广东省领航高中联盟2024-2025学年高一下学期第一次联合考试历史试卷（含解析）

领航高中联盟2024-2025学年下学期第一次联合考试

高一历史试卷

试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1．考查范围：中外历史纲要（下）第1课至第13课。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．公元前3000年前后，北温带的大河冲积平原成为文明摇篮，孕育了中国黄河流域的粟作农业和长江流域的稻作农业，西亚两河流域的麦类种植，北非尼罗河流域的灌溉系统，以及南亚印度河流域的水稻栽培，等等。这反映出

A.自然环境对农业文明的影响

B.技术传播促进了文明交流

C.文化多样性导致生产的差异

D.古代文明发展具有一致性

2．图1所示是记载某一文学作品的实物史料

图1

该文学作品最有可能是

A.《汉谟拉比法典》                          B.《摩诃婆罗多》

C.《罗摩衍那》                              D.《吉尔伽美什》

3．《后汉书》记载，东汉和帝时，西域都护班超遣甘英出使大秦（罗马帝国），至安息西界（约在今波斯湾）受阻而返。甘英虽未抵达罗马，但带回大量关于罗马地理、物产及风俗的信息。罗马皇帝后来也派遣使节来华。这反映出

A.汉朝与罗马建立了正式外交关系

B.丝绸之路促进了欧亚文明互鉴

C.军事征服推动了东西方文化交流

D.宗教传播成为交往的主要动力

4．中世纪西欧的封君封臣制以土地分封维系，封君授予封臣采邑，封臣则承担效忠、军事服役及纳贡的义务。由于国家行政体系瘫痪，地方贵族通过私人契约构建依附关系。这表明封君封臣制度

A.推动了城市自治的发展                     B.促进了社会流动

C.奠定欧洲多元政治传统                     D.强化了世俗王权

5．奥斯曼帝国“以军事扩张崛起，却在文化整合中展现出独特生命力，其地跨欧亚非的版图使其成为希腊罗马古典文明、波斯伊斯兰文明与拜占庭东正教文明的交汇枢纽”。这表明

A.地缘环境促进文明交汇                     B.军事扩张推动文化融合

C.宗教政策维护帝国统一                     D.多元治理巩固中央集权

6．阿兹特克文明“是中美洲古文明的巅峰，以特诺奇蒂特兰为首都，鼎盛时控制371个部落，人口超500万”。其政治体制为君主制，皇帝通过军事扩张与贡金制度维系统治；经济依赖“奇南帕”浮园农业、玉米种植及跨地区贸易，以可可豆、黄金为流通媒介。这反映出阿兹特克文明

A.殖民扩张与奴隶贸易的关联                 B.民主制度与农业革命并存

C.封建庄园与货币经济的互动                 D.社会结构上呈现复合形态

7.1550年，伊凡四世颁布《沙皇法典》，规定全国统一司法程序，取消了封邑王公的司法特权，在诉讼程序中增加了国家管理机关和司书官僚机构的权力比重，强化了中央司法机关的作用，并确立农民对地主的人身依附关系。这些举措

A.推动了俄罗斯民主政治发展                 B.巩固了农奴制度的经济基础

C.加速了俄罗斯封建化的进程                 D.削弱了东正教会的社会影响

8．观察图2

16-19世纪的印第安人口演变示意图（单位：万人）

图2

导致图中现象的主要原因是

A.气候变化引发的生态危机与食物短缺

B.殖民征服伴随的疾病传播与制度性压迫

C.部落冲突升级导致的人口结构性衰减

D.跨文化接触引发的宗教战争与社会解体

9．图3所示是拉斐尔的作品《圣家族与羔羊》

图3

该作品

A.旨在否定天主教会权威

B.是神圣秩序的视觉化展现

C.凸显了理性主义的思潮

D.反映了宗教象征的世俗化

10.1701年，英国《王位继承法》规定：“王位实行世袭制度，继承顺序遵循男性优先原则。儿子继承顺序优先于女儿，女儿则优先于旁系亲属（如侄子、侄女）。若君主无男性子嗣，其长女可继承王位，成为女王。”这一规则旨在

A.维护继承稳定

B.限制君主权力

C.保障新教地位

D.强化议会权威

11.1771年，英国人阿克莱特在一条河边建造了厂房，招募了一批工人使用水力纺纱机工作，这被人们认为是“第一座现代工厂”。能够称之为“第一座现代工厂”的主要理由是

A.使用机器进行集中生产                    B.采用水力作为动力来源

C.雇佣大量工人进行劳动                    D.形成完整的生产流水线

12.1810年9月16日，墨西哥神父米格尔·伊达尔戈在多洛雷斯镇发起“多洛雷斯呼声”，号召民众反抗西班牙殖民统治。这一事件直接引发了墨西哥独立战争。“多洛雷斯呼声”的广泛影响在于

A.彻底推翻了西班牙在美洲的殖民统治

B.确立了墨西哥资产阶级统治

C.激发了拉丁美洲其他地区的独立斗争

D.传播启蒙思想促进民智开启

13．通过三次王朝战争，普鲁士于1871年完成德意志统一，建立起君主立宪制。这一过程以“铁和血”政策为核心，结束长期分裂，但保留容克贵族特权与军国主义传统，为后来的德国埋下隐患。这主要说明德国

A.民主改革彻底完成                        B.军国主义的影响深远

C.容克贵族主导政治                        D.统一方式具有局限性

14．观察图4

图4

据此可以推知，19世纪下半期的法国

A.工业生产保持全球领先                    B.生产组织发生深刻变化