第12章 简单机械-【期末真题汇编】2024-2025学年新教材八年级物理下册期末精选卷(人教版2024 河南专用)

2025-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十二章 简单机械
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2025-05-17
更新时间 2025-05-17
作者 洛阳云鹏文化传媒有限公司
品牌系列 期末真题汇编·初中期末卷
审核时间 2025-05-17
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理 八年级下 第十二章 简单机械 知识点一 杠杆 红绿灯。下列悬臂式红绿灯设计中,蝶钉对 ( 支架底座的压力最小的是 1.图中工具属干费力杠杆的是 ) #+ #1 蝶钉 底座 ### A.开瓶器 B.钓鱼竿 B ##-A-+ #R+ C.核桃夹 D.钢丝错 钉 底座 底座 2.如图所示,人的姿势相同,把相同的包放到 手臂的不同位置,这两种方式跨包,哪种方 式更省力 知识点二 杠杆的平衡条件 ) A.甲 6.在“探究杠杆的平衡条件”实验中; B.乙 C.一样 0)1rD D.无法比较 3.踏脚是一项非常好的有氧运动,它简单易操 甲 作,不受场地和天气的限制,不仅能缓解工 作疲劳,还能锻炼小腿后侧肌肉,深受广大 公司白领的喜爱。踏脚运动的基本模型是 杠杆,这个杠杆 C 。 A.费力 B.省力 D.省距离 C.省功 丙 ## (1)图甲杠杆中点置于支架时保持静止,此 时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平 衡”)状态,要使杠杆在水平位置静止,应将 平衡蝶母向 端调节。 第3题图 第4题图 (2)杠杆调至水平位置平衡后,挂上钩码并 4.如图所示,翘起部分是为拔出图钉而预留的 _ 拉动测力计,使杠杆在图乙水平位置平衡, 施力空间。图钉作为杠杆,其支点是( 发现FL。 (选填“”“一”或“<”) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 5.为了便于驾驶员观察对应机动车道的信号 F。L。,其原因是 灯指示状态,许多十字路口都安装了悬臂式 (3)改变支点O的位置,将杠杆在图丙水平 .14· 位置静止,测出竖直向上的拉力F。为6N、 9.如图所示,在建筑工地,工人常常利用定滑 F 为1.5N。经计算:F×OC去F.×OD. 轮来吊运建筑材料。定滑轮在这个过程中 原因是 ( 的主要作用是 _~ 知识点三 定滑轮和动滑轮 A.可以省力 B.可以省功 7.用如图装置“测量大气压”时,发现弹策秤的 C.可以省距离 D.可以改变力的方向 量程太小,无法拉开紧贴在地面上的吸盘。 10.用一个动滑轮将重160N的物体匀速提起 于是加了一个轻质滑轮,若不计滑轮自重和 (动滑轮重、摩擦忽略不计),所用拉力为 摩擦,下列操作最有可能完成实验的是 ( _ 。 A.160N B.80N C.320 N D.40 N 知识点四 滑轮组 吸盘 nfT地而 ) 11.如图所示,用20N的拉力F向上拉动绳 子,使重为50N的物体M在2s内匀速升 高2m(不计绳重和摩擦)。下列说法正确 的是 ) 1地面 地面 A B A.该滑轮组既省力又省距离 # B.动滑轮重为10N C.绳子自由端移动的距离为4m D.绳子自由端移动的速度为6m/s 1地面 地ì C D 8.如图所示是甲、乙两种提升货物的方式,平 台高度为,搬运工在相同时间内把质量相 777777777777777777 第11题图 等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及 第12题图 滑轮的摩擦。下列关于此过程说法正确的 12.如图,王兵同学用20N的水平拉力F将 。 ( 重100N的物体M向左匀速拉动,物体以 A.甲方式做总功的功率大 0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线 B.甲、乙绳子自由端移动距离均为2/ 运动,则在此过程中,拉力F的功率为 C.乙方式不可以改变力的方向 W,物体与地面间的滑动摩擦力为 D.甲、乙两种方式做的有用功不相同 N,物体重力做功为 J。 (滑轮重、绳重、摩擦均忽略不计) 13.如图所示,若绳重和摩擦不计,动滑轮重不 计,物重G一300N,则图甲中的拉力F N.图乙中的拉力F,二 第9题图 第8题图 N。 .15. 若甲、乙两装置中绳子自由端均移动了 17.要想提高动滑轮的机械效率,下列具体措 ( 施中不可行的一项是 1.2m,则甲、乙两装置中物体被提升的高 ) 度之比为 A.尽可能使物体向上做加速运动 _ B.尽量选用轻质的动滑轮 C.在动滑轮中间的转轴处加些润滑油 D.适当增大被提升的物体重力 18.在探究滑轮组机械效率影响因素实验中, 14.通过如图所示的滑轮组,用向下的300N 用同一个滑轮组分别按图甲、乙、丙装置进 行实验。 的拉力将重为900N的物体匀速提升到高 处(绳重、滑轮重及摩擦不计),请画出滑轮 组上绳子的绕法。 (1)甲、乙装置可以探究滑轮组机械效率和 的关系。 知识点五 机械效率 (2)若忽略绳重和摩擦力,测得乙和丙的机 15.如图所示为使用同一个滑轮拉升相同物体 械效率一样大,分析原因是: 的两种不同方式(不计绳重和摩擦),关于 滑轮的两种使用方式,下列说法错误的是 19.每年9月29日为“世界心脏日”,其宗旨在 ( ) 于激励人们把静态的生活方式改变为积极 _ _. 的行动。小明通过查阅资料发现,人类心 →F. 脏每跳动一次对血液施加的平均压力为 #. 4 N,可以使血液在血管中流动约30cm。 根据资料求: A.图甲为动滑轮,图乙为定滑轮 (1)心脏跳动一次推动血液流动做的有 B.F.<F,F-F 用功; C.图乙滑轮的实质是等臂杠杆 (2)若心脏跳动一次用时0.8s,心脏推动 D.图甲机械效率大于图乙机械效率 血液流动的功率; 16.知识梳理是一种有效的学习方法。考试 (3)若心脏跳动一次,身体做的总功为 前,小明整理错题时梳理出几个结论,其中 1.6J,身体驱动心脏跳动的机械效率。 不正确的是 ) A.功率越大,做功越快 B.动滑轮可以省力,但不可以省功 C.做功越少,功率越小 D.功率的大小与机械效率无关 ·16·null

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