内容正文:
真题与拓展·河北数学
班级: 姓名: 学号:
9
3
2022 年河北省初中毕业生升学文化课考试·数学
(本试卷总分 120 分 考试时间 120 分钟)
一、选择题(本大题共 16 个小题. 1~ 10 小题每题 3 分,11~ 16 小题每题 2 分,共 42 分. 在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 计算 a3 ÷a 得 a?,则“?”是 ( C )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
2. 如图,将△ABC 折叠,使 AC 边落在 AB 边上,展开后得到折痕 l,则 l 是△ABC 的 ( D )
A. 中线 B. 中位线 C. 高线 D. 角平分线
第 2 题图 第 5 题图 第 10 题图
3. 与-3 1
2
相等的是 ( A )
A. -3- 1
2
B. 3- 1
2
C. -3+ 1
2
D. 3+ 1
2
4. 下列正确的是 ( B )
A. 4+9 = 2+3 B. 4×9 = 2×3 C. 94 = 32 D. 4. 9 = 0. 7
5. 如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC 与四边形 BCDE 的外角和的度数分别为 α,β,则正确
的是 ( A )
A. α-β= 0 B. α-β<0
C. α-β>0 D. 无法比较 α 与 β 的大小
6. 某正方形广场的边长为 4×102
m,其面积用科学记数法表示为 ( C )
A. 4×104
m2 B. 16×104
m2 C. 1. 6×105
m2 D. 1. 6×104
m2
7. ①~ ④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由 6 个小正方体构成的长方
体,则应选择 ( D )
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 依据所标数据,下列一定为平行四边形的是 ( D )
A B C D
9. 若 x 和 y 互为倒数,则 x+
1
y( ) 2y-
1
x( ) 的值是 ( B )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 某款“不倒翁” (图①) 的主视图是图②,PA,PB 分别与 AMB
(
所在圆相切于点 A,B. 若该圆半径是
9
cm,∠P= 40°,则 AMB
(
的长是 ( A )
A. 11π
cm B. 11
2
π
cm C. 7π
cm D. 7
2
π
cm
11. 要得知作业纸上两相交直线 AB,CD 所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量,两同
学提供了如下间接测量方案(如图①和图②):
图① 图②
第 11 题图
对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是 ( C )
A. Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B. Ⅰ不可行、Ⅱ可行 C. Ⅰ、Ⅱ都可行 D. Ⅰ、Ⅱ都不可行
12. 某项工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一个人完成需 12 天. 若 m 个人共同完成需 n 天,选取
6 组数对(m,n),在坐标系中进行描点,则正确的是 ( C )
A B C D
13. 平面内,将长分别为 1,5,1,1,d 的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则 d 可能
∙∙
是 ( C )
第 13 题图
A. 1
B. 2
C. 7
D. 8
14. 五名同学捐款数分别是 5,3,6,5,10(单位:元),捐 10 元的同学后来又追加了 10 元. 追加后的 5 个数
据与之前的 5 个数据相比,集中趋势相同的是 ( )
A. 只有平均数 B. 只有中位数 C. 只有众数 D. 中位数和众数
真题与拓展·河北数学
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15. “曹冲称象”是流传很广的故事,如图. 按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将
象牵出. 然后往船上抬入 20 块等重的条形石,并在船上留 3 个搬运工,这时水位恰好到达标记位置.
如果再抬入 1 块同样的条形石,船上只留 1 个搬运工,水位也恰好到达标记位置. 已知搬运工体重均
为 120 斤,设每块条形石的重量是 x 斤,则正确的是 ( B )
A. 依题意 3×120 = x-120 B. 依题意 20x+3×120 = 20+1( ) x+120
C. 该象的重量是 5
040 斤 D. 每块条形石的重量是 260 斤
第 15 题图 第 16 题图
16. 题目:“如图,∠B= 45°,BC= 2,在射线 BM 上取一点 A,设 AC=d,若对于 d 的一个数值,只能作出唯一
一个△ABC,求 d 的取值范围. ”对于其答案,甲答:d≥2,乙答:d= 1. 6,丙答:d= 2 ,则正确的是
( B )
A. 只有甲答案对 B. 甲、丙答案合在一起才完整
C. 甲、乙答案合在一起才完整 D. 三人答案合在一起才完整
二、填空题(本大题共 3 个小题,每小题 3 分,共 9 分.其中 18 小题第一空 2 分,第二空 1 分;19 小题每空 1 分)
17. 如图,某校运会百米预赛用抽签方式确定赛道. 若琪琪第一个抽签,她从 1 ~ 8 号中随机抽取一签,则
抽到 6 号赛道的概率是 .
