2024届高三生物二轮复习课件专题 遗传综合应用

专题 遗传综合应用 高三二轮复习 知 识 点 考点一　　基因位置的判断 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 考点一　　基因位置的判断 知识点一、判断基因位于细胞核还是位于细胞质 1.实验方法： 2.结果与结论： 进行正交和反交实验。 (1)若正、反交结果相同，则该基因位于细胞核中   正交： ♀aa × ♂AA → Aa  反交： ♀AA × ♂aa → Aa  (2)若正、反交结果不同，且子代性状始终与母方相同，则基因位于细胞质中 正交：♀H × ♂L→H  反交：♀L × ♂H→L 考点一　　基因位置的判断 (1)性状的显隐性是“未知的”，且亲本为纯合子时 1.杂交实验法 正反交实验 若正交反交子代雌雄表型相同 位于常染色体上 位于X染色体上 若正交反交子代雌雄表型不同 知识点二、探究基因位于常染色体上还是X染色体上 考点一　　基因位置的判断 (2)“同型为隐×异型为显”(亲本纯合子，显隐性已知) 若子代中雌、雄均为显性 位于常染色体上 位于X染色体上 若子代中雌全为显性，雄全为隐性 1.杂交实验法 知识点二、探究基因位于常染色体上还是X染色体上 考点一　　基因位置的判断 (3)在确定雌性（♀）个体为杂合子的条件下（XY型） 1.杂交实验法 知识点二、探究基因位于常染色体上还是X染色体上 考点一　　基因位置的判断 1.(经典高考题)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题： (1)仅根据同学甲的实验，______(填“能”或“不能”)证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。 不能 (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果) 实验1：杂交组合：♀灰体×♂灰体 实验2：杂交组合：♀黄体×♂灰体 考点一　　基因位置的判断 2.(经典高考题)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和同源染色体非姐妹染色单体的互换，假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证(要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 选择①×②杂交组合进行正反交，观察F1中雄性个体的表型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同，则证明这两对等位基因都位于X染色体上 考点一　　基因位置的判断 3.(2022·海南，18节选)家蚕是二倍体生物(2n＝56)，雌、雄个体性染色体组成分别是ZW、ZZ。家蚕的成虫称为家蚕蛾，已知家蚕蛾有鳞毛和无鳞毛这对相对性状受一对等位基因控制。现有纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体若干只，设计实验探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上(不考虑Z、W染色体的同源区段)，并判断有鳞毛和无鳞毛的显隐性。要求简要写出实验思路、预期结果及结论。 ____________________________________________________________________________________________________________________________ 。 实验思路：让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交实验。预期结果及结论：①若正反交结果只出现一种性状，则表现出来的性状为显性，且基因位于常染色体上；②若正反交结果不同，则基因位于Z染色体上，且F1中雄性个体表现出的性状为显性。 考点一　　基因位置的判断 2.调查法 知识点二、探究基因位于常染色体上还是X染色体上 调查性状 与性别无关 与性别有关 位于常染色体上 位于Y染色体上 只有雄性 患者雌性多于雄性 患者雄性多于雌性 多为伴X染色体上显性 多为伴X染色体上隐性 考点一　　基因位置的判断 4.某昆虫的长翅与残翅是一对相对性状，由基因A/a控制，刚毛与截毛是一对相对性状，由基因B/b控制，两对基因均不位于X、Y染色体的同源区段，且独立遗传。现有长翅刚毛雌性个体与残翅截毛雄性个体作亲代杂交，子一代均为长翅刚毛，子一代随机交配，子二代表型及比例见下表，则两对相对性状中， 雌性个体 表型 长翅刚毛 长翅截毛 残翅刚毛 残翅截毛 数量比例 3/4 0 1/4 0 雄性个体 表型 长翅刚毛 长翅截毛 残翅刚毛 残翅截毛 数量比例 3/8 3/8 1/8 1/8 属于显性性状的是长翅和刚毛，基因A/a位于____染色体上，基因B/b位于____染色体上。确定上述两对基因的位置的理由：____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________。 据表格信息：长翅与残翅的比例，雌蝇中3∶1，雄蝇中也为3∶1，二者相同，故基因A/a位于常染色体上；刚毛与截毛的比例，雌蝇中4∶0，雄蝇中1∶1，二者不同，故基因B/b位于X染色体上。 常 X 考点一　　基因位置的判断 5.某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛对白毛为显性。某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若__________________，则说明M/m是位于X染色体上；若____________ __________________，则说明M/m是位于常染色体上。 白毛个体全为雄性 白毛个体中 雄性∶雌性＝1∶1 考点一　　基因位置的判断 6.已知果蝇的暗红眼由隐性基因(r)控制，但不知控制该性状的基因(r)是位于常染色体上、X染色体上还是Y染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。 方案：寻找暗红眼的果蝇进行调查，统计_________________________。 结果： (1)______________________________________________，则r基因位于常染色体上； (2)______________________________________，则r基因位于X染色体上； (3)___________________________，则r基因位于Y染色体上。 