《异分母分数加减法》(课件)-2024-2025学年五年级下册数学北京版
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普通
内容正文:
异分母分数加、减法
回顾旧知:
把下面每组中的两个分数通分
5
3
1
2
和
6
8
3
1
和
7
3
12
4
和
5
6
9
4
15
15
和
24
24
和
7
9
12
和
12
人们在日常生活中所产生的垃圾叫做生活垃圾。
纸张和废金属通常是垃圾回收的主要对象,它们在生活中共占几分之几?
分母不同的分数,你能用之前学习过的知识进行计算吗?为什么这样计算?说说你的理由。
你能提出什么数学问题呢?
问题1:
他俩一共用了这张纸的几分之几?
问题2:
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?
问题3:
还剩下这张纸的几分之几?
问题1:
他俩一共用了这张纸的几分之几?
●画图:表示出结果
●列式:计算出结果
●交流:对照图示,说一说思考过程
思辨: + = ?
异分母分数加法
算法
直观图
线段图
通分——转化
相同计数单位的个数相加
问题2:
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?
问题3:
还剩下这张纸的几分之几?
异分母分数相加、减,先( ),然后按照同分母分数加、减法进行计算。
通分
异分母分数加、减法的计算法则:
1.填一填。
—
2
1
—
3
1
+
=
—
6
5
—
9
1
—
10
1
+
=
—
2
1
—
3
1
—
=
—
9
1
—
10
1
—
=
—
90
19
—
28
11
—
6
1
—
90
1
—
28
3
你能先计算,再找出这些异分母分数
的计算规律吗?
—
4
1
—
7
1
+
=
—
4
1
—
7
1
—
=
—
5
1
—
8
1
+
=
—
5
1
—
8
1
—
=
—
40
13
—
40
3
(1)两个月一共修了这条公路的几分之几?
1
4
1
4
7
20
+
= +
5
20
7
20
12
20
=
答:两个月一共修了这条公路的 。
3
5
3.筑路队修一条公路,5月份修了全长的
6月份修了全长的 。
7
20
=
3
5
1
4
-
7
20
=
2
20
=
7
20
5
20
-
(2)哪个月修得多,多修这条公路的几分之几?
=
1
10
1
4
7
20
=
5
20
5
20
>
答:6月份修得多,多修这条公路的十分之一。
总结新知:
同学们,一节课马上就要结束了,你收获了什么呢?
1.异分母分数不能直接相加减。
2.异分母分数加减法计算方法是先通分,用两个分母的最小公倍数作为同分母,再按照同分母分数加减法法则进行计算。
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