河北冀州中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

高一历史答案 1. C 2. B 3. C 4. A 5. C 6. A 7. A 8. B 9. C 10. B 11. B 12. D 13. A 14. B 15. A 16. A 17.(1)因素：农业的革新；地方的防卫需要；宗教的传播；工商业的复兴。(6分，任答三点即可) (2)作用：提供了城市生产资料和劳动力的聚集能力；促进了城市交通运输业的发展；使得城市在国家社会生活中的重要性增强；使农村人口向城市转移和集中，城市规模不断扩大。(6分，任答三点即可) 18.(1)原因：缓和社会矛盾，维护资产阶级政治统治的现实需要；国家干预经济思想的逐渐兴起；《贝弗里奇报告》的推动；英国工党的推动；战后英国社会经济恢复和发展的需要。(6分，任答三点即可) (2)问题：加剧政府的财政负担；导致劳动和收入分配关系的失衡，降低劳动者的工作积极性；易增加社会不稳定因素；增加企业运营压力，不利于社会经济发展。(6分，任答三点即可)认识：要寻找公平和效率的平衡；福利政策应随社会经济发展水平变化而调整。(2分，任答一点即可，其他答案言之有理亦可) 19.(1)不同方式：第一阶段以野蛮的掠夺、组织贸易公司、三角贸易为主要方式；第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主要方式；第三阶段以瓜分世界、资本输出为主要方式。(6分) (2)原因：反法西斯联盟的支持；联合国的推动；英法等帝国主义国家的衰落；第三世界国家的联合；亚非拉各国人民的反抗斗争；民族民主意识的广泛传播。(4分，任答四点即可)影响：亚非拉地区基本实现了民族解放和国家独立；冲击了两极格局，推动了世界多极化发展趋势；有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于推动国际关系民主化；有利于世界的和平与发展。(4分，任答四点即可) 20.(1)原因：两极格局瓦解，世界政治秩序日益稳定；跨国公司的快速发展；国家间经济联系日益密切；科技发展的推动；国际间经济协调机制的发展完善。(6分，任答三点即可) (2)趋势：全球经济增速放缓；发展中国家对全球化影响日益增强；逆全球化现象开始出现。(4分，任答两点即可) (3)如何对待：积极拥抱经济全球化，争取建立公正合理的国际经济新秩序；牢固树立人类命运共同体意识。(2分，任答一点即可，其他答案言之有理亦可) 学科网（北京）股份有限公司 $$高一年级历史考试 试卷满分100分 考试时间75分钟 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求的。) 1.公元前1世纪,罗马的主要道路有372条,覆盖了罗马境内每个区域。同时,每条道路还设立驿站链,即道 路上每隔12km设置一个驿站,备有快马、信使以及马车和车夫。古罗马的道路建设 ) A.说明古罗马海外贸易路线四通八达 B.有效保障了帝国的长久稳定 C.利于提升物资运输和信息传递效率 D.表明对外扩张推动交通发展 2. 日耳曼统治西欧之后,创造了基督教的神学观。古希腊、罗马文化被视为“异教”加以抛弃。在公元8~10 世纪的百余年中,阿拉伯世界出现了一场有组织的翻译古希腊、罗马文化典籍的运动,大量相关典籍以阿 拉伯语的形式保存了下来。据此可知,该运动 ( __ A.体现了中古阿拉伯文化领先世界 B.对欧洲文明的存续产生深远影响 C.表明阿拉伯与西方文化同根同源 D.加速了对被征服地区文化的吸收 3.下表是17~18世纪中叶,英格兰农村农业人口占总人口比重的变化情况。产生这一现象的主要原 因是 ) 时间(年) 1600 1670 1700 1750 70 占比(%) 60.5 5 46 A.殖民扩张的推动 B.工业革命深人发展 C.商业革命的展开 D.城市化进程的加快 4.18世纪中叶,法国学者狄德罗开始编撰《百科全书》,并宣扬该书旨在“改变一般人的思维方式”“引发 人类心灵的革命”,并强调它以对知识、自然、理性等的崭新理解,全面重建人们的思维方式,实现“与中 世纪整个观念的彻底决裂”。由此可知,《百科全书》的编撰 ) A.利于传播启蒙运动的精神 B.推动了人文主义的萌发 C.扩大了法国大革命的影响 D.否定了宗教神学的地位 5.马克思说:“机器代替了手工劳动,但是使一部分工人回到野蛮的劳动,并使另一部分工人变成机 。 器......