2025届湖南省湘西土家族苗族自治州高三下学期模拟考试历史试题

湘西州2025年高考模拟试卷 历史 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下表是华夏大地代名词“九州”在相关文献中的表述，该表述说明（ ） 文献来源 九州 《尚书·禹贡》 冀州、兖州、扬州、荆州、豫州、雍州、徐州、青州、梁州 《吕氏春秋·有始览》 冀州、兖州、扬州、荆州、豫州、雍州、徐州、青州、幽州 《尔雅·释地》 冀州、豫州、雍州、荆州、扬州、兖州、徐州、幽州、营州 上海馆藏《容成氏》 夹州、涂州、竞州、荆州、莒州、阳州、叙州、且州、莪州 A. 出土文献为史学研究提供了新线索 B. 出土文献印证了传世文献的可靠性 C. 传世文献在先秦研究中占主导地位 D. 传世文献对“九州”记载更准确 2. 丧葬是基于原始祖先崇拜的礼仪活动，在汉代尊崇儒术的背景下，逐渐与儒家伦理 观紧密结合在一起。下列关于墓葬画像的描述能够支撑这一观点的是（ ） A. 西汉晚期卜千秋墓脊顶以20块彩绘砖拼成墓主夫妇灵魂升仙图 B. 汉代石墓画像多有周公辅成王、荆轲刺秦王、丁兰事木母等故事 C. 北魏江阳王墓穹隆顶上绘制由银河和300余颗星星组成的天象图 D. 魏晋南北朝墓葬画像中常见飞天、佛塔、护法狮子、化生童子等 3. 下图为唐朝不同时期刑部尚书出身阶层变化图。据此可知，唐朝（ ） （注：郡姓，一郡的大姓望族） A. 君主专制的加强 B. 士族阶层仍有较大影响力 C. 尚书省地位上升 D. 九品中正制影响权力分配 4. 史籍记载，宋朝曾大量调拨广州、泉州、杭州、明州等地收购的香药、犀象、苏木等热带物产，赴雄州等处榷场与辽朝交易。这反映出，当时（ ） A. 海外商贸非常繁荣 B. 区域经济差异明显 C 江南集镇商贸兴盛 D. 南北民间贸易活跃 5. 中国古代地方行政区划，秦汉时期实行郡县二级制，发展到东汉州郡县三级制，隋文帝又恢复到州县二级制度，唐安史之乱后再回复到道州县三级制，宋代实行路州县三级制，元朝实行省路府县四级行政区划，明清实行省道府县四级制。这演变体现了（ ） A. 地方权力间相互制约平衡 B. 央地关系不断平衡与协调 C. 经济发展区域化程度提高 D. 中枢权力体系的日趋完备 6. 元末明初小说《水浒传》写到，因京中瘟疫遍及，大宋皇帝请求张天师“普施符篆，禳救灾病”，但在开坛做法的过程中惊扰了蛰伏已久的妖魔鬼怪，顿时“天摧地塌，岳撼山崩”。这段描述（ ） A. 凸显了道家的权威性地位 B. 引发社会对元朝败亡的反思 C. 带有天人感应的神秘色彩 D. 表达民众对前朝政权的怀念 7. 沈葆桢在《覆奏洋务事宜疏》中感慨： “天下洋务纲领在总理衙门，天下财赋纲领 在户部，必总理衙门周知户部实存之款，而后洋务可通盘筹画；必户部周知各关实 存之款，而后随时可应总理衙门之急需。”材料说明清政府（ ） A. 中枢决策机构发生变异 B. 统治集团内部矛盾尖锐 C. 政治体制改革举步维艰 D. 权力运作机制亟待调整 8. 下图为邱炯的名为《为什么开不快》的漫画，形象地反映了晚清时期清政府向西方学习、追赶世界潮流的活动及结局。造成这一结局的根本原因是（ ） A. 没有彻底变革腐朽的封建制度 B. 清朝皇帝没有实权 C. 封建顽固势力的阻挠、破坏 D. 清朝内部不同政治势力的内讧 9. 如表是1907-1909年国内专门学堂、实业学堂师资构成表（人数：个），如表作为直接论据，可用来探究的论题是 时间 在本国学堂毕业者 在外国学堂毕业者 未毕业未入学堂者 外国人 光绪三十三年（1907） 523 228 427 122 光绪三十四年（1908） 968 469 624 214 宣统元年（1909） 1127 613 742 230 A. 西学东渐下的启蒙 B. 传统教育的艰难转型 C. 新式学堂分布范围 D. 官方意识形态的强化 10. 在陕甘宁边区，某剧团运用秦腔创作并演出《保卫和平》《中国魂》，又用眉户曲调创作《夫妻识字》《十二把镰刀》等剧目，木刻艺术家也创作了《减租斗争》等作品，富于浓郁生活情趣，这（ ） A. 