第四单元 崇尚法治精神【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治下册单元速记·巧练(贵州专用)

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第四单元 崇尚法治精神 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“自媒体”平台上,编造、传播虚假信息,炒作敏感事件进行引流牟利,打着“舆论监督”等旗号,实施敲诈勒索⋯⋯这些行为被公安机关严厉打击。这给我们的警示有(   ) ①法律有界,自由有限②依法办事,恪守底线 ③无视规则,坚守自由④依法履职,一律平等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查法治与自由的关系、依法办事。 ①:自由有界,要恪守道德和法律,①说法正确; ②:公安机关严厉打击“自煤体”平台上的违法行为,警示我们要依法办事,恪守底线,②说法正确; ③:警示我们要敬畏规则,坚守正义,而不是无视规则,③说法错误; ④:公安机关依法履职不是对公民的警示,④说法与题不符; 故本题选A。 2.平等作为一种核心价值要求,是人类社会的崇高理想和社会发展的永恒主题。以下现象不符合平等要求的是(   ) A.公交车上设置老幼病残孕专座 B.未成年人受到法律的特殊保护 C.各类售票点设置军人优先通道 D.利用职务之便为他人开设绿色通道 【答案】D 【详解】本题考查平等的含义。 ABC:平等有两层含义,同等情况同等对待,不同情况差别对待,公交车上“老弱病残孕”专座和未成年人受法律特殊保护,各类售票点设置军人优先通道体现了不同情况差别对待,体现了平等要求,ABC不符合题意; D:这一行为明显违反了平等原则。它利用个人职务上的便利,为特定的人或群体提供特权或优惠,而忽视了其他人的平等权利,D符合题意; 本题为逆向选择题,故本题选D。 3.2024年4月3日,台湾地区发生地震,福建福州震感强烈。袁某为蹭热度、引流量、博关注,拍摄一段天花板挂灯的视频发布至网络平台,并发布“昨天福州吹大风把人摔死,今天7.3级地震”等不实信息,福州警方依法对袁某作出行政处罚。这表明(   ) ①在网络世界中,公民不享有言论自由 ②散布谣言的行为都有严重社会危害性 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④公民应恪守网络道德,遵守法律法规 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查自由和法治的关系。 ③④:题干中,袁某在网络平台发布不实信息被处罚,这启示我们自由的实现不能触碰法律的红线。公民应恪守网络道德,遵守法律法规,故③④符合题意; ①:在网络世界中,公民享有言论自由,故①说法错误; ②:散布谣言的行为有社会危害性。只有犯罪行为才具有严重的社会危害性,故②说法错误; 故本题选D。 4.随着生活水平的提高,儿童平均身高普遍增长。为惠及更多儿童旅客,从2023年1月 1 日起,全国铁路按年龄实行儿童优惠票,年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票,不再按之前身高1.2米和1.5 米为分界线。这一调整说明(   ) A.同等情况同等对待 B.儿童享有人格尊严 C.儿童需要自我保护 D.不同情况差别对待 【答案】D 【详解】本题考查平等的含义。 D:题干中,全国铁路按年龄实行儿童优惠票,这体现了不同情况差别对待,故D符合题意; A:题干未涉及同等情况同等对待,故A不符合题意; BC:选项说法正确,但是与题干无关,故BC不符合题意; 故本题选D。 5.在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现“不同情况差别对待”的是(   ) ①我国在火车站设置现役军人特别通道②某地在公交车上设置老弱病残孕专座 ③某公司在发工资时实行男女同工同酬④未成年人全都享有被父母抚养的权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查平等。 ①②:平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。“在火车站设置现役军人特别通道、在公交车上设置老弱病残孕专座”都体现了“不同情况差别对待”,故①②符合题意; ③④:选项体现的是“同等情况同等对待”,故③④符合题意; 故本题选A。 6.平等是社会发展的永恒主题,对于健康、人均寿命、心理疾病、教育、生育等社会发展方面都有深远的影响。简单地说,一个更平等的社会通常在各方面都表现得更好。