2024-2025学年数学六年级下册期末易错 常考 提升卷(人教版)

2025-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 416 KB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 博浩教育
品牌系列 -
审核时间 2025-05-16
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025第二学期小学六年级期末测试提升卷 数 学 题目 一 二 三 四 五 六 总分 得分 【考试时间:60分钟 满分100分】 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.甲乙两数的和是156,甲数的小数点向左移动一位后与乙数的20%相等,那么甲数是( ),乙数是( )。 2.某小学的六年级共有学生150名,从中选出男生的与14名女生去参加元旦演出,则剩下的男生人数与女生人数的比是3∶4,该小学六年级共有( )名男生。 3.六年级(1)班有50名同学。他们都参加了课后延时服务的个性活动课程。个性活动课程有剪纸、篮球和科技3个课程,每人可以参加1个或2个课程,这个班至少有( )名同学参加个性活动的情况完全相同。可以这样想:这里把( )看作“抽屉”,可以运用组合的知识先有序找出“抽屉”数,再按“抽屉问题”的思路解决问题。 4.一根圆柱形蜡烛,燃烧一段时间后减少了37.68cm3,它的表面积减少了37.68cm2,这根蜡烛的高度降低了( )cm。 5.某商品按原定价出售,每件利润为成本的25%;后来按原定价的九折出售,结果售出的件数是降价前的2.5倍。每天经营这种商品的总利润比降价前增加了( )%。 6.有一张长9.42米,宽4米的长方形铁皮,把它卷成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的侧面积是( )平方米,把圆柱竖着放,占地( )平方米。 7.在比例尺为1∶20000000的地图上,测得西安到北京约为5.5厘米,则西安到北京的实际距离是( )千米。一辆客车和一辆货车同时从西安、北京两地相对开出,5.5小时后相遇,已知客车和货车的速度比是3∶2,则货车的速度是( )千米/时。 8.把一根长30dm的圆柱形木料锯成三个一样的小圆柱形木料后表面积增加16dm2,这根木料原来的体积是( )dm3。把一个棱长是6cm的正方体木料削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是( )cm3;如果将这个圆柱削成一个最大的圆锥,削去木料的体积是( )cm3。 9.当大容器内放1个小球时,小容器内水高8厘米,如图1;再往大容器内放2个相同的小球时,小容器内水高12厘米,如图2。如果小容器底面积为300平方厘米,那么每个小球的体积为( )立方厘米。         图1     图2 二、选择题。(每小题 2分,共10分) 10.圆锥和圆柱底面半径之比3∶2,体积之比为3∶4,则高之比是(    )。 A.1∶1 B.9∶16 C.4∶3 11.六(一)班有50人,在一次数学测试中,全班同学都及格了(60分及格,100分满分,都是整数分),至少一定有(    )个人的分数是相同的。 A.9 B.10 C.2 12.假期将至,超市都在搞打折促销活动,同一品牌原价为50元的洗衣液,甲超市打七折销售,乙超市降价20%销售,丙超市“买三送一”。现在妈妈打算买4瓶洗衣液,在(    )超市买更划算。 A.甲 B.乙 C.丙 13.已知某种商品的进价为1600元,元旦期间,商场为了促销,该商品按标价的8折出售,仍可获利160元,则该商品的标价应为(    )。 A.2400元 B.2200元 C.2000元 14.一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为12cm²,根据图中标明的数据,计算出瓶子的容积是(    )cm³。 A.78 B.90 C.96 三、判断题。(每小题 2分,共10分) 15.