专题05 我国的政治和经济制度（精选高频非选择题46题）（江苏专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题05 我国的政治和经济制度 精选高频考题46题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 根本政治制度 一、简答题 1．(23-24八下·江苏宿迁泗阳县·期末)【参与政治生活人民当家作主】 材料一  2024年3月5日十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席会议，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 (1)假设你是人大代表中的一员，请你准备一个议案，并说明理由。 材料二  2024年4月28日，中国人大网指出：“要深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，充分发挥国家根本政治制度的显著优势，全面推进中国式现代化。” (2)根据所学内容阐述国家根本政治制度的显著优势。 二、分析说明题 2．(23-24八下·江苏扬州宝应县·期末)今年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。 【辨观点来改正】道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”，小括整理出下列观点。 知识点整理卡片①人民代表大会制度是我国的基本政治制度。②十四届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》，这体现全国人大行使立法权。 ③人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关。 ④人民代表大会制度体现我国社会主义国家性质。 (1)小扬整理的观点中有问题的有哪些（填写序号）?并对相关观点进行改正。 【明优势增自信】 信息一：人民代表大会制度承载着党的初心和使命，是党领导人民经过浴血奋战和艰辛探索建立起来的，也是在党的领导下不断巩固、完善、发展的。 信息二：向社会公布法律草案公开征求意见，是全国人大常委会在立法工作中扩大公民有序参与、提高立法质量的重要方式。 信息三：2023年编制和实施立法规划，制定爱国主义教育法、对外关系法、粮食安全保障法等一批重要法律，启动生态环境法典编纂工作……。 信息四：重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数的原则：人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既合理分工又有相互协调。 (2)阅读以上四则信息，从中分别探寻人民代表大会制度的优势。 【提议案惠民生】十四届全国人大二次会议收到代表议案298件，代表们既聚焦国家经济社会发展的“大事情”，也关注百姓吃穿住用行等方面的“小日子”。如从全方位夯实粮食安全根基，装满百姓的“未朵子”“菜篮子”，到大力发展银发经济，让老年人老有所养、老有所为、老有所乐…… (3)材料中，全国大人代表行使了哪项权利?阐述人大代表为什么关注老百姓吃穿用住行方面的“小日子”? 3．(23-24九上·江苏扬州江都区·期末)《爱国主义教育法》于2024年1月1日起生效实施。某校九年级（1）班学生以此话题开展探究活动。请你参与其中。 【凝聚合力，为国立法】 贯彻落实党中央决策部署，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。十四届全国人大常委会第三次会议对草案初审后，法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。最终，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过该法。 (1)结合爱国主义教育法的制定，说明我国坚持和完善人民代表大会制度的路径。 【共同发力，保障落实】 宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育；公民有维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。爱国主义教育法落实宪法规定，保障和加强爱国主义教育，培育和增进全体中华儿女对中华民族和伟大祖国的情感，增强国家观念，教育引导公民自觉履行义务，巩固国家繁荣发展、长治久安的根基。 (2)联系材料，运用宪法知识，探寻宪法和爱国主义教育法的关系。 【尽心竭力，行之所向】 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。