7 我们的衣食之源 课件-2024-2025学年道德与法治四年级下册统编版

思源纪念馆 稻米探秘馆 节约行动馆 7. 我们的衣食之源 第三单元 清水泊农场实践基地研学 《神奇四兄弟 》 老大越长越弯腰， 老二头顶一撮毛， 老三身上长着刺， 老四头顶白花花。 别看它们长得怪， 丰衣足食全靠它。 （打四个常见农作物） 猜谜游戏 激趣导入 水稻 玉米 小麦 棉花 我们丰衣足食的美好生活 7.我们的衣食之源 8.这些东西哪里来 9.生活离不开他们 美好生活见证者 “稻穗” “齿轮” “劳动者” 美好生活，劳动创造 ——争当美好生活见证者”挑战 第三单元 美好生活哪里来 如何成功点亮“稻穗”？ 1.积极思考和举手发言，每成功回答一个问题，即可为小组争得一块稻穗拼图。 2.小组长及时记录所得拼图数量，下课前，小组长上台“点亮”自己组的“稻穗”。 思源纪念馆 稻米探秘馆 节约行动馆 白白大米从何来 探寻——白白大米从何来 看视频并思考：大米种植生产可以分为哪几个环节？ 《一粒米的诞生》 活动规则 1.结合课前调查单。 2.每组选一个环节展开介绍（怎么做？需要多长时间？可能会遇到哪些困难？）。 3.三分钟准备时间，每组派一名代表汇报。 评价内容 所得稻穗 说出大米种植生产的主要环节 把具体环节介绍清楚 谈谈探究后的感受 小组探究：大米种植生产的各个环节具体是怎样的？ 环节1.育秧 农民将稻种先进行晾晒、浸泡、消毒，等到发芽后再将其播种到专门的育苗田中进行培育。 农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗。 秧田里长出绿油油的秧苗，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。插秧时要注意控制间距。 环节2：插秧 小小农夫体验家， 你们的种子培育情况如何呢？ 第一天 第三天 第七天 适应环境，迎难而上！ 议题二：白白的大米，需要付出多少努力？ 感受 体验 左手拿苗，右手插秧。 两脚分开，双腿半蹲，腰下弯到90度，低头、弯腰，双腿半蹲，重复动作，动作要标准,弯腰时，手一定要触地。 时间1分钟，自己记好插秧数。 我也来插秧： 几个小时，很多个日夜， 一亩地需要插一万八千多次， 一插就是好几亩。 一分钟，几十次 80后的林项霞回乡从父亲手中接过种 粮的“接力棒” ,走上规模种粮的道路。 林项霞告诉记者，有一年她种了1600 多亩早稻，受天气影响每亩减产50公斤。 还有2560亩单季稻也因雨水多，导致严重 病虫害，共损失50多万元。 一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日， 忙着收割，然后用脱粒机脱粒后就成了稻谷。 收割 脱粒 农民们把晒干的稻谷送进碾米机，谷壳与 米自动分离，出来的是白花花的大米。 碾 米 农业生产的季节性很强，播种、 管理、收割都不能误了农时，误 了农时就会影响收成。 我国自北向南，因气候、土壤的不同， 水稻生长期的长短也不同。东北地区为 —年一熟，江淮地区为一年两熟，珠江 流域水稻生长期最短， 一年可三熟。 你产造写 通过你对水稻种植过程的了解，你感受到了什么? 半丝半缕，恒念物力维艰。 一粥一饭，当思来处不易； 每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄 稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动! 我们要尊重和珍惜种田人的劳动成果， 不要浪费粮食。 珍惜粮食的名言警句 A 整 点 整 谁知盘叶 倒下的是 粒米虽M 点燃器 勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 春种一粒 一 粒米， 饮水要思 有你的影子吗? null 15516.653 null 24137.227 62483.637 $$