体现了民众文艺素养的提升 B. 满足了各阶层对文艺的需求 C. 反映了文艺与时代主题的结合 D. 推动了文艺创作的现代转型 11. 1986年，国务院公布关于国企劳动制度改革的暂行规定后，国企新招职工都要签订劳动合同，劳动者和国家间的行政关系转变为职工和企业间的劳动契约关系。到1991年，全国国企劳动合同制职工已达1588.64万人，占国企职工总数的14.9%。这可体现（ ） A. 劳动关系市场化 B. 就业观念多元化 C. 人才流动合理化 D. 管理制度规范化 12. 新巴比伦王纳布尼德（前556—前539年在位）在境内多个城市开展城市复建工程，工程以神庙的复建、修复为主。他热衷研究所发现的古物，“我取出古老的泥板和写字板，复原了从前书写的镶嵌版”，根据出土文献记录修缮乌尔辛神庙中的“禁地”。纳布尼德的这些做法旨在（ ） A. 创立楔形文字 B. 彰显君主权威 C. 维护城邦利益 D. 探寻历史真实 13. 15世纪，亚里士多德的著作在威尼斯流传着经院哲学（基督教神学）版本和古希腊版本。有学者以古希腊版本为主，批判其谬误之处，吸收其他版本的合理观点，丰富和完善了亚里士多德思想体系，确立了古希腊版本的权威。这一行为（ ） A. 曲解了古希腊文化内涵 B. 推翻了基督教会的思想专制 C. 适应了新时代变革的要求 D. 描绘了理性王国的理想蓝图 14. 1824年英国曼彻斯特商会报告宣称，“机器将消灭愚昧的体力劳动，使人从苦役中解放，投身于更高尚的精神追求。”而马克思在《资本论》中则认为“机器消灭了工作日的一切道德界限和自然界限。由此产生了一种经济上的悖论：缩短劳动时间的最有力的手段，竟变为把工人及其家属的全部生活时间转化为受资本支配的增殖资本价值的劳动时间的最可靠的手段。”马克思的观点（ ） A. 揭示了资本主义制度剥削的本质 B. 强调了工业革命提高社会生产力 C. 肯定了资本主义的历史进步作用 D. 阐明了人类社会发展的客观规律 15. 下图是1905年美国某杂志刊载的漫画《别插手》。该漫画反映（ ） A. 美国与欧洲的关系持续恶化 B. 拉美面临继续民族民主革命的任务 C. 欧洲为中心的国际格局动摇 D. 帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮 16. 1956年苏伊士运河危机爆发后，美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减。英国抱怨美国的行为是对国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕的背叛”。最终，英国停止了对埃及的军事干涉行动。这反映出（ ） A. 美元占据国际货币体系主导地位 B. 埃及民族解放运动获得广泛支持 C. 布雷顿森林体系走向瓦解 D. 西方大国间盟友关系破裂 二、非选择题：本题共4小题共52分 17. 阅读材料，按要求回答。 材料一：一位法国官员评论道：“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。” ——转引自[美]斯塔夫里阿诺斯著，王红生等译《全球分裂：第三世界的历史进程》 材料二：1960年，英国首相麦克米伦访问非洲，他不无感慨地说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不管我们喜不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国家政策时把它考虑进去。” （1）根据材料一并结合所学，回答一战为何促进殖民地、半殖民地从宗主国衰落、自身发展、思想解放成功案例方面的影响？ （2）根据材料二这段话反映了怎样的政治文化现象？导致这种现象发生的动力是什么? 18. 阅读下列材料：按要求回答问题。 场景：地点：加沙；时间2025年4月10日，在加沙地带中部的布赖杰难民营，近百万儿童无家可归。联合国儿童基金会近日发表声明说，以色列与巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）持续近18个月的冲突导致超过1.5万儿童丧生、逾3.4万儿童受伤，近100万儿童无家可归。 