具有暗红眼果蝇的性别比例 若具有暗红眼的个体雄性数目与雌性数目相差不大 若具有暗红眼的个体雄性数目多于雌性数目 若具有暗红眼的个体全是雄性 考点一　　基因位置的判断 知识点三、探究基因仅位于X染色体上还是X、Y染色体同源区段上 适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。 (1)思路一：用“同型纯隐×异型纯显”进行杂交，观察分析F1的性状。即： 若子代中所有雄性（♂）均为隐性性状 仅位于X染色体上 位于XY染色体同源区段上 若子代中所有雄性（♂）均为显性性状 考点一　　基因位置的判断 知识点三、探究基因仅位于X染色体上还是X、Y染色体同源区段上 适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。 (2)思路二：用“同型杂合显×异型纯显”进行杂交，观察分析F1的性状。即： 考点一　　基因位置的判断 7.科学家在研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段上还是仅位于X染色体上。请完成推断过程： (1)实验方法：首先选用纯种果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表型分别为母本表型：_____(填“刚毛”或“截毛”，下同)；父本表型：_____。 截毛 刚毛 (2)预测结果：若子代雄果蝇表现为______，则此对基因位于X、Y染色体的同源区段上，子代雄果蝇基因型为_______；若子代雄果蝇表现为______，则此对基因仅位于X染色体上，子代雄果蝇基因型为______。 刚毛 XbYB 截毛 XbY 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型一　显、隐性性状的判断 1.根据子代性状判断 (杂交法) (自交法) 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型一　显、隐性性状的判断 2.根据遗传系谱图进行判断 (无中生有为隐性) (有中生无为显性) 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型一　显、隐性性状的判断 3.合理设计杂交实验进行判断 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 1.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（ ） √ 题型一　显、隐性性状的判断 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型一　显、隐性性状的判断 2.(2022·全国甲，32节选)已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性，某研究人员将糯玉米纯合子与非糯玉米纯合子(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验，果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状，可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性，则实验结果是___________________________________________________ ____________；若非糯是显性，则实验结果是_______________________ ________________________________________。 糯性植株上全为糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒 非糯植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型二　纯合子与杂合子的判断 适用于动物，植物 适用于植物 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型二　纯合子与杂合子的判断 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型二　纯合子与杂合子的判断 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型二　纯合子与杂合子的判断 3、采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题(　　) ①鉴定一只白羊是否是纯种　 ②在一对相对性状中区分显隐性　 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度　 ④检验F1的基因型 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型二　纯合子与杂合子的判断 4.(2019·全国Ⅱ，5)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是（ ） A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④ √ 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 5.(2024·河源高三质检)油菜花为两性花，花色多样，科研人员用油菜的纯合白花和纯合黄花两个品种进行花色杂交实验，实验过程如图所示。请回答下列问题： 题型二　纯合子与杂合子的判断 (1)若已知油菜的白花和黄花受一对等位基因控制。正反交实验中，F1油菜花色都为乳白花，由此可推断该乳白花是_______(填“杂合子”“纯合子”或“杂合子和纯合子”)。 杂合子 (2)请设计实验对第(1)问的推断做出验证。 ①选用F1乳白花进行______(填“杂交”或“自交”)。 ②统计后代中花色的数量及比例。 ③结果分析：若子代中______________________________，则第(1)题推测成立；若子代中未出现上述结果，则第(1)题推测不成立。 自交 白花∶乳白花∶黄花＝1∶2∶1 不完全显性 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型三　基因型、表型的推断 1.由亲代推断子代的基因型与表型(正推型) 亲本 子代基因型 子代表型 AA×AA AA 全为显性 AA×Aa AA∶Aa＝1∶1 全为显性 AA×aa Aa 全为显性 Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 显性∶隐性＝3∶1 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型三　基因型、表型的推断 亲本 子代基因型 子代表型 Aa×aa Aa∶aa＝1∶1 显性∶隐性＝1∶1 aa×aa aa 全为隐性 Aa自交后代中A_再自交 AA∶Aa∶aa＝3∶2∶1 显性∶隐性＝5∶1 Aa自交后代中A_再与aa杂交 Aa∶aa＝2∶1 显性∶隐性＝2∶1 Aa与aa杂交所得子代再与aa杂交 Aa∶aa＝1∶3 显性∶隐性＝1∶3 1.