21 第十单元第21讲工业革命与马克思主义的诞生-【创新教程】2026年高考历史总复习大一轮课件PPT

2025-09-15

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第十单元工业革命与世界殖民体系的形成第21讲　工业革命与马克思主义的诞生下一页上一页返回导航高考总复习历史第十单元工业革命与世界殖民体系的形成学通鸟瞰历史 01 复盘必备知识 02 探究素材情境 03 聚集真题考法 04 课时作业 05 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18世纪中期到20世纪初相继发生的两次工业革命，深刻影响了世界历史的发展进程。一方面，西方主导的资本主义世界体系形成；另一方面，工人运动和民族解放运动高涨阶段特征政治上资本主义在全球范围内扩展，欧美主要国家相继确立资本主义制度，社会主义从理论到实践，国际共产主义运动蓬勃发展；殖民体系最终形成，列强与殖民地矛盾激化，亚非拉民族民主运动高涨；资本主义政治经济发展不平衡，世界大战风险加剧阶段特征经济上 19世纪中期，机器大生产取代工场手工业；第二次工业革命推动垄断组织成为主要生产组织形式；世界市场最终形成；近代化、城市化进程加快，社会生活不断发生变化阶段特征思想文化上两次科技革命推动物理、生物等自然科学领域的许多重大科学发现；经济发展、社会剧变推动文学艺术繁荣；自由主义、民族主义和社会主义三大进步思潮相互交织；殖民扩张、国际贸易发展、人口流动推动世界各地文化进一步碰撞和交流，人类文明不断进步知课标 1.了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响 2．了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义明方略 1.工业革命 (1)一个“世界市场”：资本主义世界市场从初步形成到最终形成 (2)两次“工业革命”：第一次工业革命和第二次工业革命 (3)两个“时代”：“蒸汽时代”和“电气时代” (4)三个“体系”：资本主义世界政治体系、资本主义世界殖民体系和资本主义世界经济体系 2．马克思主义 (1)一个“根源”：工业革命后社会生产力发展，资本主义的基本矛盾暴露 (2)两位“伟人”：马克思和恩格斯 (3)两大“飞跃”：第一次飞跃是社会主义从空想到科学——标志是《共产党宣言》的发表，第二次飞跃是社会主义从理想到现实——标志是十月革命的胜利 (4)三大“思想来源”：英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法空想社会主义 (5)三大“工人运动实践”：英国宪章运动、法国里昂工人武装起义、德意志西里西亚织工起义 [知识点一]　工业革命 1．含义：工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向　机器生产　的重大飞跃。 2．首先发生在英国的背景 (1)前提：“　光荣革命　”后，政局稳定，政府鼓励经济发展。 (2)农业发展：为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和　国内市场　。 (3)殖民扩张：促进了　资本原始积累　，获得了大量廉价的原材料和海外市场。 (4)技术革新：　手工工场　发展水平较高，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。 3．进程 (1)第一次工业革命技术革新 ①1771年，　阿克莱特　开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端 ②　1782　年，瓦特试制“复动式蒸汽机”，解决了　生产动力　受自然条件限制的问题，人类进入“　蒸汽时代　” 完成 19世纪中期，英国的机器制造业实现了机械化扩展从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到　欧洲大陆　和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应 (2)第二次工业革命条件 ①19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展 ②　自然科学　取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷成就 ①电力技术广泛开发和应用，人类进入“　电气时代　” ②　内燃机　的创制和应用 ③　化学工业　的兴起令人瞩目特点 ①科学技术与生产紧密结合 ②几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广，规模大；各国都有重要的发明创造，美国与　德国　最为突出 ③工业革命的进程各具特色 4.