专题04 连线题＆综合题-2024-2025学年科学三年级下册期末备考真题分类汇编（陕西专版 ）
连线题和综合题 真题卷（题）（陕西专版）
三年级下册科学
一、连线题
1．（23-24三年级下·陕西延安·期末）将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。
鸡
狗
从卵孵化而来 羊
从母体直接生下来 猫
蚊子
猪
2．（22-23三年级下·陕西延安·期末）根据卵生动物卵外有硬壳和无硬壳我们可以将卵生动物分成两类。请你将相应动物和卵的特点进行连线。
蛇卵
蚕卵 有硬壳
鸡卵
鱼卵
蝴蝶卵 无硬壳
龟卵
3．（22-23三年级下·陕西宝鸡·期末）把下列植物和它适宜的生长环境、形态特征连线。
椰子 热带草原 叶退化成叶刺
雪树 热带沿海 树干粗大
仙人掌 沙漠地区 叶子细长成针形
水瓶树 高山地区 叶子非常阔大
4．（22-23三年级下·陕西西安·期末）请将下列器材与观测的内容进行连线。
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寒暑表 风速
体温计 降水量
雨量器 风向
风向标 气温
风力计 体温
二、综合题
5．（23-24三年级下·陕西延安·期末）本学期，我们饲养了蚕，了解了蚕的一生
(1)蚕的一生要经历卵→( )→( )→成虫四个阶段。
(2)蚕身体两侧的小黑点叫( )，能帮助蚕进行呼吸。
(3)蚕宝宝蜕皮( )次后会变成蚕蛾。蚕蛾的身体分为( )、( )、( )三部分。
(4)像蚕这样，幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成另一种形态( )（选填“变态”或“不变态”）发育。
6．（23-24三年级下·陕西延安·期末）太阳诞生之后，地球和月球也相继形成。他们紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。“蒲公英”小队对一些现象非常好奇
(1)“蒲公英”小队进行了如下的实验，他们最可能是在（ ）。
A．观察不同时间的月相
B．探究为什么“太阳和月球看上去差不多大”
C．寻找一天中物体影子的变化规律
(2)太阳和月球看上去差不多大，是因为（ ）。
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A．它们实际大小差不多 B．月球离地球近，太阳离地球远 C．太阳离地球近，月球离地球远
(3)我们平时说的“月光”是指（ ）。
A．月球本身发出的光 B．月球反射的太阳光 C．太阳光
(4)小红要模拟月球上环形山的形成，准备了沙子和大小不同的球，使球从同一高度落下( )（填“大小”或“颜色”）不同。她又用大小相同、重量不同的球实验后发现，( )（填“轻”或“重”）的球形成的“环形山”更深。
7．（23-24三年级下·陕西榆林·期末）小明完成《太阳、地球和月球》单元学习后，收集了如下天体“自述”，请你分析回答下列问题：
太阳：“我能为太阳系中的其他星球提供能量。对我来说，月球、地球的体积都很小”。
地球：“从宇宙俯瞰，我是一颗蓝色星球，是已知唯一拥有生命物种的星球。”
月球：“地球上的人们经常在夜晚欣赏我不同的样子，还把我比作‘白玉盘’、‘弯弓’。”
(1)太阳、地球和月球中，体积最大的是 。
(2)地球是一颗蓝色星球，其表面的 （填“海洋”或“陆地”）部分面积占比约四分之三。
(3)月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。根据月相的变化规律，“白玉盘”出现的时间应该是（ ）。
A．农历初一 B．农历十五 C．农历二十三
(4)小明想制作一张地球主题海报，主要步骤有：①收集和选用资料；②制作海报；③确定海报的主题色彩；④展示和交流，正确的顺序是①→ → → （横线上填序号）。
8．（23-24三年级下·陕西汉中·期末）如图，实验小组设计和搭建了一座“过山车”。请分析回答问题。
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