“平等社会”可以表现在(   ) ①每个孩子都享有受教育的机会②人人都能掌握相同数量的财富 ③公民都应该平等履行法定义务④社会照顾老人儿童等弱势群体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律面前人人平等。 ①③④:法律面前人人平等,公民都应该平等履行法定义务。平等表现为同等情况同等对待,不同情况差别对待。每个孩子都享有受教育的机会体现出同等情况同等对待,社会照顾老人儿童等弱势群体体现不同情况差别对待,①③④说法正确; ②:“都能掌握相同数量的财富”的说法太绝对,②说法错误; 故本题选C。 7.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象,下列选项体现不同情况差别对待的是(   ) ①未成年人受到法律的特殊保护②男女同工同酬,一次选举一人一票 ③公交车上设立“老弱病残孕”专座④少数民族代表出席全国人民代表大会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查平等的内涵。 ①③④:根据所学,平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照、未成年人受到法律的特殊保护、少数民族代表出席全国人民代表大会体现了不同情况差别对待,①③④正确; ②:男女同工同酬,一次选举一人一票体现了同等情况同等对待,②与题意不符; 故本题选C。 8.依据国家医保局等四部门联合发布的《关于进一步做好新冠患者医疗费用保障工作的通知》,自4月1日起,新冠医疗费用实施乙类传染病医保报销政策。这不能直接体现(    ) A.不同情况差别对待 B.同等情况同等对待 C.规则不是一成不变的 D.国家尊重和保障人权 【答案】A 【详解】本题考查对平等的认识。 BCD:自4月1日起,新冠医疗费用实施乙类传染病医保报销政策,体现出国家尊重和保障人权,规则不是一成不变的,同等情况同等对待,BCD说法正确; A:不同情况差别对待说法在题干中没有体现,A错误; 本题为逆向选择题,故本题选A。 9.平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待,下列体现不同情况差别对待的是(   ) ①公交车为老弱病残孕设立了专座 ②全国两会保障每个少数民族都要有代表 ③为经济困难的群众提供法律援助 ④推进均衡教育,让孩子接受一样的教育 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】D 【详解】本题考查平等。 ①③:公交车为老弱病残孕设立了专座、为经济困难的群众提供法律援助体现不同情况差别对待,①③符合题意; ②④:做法体现同等情况同等对待,②④应排除; 故本题选D。 10.某文化公司连续在两场脱口秀节目中出现严重侮辱人民军队的情节,被有关部门严肃查处。这警示我们(   ) A.脱口秀是自由艺术,世界上没有真正的自由 B.自由就是我们的权利,自由就是要言论自由 C.生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由 D.自由是稀少的、珍贵的,应禁止脱口秀节目 【答案】C 【详解】本题考查自由与法治的关系。 C:“因侮辱人民军队,被严肃查处”,这警示我们:有边界才有秩序,守底线才享自由,故C说法正确; A:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,法律允许范围内我们就能享有“真正的自由”,故A说法错误; B:自由主要指法律规定范围内的权利,自由也不仅仅指言论自由,我国公民依法享有广泛的自由和权利,故B说法错误; D:我国公民依法享有广泛的自由和权利,合法的脱口秀节目不必禁止,故D说法错误; 故本题选C。 11.贵州省委2024年一号文件公布:加快“四在农家·和美乡村”建设,推进乡村全面振兴,大力发展乡村特色产业,积极稳妥推进农村改革。这一举措有利于(   ) ①促进社会公平正义②消除城乡间所有差异③快速提高所有群众的收入④增强人民群众的幸福感 A.②④ B.①② C.②③ D.①④ 【答案】D 【详解】本题考查维护公平正义。 ①④:通过改善农村环境、提升农村经济、推进农村改革等措施,农民的生活水平将得到提高,农村社会的整体面貌也将得到改善。这些变化都将有助于增强农民群众的幸福感,促进社会公平正义。①④说法正确; ②③:“消除’“快速”“所有”一词过于绝对,②③说法错误; 故本题选D。 12.2024年5月是全国第四个“民法典宣传月”,贵州各地开展民法典系列宣传活动,通过多种形式向群众宣传法律法规知识,共建公平正义的美好社会。这体现了(   ) A.维护公平、守护正义与个人无关 B.只要依靠法治宣传就能维护公平正义 C.