第 17 题图 第 18 题图 第 19 题图
18. 如图是钉板示意图,每相邻 4 个钉点是边长为 1 个单位长度的小正方形顶点,钉点 A,B 的连线与钉点
C,D 的连线交于点 E,则
(1)AB 与 CD 是否垂直? (填“是”或“否”);
(2)AE= .
19. 如图,棋盘旁有甲、乙两个围棋盒.
(1)甲盒中都是黑子,共 10 个,乙盒中都是白子,共 8 个,嘉嘉从甲盒拿出 a 个黑子放入乙盒,使乙盒
棋子总数是甲盒所剩棋子数的 2 倍,则 a= ;
(2)设甲盒中都是黑子,共 m(m>2)个,乙盒中都是白子,共 2m 个.嘉嘉从甲盒拿出 a(1<a<m)个黑子放
入乙盒中,此时乙盒棋子总数比甲盒所剩棋子数多 个;接下来,嘉嘉又从乙盒拿回 a
个棋子放到甲盒,其中含有 x(0<x<a)个白子,此时乙盒中有 y 个黑子,则 y
x
的值为 .
三、解答题(本大题共 7 个小题,共 69 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20. (本小题满分 9 分)
整式 3( 1
3
-m)的值为 P.
第 20 题图
(1)当 m= 2 时,求 P 的值;
(2)若 P 的取值范围如图所示,求 m 的负整数值.
解:(1)根据题意得,P=3×( 1
3
-2)= 3×(- 5
3
)= -5;
(2)由数轴知,P≤7,即 3( 1
3
-m)≤7,解得 m≥-2,
∵m 为负整数,
∴m=-1 或-2.
21. (本小题满分 9 分)
某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员,对两人的学历、能力、经验这三项进行了测试,各项满分均为
10 分,成绩高者被录用. 图①是甲、乙测试成绩的条形统计图.
(1)分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁;
(2)若将甲、乙的三项测试成绩,按照扇形统计图(图②)各项所占之比,分别计算两人各自的综合成
绩,并判断是否会改变(1)的录用结果.
图① 图②
第 21 题图
真题与拓展·河北数学
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22. (本小题满分 9 分)
发现
两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为
两个正整数的平方和.
验证
如,(2+1) 2 +(2-1) 2 = 10 为偶数. 请把 10 的一半表示为两个正整数的平方和;
探究
设“发现”中的两个已知正整数为 m,n,请论证“发现”中的结论正确.
解:验证 10 的一半为 5,5=1+4=12+22;
探究 两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示
为两个正整数的平方和.理由如下:
(m+n) 2+(m-n) 2
=m2+2mn+n2+m2-2mn+n2
=2m2+2n2
=2(m2+n2),故两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也
可以表示为两个正整数的平方和.
23. (本小题满分 10 分)
如图,点 P(a,3)在抛物线 C:y= 4-(6-x) 2 上,且在 C 的对称轴右侧.
(1)写出 C 的对称轴和 y 的最大值,并求 a 的值;
(2)坐标平面上放置一透明胶片,并在胶片上描画出点 P 及 C 的一段,分别记为 P′,C′. 平移该胶
片,使 C′所在抛物线对应的函数恰为 y= -x2 +6x-9,求点 P′移动的最短路程.
第 23 题图
24. (本小题满分 10 分)
如图,某水渠的横断面是以 AB 为直径的半圆 O,其中水面截线 MN∥AB. 嘉琪在 A 处测得垂直站立于
B 处的爸爸头顶 C 的仰角为 14°,点 M 的俯角为 7°,已知爸爸的身高为 1. 7
m.
(1)求∠C 的大小及 AB 的长;
(2)请在图中画出
∙∙
线段 DH,用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果保留
小数点后一位) .
(参考数据:tan76°取 4, 17 取 4. 1)
第 24 题图
真题与拓展·河北数学
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25. (本小题满分 10 分)
如图,平面直角坐标系中,线段 AB 的端点为 A( -8,19),B(6,5) .
(1)求 AB 所在直线的解析式;
(2)某同学设计了一个动画:
在函数 y= m x+ n m≠0,y≥0( ) 中,分别输入 m 和 n 的值,便得到射线 CD,其中 C(c,0) . 当 c= 2
时,会从 C 处弹出一个光点 P,并沿 CD 飞行;当 c≠2 时,只发出射线而无光点弹出.
