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境。一些需要经常将手置于冷水中的渔民，同样对冷产生了“免疫”。有实验发现，让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中，渔民手部的温度会略高一些，这也是身体为适应寒冷做出的反应。 ⑥同样的道理，春天时，我们经历了漫长的寒冬，变得像北极居民一样，对冷更加包容。而到了秋天，我们从炎热的夏季过渡而来，像热带居民一样没有对冷产生“免疫”，因此，气温一降，就被冻得不行。 ⑦这类对寒冷的适应一般是通过神经系统的调节实现的。不过，如果挨冻足够多，人体甚至会出现与“棕色脂肪”有关的生理变化，变得更耐寒。 ⑧按照颜色，人体内的脂肪大致可以分为两种：白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪组织就好比“被子”，棕色脂肪组织就好比“电热毯”。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小，而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以，如果一个人体内的棕色脂肪越多，他越能适应寒冷，并在严寒中快速达到较高体温。 ⑨科学家们发现，当人体长期处在低温环境中，体内更容易产生棕色脂肪；当人体长期暴露在炎热环境中，则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比，春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪，也就是有更多“好燃料”。这也能解释，________。 ⑩当然了，影响体感的因素还有很多：地理学家认为春天太阳直射点更靠近北半球，太阳辐射强，所以感觉更暖和；心理学家指出，人们在春天和秋天对相同气温的不同感受，也可能是受到了“心理暗示”的作用。 （有删改） 8. 结合全文，在第⑨段横线处填上合适的内容。 9. 下列推断与文中的研究结论相符的一项是（ ） A. 在冷水中浸泡时，经常冬泳的人手部温度下降的速度比普通人快。 B. 跳入冰水，经常冬泳的人肌肉颤抖程度小于初次尝试冬泳的人。 C. 坚持冬泳5年，王先生体内棕色脂肪的含量比原来减少了。 D. 气温突然转凉，经常冬泳的人比普通人的感受更强烈。 10. 文章第③④⑤段之间的顺序不能互换。请阐释理由。 （二）（21分） 阅读下文，完成小题。 投资 ①我妈对我的第一项投资，是画画。 ②七八岁之前我挺会画，还得了奖，在小县城里出名了一阵。我妈就决定好好培养我。 ③可她也不知道从哪里抓起，无非是多去文化馆，拜访老师。与老师是很熟了，可我不会学习，画的画一点儿没长进。随着学业越来越忙，我也不努力，就越画越差。 ④虽然投资失败，但我妈却一直做了件事，从不阻拦我到处乱涂乱画。 ⑤从三岁到七八岁，我的童年在粉笔涂鸦中度过，不但在家里的地上画，还揣着粉笔盒到我妈的单位画，画在墙上、仓库的大铁门上。都是些姜子牙大战黑猫警长①之类的没谱的东西。感谢她让我乱涂乱画，让我有了全世界都是一块大黑板的快乐童年。 ⑥第二项投资，是帮我集邮。 ⑦九岁开始，我忽然喜欢上集邮。买邮票太贵，我集邮用的是最笨的办法，从别人的信封上撕邮票。不小心撕破了，就拿镊子修。没想到我妈又很支持我，她说这是好东西，以后会涨价。 ⑧在她的鼓动下，亲戚朋友收到信时，往往会第一时间把信封给我。偶尔内蒙古老家来信，我妈会先把信封给我，让我撕邮票。每撕到一枚邮票我就特别开心，要欣赏很久，觉得会增值。 ⑨直到1997年，十三岁，我已经忘了自己这一爱好了，我妈________给我拿回来一套香港回归纪念邮票，一套“俄罗斯邮票精选”，她跑去买的。那一刻，我内心一颤。 ⑩当然，我妈的这项投资又一无所获。