9.1 日益完善的法律体系（优质课件）-【优选课】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步课堂优质课件（统编版2024）

第九课 法律为我们护航 第四单元生活在法治社会 9.1日益完美的法律体系 自主预习 结合教材P77-79，思考： 1.我国法律体系的性质与构成。P77 2.为什么要不断完善法律体系。P78 3.保证法律实施的原因和要求。P79 01 法之性质及构成 公元前1792年，汉谟拉比为加强奴隶制国家统治，编制了人类第一部法典《汉谟拉比法典》。 《汉谟拉比法典》部分条文 244条：凡奴隶偷盗主人之物品者，处死。 247条：凡主人发现奴隶有不忠行为而怀疑其私通者，则应处死。 282条：若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵”。 结合《汉谟拉比法典》相关内容，说一说它维护的是谁的利益？总结出法律的本质。 法律是统治阶级意志的体现。 1954年9月20日中华人民共和国全国人大第一次会议，通过中华人民共和国宪法。 《中华人民共和国宪法》部分条文 第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理社会事务。第3条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 结合《宪法》相关内容，说一说它维护的是谁的利益？总结出我国法律的本质。 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 四个核心观点 统治阶级利益和意志的体现 广大人民根本利益和共同意志的体现 法律的本质 我国法律的本质 我国法律体系的性质 我国法律体系的核心 中国特色社会主义法律体系 以宪法为核心 法律专场大挑战 请从经济、政治、文化、社会、生态文明等领域说说相关的法律。（每小组负责一个方面，看看哪组说得最多） 游戏环节 我国法律体系图 我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活方面总体上实现了有法可依。 ①性质：我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 1.我国法律体系的性质和构成： ②构成：我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活方面总体上实现了有法可依。 02 法之完善与实施 猜猜这是哪部法律？ 这些立法实践表明，法律体系要与时俱进不断完善，有利于巩固和发展社会主义制度，保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。 保护野生动物，拯救珍贵、濒危野生动物 社会生活的百科全书，保护民事主体合法权益。 加强对文物的保护，传承优秀历史文化遗产 巩固农村基本经营制度，规范集体经济组织运行，保障农民财产权益。 《农村集体经济组织法》 《野生动物保护法》 《民法典》 《文物保护法》 有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。 2.完善我国法律体系的重要性： 天下之事，不难于立法，而难于法之必行。 ——张居正 思考：你如何理解张居正的这句话？ 法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。 说一说 我们可以为法律实施做哪些力所能及的贡献？ 思想上： 行动上： 拥护法律、信仰法律、崇尚法律 关注法律体系建设、遵守法律、捍卫法律 （1）原因：法律的生命力在于实施。 （2）要求：①作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量； ②要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值； ③做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 3.保证法律实施的原因及要求： 思 维导图 日益完善的 法律体系 法律的本质 我国的法律体系 我国当前的立法进程 法律实施 构成 不断完善的意义 本质 原因 要求 随堂练习 1.（2025·全国课后作业）近年来,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规,充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利,满足人民对美好生活的新期待。这说明（ ） ①不断完善中国特色社会主义法律体系有利于保障人民当家作主 ②国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 随堂练习 2.（2025·全国课后作业）2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。它的表决通过（ ） ①体现我国不断完善法律体系 ②有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ③说明教育是我国当前的中心工作 ④有助于保障公民当家作主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 随堂练习 3.（2025·全国课后作业）党的二十大对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出重要部署安排,明确提出全面推进国家各方面工作法治化的任务要求。这有利于（ ） ①促进各行业各领域事业发展,建立健康有序富有活力的社会秩序 ②为促进社会发展提供方向指引和有力保障 ③以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题 ④通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④2 C 随堂练习 4.（2025·全国课后作业）我国第一个王朝——夏，以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治；古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”，实质是维护奴隶主阶级的利益。以上共同说明了（ ） A．法律只对一部分人有约束力 B．法律是全体社会成员共同意志的体现 C．法律是统治阶级利益和意志的体现 D．法律是人类社会从来就有的行为规范 C 随堂练习 5.古希腊哲学家柏拉图在《法律篇》中指出,“在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。”这句话说明( ) A.法律是统治阶级意志和利益的体现 B.法律是由国家的最高统治者制定的 C.法律从来都不保护弱者的权利和利益 D.法律只与强者的生活有着密切关系 A 随堂练习 6.为了防止噪声污染、保障公众健康，施行了噪声污染防治法；为了保障残疾人、老年人平等地参与社会生活，施行了无障碍环境建设法。我国不断完善中国特色社会主义法律体系有利于(      ) ①巩固和发展社会主义制度      ②保障人民当家作主 ③保证人民从此衣食无忧 ④推动全面建设社会主义现代化国家 A.①②③        B.①②④        C.②③④        D.①③④ B 随堂练习 7.爷爷对孙子说：“我国的法律体系像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树枝。”这表明（    ） A．我国形成以宪法为核心的中国特 色社会主义法律体系 B．我国的法律体系是中国特色社会 主义性质的法律体系 C．我们的生活离不开法律的规范和保障 D．我国已经建成了完备的法律体系 A 随堂练习 8.建设社会主义法治国家,就要让法治成为社会共识和基本准则。作为社会一员,我们中学生应该( ) ①关注国家法律体系建设 ②全程参与国家的立法工作 ③从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值 ④崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 随堂练习 9.建华中学与市人民法院共同举办了一场主题为“普法宣传共成长”的普法活动。薛法官为师生们讲解校园欺凌的危害。这警示我们青少年要（    ） ①树立法治观念，预防违法行为 ②制定法律法规，打击校园霸凌 ③增强自我保护，远离校园欺凌 ④会用法律武器维护自身合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 随堂练习 10.2024年12月，学校法治月活动期间，同学们自编自导自演的普法情景剧《预防校园欺凌》赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于青少年( ) A.崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 B.增强防范意识，避免受到伤害 C.学会化解矛盾，杜绝违法犯罪 D.增强心理素质，提高抗挫能力 A 随堂练习 11.近年来，随着无人机技术的迅猛发展，其安全隐患日益凸显。为保障无人机飞行的规范性和公共安全，我国制定了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》。这一条例的出台( ) A.反映了我国努力健全国家治理急需的法律制度 B.说明了法治中国建设成就斐然 C.意味着我国构建了完整法律体系 D.体现了公民法治意识不断增强 A 随堂练习 12.近年来，随着互联网的普及应用，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题，亟待通过立法加以制度性解决。对此，我国出台了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》），这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该《条例》 （ ） ①体现广大人民的根本利益和共同意志 ②是立足我国国情和实际需要而制定的 ③表明保护未成年人的法律体系已完备 ④为未成年人上网提供良好的法治环境 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ C $$