第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲

| 22页
| 50人阅读
| 1人下载
教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

数与代数 第一部分 第二单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案 知识体系构建 易错要点辨析 单元综合测试 知识体系构建 返回目录 指点中考 数学 易错点1 忽略一元二次方程中a≠0这一条件 易错要点辨析 B 返回目录 指点中考 数学 C 返回目录 指点中考 数学 易错点2 解一元二次方程时错用等式的性质 返回目录 指点中考 数学 易错点3 解分式方程时去分母未变号或漏项或未检验 返回目录 指点中考 数学 返回目录 指点中考 数学 返回目录 指点中考 数学 D 返回目录 指点中考 数学 易错点4 含参一元二次方程求参数值时未考虑Δ≥0的条件 返回目录 指点中考 数学 返回目录 指点中考 数学 A 返回目录 指点中考 数学 易错点5 方程类型不清楚时,忽略分类讨论 返回目录 指点中考 数学 返回目录 指点中考 数学 易错点6 分式方程的无解与增根问题忽略分类讨论 1或3 返回目录 指点中考 数学 易错点7 求参数范围时易忽略相等情况以及多情况考虑不全面 B 返回目录 指点中考 数学 返回目录 指点中考 数学 返回目录 指点中考 数学 单元综合测试 返回目录 指点中考 数学 制 作 者:指点中考 适用对象:初中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 [易错分析] 易忽略一元二次方程定义中的二次项系数不为0,而导致错选. 下列方程是关于x的一元二次方程的是(  ) A.ax2+bx+c=0 B.(m2+1)x2+mx+m=0 C.(m+1)x2+mx+m=0 D.x2+bx+c=(x+1)(x-1) [易错答案] A 已知x=0是关于x的一元二次方程(m-1)x2+mx+4m2-4=0的一个根,那么m的值是(  ) A.1 B.0 C.-1 D.±1 [易错答案] D [易错分析] 求出m的值后,忽略了二次项系数m-1≠0这个条件. [易错分析] 直接方程两边同时除以(x-7),未考虑因式x-7=0的情况,而得到错误答案x=-5. [正确答案] 解:方程可化为x(x-7)+5(x-7)=0, 即(x-7)(x+5)=0,即x-7=0或x+5=0,解得x1=-5,x2=7. 解方程:x(x-7)=5(7-x). [易错答案] 方程两边同除以(x-7)得x=-5. 小丁和小迪分别解方程-=1.过程如下: 你认为小丁和小迪的解法是否正确?若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框内打“×”,并写出你的解答过程. [易错分析] (1)(小丁)在去分母时,没注意到x-2与2-x互为相反数,没变号;(2)(小丁)分式方程没验根;(3)(小迪)去分母时漏乘了不含分母的项.以上错误是解分式方程最容易出错的3个点. [正确答案] 解:小丁和小迪的解法都不正确,正确步骤如下: -=1, 去分母得x+x-3=x-2, 移项,合并同类项得x=1, 检验:将x=1代入x-2中可得1-2=-1≠0, 则x=1是分式方程的解, 故原分式方程的解是x=1. 方程2x=-去分母后,正确的是(  ) A.2x=2-(4x+1) B.2x=-(4x-1) C.12x=2-4x+1 D.12x=2-4x-1 [易错答案] A或B或C [易错分析] A,B项漏乘分母,C项去分母后分子未作为整体加括号. [易错分析] 计算m的值时,没有考虑Δ≥0这个条件. 已知x=n是关于x的一元二次方程mx2-4x-5=0的一个根,且mn2-4n+m=3+m2,求m的值. [易错答案] 解:将x=n代入方程得mn2-4n-5=0,∴mn2-4n=5. ∵mn2-4n+m=3+m2, ∴5+m=3+m2,即m2-m-2=0, ∴m=2或m=-1. [正确答案] 解:将x=n代入方程得mn2-4n-5=0,∴mn2-4n=5. ∵mn2-4n+m=3+m2,∴5+m=3+m2,即m2-m-2=0,∴m=2或m=-1. ∵Δ=b2-4ac=16+20m≥0, ∴m≥-,∴m=2. 已知方程2x2+kx+1-2k=0的两根分别是x1,x2,且x+x=,则k的值为(  ) A.3 B.-11 C.-3 D.3或-11 [易错答案] D [易错分析] 利用根与系数的关系求出k值后,没考虑k值是否满足Δ≥0这个条件. [易错分析] 题目中说的是关于x的方程,不确定是一次方程,还是二次方程,所以要分类讨论,解答时,易忽略分类讨论. 已知:关于x的方程ax2-2x+2-a=0.求证:不论a为何值,方程总有实数根. [易错答案] 证明:∵Δ=4-4a(2-a)=4(a-1)2≥0,∴不论a为何值,此方程有实数根. [正确答案] 证明:①当a=0时,方程为-2x+2=0, 解得x=1;②当a≠0时,Δ=4-4a(2-a)=4(a-1)2≥0. 综上,不论a为何值,此方程有实数根. [易错分析] 方程去分母后得到(k-1)x=4后,没有分情况讨论k-1的值是否为0,只考虑了增根这种情况,而漏掉整式方程无解的情况. 若关于x的方程=1-无解,则k的值为______. [易错答案] 3 [易错分析] 求临界值m-1的取值时要注意不等式是x≥m-1还是x>m-1,再结合数轴就比较容易理解. 若关于x的不等式组恰好有三个整数解,则m的取值范围是(  ) A.-2≤x<-1 B.-2<x≤-1 C.-2≤x≤-1 D.-2<x<-1 [易错答案] A或C或D 若关于x的不等式组的所有整数解的和是-5,求a的取值范围. [易错答案] 解:解不等式组得-4<x<a-1, ∴-2<a-1≤-1,∴-1<a≤0. [易错分析] 漏掉当a-1为正数时的另一种情况. [正确答案] 解:解不等式组得-4<x<a-1. ①当a-1<0时,如图, ∴-2<a-1≤-1, ∴-1<a≤0. ②当a-1>0时,如图, ∴1<a-1≤2,∴2<a≤3. 综上所述,a的取值范围为-1<a≤0或2<a≤3. $$

资源预览图

第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第1页
1
第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第2页
2
第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第3页
3
第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第4页
4
第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第5页
5
第1部分 第2单元 方程(组)与不等式(组) 单元整合方案(课件PPT)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。