华大新高考联盟2024-2025学年高三下学期4月联考日语试题

绝密★启用前 2025届高三第二学期4月质量检测 日语 全卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 男の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 2時すぎに伊藤さんに電話する。 B. 4時すぎに伊藤さんに電話する。 C. 伊藤さんからの電話を待つ。 2. 今の季節はどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 春 B. 夏 C. 冬 3. 男の人はどうして疲れたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A 野球場が混んでいたから B. 帰りの電車が混んでいたから C. 電車が来るまで、2時間待ったから 4. 女の人はこの後何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 会議室の予約を確認する B. ほかのメンバーに連絡する C. 部長に連絡する 5. この調査は、何について調べたものですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 情報を得るために必要なメディア B. コミュニケーションに必要なメディア C. 仕事をするために必要なメディア 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人はどうして待ったほうがいいと言っていますか。 A. 新しいモデルがすぐ発売され、もっと薄くなるから B. 今のテレビはインターネットが使えないから C. 今のテレビは音が悪いから 7. 新しいテレビはいつ出ますか。 A. 来週 B. 来月 C. 再来月 8. 男の人は新しいテレビがどうなると言っていますか。 A. 大きくなって、薄くなる B. 薄くなって、音がよくなる C. 値段が安くなって、薄くなる 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 女の人はいつスキーに行きますか。 A. 来週 B. 来月 C. 冬休み 10. 女の人は免許を取りましたか。 A. はい B. いいえ C. わからない 11. 女の人は男の人にどうしてほしいと思っていますか。 A. 車を貸してほしいと思っている。 B. 一緒に行ってほしいと思っている。 C. スキーを教えてほしいと思っている。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人のこの前の読解の試験の結果はどうでしたか。 A. いい点数 B. ひどい点数 C. わからない 13. 男の人の弱みは何ですか。 A. 作文 B. 漢字 C. 読解 14. 女の人は男の人にこれからどんな勉強をするように言っていますか。 A. 漢字をたくさん覚える B. 細かい言葉を覚える C. 本を速く読む 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人はどうして顔色が悪いですか。 A. 病気になったから B. 残業が続いていたから C. 夜眠れなかったから 16. 男の人はリラックスルームについて何と言っていますか。 A. 女性だけ無料で利用できる B. 料金が安く、女性に人気がある C. 料金が高いから、利用する人が少ない 17. 女の人はこれからどうすると言っていますか。 A. コーヒーを飲む B. 家へ帰って寝る C. 近くのリラックスルームへ行く 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. モンゴル料理の店はどこですか。 A. 会社のとなり B. 駅の近く C. 駅の反対側 19. 会議はいつからですか。 A. 6時 B. 7時 C. 8時 20. 二人はいつモンゴル料理を食べに行きますか。 A. 今日の会議の後 B. 明日 C. 今週の週末 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 風邪をひくと、咳が出たり熱が出たりする。以前は、熱が出ると熱を下げるために注射をしたり、咳が出ると咳止めの薬を飲んだりしたものだ。しかし、近年、風邪の治療に対する考え方がちょっと変わってきた。 熱が出ても、無理にそれを下げることはしないほうが良いと言われるようになった。（ア）、風邪の原因であるウイルスは熱に弱く、そのウイルスを退治しようとして体が熱くなるからだ。こういう時、無理に熱を下げてしまうと、ウイルスは逆に活発になってしまい、（イ）ということがわかってきたのだ。 咳についても同じようなことが言える。ウイルスを早く体内から追い出そうとするために咳が出るのだ。だから、薬で咳を抑えてしまうのは逆効果になるということだ。（ウ）、風邪の薬はできるだけ飲まないほうが良いのである。熱は下がるまで待ち、咳も出るのは仕方がない。そのうちに自然に治る。とはいっても、高い熱や咳で苦しむのは辛い。やはり、風邪にはかからないようにしたいものである。 21. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. どうして B. なぜなら C. それなのに D. どころか 22. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 病気がひどくする B. 熱が下がらない C. ウイルスが体内から出る D. 風邪を引いてしまう 23. 文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. さて B. ところで C. つまり D. けれども 24. 