组成一个11位数的所有数字中,至少有两个数字是重复的。……………( ) 16.在一条1米长的线段上任取4个点,这4个点中至少有两个点的距离不大于20厘米。……………………………………………………………………………………( ) 17.一件衣服定价57元,售出后可获利50%,如果按定价的七折出售,可获利1.9元。( ) 18.乐乐去学校,去时每分走60米,返回时每分走50米,她往返的平均速度一定是55米/分。……………………………………………………………………………… …( ) 19.彩电降价后,再按新价提价出售,这时售价比原价低.………………( ) 四、计算题。(共25分) 20.脱式计算,能简算的要简算. 50%×2.5××64    0.65×101-65%    (1-75%)÷(1+) 21.解方程. x+37.5%x=    x-65%x+15=85    35.5+(x-0.8)÷80%=38 22.计算下图(按45°斜切)的体积(单位:厘米)。     五、操作题。(每小题 5分,共10分) 23.(1)琪琪家在学校西偏北40°方向,距离学校1千米,请在下图中用“●”表示出琪琪家的位置。 (2)在下图中画出琪琪家到畅家巷的最短线段。    24.(1)画出三角形向右平移5格后的图形(用A表示); (2)画出三角形绕O点逆时针方向旋转90°后的图形(用B表示); (3)画出三角形按2∶1放大后的图形(用C表示)。                 六、解答题。(每小题 6分,共30分) 25.一项工程甲乙两队合做10天完成。乙丙两队合做8天完成。现在甲乙丙三队合做1天后,余下的工程乙还要16.5天完成,乙单独做这项工程要几天完成? 26.某商店购进一批商品,每件商品的进价是120元,如果把商品的价格按标价的八折出售,即可获利20%。那么商品的标价是多少元? 27.某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)? 28.某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售。若消费金额不足1000元,则按如下方案获得相应金额的奖券: 消费金额 a<400 400≤a<600 600≤a<800 800≤a<1000 获得奖券的金额/元 0 60 120 180 若消费金额不小于1000元,则在现有优惠的条件下再打七五折。 根据上述促销方法,顾客在商场内购物可以获得双重优惠。例如:购买标价为600元的商品,则消费金额为600×80%=480(元),获得的优惠额为600×(1-80%)+60=180(元),设购买该商品得到的优惠率=购买商品获得的优惠额÷商品的标价。 (1)购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少? (2)在双重优惠下,当购买标价是多少元的商品时,可以得到的优惠率? 29.小明和爸爸周末一起到大良新世界商场看电影和买衣服。电影院营业时间:早上9:00——晚上12:00 (1)下图为新世界商场停车场的入口,当车辆进或出时,智能杆自动升起,车辆经过智能杆后,智能杆自动下落,实现一车一杆,有序进出。当小明爸爸开车到停车场时,智能杆升起时绕点A做(    )旋转运动。(填顺时针或逆时针) (2)小明下车后留意到停车场一侧的隔离柱,每根隔离柱的侧面都有两种颜色,其中白色部分占全部的。一共有20根这样的隔离柱,白色部分的总面积是多少平方米? (3)下表是新世界商场停车场停车收费: 时间段 收费标准 8:00—18:00 5元/时 18:00—次日8:00 4元/时 不足1小时按1小时计费 小明爸爸不小心弄脏了车辆缴费凭证,请你帮助小明爸爸计算车辆进场和离场的时刻分别在什么时候。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 解析: 1.104 52 【分析】从“甲数的小数点向左移动一位后与乙数的20%相等”可得:甲× =乙×20%,根据比例的基本性质可得:甲∶乙=20%∶=2∶1。甲乙两数的和是156,对应(2+1)份。用156÷(2+1)就求出一份的量,即乙;再用和减去乙,就求出了甲。