①若有光点 P 弹出,试推算 m,n 应满足的数量关系;
②当有光点 P 弹出,并击中线段 AB 上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段 AB 就会发光,求此
时整数
∙∙
m 的个数.
第 25 题图
26. (本小题满分 12 分)
如图①,四边形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC= 90°,∠C= 30°,AD= 3,AB= 2 3 ,DH⊥BC 于点 H. 将△PQM
与该四边形按如图方式放在同一平面内,使点 P 与 A 重合,点 B 在 PM 上,其中∠Q = 90°,∠QPM =
30°,PM= 4 3 .
(1)求证:△PQM≌△CHD;
(2)△PQM 从图①的位置出发,先沿着 BC 方向向右平移(图②),当点 P 到达点 D 后立刻绕点 D 逆
时针旋转(图③),当边 PM 旋转 50°时停止.
①边 PQ 从平移开始,到绕点 D 旋转结束,求边 PQ 扫过的面积;
②如图②,点 K 在 BH 上,且 BK= 9-4 3 . 若△PQM 右移的速度为每秒 1 个单位长度,绕点 D 旋转
的速度为每秒 5°,求点 K 在△PQM 区域(含边界)内的时长;
③如图③,在△PQM 旋转过程中,设 PQ,PM 分别交 BC 于点 E,F,若 BE = d,直接
∙∙
写出 CF 的长
(用含 d 的式子表示) .
图① 图② 图③
第 26 题图
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第
一
部
分
∴ △PBN∽△DMN,
∴ PB
DM
= BN
MN
,即PB
2
=
20
3
8
3
,解得 PB= 5,
∴ x=AB+PB= 8+5 = 13.
②如解图 ② 所示, 当点 P 在 AB 上时, ∠A′ MP =
∠AMP,过点 P 作 PQ⊥BD 于点 Q,则 PQ= 2,
第 26 题解图②
∵ DA= 6,BD= 10,∠A= 90°,
∴ sin∠DBA= AD
BD
= 6
10
= 3
5
,
∴ BP= PQ
sin∠DBA
= 2
3
5
= 10
3
,
∴ AP=AB-BP= 8-10
3
= 14
3
,
∴ tan∠A′MP= tan∠AMP= AP
AM
=
14
3
4
= 7
6
;
如解图③所示,当点 P 在 BC 上时, ∵ ∠CBD = 90°,
∴ PB=2,过点 P 作 PQ⊥AB 交 AB 的延长线于点Q,延长
MP 交 AB 的延长线于点 H,
第 26 题解图③
∵ ∠PQB= ∠CBD= ∠DAB= 90°,
∴ ∠QPB= 90°-∠PBQ= ∠DBA,
∴ △PQB∽△BAD,
∴ PQ
BA
=QB
AD
=PB
BD
,即PQ
8
=QB
6
= 2
10
,
∴ PQ= 8
5
,BQ= 6
5
,∴ AQ=AB+BQ= 46
5
,
∵ PQ⊥AB,DA⊥AB,∴ PQ∥AD,
∴ ∠AMP= ∠QPH,△HPQ∽△HMA,∴ HQ
HA
=PQ
MA
,
∴ HQ
HQ+
46
5
=
8
5
4
,解得 HQ= 92
15
,
∴ tan∠A′MP= tan∠AMP= tan∠QPH=HQ
PQ
=
92
15
8
5
= 23
6
,
综上所述,tan∠A′MP 的值为 7
6
或
23
6
;
(3)点 A′到直线 AB 的距离为 8x
2
x2 +16
.
【解法提示】当 0<x≤8 时,点 P 在 AB 上,
第 26 题解图④
如解图④所示,过点 A′作 A′
E⊥ AB 于点 E, 过点 M 作
MF⊥A′E 于点 F,则四边形
AMFE 是 矩 形, ∴ AE = FM,
EF=AM=4,
∵ △A′MP≌△AMP,
∴ ∠PA′M= ∠A= 90°,
∴ ∠PA′E+∠FA′M= 90°,
又∵ ∠A′MF+∠FA′M= 90°,
∴ ∠PA′E= ∠A′MF,
又∵ ∠A′EP= ∠MFA′= 90°,
∴ △A′PE∽△MA′F,∴ A′P
MA′
= PE
A′F
=A′E
MF
,
∵ A′P=AP= x,MA′=MA= 4,设 FM=AE= y,A′E=h,
∴ x
4
= x-y
h-4
= h
y
,
∴ y= 4h
x
,4(x-y)= x(h-4),
∴ 4(x- 4h
x
) = x(h-4),整理得 h = 8x
2
x2 +16
,即点 A′到直
线 AB 的距离为 8x
2
x2 +16
.