工业革命的影响 (1)生产力发展：工业革命使生产力出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。 (2)生产组织与管理方式变革：建立了资本主义大工厂制度；科学化的管理日益受到重视。 (3)社会阶级结构变化 ①　工业资产阶级　和　工业无产阶级　逐渐成为社会的两大阶级。 ②技术人员、管理人员等　中间阶层　的力量也开始发展。 (4)社会生活变化：以工厂为中心形成了很多　城市　；人们的生活有所改善；休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起；　女性　也获得了更多受教育的机会；　人口　增加明显。 (5)存在问题：工业革命也导致了社会　贫富分化　加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。 (6)对世界：改变了世界的面貌，世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成。欧美国家的对外殖民扩张，给亚非拉国家和地区带来深重灾难。 [知识点二]　马克思主义的诞生与传播一、马克思主义的诞生 1．条件 (1)经济根源：资本主义大工业的建立和发展，　资本主义制度　弊端日益暴露。 (2)阶级基础：19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国　宪章运动　及德意志西里西亚织工起义，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 (3)理论来源：英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。 (4)实践基础：马克思、恩格斯的理论研究与革命实践。 2．标志：1848年2月　《共产党宣言》　发表。 3．内容：肯定了　资本主义　的历史进步作用；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用；宣告了　无产阶级　的伟大使命；阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 4．意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着　马克思主义　的诞生；为国际工人运动指明了正确方向。 5．发展：马克思撰写《资本论》，创立了　剩余价值　学说。马克思和恩格斯创立唯物史观。二、国际工人运动的发展 1．“第一国际”建立：1864年，　国际工人协会　在伦敦成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 2．巴黎公社：1871年3月—1871年5月28日 (1)措施 ①政治：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；　人民　有权监督和罢免由选举产生的公职人员。 ②经济：所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日；等等。 (2)意义：巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试而载入史册，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。 ►[以图解史]　工业革命首先在英国发生的可能性和必要性 ►[学习情境]　工业革命的影响 2003年英国历史教科书《工业、改革和帝国：1750—1900》有六章内容直接涉及工业革命，其中第三章“从农场到工厂”划分的小节主要包括“不再在家工作！”“工厂是怎样创造城镇的”“什么是‘黑金’”“一个‘血汗工厂’的终结”等。思考：教科书实际指出了工业革命的哪些影响？提示：工厂制度建立、城市化趋势、贫富分化加剧。 ►[概念阐释] 1．资本原始积累：指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正常手段使生产者与生产资料分离，使生产资料聚集在少数人手里的过程，是资本主义发展的必要条件。资本原始积累与资本积累的最大不同是，资本原始积累的主要手段是掠夺，资本积累的主要手段是剥削工人的剩余价值。 2．圈地运动：14—15世纪，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走，强占农民的份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场，这就是英国历史上的“圈地运动”。圈地运动是英国历史发展走向的重大转折点，在客观上推动了英国社会结构的变化，促进了英国社会的发展。 3．垄断组织：指资本主义大企业之间为独占生产和市场以攫取高额利润而联合组成的垄断性经济同盟，垄断组织是对资本主义生产关系的局部调整，有利于调节生产和促进生产力发展，但同时也加剧了社会的两极分化，限制了竞争，不利于社会进步。 