如何把爱国主义精神内化于心、外化于行? 爱国主义教育法，不仅是对法治建设的完善，更是依法对爱国主义价值观作出的“明确”和“感召”。“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。” (3)请从“捍卫国家利益”角度，谈谈青少年如何将爱国主义精神内化于心、外化于行。 4．(21-22八下·江苏连云港海州区·期末)小明在学习八年级道德与法治学科内容后，结合时政内容整理了相关学习笔记，请你帮助完成下列内容。 笔记一： (1)A、B处应分别填写什么内容？根据笔记一的图示，可以得出哪些结论？ 笔记二：新冠肺炎疫情发生后，中共中央召开党外人士座谈会，就疫情防控工作听取各民主党派、全国工商联和无党派人士代表的意见和建议：一些地方人大常委会紧急立法，在国家法律和法规框架下授权地方政府在医疗卫生、防疫管理等方面，规定临时性应急行政管理措施；充分发挥基层主体作用，加强群众自治，实施社区封闭式、网格化管理……一项项举措，凝聚起抗击疫情的强大力量，也充分彰显了我国的制度优势。 (2)上述举措表明我国坚持了哪些制度？ 笔记三：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 (3)作为青少年，我们应如何增强宪法意识，自觉维护宪法尊严？ 5．(21-22八下·江苏苏州工业园区星港学校·期末)【法之确立】 某校八年级学生小陈准备在学校《法制讲坛》向全校师生介绍新出台的《中华人民共和国外商投资法》。为了清楚地介绍《外商投资法》的出台流程，小陈绘制了一张图(如下所示)。 (1)请你在分别在A,B,C,D上补充完整，帮助他一起完成该图。 上述流程正是我国的根本政治制度——人民代表大会制度的生动诠释。而有同学认为：只要坚持党的领导，就能完善人民代表大会制度。 (2)请对此观点进行评析。 6．(20-21八下·江苏苏州姑苏区六校联考·期末)材料一  总书记关于抗击疫情的一系列指示和精神：各级党委和各级地方政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度；行政机关工作人员在抗疫工作中一定要勇于负责，勇于担当；疫情防控形势不断变化，要求各社区要积极迅速行动，密切跟踪、及时分析，居委会要把好把严社区管理这一关；要依法严厉打击利用疫情哄抬物价等扰乱社会秩序的违法犯罪行为。 （1）紧扣材料，分析以上指示与精神是如何体现“人民当家作主”的要求的？ 材料二  面对突如其来的新冠肺炎疫情，苏州民营企业表现出深厚的家国情怀和强烈的奋斗精神，在防疫物资供应、复工复产等方面付出了巨大努力。市委市政府要群策群力打造最优营商环境，营造公平竞争的市场环境，维护好民营企业合法权益。 （2）结合所学知识谈谈为什么要“维护好民营企业合法权益”？ 基本政治制度 一、简答题 1．(23-24八下·江苏泰州姜堰区·期末)某校八年级组织开展以“校园小天地社会大课堂”为主题的“校园实践周”活动，现邀请你参与其中。 【两会精神宣讲组】 2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。3月份全国两会的召开传递出咬定青山不放松的坚定信心，吹响风雨无阻向前行的奋进号角。第一小组策划在八年级学生中招募“两会精神进校园”宣讲活动的校园宣讲员。 (1)请你拟写宣讲员的招募条件。（至少两点） 【社区工作体验组】 第二小组走访到姜堰区某社区，恰逢社区正在筹备召开以“共建美好家园”为主题的居民议事会。 (2)如果你是此次会议的负责人，你认为应该邀请哪些方面的代表参加并请说明理由。 （至少写出两个方面的代表及理由） 【社会现象调查组】 第三小组同学利用周末时间开展了一次“市民法治素养”主题调查。在调查中同学们发现了以下现象： 生活现象 解决方法 启示 有时会买到短斤少两、以次充好的商品 例：与商贩和解、向市场监督管理部门举报等。 例：正确行使权利，依法履行义务。③④ ⑤ 乘坐公交车时发现有人偷手机 ① 小区里有业主将汽车随意停放在消防通道上。 ② (3)请你针对上述生活现象，运用所学知识完成相关内容 2．(22-23八下·江苏无锡滨湖区·期末)2023年是党和国家事业发展进程中十分重要的一年。2023年的3月4日和3月5日，备受瞩目的“全国政协十四届一次会议”和“十四届全国人大一次会议”分别在北京隆重开幕。小唐同学特别关注两会，搜集整理了如下材料： 人民代表大会 中国人民政治协商会议 区别 性质 ①(   ) 中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织 职权（能） 立法权、决定权、任免权、监督权 政治协商、②(   )、参政议政 产生方式 由选民直接或间接③(   )产生 由民主协商推荐产生 联系 都坚持④(   )的领导； 都以⑤(   )为根本活动准则； …… 人民代表大会与中国人民政治协商会议的关系 (1)粗心的小唐漏写了材料中画线处的五个知识点，你来补充完整。 (2)我们应该如何坚持和完善人民代表大会制度？ 3．(20-21八下·江苏无锡新吴区·期末)今年是中国共产党成立一百周年，回首百年风雨，党领导中国人民完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大转变，更领导中国人民以人民代表大会制度这一人类政治制度史上的伟大创造坚定捍卫中国人民当家作主的权力和地位。 (1)请问:中国共产党的性质、宗旨是什么? (2)人民代表大会制度是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度新形势下，我们要怎样坚持和完善人民代表大会制度? 二、分析说明题 4．(23-24八下·江苏淮安清江浦区·期末)在道德与法治课上，围绕议题展开学习，同学们分享了自己的所见所闻。 小扈：2024年3月20日，江苏省人大社会委莅临准安，省市人大代表共同调研预防未成年人犯罪立法工作。 小哲：为解决小区的未成年人保护问题，我所在的社区居委会组织小区居民一起参与协商，建立了居委会儿童主任为工作主力的全覆盖式基层儿童工作队伍，常态化开展业务指导培训，不断提升未成年人关爱保护服务水平。 小箐：全国政协委员张志勇提交了《关于加快健全青少年心理健康教育和心理问题干预机制的提案》。 (1)以上三位同学共同探讨的议题是什么?他们分享的内容涉及哪些制度? 中华人民共和国国务院令第766号 《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 总理李强2023年10月16日 八年级学生涂涂看了该条例相关条款后，产生了抵触心理，他感慨地说：“《未成年人网络保护条例》确实保护了我的上网权利，可是也限制了我网络自由。” (2)结合材料，请从权利和义务的关系角度，评析涂涂的言论。 5．(23-24八下·江苏南通海安·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一  A小区广场舞的音乐声严重影响到居民的生活和休息，为此，居民向居委会反映。经居委会工作人员劝说，跳舞的居民意识到自己行为的错误，决定作出改变。几天后，跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点噪声，原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。 (1)上述材料中，居委会发挥了什么作用? 材料二  某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见，张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某轻微伤害。 (2)请你对张某和王某的言行进行评析。 6．(23-24八下·江苏苏州吴江区·期末)【倾听“民生”最强音】 2024年全国两会，代表、委员们齐聚一堂，共商国是。以下是部分代表、委员的议案和提案。。 ◆首位盲人全国人大代表王永澄关注残疾人群体的“急难愁盼”问题，提交了关于完善养老服务体系建设、重视残疾人养老特殊需求以及关于促进海峡两岸残疾人事业融合发展的两份建议。 ◆全国政协委员崔丽娟将《关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案》带到全国“两会”，这份提案是由北京某中学4名同学调研后形成的“模拟提案”转化而来。 请结合上述材料，说说材料中体现了哪些教材知识? 7．(23-24八下·江苏宿迁宿豫区·期末)消防通道，生命通道 小区楼道作为公共空间，是居民日常出行的通道。可是楼道堆放杂物，已经成为众多小区管理的一大难题。以下是某社区贴吧的一段留言： (1)针对贴吧里的评论，从公民行使权利有界限的角度，你会说些什么? 城市社会治理的重心在社区，居民小区是社区治理的基本单元。江苏宿迁某社区主动提升为民服务水平，倾心打造基层治理“新格局”。该社区结合实际组建“楼栋自治”管家团，吸纳社区民警、社区党员、红色物业、网格员、楼栋长、志愿者加入，集大家智慧、多举措解决民生难题。 (2)这一“楼栋自治”受到小区群众的热赞与支持。请你简要分析其原因。 8．(23-24八下·江苏扬州梅岭教育集团·期末)社会主义民主政治是中国特色社会主义政治文明的集中体现，人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治，是中国共产党始终不渝的奋斗目标。