3. 2022 年河北省初中毕业生升学文化课考试·数学
1. C 2. D 3. A 4. B 5. A 6. C 7. D 8. D 9. B
10. A 11. C 12. C 13. C 14. D
15. B 【解析】由题意得出等量关系为:20 块等重的条形
石的重量+3 个搬运工的体重和 = 21 块等重的条形石
的重量+ 1 个搬运工的体重,∵ 已知搬运工体重均为
120 斤,设每块条形石的重量是 x 斤,∴ 20x+ 3× 120 =
(20+1)x+120,∴ A 选项不正确,B 选项正确;由题意:
大象的体重为 20×240+ 360 = 5
160 斤,∴ C 选项不正
确;由题意可知:一块条形石的重量 = 2 个搬运工的体
重,∴ 每块条形石的重量是 240 斤,∴ D 选项不正确.
16. B 【解析】由题意知,当 CA⊥BA 或 CA≥BC 时,能作
出唯一一个△ABC, ①当 CA⊥BA 时, ∵ ∠B = 45°,
BC= 2,∴ AC=BC·sin45° = 2× 2
2
= 2 ,即此时 d= 2 ;
②当 CA=BC 时,∵ ∠B= 45°,BC= 2,∴ 此时 AC= 2,则
当 CA≥BC 时,d≥2. 综上,当 d= 2或 d≥2 时能作出
唯一一个△ABC.
17. 1
8
18. (1) 是;( 2) 4 5
5
【解析】 ( 1) 如解图,在△ACM 和
△CFD 中,
AC=CF= 2,
∠ACM= ∠CFD= 90°,
CM=FD= 1,
{ ∴ △ACM≌ △CFD
( SAS ), ∴ ∠CAM
= ∠FCD, ∵ ∠CAM + ∠CMA =
90°,∴ ∠FCD+∠CMA = 90°,∴ ∠CEM = 90°,∴ AB⊥
CD;( 2) 如解图,在 Rt △ABH 中,AB = AH2 +BH2 =
22 +42 = 2 5 ,∵ AC∥BD,∴ △ACE∽△BDE,∴
AE
BE
=
8
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第
一
部
分
AC
BD
= 2
3
,
∴ AE
2 5 -AE
= 2
3
,∴ AE= 4 5
5
.
第 18 题解图
19. (1)4;(2) (m+ 2a);1 【解析】 (1) 依题意有 a+ 8 =
2(10-a),解得 a= 4;( 2) 依题意有 2m+a-(m-a) =
(m+2a)个,y=a-(a-x)= a-a+x= x, y
x
= x
x
= 1.
20.解:(1)根据题意得,
P= 3×( 1
3
-2)= 3×(- 5
3
)= -5;
(2)由数轴知,P≤7,
即 3( 1
3
-m)≤7,
解得 m≥-2,
∵ m 为负整数,
∴ m= -1 或-2.
21.解:(1)由题意得,甲三项成绩之和为 9+5+9= 23(分),
乙三项成绩之和为 8+9+5 = 22(分),
∵ 23>22,
∴ 会录用甲;
(2)由题意得,甲三项成绩之加权平均数为 9× 120°
360°
+
5×360°
-120°-60°
360°
+9× 60°
360°
= 7(分),
乙三 项 成 绩 之 加 权 平 均 数 为 8 × 120°
360°
+ 9 ×
360°-120°-60°
360°
+5× 60°
360°
= 8(分),
∵ 7<8,
∴ 会改变(1)的录用结果.
22.解:验证 10 的一半为 5,
5 = 1+4 = 12 +22 ;
探究 两个已知正整数之和与这两个正整数之差的
平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两
个正整数的平方和. 理由如下:
(m+n) 2 +(m-n) 2
=m2 +2mn+n2 +m2 -2mn+n2
= 2m2 +2n2
= 2(m2 +n2 ),故两个已知正整数之和与这两个正整数
之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表
示为两个正整数的平方和.