4．科学社会主义：亦称科学共产主义。广义上是指马克思主义的科学理论体系；狭义上是指科学社会主义学说。科学社会主义的“科学性”在于它阐明了社会发展的客观规律，提出了无产阶级的历史使命。 5．第一国际：是在19世纪50年代末60年代初欧洲工人运动和民主运动重新高涨的形势下产生的。1864年在伦敦成立，马克思是创始人之一、实际上的领袖。主题一　影响世界的工业革命 [视角1]　从史料实证角度理解英国工业革命的条件　 ◆[史料实证] 史料　源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多，银行业在英国发展得更早、更有效，为个人企业和社团企业提供了共同基金。……企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。摆脱常规和对个人责任的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者，而他们的节俭使他们把利润再投资于实业。……虽然圈占土地的过程是使人不安、令人不快的，但就工业革命而言，它履行了两个必不可少的职责——它为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食。 ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》思考：依据史料，概括英国成为第一个工业化国家的主要因素。提示：：商业贸易与金融业发达；企业人才的聚集和技术的积累；清教徒节俭和投资思想的影响；圈地运动提供自由劳动力与粮食。 ◆[史论归纳] 历史解释——认识英国圈地运动的意义 1．使资本主义经济深入农村。圈地运动摧毁了小农经济，建立起资本主义的大农业。 2．促进了农业和农村生产力的发展。由于土地的集中，大部分领主采用先进的耕作方式，提高了产量。 3．加快了英国城镇化的进程。大量失去土地的农民移居城市，加之工业的发展，使英国的城镇数量大大增加。 4．为英国资产阶级革命准备了阶级条件。靠圈地发家的贵族地主成为资产阶级新贵族，为资产阶级革命打下了良好的阶级基础。 5．推动了英国工业革命的开展。圈地运动造就了大批的资本主义发展所需的自由劳动力，积累了资本，扩大了市场，为工业革命准备了条件。 [视角2]　从不同视角看工业革命　 ◆[史料实证] 史料一　2003年英国历史教科书《工业、改革和帝国：1750—1900》有六章内容直接涉及工业革命，其中第三章“从农场到工厂”划分的小节主要包括：“不再在家工作！”“工厂是怎样创造城镇的”“什么是‘黑金’”“一个‘血汗工厂’的终结”等。2014年美国部分高中所用教科书《西方社会的历史》第20章“能源与工业中的革命(1780—1850)”，认为“工业革命开创了经济增长具有持续性的时代”。史料二　1854年，狄更斯在《艰难时世》中写道，“请先看看故事的发生地：库克镇。这里有脏兮兮和散着怪味的河流……生活的舒适，与这里无缘”。1814年瑞典企业家埃舍尔在日记中写道：“我在利物浦参观了很多造船缆绳工厂，车间里的机器给我留下了最深刻印象。操作机器只需很少的工人。要达到这样的效率水准，我们……必须换掉所有的员工并训练新一代的学徒。” 史料三　印度国民大会党温和派领袖巴纳吉(1844—1906年)认为英国对印度造福无穷，给了印度秩序、铁路和欧洲教育，全国为此对英国表示感激。而印度民族解放运动的代表达达拜·瑙罗吉(1825—1917年)在《印度的贫困和非英国式统治》里论述：印度财富大量流入英国，造成印度财富的单纯外流，这是印度贫困的根源。思考：结合所学知识，分析在探索“工业革命”这一主题时，应如何辨析以上史料。提示：史料记载内容侧重点不同：史料一、二以描述历史现象为主，史料三侧重体现了不同人对工业革命的不同感受。史料类型与价值不同：史料一是西方教材内容，体现了当代西方人的历史认识；史料二是当时欧洲人的描述，具有时代特色；史料三是印度人对英国殖民统治的评价。史料视角立场不同：史料一是英国历史教材内容，以赞美工业革命为主；史料二中的企业家倾向看到工业革命的积极作用，小说家倾向悲悯底层民众；史料三中印度国大党温和派领袖肯定了工业革命对印度社会进步的促进作用，民族解放运动的代表侧重批判工业革命带来的破坏。史料形成的背景不同：史料一反映了当代西方人对工业革命的记载和反思；史料二是英国工业革命时代的产物；史料三的背景是工业革命后西方殖民活动对殖民地的影响。综上所述：由于史料作者主观意图、时代背景等因素的不同，各种史料对同一史实的记载常常不一致，甚至出现矛盾，应当尽量占有各类史料并进行综合辨析。 ◆[史论归纳] 唯物史观——全面分析两次工业革命的影响　　工业革命类型　　第一次工业革命第二次工业革命动力蒸汽电力发明者工匠科学家和工程师科技含量科学与技术尚未真正结合科学理论指导，与生产技术紧密结合发展进程首发英国，逐步扩展到其他国家几乎同时发生在几个发达资本主义国家起始部门轻工业重工业经济结构和生产组织工厂取代手工工场成为主要生产组织形式进入大企业时代，垄断组织出现经济格局英国成为“世界工厂”，建立经济霸权欧美其他工业国家崛起，冲击英国的经济霸权经济思想自由主义取代重商主义经济思想垄断资本家在一定程度上放弃了自由竞争的信条殖民扩张掠夺原料，输出商品资本输出，瓜分世界主题二　马克思主义的理论与实践 [视角1]　从唯物史观角度理解马克思主义的诞生　 ◆[史料实证] 史料　最初是单个的工人，然后是某一工厂的工人，然后是某一地方的某一劳动部门的工人，同直接剥削他们的单个资产者作斗争。他们不是攻击资产阶级的生产关系，而是攻击生产工具本身；他们毁坏那些来竞争的外国商品，捣毁机器，烧毁工厂，力图恢复已经失去的中世纪工人的地位。机器使劳动的差别越来越小，使工资几乎到处都降到同样低的水平；资产者彼此间日益加剧的竞争以及由此引起的商业危机，使工人的工资越来越不稳定；机器的日益迅速的和继续不断的改良，使工人的整个生活地位越来越没有保障。 ——摘编自[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》思考：根据史料并结合所学知识，概括马克思主义诞生的历史条件。提示：工业革命后资本主义制度的弊端日益暴露；社会贫富分化严重，工人阶级缺乏保障，日益贫困；工人阶级斗争方向尚不明确，急需科学理论来指导斗争。 ◆[史论归纳] 历史解释——马克思主义的世界性历史意义 (1)马克思主义的理论贡献。马克思立足于工人阶级的革命运动，在革命实践和理论探索中全面系统地总结了人类思想的优秀成果，深刻揭示了自然、社会、人类思维发展的客观规律，创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系——马克思主义。 (2)马克思主义影响下国际共产主义运动的发展 ①马克思主义的诞生，使社会主义从空想变成了科学，开辟了科学社会主义理论发展的新的前程。 ②它给了国际无产阶级以无比锐利的思想武器，推动了工人运动的发展，使国际工人运动进入了一个新的历史时期。 ③它为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，将社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。 ④它迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人的待遇，完善资本主义统治制度。 [视角2]　从唯物史观角度理解巴黎公社的性质和失败原因　 ◆[史料实证] 史料一　马克思在《法兰西内战》中说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”(巴黎公社)实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票…… 公社设立专门机构对铁路运输和军事工业的生产实行国家的监督，颁布法令将逃亡资本家的企业交给工人合作社经营，拟订了建立工人合作总社的计划。 ——摘编自刘祚昌《世界通史》史料二　历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。历史指出：在那个时候，欧洲大陆的经济状态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产，经济革命证明了此点……大工业第一次真正确立起来，又把德国变成一个第一流的真正工业国——一切都是在资本主义的基础上，所以，这个资本主义的基础，在1848年，还是很有发展能力的。 ——摘编自恩格斯《法兰西阶级斗争》序言思考：(1)根据史料一，指出巴黎公社是什么性质的政权？并说明你的理由。 (2)根据史料二并结合所学知识，说明巴黎公社失败的根本原因。提示：(1)性质：无产阶级专政的政权。理由：从公社委员的组成看，大多数是工人或公认的工人代表。从措施看，政治方面打碎了资产阶级的国家机器，建立了无产阶级的国家机器；经济方面触及了资产阶级私有制，具有明显的无产阶级性质。 (2)当时资本主义正处于上升时期，建立无产阶级专政的条件还不成熟。 ◆[史论归纳] 唯物史观——认识巴黎公社爆发的偶然性巴黎公社起义并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐的形势下爆发的，具有突发性、偶然性失败的必然性当时法国的资本主义还处于上升阶段，推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟，这就决定了其失败的必然性意义的深远性巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说教训的深刻性巴黎公社革命由于缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导，以致不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误，如公社没有接管法兰西银行，没有与外省革命者取得联系，没有争取到广大农民的支持 [真题研析——浸润素养] [例]　(2024·新课标卷·32)17世纪，法国某织布工场雇佣近1 700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明(　　) A．