法治宣传有利于社会公平正义的实现 D.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 【答案】C 【详解】本题考查维护公平正义。 A:维护公平和正义是与每个人息息相关的,需要每个人的参与和努力,A说法错误; B:“只要……就”的说法过于绝对,虽然法治宣传对于提升公众的法律意识和维护公平正义有重要作用,但它并不能单独解决所有问题,B说法错误; C:通过法治宣传活动,可以普及法律法规知识,提高公众的法律意识和素养,进而促进社会公平正义的实现,C说法正确; D:材料没体现司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,D与题意不符; 故本题选C。 13.追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德行。下列行为属于维护正义的有(   ) ①校园里看到有人乱扔垃圾,及时制止     ②家庭聚餐后提醒家人不要酒后驾车 ③放学路上看到同学被欺负,赶紧走开     ④考试时偷偷地递小纸条给好朋友 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查个人守护正义。 ①②:个人守护正义。一方面,要敢于斗争,相信正义必将战胜邪恶;另一方面,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。如校园里看到有人乱扔垃圾,及时制止;家庭聚餐后提醒家人不要酒后驾车,故①②符合题意; ③:放学路上看到同学被欺负,赶紧走开,这是对他人和社会的冷漠,缺乏正义感,故③说法错误; ④:考试时偷偷地递小纸条给好朋友,这是考试作弊,是非正义的行为,故④说法错误; 故本题选A。 14.国家开发银行是国家助学贷款的主要承办行。2023年,国开行发放助学贷款599.3亿元,支持家庭经济困难学生563.5万人,两项数据均创历史新高。截至2023年底,国开行已累计发放助学贷款3767亿元,累计支持家庭经济困难学生2000万人。实施国家助学贷款政策(   ) ①有利于维护公平正义和社会稳定发展 ②有利于消除收入差距,实现人人平等 ③确保人民享有广泛的政治权利和自由 ④有利于实现自由、平等的生存和发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查制度保障公平。 ①④:实施助学贷款政策有利于维护教育公平正义和社会稳定发展,有利于实现人自由、平等的生存和发展,故①④说法正确; ②:有利于缩小收入差距,但不能“消除”,故②说法错误; ③:实施助学贷款政策有利于维护受教育权,与政治权利和自由无关,故③不符合题意; 故本题选B。 15.峥嵘岁月,初心如磐,中国共产党人追求公平正义的脚步从未停止。党的十八大以来,习近平总书记高度重视维护和促进社会公平正义,提出“公正是法治的生命线”,强调“司法是维护社会公平正义的最后一道防线”,要求“努力让人民群众在每·起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义"。这是因为(   ) ①正义是社会制度的重要价值②正义能够消除当前社会中的所有矛盾 ③正义是社会和谐的基本条件④正义体现人们对美好社会的期待和追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查正义的价值。 ①③④:题干体现了对正义的重视。是因为正义是社会制度的重要价值,正义是社会和谐的基本条件,正义体现人们对美好社会的期待和追求,故①③④符合题意; ②:“消除”说法太绝对,故②错误; 故本题选C。 16.下列没有做到坚守公平的是(   ) A.热心帮助班上的每一位同学 B.遵守球类竞赛规则 C.在学校问卷评议老师时,我们要做到客观公道 D.把在学校受到的不公平待遇埋在心底 【答案】D 【详解】本题考查公平正义的守护。 A:帮助每一位同学,体现了以公平之心为人处世,A正确; B:与其他班级竞赛时,遵守比赛规则,体现了我们公平对待比赛,B正确; C:在评议老师的时候能够做到客观公道,这是公平对待每位老师的表现,C正确; D:在学校遇到不公平的待遇时,要及时与老师沟通,敢于对不公平说“不”,谋求最大限度的公平,D错误。 本题是逆向选择题,答案是D。 17.你发现有人在QQ、微信群内发布内容涉黄、涉恐、涉政等有害信息图文,你应当(  ) A.积极参与讨论 B.向老师或家长报告情况并报警 C.查看并保存 D.查看并转发 【答案】B 【详解】本题考查个人守护正义。 B:网络信息良莠不齐,我们要理性参与网络生活,当发现微信群内发布内容涉黄、涉政等有害信息图文时,应当向老师或家长报告情况并报警,B正确; ACD:缺乏与违法犯罪行为作斗争意识的表现,ACD错误; 故本题选B。 