23.解:(1)设抛物线 C 的顶点为 Q,∵ 抛物线 C:y = 4-
(6-x) 2 = -(x-6) 2 +4,
∴ Q(6,4),对称轴为直线 x= 6,y 的最大值为 4,
当 y= 3 时,3 = -(x-6) 2 +4,
∴ x= 5 或 x= 7,
∵ 点 P 在对称轴的右侧,
∴ P(7,3),
∴ a= 7;
(2)设平移后的抛物线的顶点为 Q′,∵ 平移后的抛物
线的解析式为 y= -x2 +6x-9 = -(x-3) 2 ,
∴ Q′(3,0),
∵ 平移前抛物线的顶点 Q(6,4),
∴ 点 P′移动的最短路程=QQ′= 32 +42 = 5.
24.解:(1)∵ 嘉琪在 A 处测得垂直站立于 B 处的爸爸头
顶 C 的仰角为 14°,
∴ ∠CAB= 14°,∠CBA= 90°,
∴ ∠C= 180°-∠CAB-∠CBA= 76°,
∵ tanC= AB
BC
,BC= 1. 7
m,
∴ tan76° = AB
1. 7
,
∴ AB= 1. 7×tan76° = 6. 8(m),
答:∠C= 76°,AB 的长为 6. 8
m;
(2)如解图中的 DH. 过点 O 作 OH⊥MN 于点 D,交半
圆 O 于点 H,连接 OM,
第 24 题解图
∵ OA=OM,∠BAM= 7°,
∴ ∠OMA= ∠OAM= 7°,
∵ AB∥MN,
∴ ∠AMD= ∠BAM= 7°,
∴ ∠OMD= 14°,
∴ ∠MOD= 76°,
在 Rt△MOD 中,
tan∠MOD=MD
OD
,
∴ tan76° =MD
OD
,
∴ MD= 4OD,
设 OD= x
m,则 MD= 4x
m,
在 Rt △MOD 中, OM = OA = 1
2
AB = 3. 4
m, OD2 +
MD2 =OM2 ,
∴ x2 +(4x) 2 = 3. 42 ,
∵ x>0,
∴ x= 17
5
≈0. 82,
∴ OD= 0. 82
m,
∴ DH=OH-OD=OA-OD=3. 4-0. 82=2. 58≈2.6(m),
答:最大水深约为 2. 6
m.
25.解: ( 1) 设 AB 所在直线的解析式为 y = kx + b, 把
A(-8,19),B(6,5)代入,得
-8k+b= 19,
6k+b= 5,{
解得
k= -1,
b= 11,{
∴ AB 所在直线的解析式为 y= -x+11;
(2)①由题意知直线
y=mx+n 经过点(2,0),
∴ 2m+n= 0;
②设线段 AB 上的整数点为(t,-t+11),则 tm+n=-t+11,
∵ 2m+n= 0,∴ ( t-2)m= -t+11,
∴ m=
-t+11
t-2
= -1+ 9
t-2
,
∵ -8≤t≤6,且 t 为整数,m 也是整数,
∴ t-2 = -9,-3,-1,1,3,9,
∴ t= 1,m= -10;
t= 3,m= 8;
t= 5,m= 2;
t= -1,m= -4;
t= -7,m= -2;
t= 11,m= 0(不符合题意) .
9
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第
一
部
分
综上所述,符合题意的整数 m 的个数为 5 个.
26. (1) 证明:∵ 在四边形 ABCD 中,AD∥BC, ∠ABC =
90°,DH⊥BC,
∴ 四边形 ABHD 是矩形,
∴ AB=DH= 2 3 ,∠DHB= ∠DHC= 90°,
∵ 在 Rt△PQM 中,∠Q= 90°,∠QPM= 30°,
PM= 4 3 ,
∴ QM= 1
2
PM= 2 3 ,
∴ QM=DH,
在△PQM 和△CHD 中,
∠QPM= ∠C= 30°,
∠PQM= ∠CHD= 90°,
QM=HD,
{
∴ △PQM≌△CHD(AAS);
(2)解:①如解图①,PQ 扫过的面积 = 平行四边形
AQQ′
D 的面积+扇形 DQ′Q″的面积.
设 QQ′交 AM 于点 T.
∵ AQ= 3QM= 6,QT⊥AM,
∴ AT=AQ·cos30° = 3 3 ,
∴ PQ 扫过的面积= 3×3 3 +50π
×62
360
= 9 3 +5π;
第 26 题解图① 第 26 题解图②
②当 PM 运动到与 DH 重合时,如解图②,连接 DK.