生产方式变革的条件渐趋成熟 B．机器大生产强化对工人管理 C．现代工厂制度提高了生产效率 D．工业革命促进女性地位提升 ◎思维导引明立意 (1)主题是考查工业革命的条件 (2)主要考查的核心素养是历史解释、唯物史观排干扰 17世纪主要还是手工工场，并非机器大生产，排除B项；现代工厂制度是在工业革命后才确立的，与题干时间不符，排除C项；工业革命在18世纪中后期开始，此时还未开始，排除D项定选项材料中描述的织布工场中分工明确，各有不同部门和工序，这种细致的分工体现了生产组织形式的变化，这为生产方式的变革(从手工工场向机器大生产转变)逐渐创造了成熟的条件，A项正确 ◎考教衔接工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。手工工场发展水平较高，分工使工人经常从事某一生产环节的操作，技巧更加熟练，不仅提高了劳动生产率，也增加了改进技术的机会，为以后发明和使用机器创造了条件。细致的分工使劳动过程简单化、标准化，提高了考核个人绩效的效率，集中的手工工场又使团队的聚集效应充分显现，这就降低了设计机器代替人手的费用。 [真题品悟——厚积素养] 1．[从历史解释角度考查工业革命] (2024·湖南卷·14)1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利。尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(　　) A．制服生产实现了科学化管理 B．机器发明推动了标准化生产 C．机器生产全面取代了手工劳动 D．科学理论与技术创新紧密结合解析：B　[根据材料“尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产”并结合所学可知，第一次工业革命时期，尽管用木头制造的缝纫机较为笨重，但已具有现代缝纫机的大部分特征，且在军用制服生产中发挥重要作用，有利于军用制服的统一，故机器发明推动了标准化生产，B项正确；材料未涉及制服生产的管理，且“实现了”的表述过于绝对，排除A项；机器生产下仍然存在手工劳动，并未全面取代，排除C项；第二次工业革命时期，科学理论与技术创新实现了紧密结合，排除D项。] 2．[从历史解释角度考查第二次工业革命] (2024·安徽卷·15)20世纪初，德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明，当时(　　) A．欧洲工业制造流行德国工艺 B．德国的文化创新助力工业发展 C．德国国际地位依赖工业设计 D．欧洲强权博弈以文化竞争为主解析：B　[根据材料“该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力”并结合所学可知，德意志制造同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，创新工艺文化，提升了德国工业品质量，故德国的文化创新助力工业发展，B项正确；材料无法得出欧洲工业制造都采用德国工艺，排除A项；材料未讨论德国国际地位与其工业设计之间的关系，排除C项；文化竞争只是欧洲强权博弈的一种手段，材料无法得出以文化为主，且该表述也不符合史实，强权博弈依靠的是科学技术水平，排除D项。] 3．[从历史解释角度考查空想社会主义] (2024·山东卷·12)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了(　　) A．经济规律　　　　　 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争解析：C　[根据材料“因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为‘激进’”可知，空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还要进行改造，要构建理性和永恒正义的王国，这是他们相比启蒙思想的激进之处，C项正确；空想社会主义者并没有将重点转向经济规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D项。] 4．[从历史解释角度考查第一国际对巴黎公社的作用] (2023·广东卷·14)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于(　　) A．