近年来，欧洲发达国家既面临因人口出生率下降而导致的劳动力短缺，又面对日益加剧的来中东、非洲等地的“难民潮”。 假若你是联合国难民署的一位官员，你有什么好的建议请制定一个解决“难民潮”问题的方案。 19. 阅读：冷战与国际格局的演变有关史料。 材料一：“战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。美国总统杜鲁门声称全世界应该采取美国制度，反对共产主义。美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立霸权的最大障碍。” ——《中外历史纲要》下 材料二：“战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义。苏联极其关心自己的安全，特别是西部边界的安全。为确保东欧国家对苏友好，苏联努力扩大自己在东欧的影响，与美国发生了尖锐矛盾”。教材只提到了“苏联极其关心自己的安全，特别是西部边界的安全”，和“为确保东欧国家对苏友好” 《第二次世界大战后波兰领土变迁示意图》和《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》。 ——《中外历史纲要》下 材料三：1953年，我国提出了“和平共处五项原则”，并倡议将其作为国际关系的准则。 “和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵”，给予了高度评价。 ——《中外历史纲要》上 （1）在认真研究三则材料的基础上，请对材料二中的观点进行合理评析？ （2）请以“二战后国际格局演变中的大国意图”这一主题。从材料中任选角度，自拟论题。并运用所学，写一篇历史小论文（要求：立论正确、史论结合、史实充分、逻辑清晰、表述成文） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代私家藏书是我国古代藏书事业中的一个重要组成部分，它和官府藏书、寺观藏书、书院藏书一起构成藏书事业的整体。我国古代的私家藏书始于学术下移、百家争鸣、诸子竞说自由、社会开放的春秋战国时期。从汉到唐，私家藏书的规模及藏书家人数大幅增长。宋代，私家藏书空前发展，地域分布由北向南发展，遍布全国。私家藏书在明、清进入了鼎盛时期，较大规模的私人藏书楼就有500多座，藏书总量与官府藏书相比越来越占压倒性优势。私人藏书分布更广泛，除较集中的江浙外，西北、西南等边远地区也出现了相当可观的藏书。 ——摘编自叙述淳《试论中国古代私家藏书对文化典籍传播的贡献》 （1）根据材料，概括中国古代私家藏书事业发展的原因（不得照抄原文）。 （2）结合所学知识，补充一条中国古代私家藏书事业发展的原因，并说明理由。 湘西州2025年高考模拟试卷 历史 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共4小题共52分 【17题答案】 【答案】（1）参考要点：①一战重创了英、法等老牌殖民国家，削弱了他们对殖民地、半殖民地的控制。 ②殖民地、半殖民地趁列强忙于一战，自身经济得到发展。 ③战争的惨烈及同时并肩作战，使殖民地、半殖民地人民认识到白人不是天注定的应当统治有色人种的种族；民族自决原则在殖民地、半殖民地传播开来。 ④一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲和西亚北非各地。 ⑤一战中发生的俄国十月革命，促进了亚非拉的民族民主运动。 （2）现象：二战后民族意识高涨，追求民族独立和解放已成为非洲大陆普遍政治文化现象。 动力：①非洲人民民族自觉意识提高。②民族独立、自由等原则的确立和国际社会对非洲独立运动的支持。③非殖民化是历史发展大势。 【18题答案】 【答案】示例：难民潮问题解决方案 前言：作为联合国难民署官员依据1951年的《关于难民地位的公约》和1966年的《关于难民地位的议定书》两个文件制定方案。 