∵ BH=AD= 3,BK= 9-4 3 ,
∴ KH=BH-BK= 3-(9-4 3 )= 4 3 -6,
∴ CK=KH+CH=KH+ 3DH= 4 3 -6+6 = 4 3 ,
∵ CD= 2DH= 4 3 ,
∴ CD=CK,
∴ ∠CKD= 1
2
×(180°-30°)= 75°,
∴ ∠KDH= 90°-∠CKD= 15°,
∴ ∠QDK= ∠QDM-∠KDH= 30°-15° = 15°,
∴ 点 K 在△PQM 区域(含边界) 内的时长为4 3
-6
1
+
15
5
= (4 3 -3)s;
③CF = 60
-12d
9-d
. 【解法提示】如题图③,在 Rt△CDH
中,DH= 2 3 ,∠C = 30°,∴ CH = 3 DH = 6,∵ BH = 3,
BE= d, ∴ EH = | 3 - d | , ∵ DH = 2 3 , ∠DHE = 90°,
∴ DE2 =EH2 + DH2 = ( 3 - d) 2 + ( 2 3 ) 2 , ∵ ∠DEF =
∠CED,∠EDF= ∠C= 30°,∴ △DEF∽△CED,∴ DE
CE
=
EF
ED
,∴ DE2 = EF·EC,∴ (3-d) 2 + 12 = EF·(9-d),
∴ EF = d
2 -6d+21
9-d
, ∴ CF = BC - BE - EF = 9 - d -
d2 -6d+21
9-d
= 60-12d
9-d
.
4. 2021 年河北省初中毕业生升学文化课考试·数学
1. A 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. A 8. C 9. B
10.
B 【解析】设正六边形 ABCDEF 的边长为 x,过 E 作
第 10 题解图
FD 的垂线, 垂足为 M, 连接
AC, 如 解 图. ∵ FE = ED,
∴ ∠EFD= ∠EDF,∴ ∠EDF =
1
2
( 180° - ∠FED ) = 30°,
∴ ∠CDF= 120°-∠EDF = 90°.
同理∠AFD = ∠FAC = ∠ACD =
90°, ∴ 四 边 形 AFDC 为 矩
形,∵ S△AFO =
1
2
FO·AF,S△CDO =
1
2
OD·CD,在正六
边形 ABCDEF 中,AF = CD,∴ S△AFO +S△CDO =
1
2
FO·
AF+ 1
2
OD·CD= 1
2
(FO+OD) ·AF = 1
2
FD·AF =
10,∴ FD·AF = 20,∵ DM = DE·cos30° =
3
2
x,DF =
2DM= 3 x,EM = DE· sin30° =
x
2
,∴ S正六边形ABCDEF =
S矩形AFDC+S△EFD+S△ABC =AF·FD+2S△EFD = x·
3 x+2×
1
2
× 3 x·
1
2
x = 3 x2 +
3
2
x2 = 3
2
3 x2 =
3
2
( AF·
FD)= 30.
11. C 【解析】-6 与 6 两点间的线段的长度 = 6-( -6) =
12,六等分后每个等分线段的长度 = 12÷ 6 = 2,∴ a1 ,
a2 ,a3 ,a4 ,a5 表示的数为- 4,- 2,0,2,4,A 选项,a3 =
0,故该选项错误;B 选项, | - 4 | ≠2,故该选项错误;
C 选项,-4+( - 2) + 0 + 2 + 4 = 0,故该选项正确;D 选
项,-2+4 = 2>0,故该选项错误.
12. B 【解析】如解图,连接 OP1 ,OP2 ,P1P2 ,∵ 点 P 关于
直线 l,m 的对称点分别是点 P1 ,P2 , ∴ OP1 = OP =
2. 8,∵ OP1 -OP2 <P1P2 <OP1 +OP2 ,∴ 0<P1P2 <5. 6.
第 12 题解图
13. B 【解析】∵ 证法 1 按照定理证明的一般步骤,从已
知出发经过严谨的推理论证,得出结论的正确,具有
一般性,无需再证明其他形状的三角形,∴ A 的说法
不正确,不符合题意;∴ B 的说法正确,符合题意;∵ 定
理的证明必须经过严谨的推理论证,不能用特殊情形
来说明,∴ C 的说法不正确,不符合题意;∵ 定理的证
明必须经过严谨的推理论证,与测量次数的多少无
关,∴ D 的说法不正确,不符合题意.综上,B 的说法正确.
14. D 【解析】根据题意得班级总人数为 5÷10% = 50(人),
(16÷ 50) × 100% = 32%,则喜欢红色的人数是 50 ×
28% = 14(人),50-16-5-14 = 15(人),∵ 柱的高度从
高到低排列,∴ 题图②中“( )”应填的颜色是红色.
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