据此解答。 【详解】甲× =乙×20% 甲∶乙=20%∶=20%∶10%=2∶1 乙:156÷(2+1) =156÷3 =52 甲:156-52=104 甲是104,乙是52。 2.72 【分析】由题可知的单位“1”是男生人数,数量未知,所以设男生人数有x名,则女生人数有(150-x)名;选出男生(即x名)后,剩下x名,选出14名女生后,剩下(150-x-14)名;已知剩下的男生人数与女生人数的比是3∶4,根据剩下男生、女生人数的比列比例,根据比例的基本性质解比例。 【详解】解:设该小学六年级共有x名男生,则女生有(150-x)名。 (x-x)∶(150-x-14)=3∶4 x∶(136-x)=3∶4 3×(136-x)=x×4 408-3x=x 1224-9x=8x 17x=1224 17x÷17=1224÷17 x=72 所以该小学六年级共有72名男生。 3.9 参加个性活动课程的6种情况 【分析】50名同学每人可以参加1个或2个课程,那么有:剪纸、篮球、科技、剪纸+篮球、剪纸+科技、科技+篮球一共6种情况。这样6种情况可以看作6个抽屉,将50名同学看作50个苹果,即将50个苹果放入6个抽屉中。根据抽屉原理:m个苹果(元素)分到n个抽屉(集合)里:如果m÷n有余数,则至少有(m÷n)+1个元素在同一抽屉里;如果m÷n没有余数,则至少有(m÷n)个元素在同一抽屉里。据此解答。 【详解】参加个性活动课程一共6种情况:剪纸、篮球、科技、剪纸+篮球、剪纸+科技、科技+篮球。将这6种情况可以看作6个抽屉 50÷6=8(人)……2(人) 8+1=9(人) 这个班至少有9名同学参加个性活动的情况完全相同。 4.3 【分析】从“表面积减少了37.68cm2”可知,圆柱的底面积不变,即侧面积减少了。从“减少了37.68cm3,减少了37.68cm2”可知,体积和表面积减少的数值是一样的。根据圆柱的侧面积:S=2πrh,圆柱的体积:V=πr2h,可得等式:πr2h=2πrh,再根据等式的性质2,等式两边同时除以πh,将等式化简,即可求出半径的值;最后根据减少的体积除以底面积,就可以求出圆柱降低的高。据此解答。 【详解】因为V=πr2h=37.68、S=2πrh=37.68, 所以πr2h=2πrh, 将等式化简得:r2=2r, 当r=2时,22=2×2 降低的高: 37.68÷(22×3.14) =37.68÷(4×3.14) =37.68÷12.56 =3(cm) 这根蜡烛的高度降低了3cm。 5.25 【分析】由于调整定价后,每天售出的件数是降价前的2.5倍,可设原来每天卖2件,那么现在每天卖(2×2.5)件,已知每件利润为成本的25%,把成本看作单位“1”,则定价是成本的(1+25%),九折表示90%,再把定价看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,可知现在的售价是成本的(125%×90%),根据利润=售价-成本,可知现在每件利润是成本的125%×90%-100%=12.5%,把成本看作1,根据总利润=每件的利润×数量,以及根据求一个数比另一个数多百分之几,用相差数除以另一个数再乘100%,则用[(12.5%×5-25%×2)÷(25%×2)]×100%即可求出现在的总利润比降价前增加百分之几。 【详解】设原来每天卖2件,把成本看作1。 现在每天卖:2×2.5=5(件) 九折=90% 现在每件利润是成本的: (1+25%)×90%-100% =125%×90%-100% =1.125-1 =12.5% 现在的总利润比降价前增加了: [(12.5%×5-25%×2)÷(25%×2)]×100% =[(0.625-0.5)÷0.5]×100% =[0.125÷0.5]×100% =0.25×100% =25% 每天经营这种商品的总利润比降价前增加了25%。 6. 37.68 7.065 【分析】把长方形铁皮卷成一个圆柱体有两种情况,一种是以长方形的长为圆柱的底面周长,长方形的宽为圆柱的高;一种是以长方形的宽为圆柱的底面周长,长方形的长为圆柱的高,无论是哪种情况,圆柱的侧面积都等于长方形铁皮的面积,利用“”求出这个圆柱体的侧面积,再根据“”“”分别求出圆柱的底面半径和底面积,最后利用“”求出两个圆柱的体积并比较大小,求圆柱的占地面积就是求最大圆柱的底面积,据此解答。 