但她无意中给我迷之自信：自己喜欢的哪怕看起来不靠谱的事，也有重大战略意义——会增值。 ⑪第三项投资，是当记者，干新闻。 ⑫读中学时，我一直误以为自己会喜欢干新闻。当时“战地记者”概念比较吃香，但我想干新闻和这个没关系，我干新闻是因为金庸②是干新闻的。 ⑬我妈非常支持我。理由听上去很荒唐，说干新闻好，记者可以全世界到处玩，还不用自己花钱。她认为干新闻就要先订报纸，于是订很多报纸，我爷爷来了一看很高兴，还以为我终于愿意练毛笔字了，攒这么多废报纸。我妈还让我给赵忠祥③老师写信，至今我都没搞清楚其中的逻辑。信居然到邮局寄掉了，也不知道赵老师收到没有。 ⑭后来我倒确实干了八九年的新闻，但也无疾而终。但就和不靠谱的集邮一样，我妈居然愿意投资我，让我觉得自己真是个非常有远见有眼光的人，不然为什么我梦想一样她就夸一样呢。 ⑮最后一项投资，就是读书考试了。 ⑯这项投资上，她付出得最多，耗费的心血也最多。但我两次高考都失败了。 ⑰让我最最难过的是，我没有看见过一次我妈为此难过的样子。在第二次高考前不久，我半夜起来，无意听见她在自己房间向已经去世的奶奶祈祷，保佑我如愿考上大学。我没出声，默默睡了回去。这样大的期盼，落空后怎么会不难过呢？完全不像个认真的投资人啊。可她事后一点没有表现难过，反倒安慰我。那天晚上很凉快，不知道为什么，明明是盛夏，但总感觉很凉快。 ⑱综上，我妈对我的所有投资，还有各种跟投、追投，都失败了。但年过四十，当我成为父亲，回首少年时光，内心总涌动着庆幸和感激。 ⑲梦想很难，但没有我们的迷之自信难。世上任何鼓励，都敌不过一个投资人的五个字：很好，会增值。尤其这个投资人还是你的母亲。后来也渐渐明白，青春之事，少年之行，但凡认认真真做的，未来都会增值。 （有删改） 【注释】①黑猫警长：中国动画史上的一个经典卡通形象。讲述了机智、勇敢的黑猫警长在森林中侦破各种危害森林安全的故事。②金庸：当代最知名的武侠小说作家。③赵忠祥：中国著名的男播音员。 11. 请在第⑨段的横线处填上合适的词语，并阐释理由。 A.突然 B.居然 选择：________ 理由：________________________ 12. 下列对第⑰段画线句的理解，最恰当的一项是（ ） A. “我”意识到母亲被“我”撞见会尴尬，所以不出声。 B. “我”感到母亲祈祷给自己带来了压力，故选择逃避 C. “我”读懂了母亲祈祷中的深意，用沉默来回应期盼。 D. “我”需要时间来思考母亲祈祷的意义，还不便回应。 13. 联系上下文，结合加点字分析第⑤段画线句的妙处。 14. 有人说，这篇文章探讨了教育的本质问题。你是否认同？请结合文章的选材，谈谈你的理解。 三、综合运用（20分） 阅读下面材料，完成小题。 班级正围绕“发挥联想和想象”开展语文专题探究活动，请你参与并完成相关任务。 15. 请补全小语和小文的对话。 小语：在郭沫若的诗歌《天上的街市》中，作者由“远远的街灯”联想到“天上的明星”，又联想到“天上的街灯”，我觉得联想就是_________。 小文：你的概括简洁又准确，用它对“联想”下定义再合适不过了。 小语：那什么是“想象”呢？ 小文：想象就是在头脑中创作出未曾有过的新形象。比如庄子《北冥有鱼》就通过想象创作出了“_________”这一典型的文学形象。 小文：对了，联想和想象概念上有区别，但写作中往往又交织在一起。 16. 小语对下列选文中富有想象力的句子进行了分析，不恰当的一项是（ ） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——《记承天寺夜游》 A. 作者由庭院中皎洁的月色联想到澄澈的水。 B. 作者将水生植物想象成月色下竹柏的影子。 C. 作者借想象呈现出了一副清幽隽永的画面。 D. 借作者的想象能感受到赏景者闲适的心境。 17. 小文发挥想象，对鲁迅小说《孔乙己》的结尾部分进行了改写。请结合原作中孔乙己的形象和原文结尾，评价小文的改写是否合理，并阐释理由。 