文章の内容と合っているものはどれか。 A. 風邪のウイルスは熱に強く、体温を下げるほど活発になる。 B. 咳を無理に止めると、ウイルスが体内に残りやすくなる。 C. 近年、風邪の治療ではすぐに熱を下げる薬を飲むことが勧められている。 D. 高い熱が出た場合は、必ず咳止め薬と一緒に熱を下げる薬を飲むべきだ。 25. 筆者が言いたいことはどれか。 A. 最近のウイルスは熱に強くなってきた。 B. 最近の風邪薬は効かなくなってきた。 C. 風邪で、医者に行くのは無駄である。 D. 風邪を治すためには、薬を飲まないほうがいい。 （二） 湿布や虫刺されの薬を肌につけた時、冷たく感じたことはないだろうか。これは、「メントール」という成分の効果によるもので、私たちの生活の中でもガムや歯磨き粉など多くのものに使われている。この成分は、肌につけるとスーッとした冷たさを感じるが、メントールが冷たいわけでも体温が下がっているわけでもない。こういった現象は、皮膚の神経をメントールが刺激するからだと考えられている。 私はこの蒸し暑い日本の夏を乗り越えるために、ハッカ油を使用する。ミントの中でも特に多くメントールを含んでいる「和ハッカ」から抽出した油だ。暑いときは肌に塗ることで涼しさを感じられるし、また、肩こりや頭痛も、ハッカ油の爽やかさで痛みを忘れられる。なんだか頭がぼーっとするときは、ハッカ油のにおいをかぐだけで、頭がすっきりして集中できるようになる。 このように、メントールという成分のおかげで私たちの生活はより快適になっているが、（ア）。メントールは化学物質であり良い効果ばかりではない。肌の状態は人それぞれなので、適度に使わないと皮膚が炎症を起こしてしまう恐れもあるのだ。便利で簡単に手に入るものだからこそ上手に使うことが大事だ。 26. 文中に「こういった現象」とあるが、どのような現象か。 A. メントールで体温が下がる現象 B. メントールで冷たく感じる現象 C. メントールが冷たくなる現象 D. メントールが薬に代わる現象 27. 文中に「和ハッカ」とあるが、正しいものはどれか。 A. メントールを含まない特殊な品種である B. ハッカ油の抽出に適した品種である C. 他のミントよりメントール含有量が少ない D. 皮膚への刺激が少ない安全性の高い品種である 28. メントールの効果は何か。 A. 暑いときに体温を下げる。 B. 肩こりや頭痛の痛みをなくす。 C. 頭をすっきりさせる。 D. においで嫌なことを忘れさせる。 29. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 使ったほうがいい B. みんなに知らせてほしい C. 多くの人に適しない D. 使いすぎには注意が必要だ 30. メントールについて、筆者はどのように述べているか。 A. 快適な生活をするために、メントールは使ったほうがいい。 B. メントールは肌への刺激が強いので、使い方が難しい。 C. メントールがいくら便利なものでも、使いすぎるのは良くない。 D. メントールは化学物質なので危険だ。 （三） 近年、便利な電化製品が非常に多くなりました。以前までは、洗濯機でも手動で脱水をしなければならなかったり、とにかく電気で動くといっても結局は人間の手で動かさなければならないこともありました。ですが、今では洗濯から乾燥、畳むことまでできる洗濯機が開発されているのです。確かに、便利なものを生み出すのは、家事をする時間を他のことに回せるから良いことです。最近流行しているお掃除口ボットなんかも、とても便利だと言えるでしょう。ロボットが掃除をしてくれている間に、夕飯の準備をしたり、お風呂を洗ったりすることができます。しかし、家電によって便利になりすぎており、最近ではちゃんと家事をできる若者が少なくなっているようです。 そもそも、ずっと実家暮らしの人は親が家事をしてくれるので、何もできない場合が多いのです。家事は実際にはやってみないと習得できません。そこで考えたのが、学校の授業で家事を教えればいいのです。教科書で教えるのではなく、実際に体験するべきです。そうすれば、ある程度の家事の基本はできるようになるでしょう。 31. 文中の「便利な電化製品」の例として文中にある正しいものはどれか。 A. 服を乾燥できるタンス B. 皿洗いをしてくれる食洗機 C. 乾燥と畳むことまでできる洗濯機 D. 好みの味を合わせて料理する電子レンジ 32. 文中の「便利なものを生み出す」ことの良い点は何か。 A. 家事をする時間を他のことに回せる。 B. 家事のやり方を覚える必要はなくなる。 C. 家事をしなくてもいいので、楽ができる。 D. 家事をしなくてもいいので、遊ぶことができる。 33. 文中の「何もできない」の理由として正しいものはどれか。 A. 便利な家電製品があるから B. お金がたくさんあるから C 親が家事をしてくれるから D. 親が教えてくれないから 34. 文中に「家事を教えればいい」とあるが、どのような方法が良いと言っているか。 A. 学校の先生が親に教える。 B. 学校の先生が家に来て教える。 C. 学校の教科書で先生が説明する。 D. 学校の授業で実際にやってみる。 35. 文章の内容として合っているものはどれか。 A. 家事はやらなくても電化製品がある。 B. 家事のやり方は学校でも教えるべきだ。 C. 電化製品はほとんどみんな持っている。 D. 電化製品のおかげでお手伝いさんは必要ない。 （四） あすは、町のスキー大会です。裏山のスキー場では、スキーの練習をしている人がたくさんいます。少年組の競争もあるので、子どもたちも、おおぜい滑っています。 貞夫君もその中の一人です。去年はニキロメートル競争で一着だったので、今年もぜひ勝ちたいと思って、早くから来て練習をしていました。 「貞夫君、もう帰るの？貞夫君は、明日何に出るの？」 「去年と同じ2キロに決めたよ。」 「僕は、宝探しに出るんだ。