18.“赏不遗疏近,罚不阿亲贵,以公平为规矩,尚法治之精神。”公平从美好愿望转化为现实需要(   ) ①对于司法而言,要公平地对待当事人,切实维护其一切利益 ②面对利益冲突,要站在公平的立场上,以公平之心为人处世 ③对于立法而言,在规定权利义务时,要公平地对待每一个人 ④国家完善相关的制度,保障权利公平、机会公平、规则公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查的如何保障公平的相关知识。 ②③④:个人维护公平,要求我们面对利益冲突时,学会担当要以公平之心为人处世,制度保障公平,对于立法而言,需规定公民平等享有权利和履行义务,保障每个人得到他应得的,要完善相关制度以保障公平,故②③④正确; ①:对于司法而言,要公平地对待当事人,切实维护其合法利益,而不是一切利益,故①错误; 故本题选D。 19.正义的胜利来自于与非正义的斗争,下列行为属于非正义行为的是(   ) A.在网络上发布谣言诋毁同学,对同学进行校园欺凌的行为 B.法院依法审结电信网络诈骗案,及关联犯罪案件22万多件 C.严厉整治“霸王条款”和“消费欺诈”等危害消费者的行为 D.张桂梅投身教育扶贫,为贫困山区女孩们点亮梦想的行为 【答案】A 【详解】本题考查正义。 BCD:依据教材知识可知,一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为;法院依法审结电信网络诈骗案,及关联犯罪案件22万多件,严厉整治“霸王条款”和“消费欺诈”等危害消费者的行为,张桂梅投身教育扶贫,为贫困山区女孩们点亮梦想的行为,都属于正义行为,故BCD不符合题意; A:非正义行为都是不利于促进社会进步、维护公共利益的行为,在网络上发布谣言诋毁同学,对同学进行校园欺凌的行为,属于非正义行为,故A符合题意; 故本题选A。 20.“有一件东西是这个国家里的每一个人都有权得到的,这就是公平审理”。由此可见捍卫社会公平正义的最后一道防线是(   ) A.立法 B.刑法 C.司法 D.个人 【答案】C 【详解】本题考查维公平正义的守护。 C:依据教材知识,结合题干分析,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,故C正确; ABD:立法、刑法、个人都不是捍卫社会公平正义的最后一道防线,故排除ABD; 故本题选C。 第Ⅱ卷(非选择题 ) 2、 非选择题:本题共3个小题,共60分。 21.2023年5月25日起,贵阳市场监管部门在全市范围启动零售摊贩计量器具专项整治工作,围绕人民群众关心关注的零售摊贩水果摊点、烧烤场所等缺斤少两问题进行严厉打击。这有利于进一步净化市场经营秩序,切实维护消费者的合法权益,促进公平交易。 (1)如你购物遭遇缺斤少两时可以通过什么方式维权?(9分) (2)促进社会公平有何意义?(10分) 【答案】(1)和解;调解;诉讼等。 (2)公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。 【详解】(1)本题考查维权方式,可结合教材知识作答。 (2)本题考查公平的价值,可结合教材知识作答。 22.材料  “叮铃铃、叮铃铃……”课堂上,王杰同学携带的手机突然响了,老师要求他将手机上交管理,而王杰却拒绝上交。对此,同学们议论纷纷…… 周铭:“使用手机是我们的自由,上交手机限制了我们的自由。” 刘芸:“使用手机是我们的自由,但我们不能将手机带入课堂。” (法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。) 请你运用法治与自由的关系相关知识对两位同学的观点进行评析。(20分) 【答案】周铭的观点是错误的,刘芸的观点是正确的。理由:①自由与法治相互联系,不可分割。②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线。③法治是自由的保障,法治既规范自由又保障自由。④在社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。⑤使用手机是学生的自由,但这一自由必须在法律限定的范围内行使。⑥老师代为保管手机不是爱管闲事,而是为了保障学生能真正享有使用手机的自由。 【分析】考点考查:自由和法治的关系 能力考查:运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:使用手机是我们的自由,上交手机限制了我们的自由。 观点②:使用手机是我们的自由,但我们不能将手机带入课堂。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据:自由和法治的关系。