【新结尾】 孔乙己在众人的哄笑中，心中生出一丝不甘。 他决定离开这熟悉的小镇，去寻找一个能容下他的地方，哪怕再小，也要有尊严地活着。 【原文结尾】 自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十几个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。 我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 18. 文学评论家认为，文学想象都有基于对现实问题的思考。《海底两万里》和《西游记》两部作品都充满神奇的想象，请任选一部，分析作品如何在想象中体现对现实问题的关注。不少于80字。 四、作文（60分） 19. 作文 生活中，我们常常被他人赋予的标签所定义，比如：“乖孩子”“捣蛋鬼”“小透明”“显眼包”“胆小鬼”“多面手”“社牛”“运动达人”……你认可这样的定义吗？这样的定义是否代表真实的你？你想怎样定义你自己？ 请以“我要这样定义我自己”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）不得透露个人相关信息； （2）不得抄袭。 2024学年第二学期九年级学业质量调研 语文试卷 （时间100分钟，满分150分） 考生注意：本卷共有22题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上一律不计分。 一、文言文（35分） （一）默写与运用（13分） 【1题答案】 【答案】 ①. 路转溪桥忽见 ②. 谈笑有鸿儒 ③. 肉食者鄙 ④. 夕阳西下 ⑤. 断肠人在天涯 （二）（22分） 【2~7题答案】 【答案】2. 苏轼 3. ①. 终将 ②. 统治，管理 4. 侍奉的人几乎都冻僵倒下了，而杨业神色安然，没有一点寒冷的样子。 5. C 6. C 7. 示例：从描写目的角度。甲词“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”描写狩猎，是为了展现作者的豪迈气概，进而抒发渴望杀敌报国的壮志豪情；乙文“善骑射，好畋猎，所获倍于人”描写杨业狩猎，是为了表现他的骑射才能，为后文写他成为名将作铺垫。 二、现代文（35分） （一）（14分） 【8~10题答案】 【答案】8. 为什么春天的“10度”比秋天的“10度”感觉更暖和。 9. B 10. 第③段介绍人体对冷反应的起点，第④段说明下丘脑的应对措施，第⑤段通过实例验证，三段按逻辑顺序层层递进，顺序不能换。 （二）（21分） 【11~14题答案】 【答案】11. ①. 居然 ②. “居然”表示出乎意料，强调母亲在“我”早已遗忘集邮爱好的情况下，仍主动购买邮票的行为超出“我”的预期。结合前文“我已经忘了自己这一爱好”，“居然”更能突出母亲对“我”兴趣的持续关注与支持，体现她对“我”梦想的珍视，即使“投资”看似无意义，仍默默守护。而“突然”仅侧重时间上的意外，无法深刻传达母亲长久以来的用心。 12. C 13. “姜子牙大战黑猫警长”将传统神话与现代动画角色组合，充满儿童的奇思妙想，体现“我”童年涂鸦的大胆与创意，也侧面反映母亲对孩子天马行空想象的包容。 14. 认同。文章围绕母亲对“我”在画画、集邮、当记者、读书考试等方面的投资展开。在教育过程中，母亲没有因为“我”在这些事情上没有取得世俗意义上的成功(投资失败)而阻拦或责备，而是始终支持“我”去尝试和探索自己感兴趣的事。这体现了教育的本质不是追求功利性的成功，而是尊重孩子的兴趣，给予孩子自由发展的空间，鼓励孩子去尝试，让孩子在这个过程中获得自信和成长。母亲用行动告诉“我”只要是认认真真做的事，未来都会有价值，这正是对教育本质的一种诠释。 不认同。文章主要是作者回忆母亲对自己在不同兴趣爱好和学业方面的支持，重点在于表达对母亲鼓励自己的感激之情，更多的是从个人情感角度出发。