9.2 法律保障生活（优质课件）-【优选课】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步课堂优质课件（统编版2024）

第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 9.2 法律保障生活 自主预习 结合教材P89-91，思考： 1.法律的基本作用。P80 2.法律如何保障生活。P80-81 01 法律基本作用 曾经有一个人，杀害了一位深受道德谴责的恶人而大快人心，但是其家属却不依不饶。请同学们用你的道德观作如下判断 杀人者到底是道德高尚不高尚？ 高尚 不高尚 杀了人还要认为他道德高尚？ 可是为什么又会大快人心呢？ 从刚才大家的回答不难看出，有时候用道德标准判断事情的是非曲直，解决矛盾纠纷很难，那应该用什么？ :是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 法律 1.法律的基本作用：P80 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 02 法律保障生活 警察指挥交通 食品安全监督。 法庭公正审判 行政中心服务 图片中的社会是怎样的？请用几个词概括一下。 安全、稳定、有序、公正…… 法律维护社会秩序 这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证了社会秩序？ 法律 《交通法》让交通井然有序。 行政法保护公民的合法权益。 《诉讼法》调节社会矛盾。 《食品安全法》 保障人民健康。 2.法律如何保障生活：P80-81 ①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行 ②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐 ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 ①法律维护社会秩序。 王某开办的一家化工企业因违规排放废气，被环保部门依据《大气污染防治法》罚款并责令整改”。 …… 大气污染 1.厂家的行为会造成什么污染？ 2.王某开工厂挣钱为了什么利益？而因此污染大气环境损害什么利益？ 个人 利益 公共利益 是全体社会成员的整体利益，蕴含每一个人的根本利益和长远利益。 3.最终王某的企业被追究法律责任，污染得以消除，说明法律有何作用？ 结论：法律保护社会公共利益。 2.法律如何保障生活：P80-81 ①社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 ②法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 ②法律保护社会公共利益。 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条：为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、 农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家， 制定本法。 以乡村振兴促进法赋能乡村振兴领域发展为例，每组成员进行组内讨论，记录本组所了解的每部法律名称，完成法律知识储备。 轮流发言为以下领域卡进行“法律赋能”，每张卡片至少赋能2次方可完成任务。 议学任务：点亮赋能卡片 科技卡 绿色卡 企业卡 教育卡 《中华人民共和国科学技术进步法》 《中华人民共和国促进科技成果转化法》 《中华人民共和国中小企业促进法》 《中华人民共和国乡镇企业法》 《中华人民共和国海洋环境保护法》 《中华人民共和国能源法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 结论：法律促进社会发展。 2.法律如何保障生活：P80-81 法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 ③法律促进社会发展。 2.法律如何保障生活：P80-81 ③法律促进社会发展。 ①法律维护社会秩序。 ②法律保护社会公共利益。 课堂小结 法律保障生活 基本作用 如何保障 调整社会关系、判断是非曲直、 处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律促进社会发展 ①法律维护社会秩序 ②法律保护社会公共利益 规范行为、建立和实行社会制度、调解纠纷和制裁违法犯罪 设定个人权利的界限 不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调法治思维和法治方式 随堂练习 1.（2025·全国七年级下）交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（    ） A．法律依靠人们自觉遵守 B．法律维护社会秩序 C．法律体系的完善永无止境 D．法律满足人民日益增长的美好生活需要 B 随堂练习 2.（2025·全国七年级下）我国加快构建新发展格局,推动经济高质量发展的同时,积极推进防范风险等重要领域立法，比如通过反垄断法和反不正当竞争法等法律，其意义在于（    ） A．会阻碍企业创新,但有利于经济发展 B．能够营造公平竞争的市场环境，保障经济秩序 C．使得企业可以随意经营，无需遵守规则 D．减轻企业的税务负担,增加经济活力 B 随堂练习 3.（2025·全国七年级下）在我国，行人违反交通法规是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。下列对此认识正确的有（    ） ①法律维护社会秩序 ②不闯红灯是法律规定的公民权利 ③法律规范全体社会成员的行为 ④罚款可以杜绝闯红灯行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③ B 随堂练习 4.家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……这体现（ ） ①法律已渗透到社会方方面面，规范我们的生活 ②社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治 ③我国法律体系完备，已建成社会主义法治国家 ④法律要反映社会发展要求，促进社会和谐进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 随堂练习 5.法律在我们社会生活中的作用有（  ） ①实现社会有序运行 ②维护社会文明和谐 ③保障人民安居乐业 ④维护所有人的一切利益 A.②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ B 随堂练习 6.2024年11月1日，国家药监局发布的《化妆品检查管理办法》正式施行。这是我国化妆品监管领域首次系统规范化妆品检查工作，强调了检查人员的专业性和检查程序的重要性。品牌商只有在满足严格标准后，才可上市，这给予消费者更高的安全保障。由此可见（    ） A．法律是由人民制定或认可的 B．法律是统治阶级意志的体现 C．法律维护着我们的合法权益 D．法律制裁各类违法犯罪行为 C 随堂练习 7.如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。这句话告诉我们( ) A.法律维护社会秩序 B.法律是规范社会生活的唯一准则 C.法律只用来打击违法犯罪 D.法律是统治阶级意志的体现 A 随堂练习 8.“有人欠我钱，躲南方去了!”“我家孙子上学跟人打架了，咋办啊?”……法庭庭长孙海鑫34年来坚守在为农民提供法律服务的第一线，现场为群众调解纠纷、明理释法，被村民们亲切地称为“海鑫法官”。村民们求助法庭庭长孙海鑫（    ） ①折射出法律为我们评判每个人的行为提供了准绳 ②体现了生活中的社会关系以及由此产生的矛盾纠纷需要道德来协调 ③表明法律通过限制人们的权利来维护社会秩序 ④印证了法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 随堂练习 9.《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定：“为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。”这表明法律（    ） A．促进社会发展 B．保障个人生活 C．惩治违法犯罪 D．弘扬人文精神 A 随堂练习 10.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”下面对这句话解读正确的是（ ) ①有了法律国家就能治理好 ②法治是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一 ③法律促进国家和社会发展 ④法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 A.①②  B.①③ C.②③ D.③④ D $$