【详解】圆柱的侧面积:9.42×4=37.68(平方米) 情况一:以长方形的长为圆柱的底面周长,长方形的宽为圆柱的高。 半径:9.42÷3.14÷2 =3÷2 =1.5(米) 底面积: = =7.065(平方米) 体积:7.065×4=28.26(立方米) 情况二:以长方形的宽为圆柱的底面周长,长方形的长为圆柱的高。 半径:4÷÷2 =4÷2÷ =2÷ =(米) 底面积: = =(平方米) 体积:×9.42 = =12(立方米) 因为28.26立方米>12立方米,那么以长方形的长为圆柱的底面周长,宽为圆柱的高的圆柱是最大的圆柱体,这个圆柱体的侧面积是37.68平方米,把圆柱竖着放,占地7.065平方米。 7. 1100 80 【分析】已知西安到北京的图上距离和比例尺,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率:1千米=100000厘米,求出西安到北京的实际距离。 根据“速度和=相遇路程÷相遇时间”,求出客车和货车的速度和,又已知客车和货车的速度比是3∶2,即客车的速度占3份,货车的速度占2份,一共是(3+2)份;用两车的速度和除以(3+2)份,求出一份数,再用一份数乘货车速度的份数,即可求出货车的速度。 【详解】实际距离: 5.5÷ =5.5×20000000 =110000000(厘米) 110000000厘米=1100千米 速度和:1100÷5.5=200(千米/时) 一份数: 200÷(3+2) =200÷5 =40(千米/时) 货车的速度:40×2=80(千米/时) 西安到北京的实际距离1100千米,货车的速度是80千米/时。 8. 120 169.56 113.04 【分析】这根木料的长就是圆柱的高,锯成三个一样的小圆柱形木料后,增加的是2×2个圆柱的底面积,用16除以(2×2)求出圆柱的底面积,再根据圆柱的体积=底面积×高求出这根木料原来的体积; 把一个棱长是6cm的正方体木料削成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长6cm,根据圆柱的体积=×半径的平方×高计算即可; 将这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥和圆柱等底等高,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,用圆柱的体积除以3求出圆锥的体积,再用圆柱的体积减去圆锥的体积就是削去木料的体积。 【详解】16÷(2×2) =16÷4 =4() 4×30=120() 3.14××6 =3.14××6 =3.14×9×6 =28.26×6 =169.56() 169.56-169.56÷3 =169.56-56.52 =113.04() 所以把一根长30dm的圆柱形木料锯成三个一样的小圆柱形木料后表面积增加16dm2,这根木料原来的体积是120,把一个棱长是6cm的正方体木料削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是169.56,如果将这个圆柱削成一个最大的圆锥,削去木料的体积是113.04。 9.600 【分析】通过观察可知,小容器中上升部分水的体积等于两个小球的体积,根据已知小容器底面积为300平方厘米,上升部分的高度是(12-8)厘米,根据圆柱的体积公式,用小容器的底面积乘上升部分的高度,即可求出小容器中上升部分水的体积,再除以2即可求出每个小球的体积。 【详解】300×(12-8)÷2 =300×4÷2 =600(立方厘米) 每个小球的体积为600立方厘米。 10.A 【分析】根据圆的面积公式S=πr2,以及圆锥和圆柱底面半径之比3∶2,可知圆锥和圆柱底面积之比等于它们的底面半径的平方比;由此把圆锥和圆柱的底面积之比、体积之比看作份数; 根据圆锥的体积公式V=Sh,圆柱的体积公式V=Sh可知,圆锥的高h=3V÷S,圆柱的高h=V÷S,分别代入数据计算,求出圆锥和圆柱的高,再根据比的意义写出它们高的比即可。 