习近平主席在党的十九大报告中指出，坚持人民当家作主，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。 (1)上述材料体现了我国哪些基本政治制度? (2)怎样坚持和完善人民代表大会制度? 9．(22-23八下·江苏无锡东林集团·期末)【关注两会感悟建言】 材料一  2023年3月5日,我国近3000名人大代表齐聚北京,召开十四届全国人大一次会议,共商国是。会议期间,全国人大代表审议《政府工作报告》及其他重大决策。本次会议上大会秘书处还收到代表提出的议案271件，对各方面工作提出的建议、批评和意见8000多件。 材料二  “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”中共中央总会不定期召开党外人士座谈会，就重大问题、重大决策听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议。 材料三  习近平总书记明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”，即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。“我们要坚信，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。” (1)材料一的内容反映了全国人大代表行使了哪些职权？ (2)材料二体现了我国的基本政治制度是什么？ (3)坚持制度自信，很重要的一个方面就是坚持和完善制度，请你为坚持和完善人民代表大会制度建言献策。 10．(23-24九上·江苏泰州姜堰区·期末)道德与法治课堂上，同学们围绕相关学习主题，分享了自己的所见所闻。 甲同学：为合理选址小区垃圾分类投放点，我所在社区居委会组织居民参与讨论，研究出让群众满意的方案. 乙同学：我的爸爸是政协委员，他提交了关于青少年安全上网的提案，其中对青少年提出四个要求：有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能”,得到有关部门的重视和采纳。 丙同学：我们村有专门的人大代表活动站，各级人大代表都会分时段分批次在活动站接待群众，听取民意， 阅读材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)三位同学的分享内容分别涉及我国哪些政治制度? (2)结合乙同学爸爸的提案要求，谈谈我们如何做一个合格的网络参与者。 11．(22-23八下·江苏泰州泰兴·期末)阅读下列材料，回答问题。 通知各位村民议事会成员、村务监督委员会委员 拟于3月28日9时30分，在村会议室召开2023 年第三次议事会，议题如下 1.议决双桥村2023年财务预算、2022年未报账情况； 2.议决新打一口机井； 3.议决聘请一名法律顾问，议决法律顾问服务内容及报酬。 请各位议事会成员就上述议题深入走访、联系群众，广泛收集意见、建议，做好会前准备工作，按时参会。 双桥村村民议事(监督)委员会 2023年3月10日 (1)上述材料体现的基本政治制度是什么?它有哪两种基本组织形式? (2)阅读这则会议通知，请你说说该村村民在管理村务过程中哪些民主权利得到了充分保障? 12．(22-23八下·江苏扬州宝应县·期末)【人民当家作主】 资料卡片一  2023年3月13日，国务院总理李强在答中外记者问中提到，今后的工作有以下几个方面需要重点把握:第一是牢固树立以人民为中心的发展思想:第二是集中力量推动高质量发展;第三是坚定不移深化改革开放。 资料卡片二  在第九届全国青少年模拟政协展示活动中，扬州市某中学模拟政协社团荣获“最佳社团奖”荣誉称号。《关于推动职业教育适应数字化发展趋势的建议》《关于保护和传承园林文化的建议》被评为“优秀提案”。 (1)结合相关知识，谈谈你对李强总理提出要“牢固树立以人民为中心的发展思想”的理解？ (2)中学生参与模拟政协提案活动能够加深对我国哪一基本政治制度的理解？除此之外，我国保障人民当家作主的政治制度还有哪些？ 13．(22-23八下·江苏无锡惠山区·期末)阅读材料，回答问题。 材料  周末，小华和妈妈一起到住在大柳村的奶奶家，正逢村里进行村委会选举，家里的成年人都去参加了。晚饭后，家人们聚在一起聊天。小华的叔叔是民盟成员，今年被推举为区政协委员，他聊起了刚参加的村民会议，与村民代表一起商讨《大柳村村民公约》。小华也积极参与了聊天，小华说：“村委会作为最基层的政府，应该全心全意为村民服务。在村务的决策和管理中，包括制定村规民约，村民们可以直接行使民主权利，这样有助于农村社会稳定和谐。” (1)对小华家人行为和身份的描述中，你可以想到我国实行的哪两项基本政治制度？ (2)小华在聊天中有一处错误，请你指出并作简要解释。 14．