3.2 与世界深度互动 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 3.2 与世界深度互动 1 1.政治认同 : 认识到我国对世界的影响越来越大，树立全球意识，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 2.道德修养：正确认识中华文化的影响，了解文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 3.健全人格：在生活中积极表达代表本国的政治立场和观点，对国际问题有一定的了解，形成积极的态度。 4.责任意识：主动查阅资料了解中国行动和中国救济，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌。 核心素养目标： 教学重点：中国对世界的影响。 教学难点：兼收并蓄、交流互鉴的意义和要求。 01 章节 PART 中国的影响 3 在世界舞台上，你能感受到哪些中国文化的影响？ 中国的影响 4 中国的影响 中国语言 中国美食 120国共475所孔子学院 中国电影 中国戏曲 中国功夫 5 中国对世界的影响表现在哪些方面？P34-36 中国的影响 文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 外国人过中国年 中国的饮食 外国人学汉语 外国人学中国功夫 6 我国经济总量占世界经济的比重从1978年的约1.8%提高到超过18%。过去10年，我国对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。并在疫情期间实现逆势增长。 我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件，进出口总额累计19.1万亿美元，双向投资累计超过3800亿美元。 第六届中国国际进口博览会共有来自154个国家、地区和国际组织的来宾，超过3400家参展商和近41万名专业观众注册报名。按一年计意向成交金额784.1亿美元，较上届增长6.74%； 上述材料共同说明了中国对世界产生了怎样的影响？ 7 中国为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（经济） 中国日益成为世界经济发展的 引擎与稳定器 日常生 活用品 向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的 为越来越多的国家 提供更多更好的 技术和 设备 通过向国外投资， 帮助急需发展资金的国家 把握发 展机遇 中国的影响 中国对世界影响的表现 中国行动 中国抗疫贡献 结合这些“中国行动”说说中国是如何影响世界呢？ 中国援助 中国脱贫 提出冬奥会休战协议 全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远影响。 中国对世界的影响表现在哪些方面？ 中国文化对世界的影响越来越大。（文化方面) 中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（世界格局方面） 中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（经济方面） 1 2 3 中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径，对世界的和平与发展产生深远的影响。（和平与发展方面) 4 10 02 兼收并蓄 交流互鉴 天坛祈年殿 克里姆林宫 金字塔和狮身人面像 埃菲尔铁塔 中国 俄罗斯 法国 埃及 A.文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 为什么要加强文明交流互鉴？ 思考：这些文明成果分别属于哪个国家? 12 从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉张骞两次从陆路出使西域；唐代对外通使交好的国家达七十多个， 来自各国的使臣、商人、留学生云集长安；十五世纪初，明代著名航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话；明末清初，中国人积极学习科技知识，欧洲的天文学、医学、数学、地理学知识纷纷传入中国，开阔了中国人的视野。当今世界，中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。 阅读以上材料，你有什么感悟？ B.中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 C.中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。 D.文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 （1）文明的内涵： 兼收并蓄 交流互鉴（文明） 文明的内涵是什么？什么是中华文明？ （2）中华文明： 是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。P38 阿拉伯数字 佛教 西医 电灯 中华文明在交流互鉴中发展 文明交流互鉴（过去） 科学 宗教 佛教、基督教、伊斯兰教等都是由外国传入。其中汉传佛教于两汉之间传入；基督教传入早在唐太宗时期就开始了；伊斯兰教在唐朝传入。 明末清初汤若望等传教士来中国传入西洋历法，以及文艺复兴时期的数学、科学知识，如几何、代数、牛顿力学等。 食物 土豆、洋白菜、番薯、番茄、胡椒... 基本上带“胡”、“洋”、“番”字样的都是外来种。所以说没有这些外来食物就没有我们多种多样的饮食文化。 17 中外文明交流互鉴（现在） 思考：结合上述材料，来谈谈文明交流互鉴的意义 18 文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴? ①中华文明在交流互鉴中发展。不仅可以促进自身文明的发展；而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题； ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 ③文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力（补） 兼收并蓄 交流互鉴 为什么要加强文明交流互鉴？（37-38) (1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 (2)中华文明在交流互鉴中发展,有助于自身文明的发展，推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富,世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、为文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 特殊字体：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 21 我们应如何对待其他文明？ ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 ③对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 ④世界各国应以文明交流超越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越，共同应对各种全球挑战。 22 （2023年山东省济宁市）共建“一带一路”倡议提出十年来，已成为深受欢迎的全球公共产品和重大国际合作平台。十年里，倡议拉动近万亿美元规模投资，形成3000多个合作项目，为沿线国家和地区创造42万个工作岗位，使将近4000万人摆脱贫困。这说明我国（ ） ①发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展 ②积极参与全球治理，是推动世界和平与发展的决定力量 ③秉承共商共建共享的全球治理观，主导经济全球化的新格局 ④为世界经济注入新活力，日益成为世界经济的引擎和稳定器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 随堂练习 C 随堂练习 （2023年黑龙江省绥化市）中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，遵循的原则是（ ） A．照搬照抄 B．全盘否定 C．共商共建共享 D．全盘接受 卡塔尔世界杯不仅是一场足球盛宴，同时也是各国商品、服务同场竞技的舞台。从场馆建设到水电保障，从赛事周边到配套服务，中国造，为卡塔尔世界杯贡献“中国力量”，彰显了中国在全球产业链中的地位。这说明( ) A.我国通过自身发展，为世界经济增长注入活力 B.我国坚定文化自信，向世界展示中华文化魅力 C.我国抓住发展契机，携手各国促进世界和平 D.我国参与全球治理，积极推动全球环境保护 A Lavf58.20.100 $$