《语文园地七》（课件）2024-2025学年统编版五年级语文下册

语文园地七 交流平台 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 交流平台 《威尼斯的小艇》中的描写了小艇在水面灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的活力，还描写了威尼斯夜晚的情景，体现了古老水城的静寂。 交流平台 在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长矛山羊，在见不到一个人影的绿草第上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。 在写景的文章中，对景物的描写分静态描写与动态描写。这两种描写方法能够从不同的角度刻画景物，表现景物的静态美和动态美。而深入体会景物的静态美和动态美，能使我们更好地感受景物独特的魅力。 词句段运用 下面句子分别写出了景物的动、静之美，选择一个情景照样子写一写。 ◇ 半夜，戏院散场了。一大群人拥出来，走上了各 自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和 告别的声音。 描写夜晚戏院散场时人们的活动情况，表现了情景的动态美。 ◇ 车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹 晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。 狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声， 马也忘记了踢马房的挡板。  描写夜幕降临，车船都离开后的情景，表现了荷兰夜晚的静谧之美。 范文欣赏 ✅ 放学后的校园 铃声一响，孩子们像离弦的箭一样冲出教室，校园顿时沸腾起来。有人奔跑，有人跳绳，笑声像泡泡一样在空中炸开。 渐渐地，人群散去，操场安静下来。夕阳斜照，树影拉长，风轻轻拂过，落叶缓缓飘落，像给校园披上一层金黄的被子。 群鸟飞过湖面 一大群鸟儿拍打着翅膀，像黑色的云团从湖面掠过，激起了一圈圈涟漪。风也跟着鸟儿奔跑，树叶哗哗作响。 不一会儿，鸟儿飞远了，湖面重新恢复平静，宛如一面镜子，安静地映着蓝天和远山。 火车进站 “呜——”一声汽笛响起，火车呼啸而来，铁轨震动，站台上的人们纷纷张望。车门打开，人群涌动，热闹非凡。 当最后一个乘客离开，车站慢慢安静下来，只有风吹动站牌发出“咯吱咯吱”的声音。整个站台静得仿佛能听见自己的心跳。 写作技巧提醒： ✅ 运用动词写“动” —— 飞、跑、跳、响、呼啸…… ✅ 运用细节写“静” —— 光线、声音、风、落叶…… ✅ 比喻和拟人让画面更有趣！ 写作，是发现世界的方式。 动与静之间，藏着你眼里的观察力和笔下的想象力。！ 日积月累 乡村四月 ［宋］翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 翁卷 生卒年不详，字续古，一字灵舒，温州乐清(今属浙江)人，南宋诗人，与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。著有《四岩集》《苇碧轩集》。 作者简介 日积月累 （1）山野：山陵和原野。 （2）白满川：指河流里的水色映着天光。川：平地。 （3）子规：鸟名，杜鹃鸟。（4）如：好像。 （5）才了：刚刚结束。 （6）蚕桑：种桑养蚕。 （7）插田：插秧。 拓展发散  ✿清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 ——［唐］杜甫《江村》  ✿雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 ——［唐］王建《雨过山村》 优美的写景诗句 ✿钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 ——［唐］司空曙《江村即事》 ✿马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 ——［宋］王禹偁《村行》 ✿门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 ——［宋］陈与义《送人归京师》 我会积累 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ——陆游《游山西村》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 ——杜牧《江南春》 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 ——杜牧《清明》 绿树村边合，青山郭外斜。 ——孟浩然《过故人庄》 18 19 $$