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确。 论据:自由和法治的关系。 第四步:整合信息,组织答案。 23.2023年以来,为进一步维护社会稳定和群众合法权益,保障和促进社会公平正义,贵州省持续发力,守护你我安全感。(21分) 材料一  2023年5月,贵州启动社会治安重点工作专项行动,集中打击一批违法犯罪分子、整治一批社会治安乱点、化解一批重大矛盾纠纷。2023年以来,全省打掉涉黑组织5个、涉恶组织104个;盗窃案件同比下降25.46%;贵州公安以实际行动维护社会正义。 (1)结合材料,运用所学知识分析贵州启动维护社会正义专项工作的原因。(12分) 材料二  2024年临近春节,部分商贩为挣快钱,存在不同程度的缺斤少两现象,为保障消费者合法权益,凯里市市场监督管理局开展计量专项检查,严厉打击违反市场公平交易原则和计量有关法律法规的行为。 (2)结合材料,运用所学知识分析作为公民的我们应如何践行市场公平交易原则。(9分) 【答案】(1)①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 ③正义是社会制度的重要价值,正义是社会和谐的基本条件。 ④追求正义是社会生活的一个重要主题,实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 ⑤公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 ⑥我国是人民民主专政的社会主义国家,人民幸福生活是最大的人权。 (2)①个人维护公平。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。 ②采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。 【分析】考点考查:公平正义的重要性、个人守护公平 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、健全人格 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用公平正义的重要性的知识,从原因类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:贵州启动社会治安重点工作专项行动,贵州公安以实际行动维护社会正义→可链接正义的价值;公平正义的重要性;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民幸福生活是最大的人权; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用个人维护公平的知识,从做法类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:为保障消费者合法权益,凯里市市场监督管理局开展计量专项检查,严厉打击违反市场公平交易原则和计量有关法律法规的行为→可链接坚守原则立场,敢于对不公平说“不”;采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境; 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 崇尚法治精神 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“自媒体”平台上,编造、传播虚假信息,炒作敏感事件进行引流牟利,打着“舆论监督”等旗号,实施敲诈勒索⋯⋯这些行为被公安机关严厉打击。这给我们的警示有(   ) ①法律有界,自由有限②依法办事,恪守底线 ③无视规则,坚守自由④依法履职,一律平等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.平等作为一种核心价值要求,是人类社会的崇高理想和社会发展的永恒主题。以下现象不符合平等要求的是(   ) A.公交车上设置老幼病残孕专座 B.未成年人受到法律的特殊保护 C.各类售票点设置军人优先通道 D.利用职务之便为他人开设绿色通道 3.2024年4月3日,台湾地区发生地震,福建福州震感强烈。袁某为蹭热度、引流量、博关注,拍摄一段天花板挂灯的视频发布至网络平台,并发布“昨天福州吹大风把人摔死,今天7.3级地震”等不实信息,福州警方依法对袁某作出行政处罚。这表明(   ) ①在网络世界中,公民不享有言论自由 ②散布谣言的行为都有严重社会危害性 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④公民应恪守网络道德,遵守法律法规 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.