1.1.3细胞的结构课件-2024--2025学年冀少版生物七年级上册

水,碘液,清水,消毒牙签,刀片,解剖针,镊子,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。 4 制作动植物细胞临时装片,观察细胞结构 寻证据.实验 5 添加小标题 寻证据.实验 方法步骤 1.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 2.按照如下步骤,制作人口腔上皮细胞临时装片。 (1)在载玻片中央滴一滴生理盐水 保持细胞的正常形态 6 添加小标题 寻证据.实验 2.清水漱口,用消毒牙签的钝端在口腔内壁上轻刮几下后,放在载玻片上的生理盐水中,轻轻涂开。 漱口是为了清除食物残渣,以免影响观察 7 添加小标题 寻证据.实验 (3)用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖住水滴。 (4)在盖玻片的一侧滴加几滴碘液,另一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润全部标本。 8 添加小标题 寻证据.实验 3.按照如下方法,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 (1)在洁净的载玻片中央滴一滴清水。 (2)从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮,放在水滴中展开。 (3)用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。 (4)在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引。 9 添加小标题 寻证据.实验 识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 请输入标题 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 方法步骤: 10 添加小标题 寻证据.实验 4.用显微镜观察临时装片。注意先用低倍镜观察,然后转动转换器换高倍镜观察。 5.参照技能卡,从你看到的图像中选出一个或几个细胞画在下面空白处。 绘制生物图的方法: 设计好图的大小,将图画在稍偏左上方,用2H铅笔先粗画轮廓,再细画各部分。注意图形要与看到的实物相符。图中用铅笔点上疏密不同的小点,表示颜色的深浅和光线的明暗。在右侧用尺子引出指示线,注明各结构,在图下方写出图的名称。 11 添加小标题 动植物细胞的结构 细胞核 细胞质 细胞膜 人的口腔上皮细胞 细胞壁 洋葱鳞片叶内表皮细胞 细胞质 细胞核 细胞膜 观察结果: 12 观察更多的植物材料(如菠菜叶肉细胞),我们会发现植物细胞还具有不同于动物细胞的其他结构,如叶绿体。 叶绿体 叶肉细胞 菠菜叶肉细胞 动植物细胞的结构 13 添加小标题 动植物细胞的结构 细胞核 线粒体 细胞质 液泡 细胞膜 细胞壁 叶绿体 植物细胞 动物细胞 动植物细胞的结构及区别 14 动植物细胞的结构 动植物细胞的结构及区别 添加小标题 动物细胞 植物细胞 具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 相同点 不同点 无细胞壁、液泡、叶绿体 具有细胞壁、液泡、叶绿体 15 探究草履虫的趋性 早期的显微镜 做中学 建模 制作细胞结构模型 根据细胞形态与结构特点,选择恰当的材料,制作动物细胞或植物细胞结构模型,体现细胞各个结构的形态、大小、数量及位置关系。 1.选择一种细胞的结构平面图,用尺子测量细胞各结构的长度,根据各结构的尺寸,按比例确定细胞模型中各结构的大小。 2.根据细胞各结构的特点,选取合适的材料制作细胞各结构模型,如细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。 3.将各结构模型按照相互位置关系,组装成一个完整的细胞。 4.也可以利用三维(3D)打印制作细胞结构模型。 16 探究草履虫的趋性 早期的显微镜 做中学 建模 制作细胞结构模型 3D打印细胞模型 植物细胞结构模型 动物细胞结构模型 17 课堂小测 1.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的作用是( ) A.固定细胞 B.保持细胞正常形态 C.给细胞染色 D.离散口腔上皮细胞 解析:在制作装片的过程中,固定细胞通常是通过其他方法实现的,如使用特定的化学试剂或物理方法。生理盐水并不起固定细胞的作用,A不符合题意。生理盐水是一种与人体细胞内部环境相似的溶液,其渗透压与人体细胞内部的渗透压相近。在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而发生形变,B符合题意。给细胞染色通常使用特定的染色剂,如碘液、龙胆紫等。生理盐水并不具有染色作用,C不符合题意。离散口腔上皮细胞通常是通过用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取后涂抹均匀来实现的。生理盐水并不起离散细胞的作用,D不符合题意。 B 18 课堂小测 2.实验课上,小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是( ) A.②③ B.①③ C.①② D.①④ 解析:在给口腔上皮细胞进行染色时,应将碘液滴加在盖玻片的一侧(位置①),然后用吸水纸在盖玻片的另一侧(位置③)轻轻吸引,使碘液通过覆盖的细胞,ACD错误,B正确。故选B。 B 19 课堂小测 3.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是( ) A.清水、碘液 B.生理盐水、清水 C.清水、酒精 D.碘液、生理盐水 解析:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,可简洁地用一个字代表:擦 滴 撕 展 盖 染,步骤①表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态;步骤④表示用染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察,故A正确,BCD错误。 A 20 课堂小测 4.洋葱细胞内的遗传物质主要存在于图中的( ) A.③ B.④ C.⑤ D.⑦ 解析:④细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,可以控制生物的发育和遗传。故选B。 B 21 课堂小测 5.在一次生物实验课上,学生们通