虽然涉及到母亲对“我”成长的支持，但并没有深入探讨教育的本质问题，如教育的目标、方法等理论性内容，所以不能说这篇文章探讨了教育的本质问题。 三、综合运用（20分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 由一事物想到与之有某种联系的另一事物 ②. 鲲（或：鹏） 16. B 17. 示例：小文的改写不合理。因为改写内容与原作中孔乙己懦弱、逆来顺受的形象以及原文结尾所暗示的孔乙己必死的社会现实相矛盾。 18. 示例一：选择《海底两万里》，《海底两万里》中想象出“诺第留斯号”这样一艘先进的潜水艇，在当时的现实中潜水艇技术远未成熟。作者通过这样的想象，关注到了科技发展对人类探索海洋的助力，同时也反映出19世纪人们对海洋资源开发与利用的思考。如在航行中，他们遭遇各种海洋生物，这也让读者意识到人类对海洋生物多样性了解的不足，以及保护海洋生态的潜在需求，体现了对现实中海洋相关问题的关注。 示例二：选择《西游记》。《西游记》描绘了一个神魔世界，看似荒诞离奇，但实则蕴含对现实问题的思考。比如取经途中诸多妖魔鬼怪为非作歹，影射了现实社会中的黑暗势力与邪恶现象。唐僧师徒面对重重磨难仍坚持取经，反映出人们在现实中面对困难与挑战时对理想信念的坚守。同时，天庭、地府等的设定，也可以看作是对现实社会等级秩序和管理机制的一种映射，体现了作者对当时社会现实的关注。 四、作文（60分） 【19题答案】 【答案】例文： 我要这样定义我自己 教室后排的吊扇总在数学课发出恼人的嗡鸣，我盯着草稿纸上反复涂抹的函数图像，指甲深深掐进掌心。前排的林小满又被老师点名表扬，她转身借橡皮时，马尾辫扫过我堆满习题集的课桌，带起的风里飘着草莓洗发水的甜香。 “小周，这道题你来回答。”粉笔头精准砸中我发呆的眉心。全班目光聚焦的瞬间，我听见有人压低声音：“她啊，就是个‘小透明’。” 这个标签像块褪色的旧贴纸，从初一起就粘在我校服上。我总是坐在教室角落，作业本上的红勾永远工整却沉默，连值日生表都总被排在“替补”栏。妈妈总说：“女孩子安静点好。”可当我在美术课画出整面墙的星空壁画，当我在运动会报名册上偷偷勾选800米项目时，心里有个声音在轻轻叩问：这就是全部的我吗？ 改变发生在那个暮春的午后。年级要办“非遗文化展”，我盯着宣传海报上空白的灯笼展区，鬼使神差地举起手：“老师，我想试试做宫灯。”美术办公室里，我对着竹篾和棉纸屏息凝神，指尖被竹刺划破的血珠渗进纸纹，却在骨架成型的刹那绽放出奇异的光彩。当十二盏缀着流苏的宫灯悬在展厅天花板，阳光穿过镂空的剪纸图案，在地面投下蝴蝶振翅般的光影，我听见路过的同学惊呼：“这是那个总坐在后排的女生做的？” 真正让标签剥落的，是那场暴雨突至的运动会。800米跑道变成泥泞的河床，我在第三圈时被绊倒，膝盖磕在跑道上的瞬间，听见看台上爆发的惊呼声。雨水混着泪水糊住视线，我却在爬起来的刹那看见班主任在终点线外张开的双臂。当我跌进那片温暖的怀抱，听见她在耳边说：“你比自己想象的更勇敢。”后来医务室的碘伏气味里，我看着膝盖上狰狞的伤口，忽然笑出声——原来疼痛都可以成为勋章。 此刻我站在毕业典礼的演讲台上，校服第二颗纽扣别着自己做的微型宫灯胸针。聚光灯亮起时，我看见小林在台下冲我比心。 “曾经有人说我是‘小透明’。”我的声音穿过礼堂穹顶，“但透明不代表不存在，它可以是棱镜，把光分解成七彩的光谱。”掌声如潮水漫过脚背时，我终于明白：定义自己的权利，从来不在别人的舌尖，而在亲手勾勒的轨迹里。 走出校门时，暮色正浸染教学楼的玻璃幕墙。我摸出书包里的速写本，最新一页画着奔跑的少女，她的影子被夕阳拉得很长，脚下溅起的水花里，有宫灯的流光，有跑道的弧线，还有无数即将展开的，属于自己的定义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$