距離の長い競争は、だめだからね。」こう言いながら、文雄はスキーをはき始めました。そのスキーは、文雄君のお父さんが作った、不恰好なスキーでした。 それを見た貞夫君は、滑りやすい自分のスキーを撫でながら、「文雄君。僕のスキーを貸してあげよう。明日も、これをはいて、宝探しに出るといい。今日の練習が済んだら、僕の家へ返しに来てくれればいいよ。」 文雄君は、大喜びで、貞夫君のスキーを借りました。 でも、空がすっかり暗くなりましたが、文雄君は、まだスキーを返しに来ませんでした。貞夫君が心配していると、文雄君のお母さんがスキーを持ってきました。文雄君は崖から落ちて大怪我をしたそうです。貞夫君は（ア）と思いました。 （松田いせ路『スキーは遅れても」より） 36. 文中に「早くから来て練習をしていました」とあるが、なぜなのか。 A. 去年、競争に負けたのだ。 B. もう一度優勝したいのだ。 C. 文雄君と滑りたいのだ。 D. 新しいスキーの試したいのだ。 37. それぞれどの「競争」に参加するか。 A. 貞夫君はニキロメートルに参加する。 B. 文雄君はニキロメートルに参加する。 C. 貞夫君は宝探しに参加する。 D. 文雄君は長い競争に参加する。 38. 文中に「僕のスキーを貸してあげよう」とあるが、文雄君のスキーがどうだったからか。 A. 滑りにくそうだからだ。 B. かっこうが悪いからだ。 C. お父さんが作ったものだからだ。 D. スキーが重そうだからだ。 39. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A スキーを貸してあげてよかった B. スキーが折れないでよかった C. スキーを貸してあげなければよかった D. スキーを買わなければよかった 40. 文章の内容として合っているものはどれか。 A. 文雄君は自分のスキーで練習中に崖から落ちた。 B. 文雄君は貞夫君のスキーを返す前に怪我をした。 C. 貞夫君は今年のニキロメートル競争で再び優勝した。 D. 文雄君のお母さんはスキーを返すことを拒んだ。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 こんにちは。ご無沙汰していますが、いかが　1　。帰国してから、　2　一年になりますね。日本ではまだまだ暑い日が続いています。そちらはどうですか。 先日は、誕生日カードと写真をありがとうございました。　3　写真を見て、とても懐かしい気持ちになりました。また、日本語の勉強を続けているようで、うれしく思います。 わが家の近況ですが、大吾が大学生一年生になり、この4月から東京で一人暮らしを始めました。料理も全く作らない、洗濯もした　4　のに、一人で生活できるのだろうかと心配していますが、とりあえず今のところは何とかやっているようです。洋子は今は大学3年生ですが、卒業する　5　一年間、ワーキングホリデーでイギリスに　6　そうで、今いろいろ準備しているようです。 お父さんは、あいかわらず家でテレビ　7　見ています。せっかく退職して自由な時間ができたのだから、一緒に出かけたいと思って、私からコンサートや美術館やいろいろ誘うのですが、　8　。なので最近は私が一人で楽しんでいます。 それからEメールですが、すみませんが使っていません。私には　9　手紙が合っているようです。 それでは、次のお便りを楽しみにしています。もしまた日本に来ることがあったら、ぜひご連絡くださいね。お体に　10　お過ごしください。 增田絹子 41. （　　　　） A. お過ごしですか B. ご過ごしですか C. お過ごしいたしますか D. ご過ごしいたしますか 42. （　　　　） A. ちょっと B. ちょうど C. まったく D. まるで 43. （　　　　） A. 送ってあげた B. 送ってやった C. 送ってもらった D. 送ってくれた 44. （　　　　） A. ことがあった B. ことがない C. ものがあった D. ものがない 45. （　　　　） A. 前に B. 後で C. うちに D. あいだに 46. （　　　　） A. 行きたい B. 行きたがる C. 来たい D. 来たがる 47. （　　　　） A. だけ B. ばかり C. しか D. ぐらい 48. （　　　　） A. 行きたいです B. 行きたがります C. 行きたくないです D. 行きたがりません 49. （　　　　） A. はっきり B. そっくり C. さっぱり D. やはり 50. （　　　　） A. 気になって B. 気が入って C. 気をつけて D. 気にして 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 日本　1　は、駅やバスターミナル、地下街、デパート、商店街の中　2　にコインロッカーがあり、気軽に荷物を預けられます。海外　3　もコインロッカーはありますが、日本のように、あちこちにコインロッカーがある国は、あまり　4　（多い）ないようです。 コインロッカーの利用料金は、　5　（大きい）さによって違います。スーツケースが入る大型のロッカーは、だいたい600～1000円ぐらいです。コイン式のものは、100円玉を使います。 最近ではキーレス式のロッカーも増えてきました。鍵は暗証番号式になっていて、操作パネルのところに行って料金を払い、鍵を閉めてレシートを受け取ります。開けるときは、レシートに書かれた番号を　6　（入力）して開けます。　7　（こうつう）系ICカードで料金を支払うものもあり、その場合は閉めるときと開けるときに　8　（同じ）カードをタッチすることで、鍵を　9　（使う）ないでロッカーを開閉することができます。 コインロッカーは、24時間利用可能なものもありますが、設置されている場所によっては、出し入れできる時間が限られていることもありますので、　10　（注意する）ましょう。 