由亲代推断子代的基因型与表型(正推型) 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型三　基因型、表型的推断 (1)基因填充法：根据亲代表型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_表示)→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。 （若亲代为隐性性状，基因型只能是aa） (2)隐性突破法：如果子代中有隐性个体，则亲代基因型中必定含有一个a基因，然后再根据亲代的表型作出进一步推断。 2.由子代推断亲代的基因型(逆推型) 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型三　基因型、表型的推断 (3)由子代表型及比例推断亲代基因型： 2.由子代推断亲代的基因型(逆推型) 组合 后代显隐性关系 亲本基因型 显性:隐性=3:1 显性:隐性=1:1 只有显性性状 只有隐性性状 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅵ Aa×Aa AA×AA、AA×Aa、AA×aa Aa×aa aa×aa 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型三　基因型、表型的推断 6.某植物的红花与白花是一对相对性状，且是由单基因(A、a)控制的完全显性遗传，现有一株红花植株和一株白花植株作实验材料，设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。下列有关叙述错误的是 选择的亲本及杂交方式 预测子代表型 推测亲代基因型 第一组∶红花自交 出现性状分离 ③ ① ④ 第二组∶红花×白花 全为红花 AA×aa ② ⑤ A.根据第一组中的①和④可以判断红花对白花为显性 B.③的含义是Aa C.②的含义是红花∶白花＝1∶1,⑤为Aa×aa D.①的含义是全为红花，④可能为AA 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) 1.某性状/某基因型的概率： (2)根据分离比计算 AA、aa出现的概率各是1/4，Aa出现的概率是1/2，显性性状出现的概率是3/4，隐性性状出现的概率是1/4，显性性状中杂合子的概率是2/3。 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) （3）根据配子概率计算 第一步：先计算亲本产生每种配子的概率 第二步：根据题目要求用相关的两种(♀、♂)配子的概率相乘，即可得出某一基因型的个体的概率 第三步：若计算表型概率时，将相同表型的个体的概率相加即可 1.某性状/某基因型的概率： 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) (1)杂合子Dd连续自交n代(如图1)，杂合子比例为(1/2)n，纯合子比例为1－(1/2)n，显性纯合子比例＝隐性纯合子比例＝ [1－(1/2)n]×1/2。 纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线如图2所示： 2.杂合子连续自交相关计算： 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) (2)杂合子(Aa)连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交n代后，显性个体中， 纯合子比例为(2n－1)/ (2n＋1)，杂合子比例为2/(2n＋1)。 如图所示： 2.杂合子连续自交相关计算： 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) 如某种生物的基因型AA占1/3，Aa占2/3，个体间可以自由交配，求后代中基因型和表型的概率。 基因型(♂、♀) 1/3AA 2/3Aa 1/3AA 1/9AA 1/9AA、1/9Aa 2/3Aa 1/9AA、1/9Aa 1/9AA、2/9Aa、1/9aa 结果：子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，子代表型及概率为8/9A_、1/9aa 3.自由交配的概率计算： ①列举法 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) ②配子法 3.自由交配的概率计算： 如某种生物的基因型AA占1/3，Aa占2/3，个体间可以自由交配，求后代中基因型和表型的概率。 结果: 子代基因型及概率为4/9AA. 4/9Aa. 1/9aa， 子代表型及概率为8/9A_. 1/9aa 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 7.如图是两个不同家族的白化病遗传系谱图。 回答下列问题： (1)家族甲中7号和8号再生一个孩子患白化病的概率是_____。10号个体携带白化病致病基因的概率是_____。 1/6 3/5 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) (2)家族乙中6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来)，8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来)，如果6号和9号个体结婚，则他们生出患白化病孩子的概率是______；他们生出正常男孩的概率是______；若第一个孩子有病，则再生一个患病孩子的概率是______。 1/6 5/12 1/4 题型四　分离定律的概率计算(含自交与自由交配) 考点二　　分离定律的概率计算和常规应用 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点一、自由组合定律中的特殊分离比（“和”为16） 1. 