【详解】由圆锥和圆柱底面半径之比3∶2可知,圆锥和圆柱底面积之比32∶22=9∶4; 设圆锥的底面积是9,体积是3;则圆柱的底面积是4,体积是4。 圆锥的高:3×3÷9=1 圆柱的高:4÷4=1 圆锥和圆柱的高之比是1∶1。 故答案为:A 11.C 【分析】抽屉原理(鸽巢原理):把m个物体放进n个抽屉里(m>n>1),m÷n=a……b,不管怎么放总有一个抽屉至少放进(a+1)个物体。由题意可知,一共有100-60+1=41(个)分数,即抽屉数是41个;六(一)班有50人,即物体数是50人;用50÷41求出商几余几,再用商数+1求出至少数。 【详解】100-60+1 =40+1 =41(个) 50÷41=1(人)……9(人) 1+1=2(人) 所以至少一定有2个人的分数是相同的。 故答案为:C 12.A 【分析】甲超市:“打七折”销售,把原价看作单位“1”,则现价是原价的70%;先根据“单价×数量=总价”求出原价购买4瓶洗衣液的总价钱,再乘70%,即可求出在甲超市购买洗衣液所需的钱数; 乙超市:“降价20%”销售,把原价看作单位“1”,则现价是原价的(1-20%);先求出原价购买4瓶洗衣液的总价钱,再乘(1-20%),即可求出在乙超市购买洗衣液所需的钱数; 丙超市:把“买三送一”看作一组,先用除法求出4瓶里有几组,再用每组买的瓶数乘组数,求出实际需买的瓶数;然后用每瓶洗衣液的价钱乘实际购买的数量,求出在丙超市购买洗衣液所需的钱数; 最后比较三家超市购买4瓶洗衣液所需的钱数,得出在哪家超市买更划算。 【详解】甲超市: 50×4×70% =200×0.7 =140(元) 乙超市: 50×4×(1-20%) =200×0.8 =160(元) 丙超市: 4÷(3+1) =4÷4 =1(组) 实际购买数量:1×3=3(瓶) 实际需付:50×3=150(元) 140<150<160 在甲超市买更划算。 故答案为:A 13.B 【分析】将标价看作单位“1”,八折就是按标价的80%出售,(进价+获利)÷折扣=标价,据此列式计算。 【详解】(1600+160)÷80% =1760÷0.8 =2200(元) 故答案为:B 14.B 【解析】略 15.√ 【分析】根据抽屉原理进行判断。 【详解】假设组成一个11位数的前10位数字分别是0~9的不同数字,则第11位一定与前面某一位重复,即组成一个11位数的所有数字中,至少有两个数字是重复的,原题说法正确。 故答案为:√。 16.× 【分析】一条1米长的线段上有4个点,如果这4个点将1米长的线段平均分成5段,每段长20厘米;根据抽屉原理,把5个线段看作5个抽屉,需要6个点放入5个抽屉中,必然有两个点的距离小于20厘米;据此判断。 【详解】1米=100厘米 4+1=5(段) 100÷5=20(厘米) 5×1+1 =5+1 =6(个) 故答案为:× 17.√ 【分析】根据题意,定价57元售出后可获利50%,即售价比进价高50%,把进价看作单位“1”,售价是进价的(1+50%),单位“1”未知,用售价除以(1+50%)求出进价; 如果按定价的七折出售,即售价是定价的70%,用定价乘70%求出售价,再与进价相减,求出获利,据此判断。 【详解】进价: 57÷(1+50%) =57÷1.5 =38(元) 七折后的售价: 57×70% =57×0.7 =39.9(元) 获利:39.9-38=1.9(元) 故答案为:√ 18.× 【分析】首先根据速度×时间=路程,可得路程一定时,时间和速度成反比,据此求出去时和返回用的时间的比是多少;然后根据路程÷时间=速度,用往返的路程除以往返用的总时间,求出她往返的平均速度是每分钟走多少米即可。 【详解】乐乐去时和返回用的时间的比是:50∶60=5∶6, 设去时用的时间是5t,则返回用的时间是6t, (60×5t×2)÷(5t+6t) =600t÷11t =600÷11 =54(米/分) 故答案为:× 【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。 19.