随着生活水平的提高,儿童平均身高普遍增长。为惠及更多儿童旅客,从2023年1月 1 日起,全国铁路按年龄实行儿童优惠票,年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票,不再按之前身高1.2米和1.5 米为分界线。这一调整说明(   ) A.同等情况同等对待 B.儿童享有人格尊严 C.儿童需要自我保护 D.不同情况差别对待 5.在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现“不同情况差别对待”的是(   ) ①我国在火车站设置现役军人特别通道②某地在公交车上设置老弱病残孕专座 ③某公司在发工资时实行男女同工同酬④未成年人全都享有被父母抚养的权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.平等是社会发展的永恒主题,对于健康、人均寿命、心理疾病、教育、生育等社会发展方面都有深远的影响。简单地说,一个更平等的社会通常在各方面都表现得更好。“平等社会”可以表现在(   ) ①每个孩子都享有受教育的机会②人人都能掌握相同数量的财富 ③公民都应该平等履行法定义务④社会照顾老人儿童等弱势群体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象,下列选项体现不同情况差别对待的是(   ) ①未成年人受到法律的特殊保护②男女同工同酬,一次选举一人一票 ③公交车上设立“老弱病残孕”专座④少数民族代表出席全国人民代表大会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.依据国家医保局等四部门联合发布的《关于进一步做好新冠患者医疗费用保障工作的通知》,自4月1日起,新冠医疗费用实施乙类传染病医保报销政策。这不能直接体现(    ) A.不同情况差别对待 B.同等情况同等对待 C.规则不是一成不变的 D.国家尊重和保障人权 9.平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待,下列体现不同情况差别对待的是(   ) ①公交车为老弱病残孕设立了专座 ②全国两会保障每个少数民族都要有代表 ③为经济困难的群众提供法律援助 ④推进均衡教育,让孩子接受一样的教育 A.①② B.③④ C.②④ D.① 10.某文化公司连续在两场脱口秀节目中出现严重侮辱人民军队的情节,被有关部门严肃查处。这警示我们(   ) A.脱口秀是自由艺术,世界上没有真正的自由 B.自由就是我们的权利,自由就是要言论自由 C.生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由 D.自由是稀少的、珍贵的,应禁止脱口秀节目 11.贵州省委2024年一号文件公布:加快“四在农家·和美乡村”建设,推进乡村全面振兴,大力发展乡村特色产业,积极稳妥推进农村改革。这一举措有利于(   ) ①促进社会公平正义②消除城乡间所有差异③快速提高所有群众的收入④增强人民群众的幸福感 A.②④ B.①② C.②③ D.①④ 12.2024年5月是全国第四个“民法典宣传月”,贵州各地开展民法典系列宣传活动,通过多种形式向群众宣传法律法规知识,共建公平正义的美好社会。这体现了(   ) A.维护公平、守护正义与个人无关 B.只要依靠法治宣传就能维护公平正义 C.法治宣传有利于社会公平正义的实现 D.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 13.追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德行。下列行为属于维护正义的有(   ) ①校园里看到有人乱扔垃圾,及时制止     ②家庭聚餐后提醒家人不要酒后驾车 ③放学路上看到同学被欺负,赶紧走开     ④考试时偷偷地递小纸条给好朋友 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.国家开发银行是国家助学贷款的主要承办行。2023年,国开行发放助学贷款599.3亿元,支持家庭经济困难学生563.5万人,两项数据均创历史新高。截至2023年底,国开行已累计发放助学贷款3767亿元,累计支持家庭经济困难学生2000万人。实施国家助学贷款政策(   ) ①有利于维护公平正义和社会稳定发展 ②有利于消除收入差距,实现人人平等 ③确保人民享有广泛的政治权利和自由 ④有利于实现自由、平等的生存和发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.