2025年江西省中考历史二轮专题复习：专题五　文化自信　互融互通——文化成就与文明交流 课件

第一部分　常考常新专题 专题五　文化自信　互融互通——文化成就与文明交流 核心线索 专题提升 核心线索 返回目录 1．中华优秀传统文化 线索 源远流长的中华文化 类型 代表 历史价值 文化 遗产 史前 文化 遗址 元谋人遗址、蓝田人遗址、北京人遗址、山顶洞人遗址、河姆渡遗址、半坡遗址、良渚古城遗址、陶寺古城遗址等。 揭示了远古人类的生产、生活概况，为历史研究提供了实物证据；证实了中华文明源远流长，有助于激发民族自豪感。 雕塑 秦始皇陵兵马俑、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等。 体现了中国古代劳动人民的智慧和工匠精神；向世界展现了中国的艺术之美。 重大 工程 都江堰、灵渠、大运河、明长城、北京城等。 有利于研究中国古代工程建设、经济发展状况、社会组织形式等；体现了中国古代劳动人民的智慧。 第一部分　常考常新专题 返回目录 类型 代表 历史价值 人文 典故 神话、 传说 盘古开天辟地、女娲补天、神农尝百草、夸父逐日、精卫填海、大禹治水、愚公移山等。 蕴含了一定的历史信息，展现了古人的人生观和世界观，有助于传承自强不息、艰苦奋斗的精神。 英雄 人物 岳飞、文天祥、戚继光、郑成功等。 有利于学生从各个历史时期英雄人物的业绩中获取精神力量，培养家国情怀。 第一部分　常考常新专题 返回目录 类型 代表 历史价值 科技 成就 发明 成果 四大发明(造纸术、活字印刷术、指南针、火药)等。 是我国辉煌灿烂的古代文明的代表；为人类文明进步作出了巨大贡献。 青铜器 司母戊鼎、四羊方尊、何尊、利簋等。 具有鲜明的时代特色，代表着当时社会生产力和艺术的发展水平；青铜器上铸刻的金文内容丰富，具有较高的史料价值。 传统 医学 《黄帝内经》、张仲景的《伤寒杂病论》、华佗的 “麻沸散”“五禽戏”、 李时珍的《本草纲目》等。 有助于认识中医在救死扶伤、强身健体方面的作用。 第一部分　常考常新专题 返回目录 类型 代表 历史价值 科技 成就 数学 《九章算术》；祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字；《缀术》等。 对我国古代数学的发展产生了深远影响，对现代数学的研究和教学仍具有启迪作用。 科技 名著 《齐民要术》《天工开物》《农政全书》等。 涵盖了我国古代丰富的科技知识，体现了古人在生产、生活过程中处理人与自然关系的方法，是中国古代劳动人民智慧的结晶。 第一部分　常考常新专题 返回目录 类型 代表 历史价值 文学 艺术 成就 文学 《诗经》、“楚辞”、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。 蕴含着丰富的文化价值和历史价值，是我国古代文学艺术宝库中的瑰宝，也是世界艺术之林中的宝贵财富。 书法 王羲之的《兰亭集序》、颜真卿的《颜氏家庙碑》等。 是中国传统美学的集中体现，见证了中国古代书画艺术的辉煌。 绘画 《洛神赋图》《步辇图》《清明上河图》等。 戏剧 元曲、昆曲、京剧等。 具有音律和谐、文辞优美的特点，突出体现了我国古人的生活乐趣。 第一部分　常考常新专题 返回目录 类型 代表 历史价值 思想 理念 诸子百家思想 老子的“无为而治”、孔子的“仁”、墨子的“兼爱”“非攻”等。 为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 民本 思想 西汉初期的休养生息政策；唐太宗提出“水能载舟，亦能覆舟”等。 表明我国自古以来就有讲仁爱、重民本、惠民利民的思想观念，奠定了我国以民为本的治国理念的基础。 第一部分　常考常新专题 返回目录 类型 代表 历史价值 基本 常识 时令 节气 农历、二十四节气。 指导中国古代的农业生产，促进了中国古代农耕经济的繁荣。 传统 节日 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 反映了中华民族的道德观和价值观，有助于进一步认识中华民族的文化特色。 第一部分　常考常新专题 返回目录 2．中国近现代科技文化成就 项目 概况 文学 艺术 近代 (1)小说：鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》、郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》、赵树理的《小二黑结婚》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等。 (2)绘画：徐悲鸿的《田横五百士》《愚公移山》。 (3)歌曲：聂耳作曲的《义勇军进行曲》《毕业歌》；冼星海作曲的《黄河大合唱》。 (4)电影：《定军山》《歌女红牡丹》《十字街头》《马路天使》《渔光曲》等。 第一部分　常考常新专题 返回目录 项目 概况 文学 艺术 现代 (1)20世纪五六十年代：长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等。 (2)改革开放后：各领域作品形式多样，题材广泛，佳作迭出，反映了改革开放的时代风貌。2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。 第一部分　常考常新专题 返回目录 项目 概况 现代 科技 (1)“两弹一星”：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。 (2)20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，屠呦呦领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 (3)神舟系列飞船发射成功，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家；拥有自己的空间站；基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破。 第一部分　常考常新专题 返回目录 线索 丰富多彩的世界文化 上古时期 古埃及 象形文字、太阳历、金字塔、狮身人面像、天文学、数学、医学。 古印度 种姓制度、佛教、从0到9的计数法(经阿拉伯人改造为“阿拉伯数字”)。 古巴比伦 楔形文字、《汉谟拉比法典》、阴历、60进制计数法、空中花园(古代世界七大奇迹之一)。 