√ 【详解】略 20.10  65  0.2 【详解】略 21.x=     x=200      x=2.8   【详解】略 22.15.7立方厘米 【分析】两个这样的立体图形正好拼接成一个圆柱体,圆柱体的高是(6+4)厘米,根据公式V柱=πr2h求出圆柱的体积,再除以2即可。 【详解】3.14×()2×(6+4)÷2 =3.14×1×10÷2 =15.7(立方厘米) 23.见详解 【分析】(1)20000厘米=200米,先把数值比例尺转化为线段比例尺,图上1厘米代表实际距离200米,1千米=1000米,再以学校为观测点,在学校正西方向偏北40°上截取1000÷200=5厘米,标出角度,终点处标注琪琪家; (2)直线外一点到直线的连线中垂线段最短,把三角尺的一条直角边与畅家巷所在的直线重合,沿着直线移动三角尺,使琪琪家在三角尺的另一条直角边上,沿三角尺的另一条直角边画出最短线段,并画出垂直符号,据此解答。 【详解】(1)(2)分析可知: 24.见详解 【分析】(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移5格再首尾连结即可。 (2)根据旋转的特征,三角形绕点O逆时针旋转90°,点0的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。 (3)这个三角形的两条直角边分别是2格、3格,根据图形放大或缩小的意义,画一个两条直角边分别是4格、6格的直角三角形,就是原三角形按2∶1放大后的图形。 【详解】 25.20天 【分析】把这项工程看作单位“1”,甲乙两队合做10天完成,根据工作效率=工作总量÷工作时间,用1÷10=,求出甲乙的工作效率和;用1÷8=,求出乙丙的工作效率和;设乙单独做这项工程要x天完成;用1÷x=,求出乙的工作效率;再用甲乙工作效率和-乙的工作效率,求出甲的工作效率,即(-);用乙丙两队的工作效率和-乙的工作效率,求出丙的工作效率,即(-)再把甲的工作效率+乙的工作效率+丙的工作效率,求出甲乙丙的工作效率和,即(-++-),再用甲乙丙的工作效率和×1,求出甲乙丙三队1天的工作量;即(-++-)×1;根据工作总量=工作效率×工作时间;用余下的工程乙需要的天数×乙的工作效率,求出剩下的工作量,即(16.5×);再加上甲乙丙三队1天的工作量=工作总量,列方程:(-++-)×1+16.5×=1,解方程,即可解答。 【详解】解:设乙单独做这项工程要x天完成。 (-++-)×1+16.5×=1 (+-)+=1 -+=1 +=1 =1- = 31x=15.5×40 31x=620 x=620÷31 x=20 答:乙单独做这项工程要20天完成。 26.180元 【分析】获利20%的意思是,商品的售价比进价高20%,把进价120元看作单位“1”,则售价是进价的(1+20%),单位“1”已知,用进价乘(1+20%),求出商品的售价; 已知商品是按标价的八折出售,即售价是标价的80%,把标价看作单位“1”,单位“1”未知,用售价除以80%,即可求出商品的标价。 【详解】120×(1+20%) =120×1.2 =144(元) 八折=80% 144÷80% =144÷0.8 =180(元) 答:商品的标价是180元。 27.生产螺栓的工人12名,生产螺母的工人16名 【分析】可以设生产螺栓的工人有x名,生产螺母的工人有(28-x)名;则生产的螺栓有12x个,生产的螺母有18×(28-x)个;因为1个螺栓配2个螺母,即螺栓与螺母的数量比是1∶2,可以据此列一个比例式,即生产螺栓的数量∶生产螺母的数量=1∶2,解比例即可。 【详解】解:设生产螺栓的工人有x名,生产螺母的工人有(28-x)名。 12x∶18×(28-x)=1∶2 18×(28-x)=12x×2 504-18x=24x 504-18x+18x=24x+18x 42x=504 42x÷42=504÷42 x=12 28-12=16(名) 答:生产螺栓的工人12名,生产螺母的16名,才能使螺栓和螺母正好配套。 28.(1)38%;(2)900元 【分析】(1)依据题目例题所示,先按标价的80%算出消费的金额是多少,里面有20%是优惠的金额,加上获得奖券的金额,就是获得优惠总额,优惠总额去除商品的标价即可。 (2)可以设标价是x元,则优惠总金额为x元,消费金额为0.8x元;若消费金额不小于1000元,则在现有优惠的条件下再打七五折,所以先算出消费金额,然后根据表中消费金额的范围,列出相对应的方程,最后找到符合规定的结果即可。 【详解】(1)1000×(1-80%)+180 =1000×20%+180 =200+180 =380(元) 380÷1000=38% 答:顾客得到的优惠率是38%。 (2)解:设标价是x元,则优惠总金额为x元,消费金额为0.8x元。 当消费金额不小于1000元时,优惠率为1-80%×75% =1-60% =40% 40%> 所以消费金额一定小于1000元。 ①当800≤0.8x<1000时: (1-80%)x+180=x 0.2x+180=x 0.2x+180-0.2x=x-0.2x x=180 x÷=180÷ x=180× x=1350 不符合800≤0.8x<1000的设定。 ②当600≤0.8x<800时: (1-80%)x+120=x 0.2x+120=x 0.2x+120-0.2x=x-0.2x x=120 x÷=120÷ x=120× x=900 符合600≤0.8x<800的设定。 ③当400≤0.8x<600时: (1-80%)x+60=x 0.2x+60=x 0.2x+60-0.2x=x-0.2x x=60 x÷=60÷ x=60× x=450 不符合400≤0.8x<600的设定。 答:当购买标价为900元的商品时,可以得到的优惠率。 29.(1)逆时针 (2)1.5072平方米 (3)进场时间15:00,离场时间20:35 【分析】(1)时针旋转的方向为顺时针方向,与时针旋转方向相反的方向为逆时针方向,由图可知智能杆升起时绕点A做逆时针旋转运动; (2)根据圆柱的侧面积,即2×3.14×6×50=1884(平方厘米),根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用1884×=753.6(平方厘米),即可求出每根柱子白色部分的面积,再乘20,即753.6×20=15072(平方厘米),再根据把小单位换算成大单位用除法,15072÷10000=1.5072,即15072平方厘米=1.5072平方米; (3)因为不足1小时按1小时计费,所以5小时35分按照6小时收费,27即不是4的倍数也不是5的倍数,所以收费既有按照每小时5元的,也有按照每小时4元的;可以设按照每小时5元收费的有x小时,那么按照每小时4元收费的有(6-x)小时,根据按照每小时5元收费的时间×5+按照每小时4元收费的时间×4=27元,可列方程5x+4×(6-x)=27,解出方程x=3,6-3=3(小时),所以按照每小时5元收费的时间为3小时,按照每小时4元收费的时间为3小时,按照每小时5元收费的时间应从18:00往前推3小时,18时-3时=15时,即进场时间为15:00,5时35分-3时=2时35分,所以按照每小时5元收费的时间应从18:00往后推2时35分,18时+2时35分=20时35分,即离场时间为20:35;据此解答。 【详解】由分析可知: (1)当小明爸爸开车到停车场时,智能杆升起时绕点A做逆时针旋转运动; (2)2×3.14×6×50××20 =6.28×6×50××20 =37.68×20×20 =753.6×20 =15072(平方厘米) 15072平方厘米=1.5072平方米 答:白色部分的总面积是1.5072平方米。 (3)解:设按照每小时5元收费的有x小时,那么按照每小时4元收费的有(6-x)小时。 5x+4×(6-x)=27 5x+24-4x=27 x+24=27 x+24-24=27-24 x=3 6-3=3(小时) 18时-3时=15时,即15:00 5时35分-3时=2时35分 18时+2时35分=20时35分,即20:35。 答:小明爸爸车辆进场时间15:00,离场时间20:35。 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024-2025学年数学六年级下册期末易错 常考 提升卷(人教版)
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