51. __________ 52. __________ 53. __________ 54. __________ 55. __________ 56. __________ 57. __________ 58. __________ 59. __________ 60. __________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 注意： 假如你是李明，你校的文化节即将结束，请你写一篇报道，总结本次活动的情况。 1.字数为80～120字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 62. 俗话说“失败乃成功之母”。失败的经历虽然常常让我们感到痛苦和挫败，同样也可以让我们学到很多东西，汲取经验教训会助力我们取得成功。请以「人生最大の失敗体験」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.介绍一段你人生中最大的失败经历； 2.谈谈你对失败经历的感想。 写作要求： 1.字数为280～320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 绝密★启用前 2025届高三第二学期4月质量检测 日语 全卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. A 7. B 8. B 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. B 10. A 11. B 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. C 14. C 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15 B 16. B 17. C 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. C 19. A 20. B 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 【21~25题答案】 【答案】21. B 22. A 23. C 24. B 25. D （二） 【26~30题答案】 【答案】26. B 27. B 28. C 29. D 30. C （三） 【31~35题答案】 【答案】31. C 32. A 33. C 34. D 35. B （四） 【36~40题答案】 【答案】36 B 37. A 38. A 39. C 40. B 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. A 42. B 43. D 44. B 45. A 46. A 47. B 48. D 49. D 50. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. で 52. など 53. に 54. 多く 55. 大き 56. にゅうりょく 57. 交通 58. 同じ 59. 使わ 60. 注意し 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 【61题答案】 【答案】文化祭閉幕 皆様のおかげで、2週間にわたって開催された文化祭は無事に閉幕を迎えることができました。スピーチ大会や茶道体験コーナー、各クラスの演出など、さまざまな活動が行われました。特に、国際交流コーナーでは大変盛り上がりました。 第二节（满分30分） 【62题答案】 【答案】人生最大の失敗体験 私の人生で最大の失敗体験は、高校時代の文化祭での演劇公演でした。私は主役を任され、毎日のように練習を重ね、完璧な演技を披露するつもりでした。しかし、本番の日、緊張のあまり、せっかく覚えたセりフを忘れてしまい、舞台上で大失敗でした。観客と仲間をがっかりさせてしまったことが、今でも忘れられません。 この失敗は、私にとってとてもつらい経験でしたが、同時に多くのことを学ぶ機会にもなりました。完璧を求めすぎることで、余計に緊張してしまったことを知りました。 この失敗を経て、私は次に挑戦するときには、もっと冷静に、そして自信を持って臨むことができるようになりました。失敗はつらいものですが、その中から学ぶことが、私を強くするのだと思います。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。mass. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答第三小题。听下面的录音，回答第四小题。错。听下面的录音，回答第五小题。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。昨我能。请再听一遍。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。有名叫。Yeah, no. 今天的电影看。请再听一遍。So. 还有假。SONY . the. 还在干。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。hi. 请再听一遍。我觉得。But you misi didn't there. 听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。请再听一遍。对，stay dote. 听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。到。So this. 请再听一遍。慢慢。So this. so. 第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。