劳动为富人生产了奇迹般的东西,但是为工人生产了赤贫。”这说明 ) A.工业革命后劳动力竞争加剧 B. 工业革命使得社会构成复杂 C.工业革命促使阶级矛盾激化 D.工人阶级缺乏武装斗争意识 6.1871年,巴黎公社起草了《巴黎公社社员告农村劳动农民书》,指出:“我们的利益是一致的,我所要求 的,也正是你所希望的;我所争取的解放,也将成为你的解放。”并将它印成传单,用气球向周边散发了 1 十万份。这表明巴黎公社 ) A.已具备一定的工农联合意识 B.公社成员都具有革命彻底性 C.已形成广泛的革命统一战线 D.在实践中丰富了马克思主义 7.1910年10月,美国与尼加拉瓜的埃斯特达政府签订了“道生协定”,规定尼加拉瓜的债券由美国代为 发行,以尼加拉瓜关税的一部分作为担保。1911年,美国获得了尼加拉瓜的关税和国家银行的控制 ( 权。这可用来佐证美国当时推行 ) C.大政策 B.门户开放 A.金元外交 D.冷战政策 8.英国经济学家凯恩斯在《和约的经济后果》中指出,这种要求德国支付赔款的方法是“年复一年的永远 地把它的皮剥光......这种政策如果真被采纳并蓄意实行,人们的判断就会宣告,它是一个残忍的胜利 者在文明史上所干出的最凶残的行为之一。”这说明《凡尔赛和约》 C A.维护了民族自决的原则 B.理下了民族复仇的种子 C.消除了战胜国间的矛盾 D.有利于欧洲的长久和平 9.列宁在1917年4月指出,俄国“资产阶级革命或资产阶级民主革命已经完成了”,要逐步过渡到革命的 第二阶段,“使政权转移到无产阶级和贫苦农民手中”,列宁这一论断意在 f ) A.推翻罗曼诺夫王朝统治 B.直接建立社会主义国家 C.结束两个政权并存局面 D.武装夺取临时政府政权 10.下面为20世纪40年代,美国政府印发的一张鼓励民众购买国债和邮票的漫画。该漫画的发表 _ _ 不要让这两张脸雕刻在我们 购买 美国国债 A.表明战争导致严重的财政危机 B.意在号召民众支持反法西斯战争 C.反缺出法西斯势力的日益壮大 D.体现出美国团结御辱的时代精神 11.美国学是对美国历史和文化进行跨学科与综合性研究的学术领域。20世纪50、60年代,在美国政府 和私人机构的资金、人员资助下,美国学开始在日本和印度传播,并逐渐完成学科制度化进程。美国 ( 还以此为跳板,推动美国学向亚洲其他国家不断传播。美国此举 _ A.意在对亚洲诸国实施和平演变 B.折射出冷战范围走向扩大 C.旨在促进国际学术文化的交流 D.推动了国际局势逐渐缓和 12.下表为1960~1985年美国男女劳动力占比变化情况。导致这一变化出现的根源是 男性就业人数 男性就业比例 女性就业人数 年份 女性就业比例 () (万) (%) () 5566.2 70.6 1960年 2324.0 29.4 67.1 1970年 6430.4 3154.3 32.9 1980年 7939.8 64.2 4423.5 35.8 623 5105.0 1985年 8446.9 37.7 A.国家宏观调控的加强 B.女权运动的蓬勃发展 C.经济结构的优化升级 D.科学技术的不断进步 13.赫鲁晓夫上台后,针对当时国民经济发展失衡,重工业比例过大等弊端,从农业方面着手改革,用农产 品采购制取代义务交售制,提高农副产品的收购价格;减少农副产品生产指标数量;鼓励庄员发展畜 牧业等副业。这些措施 ( ) A.有利于刺激农民的生产积极性 B.充分利用商品货币关系 C.保证了社会经济结构协调发展 D.摆脱了苏联模式的弊端 14.20世纪50年代初,英国相继出兵镇压了马来(西)亚共产党游击队、肯尼亚“茅茅运动”等,使英国背 上了约70亿英镑的国际债务和200亿的国债。此外,不仅亚非独立国家纷纷指责英国的这一帝国主 义行径,美国也指责其妨碍了西方对苏冷战中自由世界的团结。这些现象 ) A.推动了美苏两国冷战对抗态势的加剧 B.利于推动英国对殖民地政策的调整 C.反映出西方资本主义阵营已开始分化 D.表明世界政治力量对比已出现质变 15.“新兴国家”是近几年广泛流行于国际舆论和学术界的概念,与“新兴国家”相关的概念还有“新兴工业 . 化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”等。这些“新兴”概念表明 ) A.世界多极化趋势的发展 B.国际关系主导力量的变化 C.第三世界占据主导地位 D.世界普遍认可经济全球化 16.在当前的全球化进程中,存在着全球市场的震荡、大宗商品价格的波动、能源危机、粮食问题;在人类生产生 活中也出现了生态问题、气候问题、环境问题和过度开发带来的各种全球性问题。