峥嵘岁月,初心如磐,中国共产党人追求公平正义的脚步从未停止。党的十八大以来,习近平总书记高度重视维护和促进社会公平正义,提出“公正是法治的生命线”,强调“司法是维护社会公平正义的最后一道防线”,要求“努力让人民群众在每·起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义"。这是因为(   ) ①正义是社会制度的重要价值②正义能够消除当前社会中的所有矛盾 ③正义是社会和谐的基本条件④正义体现人们对美好社会的期待和追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.下列没有做到坚守公平的是(   ) A.热心帮助班上的每一位同学 B.遵守球类竞赛规则 C.在学校问卷评议老师时,我们要做到客观公道 D.把在学校受到的不公平待遇埋在心底 17.你发现有人在QQ、微信群内发布内容涉黄、涉恐、涉政等有害信息图文,你应当(  ) A.积极参与讨论 B.向老师或家长报告情况并报警 C.查看并保存 D.查看并转发 18.“赏不遗疏近,罚不阿亲贵,以公平为规矩,尚法治之精神。”公平从美好愿望转化为现实需要(   ) ①对于司法而言,要公平地对待当事人,切实维护其一切利益 ②面对利益冲突,要站在公平的立场上,以公平之心为人处世 ③对于立法而言,在规定权利义务时,要公平地对待每一个人 ④国家完善相关的制度,保障权利公平、机会公平、规则公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.正义的胜利来自于与非正义的斗争,下列行为属于非正义行为的是(   ) A.在网络上发布谣言诋毁同学,对同学进行校园欺凌的行为 B.法院依法审结电信网络诈骗案,及关联犯罪案件22万多件 C.严厉整治“霸王条款”和“消费欺诈”等危害消费者的行为 D.张桂梅投身教育扶贫,为贫困山区女孩们点亮梦想的行为 20.“有一件东西是这个国家里的每一个人都有权得到的,这就是公平审理”。由此可见捍卫社会公平正义的最后一道防线是(   ) A.立法 B.刑法 C.司法 D.个人 第Ⅱ卷(非选择题 ) 2、 非选择题:本题共3个小题,共60分。 21.2023年5月25日起,贵阳市场监管部门在全市范围启动零售摊贩计量器具专项整治工作,围绕人民群众关心关注的零售摊贩水果摊点、烧烤场所等缺斤少两问题进行严厉打击。这有利于进一步净化市场经营秩序,切实维护消费者的合法权益,促进公平交易。 (1)如你购物遭遇缺斤少两时可以通过什么方式维权?(9分) (2)促进社会公平有何意义?(10分) 22.材料  “叮铃铃、叮铃铃……”课堂上,王杰同学携带的手机突然响了,老师要求他将手机上交管理,而王杰却拒绝上交。对此,同学们议论纷纷…… 周铭:“使用手机是我们的自由,上交手机限制了我们的自由。” 刘芸:“使用手机是我们的自由,但我们不能将手机带入课堂。” (法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。) 请你运用法治与自由的关系相关知识对两位同学的观点进行评析。(20分) 23.2023年以来,为进一步维护社会稳定和群众合法权益,保障和促进社会公平正义,贵州省持续发力,守护你我安全感。(21分) 材料一  2023年5月,贵州启动社会治安重点工作专项行动,集中打击一批违法犯罪分子、整治一批社会治安乱点、化解一批重大矛盾纠纷。2023年以来,全省打掉涉黑组织5个、涉恶组织104个;盗窃案件同比下降25.46%;贵州公安以实际行动维护社会正义。 (1)结合材料,运用所学知识分析贵州启动维护社会正义专项工作的原因。(12分) 材料二  2024年临近春节,部分商贩为挣快钱,存在不同程度的缺斤少两现象,为保障消费者合法权益,凯里市市场监督管理局开展计量专项检查,严厉打击违反市场公平交易原则和计量有关法律法规的行为。 (2)结合材料,运用所学知识分析作为公民的我们应如何践行市场公平交易原则。(9分) 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四单元 崇尚法治精神【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治下册单元速记·巧练(贵州专用)-第1页
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第四单元 崇尚法治精神【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治下册单元速记·巧练(贵州专用)-第2页
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