(21-22八下·江苏苏州张家港·期末)【全过程民主，展现新气象】 人民民主是社会主义的生命。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验决议》指出，积极发展全过程人民民主，健全全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系。以下是苏州发展全过程人民民主的一组镜头： 镜头一 2021年12月，苏州市3343个选区选民一人一票，依法行使民主权利，选举人民满意的人大代表。 镜头二 2022年3月，苏州某社区居委会将一份《生活垃圾管理条例》张贴出来，在社区“小事”中找到“最大公约数”。 镜头三 2022年6月，苏州市政协充分发挥自身优势，围绕当前工作推进中的难点问题为农业农村现代化资政建言。 上述实践全过程人民民主的镜头是如何折射我国的制度体系的？ 15．(21-22八下·江苏苏州张家港·期末)【党的二十大，奋进新征程】 2022年秋季即将召开的中国共产党第二十次全国代表大会（简称党的二十大），是我们党带领广大人民向第二个百年奋斗目标进军的新征程中召开的一次重大会议。为此某校团委准备制作一期宣传栏。 栏目一  开路先锋，奔赴远方 栏目二  征求意见，听取民意 2021年是中国共产党成立100周年。一百年来，中国共产党这个百折不回的寻路者、大勇无畏的开路人，面对种种考验、重重难关，带领中国人民走出了一条险峻而壮丽、艰辛而宽广的中国道路。新的百年，同心向党，奔赴远方！ 自4月15日起，广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见、建议，为党的二十大相关工作提供参考。 (1)结合材料，运用中国共产党的相关知识，为栏目一素材写一段总结。 (2)请运用所学知识分析各平台邀您为党的二十大建言献策的依据。 16．(20-21八下·江苏无锡滨湖区·期末)2021年3月6日习近平总书记看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员，感慨万千。请依据习近平总书记的部分讲话内容，分析回答问题。 讲话一  “武汉、湖北，刚刚过去的这一年惊心动魄啊！” (1)面对新冠疫情，中国坚持人民至上、生命至上，采取一切措施，不计一切代价，全力救治患者、拯救生命。这体现了我国宪法的哪些原则？ 讲话二  “这不仅是一时之运，还有我们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。” (2)请问中国特色社会主义制度的最大优势是什么？增强“制度自信”，我们必须继续坚持和完善哪些政治制度？ 17．(20-21八下·江苏无锡梁溪区·期末)疫情发生以来，党中央全面部署，成立了中央应对疫情工作领导小组，统一领导、统一指挥，分类指导各地做好疫情防控工作。同时，国家密集出台、切实落地一系列实招硬招，推动口罩企业复工达产。中国石化、中国石油新建多条生产线，保证熔喷布供给；富士康、格力等制造企业“转战”口罩、防护服生产……国企、民企全面动员，中国制造力量充分迸发！ (1)结合材料，请回答中国特色社会主义制度的最大优势是什么？ (2)中国制造力量充分迸发的硬核支撑源自我国的基本经济制度，其具体包括哪些内容？ 三、综合探究题 18．(20-21八下·江苏无锡锡山区·期末)2021年是中国共产党成立100周年。为庆祝党的百年华诞，颂扬党的丰功伟绩，你校准备组织开展建党100周年系列主题活动，活动分“学习”、“展示”、“行动”三个阶段进行。请你参与并完成任务。 （1）请你运用所学知识，根据提示，在下列横线上填写正确的答案。 ①是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的根本宗旨是②。 （2）通过学习，大家收获颇多。为此，你班打算围绕本次活动的主题出一期黑板报，展示大家的学习成果，歌颂中国共产党的辉煌成就。请你拟定本期黑板报的主题。 （3）通过党史学习活动，同学们更加坚定了跟着共产党实现中华民族伟大复兴的信念。请你谈谈今后的打算。(两方面即可) 基本经济制度 一、简答题 1．(21-22八下·江苏盐城射阳县第二初级中学·期末)阅读材料，回答问题。 材料一  “十三五”时期，中央企业充分发挥“压舱石”“主力军”作用，落实国家区域发展战略，成为共建“一带一路”主力军，国有资本进一步向重要行业和关键领域集中。一项项重大工程和科技成果纷纷问世，国企规模实力不断增强，经济效益稳步提升。 材料二  “十三五”时期，我国民营经济发展迅速。2016―2020年，民营经济销售收入年均增长17.7%，高于全国总体水平1.5个百分点。2020年，民营经济缴纳税收占全国税收比重达60.1%，较2015年的51.5%提高8.6个百分点，成为稳定全国税收的重要支撑。 (1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这决定了我国的基本经济制度有哪些？ (2)结合所学知识回答，我国在发展中对国有经济和民营经济分别采取怎样的态度？ 材料三  实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的中国梦。它成为一代又一代中华民族儿女为之牺牲、探索、奋斗的伟大追求。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度助推中国梦，成就中国梦。中国特色社会主义道路是人类文明发展进程中具有中国风格、中国气派的一条康庄大道，不同于其他国家的现代化道路，是中华民族的“人间正道”。 (3)结合所学知识，说说中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有何优越性？ 二、分析说明题 2．(23-24八下·江苏无锡梁溪区·期末)【维护宪法强意识】 根据材料，回答以下问题。 材料一  位于无锡市锡山区北部的山联村，先后获得“全国文明村”、“全国乡村旅游重点村”等荣誉。山联村始终坚持党的领导，并通过不断优化乡村治理体系，加强党的引领，为深入实施乡村振兴战略创新了实践路径。 材料二  山联村聚焦乡村治理。通过集采众意完善村民公约，通过村民会议让村民参与本村公共事务的决策与管理，通过“文明户”、“五好家庭”等活动发动村民共建美好庭院。实现村民的自我管理、自我服务、自我监督。 材料三  在发展特色经济方面，村里投资4000多万元建设千亩菊园，山联人对菊花进行深加工提升产业附加值。山联村党组织在盘活集体资产的同时，鼓励村民自发创业，形成家庭农场、农家乐、采摘基地之间联合经营的个体和私营经济。同时各级政府加大宏观政策调控力度，帮农民增强市场竞争力，从而实现了农村经济的稳步发展和农民收入的稳步提升。 (1)结合材料一分析，山联村实施乡村振兴战略为什么要加强党的引领？ (2)材料二和材料三中，山联村的建设充分发挥了哪些政治和经济的制度优势？ 3．(23-24八下·江苏无锡惠山区·期末)【解读报告探寻密码】 材料  2024年政府工作报告指出：要“多措并举稳就业促增收。就业是最基本的民生。要突出就业优先导向，加强财税、金融等政策对稳就业的支持，加大促就业专项政策力度。”“多渠道增加城乡居民收入，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收。”为了提高收入，14岁的小轩一家是这么做的，姐姐在国企工作之余到运河市集摆摊出售纯手工制品，爷爷奶奶每月领取政府发放的养老金，爸爸妈妈将自己乡下闲置的几间房子对外出租，小轩想辍学自己开奶茶店挣钱。 (1)请写出至少一项与材料有关的我国基本经济制度的主要内容？ (2)小轩想自己开的奶茶店属于 经济？ 他能辍学去开吗？ ，理由 。 4．(23-24八下·江苏无锡江南中学·期末)表格中的信息分别体现了我国哪一项制度？将序号填入对应表格。 ①社会主义制度②人民代表大会制度③社会主义市场经济体制 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度⑤基层群众自治制度 信息一：十四届全国人大一次会议听取和审议了政府工作报告。 信息二：某中学校长作为民主党派代表参加省政协会议。 信息三：某街道居委会进行换届选举工作，居民踊跃推举候选人。 信息四：某市城管局勘察选择合适的公共空间供市民摆摊经营。 5．(23-24八下·江苏宿迁宿城区·期末)【制度优势以民为本】 阅读材料，回答问题。 某校八年级的老师和同学在学习《人民当家作主》这一单元内容时，开展了一次项目化学习，请你一起参与。 【项目任务一：认识制度】 (1)请在表格空白处填写与学习活动相对应的我国政治制度。 活动一：以“认识国家最高权力机关”为议题，了解全国大民代表大会的性质和职权。 ① 活动二：以“中国式协商民主”为议题，了解政治协商的作用。 ② 活动三：以“铸牢中华民族共同体意识”为议题，认识各民族相互尊重的重要性。 ③ 活动四：以“走进村委会、居委会”为议题，了解基层民主制度在当代中国的生动实践。 ④ 【项目任务二：聚焦生活】 材料一  代表们关切的问题引起大家的关注。同学们查阅资料，梳理出某市民营企业发展中存在的一些困难：融资渠道狭窄、人力资源短缺、管理体制落后、土地资源匮乏等。这些困难一定程度上制约了当地民营企业高质量发展。 (2)请针对材料中提及的某市民营企业发展中存在的困难，向人大代表提几条具体纾困建议。 材料二  根据《高层民用建筑消防安全管理规定》，禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电，但电动自行车上楼现象仍屡禁不止，市民投诉不断。