古希腊 德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德等人的哲学成就；《荷马史诗》、雅典帕特农神庙、奥林匹亚神庙中的宙斯像、雕塑艺术《掷铁饼者》。 古罗马 儒略历、《十二铜表法》、罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。 第一部分　常考常新专题 返回目录 中古时期 西欧 以庄园经济为基础、以基督教文化为纽带的西欧文明。 拜占庭帝国 《罗马民法大全》(包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》)；独具特色的拜占庭文化。 阿拉伯帝国 伊斯兰教、阿拉伯数字的改造与传播、《天方夜谭》、《医学集成》、《医典》；有自己特色的阿拉伯文化。 第一部分　常考常新专题 返回目录 近代时期 (1)文艺复兴时期：但丁的《神曲》，达·芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 (2)第一次工业革命：人类进入“蒸汽时代”，重要的发明有珍妮机、瓦特改进的蒸汽机、斯蒂芬森发明的蒸汽机车、富尔顿发明的汽船等。 (3)第二次工业革命：人类社会进入了“电气时代”，重要的发明有发电机、电动机、内燃机、爱迪生发明的耐用白炽灯泡、贝尔发明的电话、本茨发明的由内燃机驱动的汽车、莱特兄弟发明的飞机等。 (4)近代科学文化：详见P202考点2 第一部分　常考常新专题 返回目录 1．中国历史上的文明交流 线索 文明交流互鉴 第一部分　常考常新专题 返回目录 第一部分　常考常新专题 返回目录 第一部分　常考常新专题 返回目录 2．世界历史上的文明交流 第一部分　常考常新专题 返回目录 1．中华文化在交流中发展 线索 中华文化兼收并蓄，影响世界 佛教 文化 (1)两汉之际，佛教传入中国；东汉明帝时，佛教逐步在社会上传播开来。 (2)贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，后携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献。 饮食 文化 (1)西域的核桃、葡萄、石榴等经丝绸之路传入中原，丰富了我国的物种资源，影响了我国古代的饮食文化。 (2)由越南传入的占城稻，在北宋时推广到东南地区。 (3)明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等，使粮食产量有了大幅度提高。 科技 文化 (1)宋元时期，西方的药物、天文、历法、数学等经陆上丝绸之路和海上丝绸之路传到中国。 (2)明朝中后期，《几何原本》等西方科学著作相继被翻译、介绍到中国。 第一部分　常考常新专题 返回目录 音乐 唐朝时，朝鲜半岛的音乐传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。 近代 西方 文化 洋务运动学习西方先进技术；近代中国资产阶级学习西方先进的政治制度，资产阶级维新派发动戊戌变法，资产阶级革命派发动辛亥革命；一部分先进知识分子发起新文化运动，提倡民主与科学,推动了思想的解放。 马克思 主义 在革命、建设和改革各个历史时期，中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路和中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 第一部分　常考常新专题 返回目录 2．中华文化影响世界 汉字 汉字传入朝鲜、日本和东南亚地区后，一些国家在汉字的基础上创制了本国文字，推动了当地文化的传承和发展。 数学 《缀术》后来传到日本、朝鲜，被用作学校的课本，促进了当地教育的发展。 制度 (1)日本仿效唐朝的典章制度进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (2)新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，促进了新罗社会的进步。 第一部分　常考常新专题 返回目录 科技 文化 印刷术、火药、指南针等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。 医药 《本草纲目》传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字，传播了中国传统医药文化，为世界医药学发展作出了巨大贡献。 科技 著作 《天工开物》记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，后来传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，有利于推动当地科技的发展。 第一部分　常考常新专题 返回目录 专题提升 返回目录 1．我们应如何传承和发展中华优秀传统文化？[建议、做法类] 取其精华，去其糟粕；把握好文化传承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新；要以兼收并蓄的态度汲取其他文化中的养分，使中华优秀传统文化在交流互鉴中不断进步。 2．“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”结合相关史实说明这一观点。[说明、论证类] (1)佛教通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 第一部分　常考常新专题 返回目录 (2)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 3．从中华文化走向世界的角度，谈谈你对中华文明与世界文明关系的认识。[认识、启示类] 中华文化是世界文化的重要组成部分，中华文化的传播促进了世界文明的发展；同时，吸收世界先进文明也能促进中华文化的发展。中华文化走向世界，有利于提高中华文化在世界上的影响力，有利于增强我国的文化自信，有利于构建和平、文明、友善的国际环境。 第一部分　常考常新专题 返回目录 4．围绕如何增强文化自信，谈谈你的建议。[建议、做法类] (1)大力传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和中国特色社会主义先进文化。 (2)同其他优秀文化交流互鉴，不断创新，保持中华文化的先进性。 (3)充分利用网络、电视、报刊等媒体，加大宣传力度；通过公益广告、旅游推介、节庆活动等扩大宣传范围，增强中华文化的影响力。 第一部分　常考常新专题 返回目录 $$