这表明 ) A.全球治理亟待完善 B.世界多极化趋势加强 C.世界形势动荡不安 D.经济全球化进程缓慢 二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分。) 17.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 自7世纪后,西欧国家的统治者把鼓励农业生产作为重要的政策,他们鼓励农民开垦荒地,免除 垦荒的租税,并对开垦的人让与财产权和用益权。在9世纪之前,西欧处于长期的战乱之中,因此修 建防卫用的堡垒就显得非常重要。随着商业贸易的复兴,那些位于重要商路上的城堡就成了中世纪 最早的一批城市。另一方面,手工业技术的日趋复杂化,特别是纺织业可以不必固定在某一地,而向 交通便利的地点转移,这样西欧就逐渐出现了农具和耕种方式的革新,为后来城市文明的兴起奠定了 基础。基督教所建立的共同道德规范标准为后来贸易复兴提供了可能,11世纪后市民城市的发展大 多是以宗教建筑为核心而展开的。 --摘编自徐芳亚《浅论中世纪西欧城市兴起的历史条件及特点】 材料二 18世纪60年代的工业革命给西欧国家的城市化带来了一次快速的飞跃。工业革命的最大特色 是机械化和生产专业化,要求分工协作、以最大限度的高效率来进行劳动生产,这种特点就促成了生 产资料和劳动力因素等的集中。同时工业化要求的不仅是一家工厂的资料集中,还要求产业规模化。 因此,城市化就是生产要素以及规模生产在地理空间上的表现。由于大工业发展的需求、大量的商品 流通和人口流动,使那些靠近通行的江河港口,位于城市交通枢纽的交通干线汇合处,还有拥有丰富 自然资源的地区,因为特殊的地理位置而发展成为大城市。 --摘编自李欢锦《英国工业革命与城市化之间的关系】 (1)根据材料一并结合所学知识,概括影响中世纪西欧城市兴起的主要因素。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析工业革命对西欧城市化发展所起的作用。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 20世纪初期的英国国内矛盾突出,民生问题此起彼伏:而30年代的经济大危机不仅使这一情况 加剧,也使传统自由主义经济理论的缺陷被进一步放大。二战期间,英国首相丘吉尔提出以“福利国 家”来对抗纳粹的“战争国家”,催生了《贝弗里奇报告》。战后英国随之掀起了一个实践“贝弗里奇计 划”的高潮。成立于1900年并致力于推进社会事业发展的工党在1945年大选中获胜,组建了工党政 府,并相继颁布了《国民保险法》《儿童法》《住房法》等社会保障法律,英国逐步被建成为现代的福利 国家。 一摘编自孙涛《福利国家建立的历史轨迹) 材料二 1972~1973年度与1981-1982年度英国福利支出比较表 单位:百万英 项目 教育 国民卫生服务 在房 国民圈难补助 家庭补助 年度 保险金 1972/73 38.50 28.00 17.00 6.81 4.21 36.80 138.02 52.01 144.01 49.10 1981/82 36.67 20.01 税收与福利支出对收入的影响表:(1983~1984年度) 单位:英 每月收入 50 8 100 130 13.00 13.00 13.00 儿童津 13.00 家庭津 22.55 17.60 13.8 8.29 22.50 7.50 0 家庭收入补助 0 5.00 5.00 家庭免费早餐 纳裁 0 -7.88 -13.88 -19.88 国民保险 -7.20 -9.00 -4.50 -10.80 108.55 ①108.00 实际收入 104.01 110.61 材料三 由于失业津贴较高,再加上各种名目繁多的社会救助,英国许多失业者不愿寻找新的工作机会 甚至出现一批从来没有工作过的成年人,其数量高达100万,他们多在街头游荡,无事生非。另外,由 于福利支出所需资金最终是由就业者来承担的,这就使得劳动力成本不断上升,因而企业主努力采用 各种手段裁减人员,或者将企业搬迁到发展中国家。 --材料二、三摘编自刘章才《英国“福利国家”困境论析》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述二战后英国建立福利国家的原因。(6分 (2)根据材料二、三并结合所学知识,分析英国福利国家存在的问题。