某区人大代表提交《关于解决住宅小区内电动自行车上楼问题的建议》。但张某觉得，把电动自行车推上楼是自己的事，人大代表多管闲事。 (3)请从权利与义务的角度，分析张某的行为。 6．(22-23八下·江苏宿迁宿豫区·期末)材料一  党的二十大报告指出，我们要构建高水平社会主义市场经济体制，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。 材料二  党的二十大报告指出，我们要加强人民当家作主制度保障，坚持和完善我国根本政治度、基本政治制度、重要政治制度，拓展民主渠道，丰富民主形式，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。 (1)根据材料一，请结合所学知识说一说我国的社会主义基本经济制度包括哪些内容。 (2)为了增强同学们的制度自信，“曙光”思政课学习小组打算举行一次关于中国特色社会主义制度的宣讲活动。结合材料二，如果你是一名宣讲员，请任选一种制度谈谈你的理解。 (3)作为国家的小主人，树立国家意识、关心国家发展是我们义不容辞的责任。在积极参加国家政治生活方面，你打算怎样做？ 7．(22-23八下·江苏宿迁沭阳县·期末)【民族团结】 深化民族团结进步教育，铸造中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。 (1)为维护民族团结，我国实行的一项基本民族政策是什么？ 【国有企业】 报告提出：要深化国有企业改革，必须要完善各类国有资产管理体制，改革国有资本授权经营体制，促进国有资产保值增值，推动国有资本做强做优做大，有效防止国有资产流失。 (2)国有企业属于哪一种经济成分？地位是什么？ 【制度自信】 实现中华民族伟大复兴、必须建立符合我国实际的社会制度。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 (3)请结合所学知识，列举我国宪法规定的几项社会主义制度。 8．(22-23八下·江苏无锡滨湖区·期末)材料一  党的十九届四中全会指出，要鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。 材料二  琦琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入1万多元，年底还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右。叔叔在老家经营一个家庭农场，还依托农场办起了旅游观光，年收入有20多万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。 (1)结合材料，运用所学知识回答我国的分配制度是什么？ (2)材料二中琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ 9．(22-23八下·江苏宿迁泗洪县·期末)全面贯彻党的二十大精神的开局之年，某校八年级时事小组成员搜集了时政新闻： 新闻一  党的二十届二中全会审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《党和国家机构改革方案》。全会同意把《党和国家机构改革方案》的部分内容核照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议。2023年3月10日，2900多名全国人大代表按下表决器，十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定。 (1)请分析新闻信息一体现了教材中的哪些观点？ 新闻二  国务院总理李强谈民营经济发展：“两个毫不动摇”是我国基本经济制度的重要内容，是长久之策，过去没有变，发展空间会越来越大。我们将在新起点上大力营造市场化、法治化、国际化营商环境，平等对待各类所有制企业…… (2)请从社会主义基本经济制度的角度谈如何让民营经济大有可为？ 10．(22-23八下·江苏常州·期末)学习“两会”报告，是了解我国行政、司法等机关工作的重要途径。请你结合下面工作报告摘录，回答问题。 【政府工作报告摘录】 对受疫情影响严重的中小微企业、个体工商户和餐饮、旅游、货运等实施阶段性贷款延期还本付息，对普惠小微贷款阶段性减息。 突出做好高校毕业生就业工作，开展就业困难人员专项帮扶。在重点工程建设中推广以工代赈。脱贫人口务工规模超过3200万人、实现稳中有增。就业形势总体保持稳定。 针对部分群众生活困难增多，强化基本民生保障。阶段性扩大低保等社会保障政策覆盖面，将更多困难群体纳入保障范围。 (1)请你运用所学知识，解读国务院做上述三件事的依据是什么？ 【最高人民法院工作报告摘录】 坚持走好中国特色司法为民之路。