组织发动　　　　　 B．直接指挥 C．精神引领 D．经济资助解析：C　[据材料信息可得出主要结论：国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。结合所学可知，第一国际的成立，在法国成立支部，促进了马克思主义的传播，但巴黎公社的爆发具有偶然性，所以第一国际是在思想上引领巴黎公社，C项正确；巴黎公社的爆发具有偶然性，第一国际并没有组织发动，排除A项；“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”，说明其并不是直接指挥，排除B项；仅从材料，无法得出对巴黎公社的经济援助状况，排除D项。] [模拟演练——查验素养] 1．(2025·陕西咸阳模拟)工业化前期，由于纺纱、织布等技能逐渐被机器弱化，催生了大量童工，工人的实际收入下降，生存境况每况愈下。1840年之后，童工数量逐渐减少，工人的实际收入也逐步增长，到1900年涨幅达到了123%。出现以上变化的主要原因是(　　) A．社会进步使工人的实际收入提高 B．工人运动不断争取权益 C．生产力发展使工作技术含量提高 D．福利国家制度逐渐完善解析：C　[根据材料并结合所学知识可知，材料主要强调由工厂出现大量童工，工人实际收入下降到童工数量逐渐减少，工人的实际收入也逐步增长，这一变化的主要原因是随着生产力的发展，工业革命的深入，机器也变得越来越复杂，工厂开始需要越来越多懂得操作机器的技能工人，对工人技能要求的提升也通过工资的增长得以反映，C项正确；题干设问是变化的原因，而社会进步使工人的实际收入提高是变化的表现，排除A项；工人运动的斗争只是工人待遇改善的其中一个原因，但不是主要原因，排除B项；福利国家的形成是在二战之后，排除D项。] 2．(2025·山东济宁高三模拟)据统计，英国工业产品出口总额从19世纪30年代到80年代增加了约5倍，但包括棉织品在内的纤维制品所占比例则从72%减少到44%。纤维制品的主要出口地方面，19世纪20年代欧洲地区占5成以上，但到19世纪中叶欧洲所占比例锐减。这一现象可以用来实证(　　) A．欧洲国家发展的不均衡 B．欧洲国家出现衰退 C．世界经济中心发生转移 D．世界市场不断拓展解析：D　[据材料“英国工业产品出口总额……增加了约5倍”“纤维制品的主要出口地方面……欧洲所占比例锐减”结合所学知识可知，伴随着工业革命的进行，英国生产能力有了进一步提高，英国出口商品的出口地上欧洲所占的比例锐减，说明英国出口其他地区的产品上升，第一次工业革命推动英国成为世界工厂，其产品出口到其殖民地，增强了世界之间的经济联系，推动了世界市场不断拓展，故选D项；材料只反映了英国的情况，不能得知整体欧洲国家发展是否均衡，排除A项；此时期正处于工业革命时期，欧洲国家整体发展，排除B项；此时期世界经济重心仍旧在欧洲，没有发生转移，排除C项。] 3．(2025·河北邢台模拟)如图为1874年到1900年英、美、法、德四国工业年平均增长率。据图可得到的结论是，这一时期(　　) A．科技创新影响经济发展 B．德国成为欧洲头号强国 C．英国工业经济日益衰退 D．西方工业化发展较均衡解析：A　[据图表可知，1874—1900年美国和德国工业年平均增长率远远高于同一时期的英国和法国。结合所学可知，美国和德国是第二次工业革命的两个中心，科技创新能力较强，推动了美德两国工业的迅速发展，故选A项；虽然第二次工业革命时期德国工业发展迅速，但仅通过该信息不能证明德国成为欧洲头号强国，排除B项；虽然第二次工业革命时期，英国工业年平均增长率低于美德法三国，但是依然有增长，“日益衰退”不符合史实，排除C项；据图表可知，这一时期西方国家工业年平均增长率不均衡，美国和德国增长较快，英国和法国相对较慢，排除D项。] 4．(2025·江苏南通模拟预测)第一国际成立时，各国工人运动中各种非无产阶级社会主义思想还占统治地位，马克思没有立即宣布《共产党宣言》中所提出的原则。巴黎公社爆发后，马克思在《法兰西内战》中深刻地阐释了科学社会主义原理，并将其作为第一国际总委员会的宣言发表。这一变化表明(　　) A．工人运动发展促进马克思主义传播 B．马克思主义被各国工人阶级所接受 C．第一国际有力支持了巴黎公社运动 D．国际工人运动中消除了旧思想干扰解析：A　[据材料可知，巴黎公社运动出现以前马克思没有公布《共产党宣言》中所提出的原则，直到巴黎公社爆发后才深刻地阐释了科学社会主义原理，据所学可知，巴黎公社是人类历史上第一次关于无产阶级政权的伟大尝试，因此我们可以得出，当工人运动发展时，马克思主义思想进一步传播，A项正确；B项材料没有体现，马克思主义同时被各国工人阶级所接受的说法夸大史实，排除；C项表述符合史实，但是材料无法体现，排除；D项消除说法绝对化，当时仍然存在其他思想的干扰，排除。] $$

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