基因互作 双杂合的F1自交的表型比例为9∶3∶3∶1 和测交后代的表型比例为1∶1∶1∶1 但基因之间相互作用会导致自交和测交后代的比例发生改变 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 序号 条件 自交后代比例 测交后代比例 1 存在一种显性基因时表现为同一性状,其余正常表现 2 两种显性基因同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状 9:6:1 1:2:1 9:7 1:3 （9A_B_）:（3A_bb+3aaB_+1aabb）=9:7 （9A_B_）:（3A_bb+3aaB_）:（1aabb）=9:6:1 知识点一、自由组合定律中的特殊分离比（“和”为16） 1. 基因互作 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点一、自由组合定律中的特殊分离比（“和”为16） 1. 基因互作 序号 条件 自交后代比例 测交后代比例 3 某一种隐性基因成对存在时表现为双隐性性状,其余正常表现 4 只要存在显性基因就表现为一种性状,其余正常表现 （9A_B_）:（3A_bb）：（3aaB_+1aabb）=9:3:4 或（9A_B_）:（3aaB_）：（3A_bb+1aabb）=9:3:4 9:3:4 1:1:2 15:1 3:1 （9A_B_+3A_bb+3aaB_）:（1aabb）=15:1 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点一、自由组合定律中的特殊分离比（“和”为16） 1. 基因互作 序号 条件 自交后代比例 测交后代比例 5 双显性基因、双隐性基因和一种单显性基因存在时都表现为同一种性状，而另一种单显性基因存在时表现为另一种性状 （9A_B_+3A_bb+1aabb）:（3aaB_）=13:3 或（9A_B_+3aaB_+1aabb）:（3A_bb）=13:3 13:3 3:1 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 1.小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如图： 选三只不同颜色的纯合小鼠(甲——灰鼠，乙——白鼠，丙——黑鼠)进行杂交，结果如表所示： 项目 亲本组合 F1 F2 实验一 甲×乙 全为灰鼠 9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠 实验二 乙×丙 全为黑鼠 3黑鼠∶1白鼠 下列叙述不正确的是 A.图中有色物质1代表灰色物质 B.实验一的F2中白鼠共有3种基因型 C.实验一的F1与乙杂交，后代中黑鼠的概率为1/4 D.实验二的F1黑鼠的基因型为aaBb √ 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 2.(2023·新课标，5)某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆∶矮秆∶极矮秆＝9∶6∶1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是 A.亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种 C.基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆 D.F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16 √ 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点一、自由组合定律中的特殊分离比（“和”为16） 2. 显性基因累加效应 相关比较 举例分析(以基因型AaBb为例) 自交后代比例 测交后代比例 显性基因在基因型中的个数影响性状原理 A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强 显性基因在基因型中的个数影响性状表现 AABB∶(AaBB、AABb)∶ (AaBb、aaBB、AAbb)∶(Aabb、aaBb)∶aabb＝1∶4∶6∶4∶1 AaBb∶(Aabb、aaBb)∶Aabb＝1∶2∶1 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 3.人体肤色的深浅受A、a和B、b两对等位基因控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。A、B可以使黑色素增加，两者增加的量相等，并且可以累加，基因a和b与色素的形成无关。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女肤色深浅的叙述，错误的是 A.子女可产生4种表型 B.与亲代AaBb肤色深浅相同的有1/4 C.肤色最浅的孩子的基因型是aaBb D.与亲代AaBB表型相同的有3/8 √ 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点二、致死现象导致性状分离比的改变（“和”小于16） 1. 胚胎致死或个体致死 ______________ ______________ _______ _______ ______________ 4:2:2:1 1:1:1:1 6:3:2:1 6:3:2:1 1:1:1:1 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点二、致死现象导致性状分离比的改变（“和”小于16） 1. 胚胎致死或个体致死 ______________ ______________ ___ ___ ___ ___ 9:3:3 1:1:1 9:3 9:3 1:1 1:1 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 知识点二、致死现象导致性状分离比的改变（“和”小于16） 2. 配子致死或配子不育 8:2:2 ab的雌配子或雄配子致死 【温馨提示】若为配子致死型，则可先将该配子除去后，重新计算这类配子的比例，再用棋盘法进行推导。 _______ _______ 5:3:3:1 7:3:1:1 考点三　　基因自由组合定律拓展题型突破 4.(2023·全国乙，6)某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是 A.从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死 B.实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb D.将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4 √ 本 课 结 束 本课件只整理了相关考点内容和部分例题，可自行添加相关课后习题 (1)概率＝×100%。 $$