综合上述材料,谈谈你对福利国 家的认识。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 世界殖民体系形成的过程,就是资本主义发展和对全球进行侵略扩张的过程。这个过程大致分 为三个阶段,伴随着三次殖民高潮,西方国家的殖民主义活动把亚洲、非洲和拉丁美洲等地区纳入了 资本主义世界体系。 第一阶段,从15世纪到18世纪,欧洲人对美洲、非洲、亚洲进行政治控制和渗透,资本主义世界 市场和殖民体系初见端倪。在16世纪西欧商业资本主义掀起的第一次殖民主义全球视野下殖民主 义高潮中,美洲大部分地区和非洲沿海地区以及东南亚边沿地区被纳入新生的资本主义世界体系。 第二阶段,从18世纪60年代到19世纪70年代,工业革命后掀起第二次殖民高潮,殖民列强通过扩 大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张,使亚、非、拉美许多国家和地区沦为 殖民地和半殖民地,把殖民地和半殖民地变为经济附庸。到19世纪中后期,世界殖民体系初步形成。 第三阶段,19世纪70年代以后,工业革命进入新的阶段,社会生产力进一步提高,资本主义制度得以 完善;欧洲列强和美国、日本纷纷向海外输出资本。 --摘编自张红菊《全球视野下的殖民主义研究》 材料二 第二次世界大战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。 1945年6月,《联合国宪章》发表并强调“促成国际合作,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由 之尊重”。二战后,英殖民帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独 立。1955年,万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,形成了“万隆精神”。 1945~1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 --摘编自吴于度 齐世荣《世界史现代史编》(下) (1)根据材料一并结合所学知识,指出不同阶段殖民扩张的不同方式。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后世界殖民体系崩溃的原因及其影响。(8分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 随着冷战结束,两个平行市场亦不复存在,各国相互依存大幅加强,跨国公司也得以快速发展。 各国都制定了适合本国发展的政策,利用第三次科技革命带来的便利条件,大力发展高新技术产业, 以便在政治、经济、军事、文化等领域获得竟争优势。与此同时,在世贸组织的协调运作下,世界经济 贸易得以持续稳定发展。 -摘编自陈江生《经济全球化的历史进程及中国机遇》 材料二 20世纪60年代至90年代,全球经济平均增速分别为5.2%、3.8%、3.2%和3%;“南方国家”与 “北方国家”的平均经济增速差值分别为0.1%、1.7%、0.2%和0.8%。进入21世纪的前二十年,全 球经济平均增速则为3%和2.4%;南北平均经济增速差值则为4.6%和3%。与此同时,在经济全球 化利益分配中,由于资本和劳工利益分配的失调,使劳动者反抗资本的现象逐渐增多;而部分大国认 为自身利益受损,使其参与原有经济全球化模式的热情逐渐下降,并欲通过单边主义和保护主义来实 现本国经济安全。 --摘编自宋国友《全球经济发展的新特征》 材料三 经济全球化出现一些问题并不可怕,不能因嘹废食,动辄“退群”“脱钩”“筑墙”,必须在前进中解 决问题。各国应携起手来,总结历史经验与教训,加强协调、完善治理,推动开放、包容、普惠、平衡、共 赢的新型经济全球化。 --摘编自中华人民共和国国务院新闻办公室《新时代的中国与世界》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述冷战后经济全球化得以发展的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括当今世界经济全球化发展的趋势。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈我们应如何对待经济全球化。(2分) 【暑假作业(四十)·高一历史 第6页】