方案主体内容：难民预防；人道主义援助和安置难民；国际合作安排；难民解决可持续方面的努力。 实施步骤：第一步：难民预防。主要是高风险地区监控评估。发挥联合国工作人员的调解工作，尽量避免出现各种难民的可能性。 第二步：出现难民问题后，紧急人道主义救援工作安排（包括衣、食、住、行、倾听难民故事等）。自愿遣返：在确保原籍国安全的前提下，为自愿回国难民提供交通、住房及就业支持；就地融合：与接收国合作制定难民融入政策，包括语言培训、职业认证和社会服务，减少文化冲突。第三国安置：通过国际合作拓宽重新安置渠道，优先接收脆弱群体（如妇女、儿童及残障人士） 第三步：加强国际合作。联合安理会、区域组织及国际社会，通过外交斡旋和谈判推动战乱地区停火协议，建立长效安全机制。 第四步：跟踪难民管理。在难民来源国、过境国与接收国间建立信息共享平台，优化难民流动管理。联合国际组织提供跨领域支持，解决就业、健康等系统性问题 预期效果：为难民问题的解决做出最大努力，但是难民问题是一个长期的世界性难题，任重而道远。 【19题答案】 【答案】（1）观点：苏联极其关心自己的安全，特别是西部的安全。 评析：二战后，苏联与美国合作基础不复存在，在社会制度、国家利益、意识形态等方面尖锐对立。苏联为了尽快恢复经济和发展社会主义需要一个稳定的国际环境。关注自身安全是可以理解和支持的。 但是苏联的出于利己考虑的安全意图也上具有大国沙文主义色彩。从图中可以看出苏联割占了波兰东部的大部分土地。并将德国的部分领土补偿给波兰。 苏联这种随意决定他国的疆域，强行占有他国的疆域。扩大自己在东欧的影响，应对美国发起的冷战政策。 （2）示例一： 论题：美国有战后主导国际秩序的野心 战后美国致力于意识形态对抗与权力扩张。美国将冷战视为遏制共产主义扩张、维护“自由世界”秩序的工具。如杜鲁门主义以“遏制战略”方式，将反共意识形态与全球霸权目标绑定，实质是通过干涉他国内政扩大势力范围。 战后美国构建经济霸权达到阵营控制。例如马歇尔计划以援助欧洲复兴为名，强化西欧对美国经济依附，同时遏制左翼势力崛起。通过扶持德日经济复苏，美国将两国纳入反共阵营。从而实现其霸权野心。 战后美国主导建立北约，将西欧纳入集体防御体系，形成对苏军事威慑。同时进行核军备竞赛，美国借此在全球部署军事基地，强化对关键地缘区域（如拉美、中东）的控制。从而实现主导世界实施霸权主义的野心。 综上所述，美国二战后意图就是霸权野心。通过实施冷战政策来实现其野心。其本质就是通过多维手段维持霸权优势。这一意图就是用其超级大国地位来主导世界。 示例二：论题：战后中国致力国际关系民主化而努力（或反霸权主义、强权政治） 战后中国为应对冷战初期国际局势紧张和霸权主义威胁，1953年由周恩来总理首次提出了和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这些原则是以主权平等为基础，为国际关系民主主化奠定基础。后来逐步成为解决国与国之间关系的准则。 中国的和平共处五项原则打破了集团对立和稳定周边环境的作用。例如中国通过该原则与印度、缅甸等非社会主义国家建立外交关系，打破了西方对社会主义阵营的孤立政策。 五项原则推动多边合作发挥巨大作用。例如在万隆会议和日内瓦会议中，五项原则被纳入《亚非会议最后公报》，成为发展中国家团结合作的共同纲领。在冷战后期，五项原则融入国际法体系，与《联合国宪章》高度契合。成为解决国际争端法律依据。促进国际关系民主化发展。 综上所述，中国的五项原则强调国家间应通过对话协商解决分歧而非对抗或武力干涉。和平共处理念为国际合作提供包容性支撑。特别是对当今社会构建新型国际关系起到基石作用。构建人类命运共同体提供价值纽带和行动指南。表现出强大的生命力。 【20题答案】 【答案】（1）发展原因：春秋战国时期的学术下移与百家争鸣；藏书家队伍的不断扩大；私家藏书地域的不断扩展；江南地区得到开发，经济文化重心南移。 （2）【示例】补充一条原因：中国古代印刷术的发明与推广。 理由：唐代的雕版印刷与宋代的活字印刷及后世的发展，提高了印刷效率，更多的书籍被印刷出来，扩大了私家藏书的来源，从而有助于中国古代私家藏书事业的发展。（言之成理即可）（示例仅供参考，如有其他答案，只要符合题目要求，言之有理也可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025年湘西州历史模拟卷多维细目表 题号题型 分值 原创与改编 知识模块考点 能力、素养 难度区间 作答时间 1 选择题 3 改编 早期中华文明 素养水平1、2、4 0·5—0·8 1分钟 2 选择题 3 原创 源远流长的中华文化 素养水平2、3 0·4—0·6 1分钟 3选择题 3改编 官员的选拔与管理 素养水平3、4 0·4—0·6 1分钟 4选择题 3 改编 宋代商业贸易 素养水平3、4 0·30·5 1分钟 5选择题 3 改编 中国古代行政区划 素养水平2、3 0·6—0·8 1分钟 6 选择题 3 改编 明末清初小说 素养水平2、4 0·5—0·8 1分钟 7选择题 3 改编 晚清时期的内忧外患 素养水平1、2 0·5—0·9 1分钟 8选择题 3改编 晚清时期的西学 素养水平2、4 0·30·7 1分钟 9 选择题 3 改编 文化的传承与保护 素养水平4 0·4—0·6 1分钟 10选择题 3 改编 中华民族的抗日战争 素养水平2、5 0·5—0·9 1分钟 11选择题 3 改编 改革开放新时期 素养水平1、4、5 0·6—0·8 1分钟 12选择题 3 改编 文化的传承与保护 素养水平1、2、4 0·5—0·8 1分钟 13选择题 3改编 西方人文主义的发展 素养水平3、4 0·5—0·9 1分钟 14选择题 3改编 马克思主义 素养水平4、5 0·6—0·8 1分钟 15选择题 3 改编 拉美民族民主运动 素养水平2、3 0·5—0·9 1分钟 16选择题 3改编 20世纪以来金融变化 素养水平1、4 0·6—0·8 1分钟 17材料题 14改编 战争与文化的碰撞 素养水平1、4、5 0·6—0·9 12分钟 18材料成文题 10 原创 现代社会的移民 素养水平4、5 0·5—0·7 10分钟 19 评析，小论文 18 原创 冷战与世界格局变化 素养水平3、4、5 0·3—0·6 20分钟 20 材料题 10 改编 文化的传承与保护 素养水平2、3 0·6—0·9 12分钟湘西州2025年历史高考模拟试卷 ■ 答题卡 姓名： 准考证号： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、 正确 准考证号和科目： 注 填涂 2. 意 选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时间用橡皮擦干净，不留痕迹： 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效： 示例 3. 贴条形码区 事 项 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效： (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 口←一此方框为缺考生标记，由监考员用2B铅笔填涂 选操题：每小题3分共48分 1 CA]CB]CC]CD]7 CA]CB]EC]CD3 13 CAJ CB]CC]CD] 2 CA]CB]CC]CD3 8 CAJ CB]CC]CD] 14 CAJ CB]CCJ CD] 3[A1[B]EG][D] 9 CAJ CB]EC]CD] 15 [A1[B][C][D] 4 CAJ CB]EC]CD]10 EAJ CB]EC]ED] 16 CA]CB]CC]CD] 5 CA]CB]CCJ CD3 11 CA]CB]CC]CD] 6 CA]CB]CC]CD]12 CAJ CB3 CC]CD] 二、非选操题(17题14分，18题10分，19题18分，20题10分共52分) 17.(1)(8分)： (2)(6分)： 18.(10分) 19.(1)(6分) (2)(12分) 20.(1)(6分) (2)4分