人民法院全面加强对人格权的保护，审理侵害“两弹一星”功勋于敏、“杂交水稻之父”袁隆平等名誉案，让人格尊严免遭网络暴力侵害。网络空间不是法外之地，任何抹黑英烈的行为都将受到法律制裁。 (2)请从权利和义务的关系角度，评析网暴者的行为。 11．(22-23八下·江苏苏州虎丘区·期末)【学习二十大，奋进时代伟业】 学习笔记1 学习笔记2 中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (1)结合学习笔记1，运用所学知识，以“我心中的党”的为题，写一篇120字左右的演讲稿。 (2)运用所学知识，从国家制度优势的角度谈谈你对我国实现第二个百年奋斗目标的自信。 12．(22-23八下·江苏无锡江阴·期末)过去的这几个月里，山东淄博在全国刷足了“存在感”，吸引了无数外地游客“进淄赶烤”。作为今年“五一”的顶流，淄博烧烤的火爆仍在继续，而淄博市政府的管理和服务更是被不断点赞。 【尝人间烟火，悟经济道理】 这个春天，淄博市政府打出了一套“组合拳”：对个体工商户推出乐优惠贷款政策和减税政策；开设21条烧烤公交专线、为游客带来“打卡热门烧烤店”线路攻略；“五一”期间控制全市住宿涨价幅度，召集商户开会，要求诚信经营、友善待客、守好食品安全底线；市文旅局局长带领全市文旅系统“代言人”做推介；市场监管局持续加大检查力度，公安机关不断强化巡逻防控……。 (1)请你从“基本经济制度”的角度，谈谈淄博市政府在淄博烧烤火爆“出圈”过程中所起的作用。 【借他山之石，谋江阴发展】 淄博烧烤走红后，多地纷纷效仿。某校八（1）班学生开展了“我为江阴献计献策”主题活动。同学们认为，如果江阴要复制淄博模式，政府需要听取各方的意见，可以邀请人大代表、市民代表、政协委员、个体工商户等，为江阴的发展献计献策，从而让决策更科学。 (2)假如你是江阴市长，你会邀请谁来建言献策。请从材料中任选1个，并说明邀请的原因。 13．(22-23八下·江苏常州溧阳·期末)摆脱贫困彪炳史册，乡村振兴再启新程。 材料一  在中国共产党的领导下，我国消除了绝对贫困，创造了彪炳史册的人间奇迹。迈入新征程，党中央把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，举全党全社会之力加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活。 (1)阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你的认识。 材料二  走中国特色社会主义乡村振兴道路，必须在党的领导下汇集各方力量。 2021年4月，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》，乡村振兴从此有法可依。2022年6月至9月，全国人大常委会对乡村振兴促进法实施情况开展执法检查。 各级政协委员关注乡村振兴问题，提交了关于加强农村基层人才队伍建设、发展乡村特色产业、开展农村劳动力技能培训等提案，助力国家乡村发展。 国有电信企业大力支持5G智慧农业发展，以数字化推动乡村全面振兴。某民营企业投资发展乡村旅游，为当地村民提供就业机会。 (2)结合材料，说明我国是如何发挥制度优势，绘就乡村振兴壮美画卷的。 14．(22-23九上·江苏南京浦口区·期末)党的二十大报告强调要增强制度自信，下面是某学习小组据此搜集的材料。 材料一  被外国人称为中国“新四大发明”之一的高铁，主要研发者和建设者是国有企业，还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品。 材料二  在抗击疫情过程中，居委会、村委会发挥了重要作用。在每个社区、村庄，都能看到居委会和村委会有条不紊地组织核酸检测、帮助被隔离群众等。 材料三  截至现在，国家立法机关共有近200件法律草案向社会公开征求意见,收到1.5亿多人次提出的510多万条意见。 材料四  我国各民族自治地方依法享有和行使广泛的自治权，包括政治、经济、教育、科学、文化、卫生等各项事业的自主管理权，促进了自治地区各项事业的发展。 (1)“我们要增强制度自信！”请结合上述材料，运用所学知识，简析这一观点。 (2)我国国家制度与社会主义民主有什么联系？请以某两个制度为例，作简要说明。 15．(21-22八下·江苏宿迁泗阳县·期末)【国企的力量】 2月20日，北京冬奥会精彩落幕。在这场“精彩、非凡、卓越”的盛会背后，三十多家北京市属国企倾力保障，彰显国资国企使命责在担当，交出一份令人满意的冬奥保障答卷，在国际舞台上展现出北京国企奋发有为的崭新风采。我们一起来见证以下国企的高光时刻： 航天科技集团  “冰雪”五环破冰而出。在国旗入场和奏国歌环节之后，一滴冰蓝色的水墨从天而降，它幻化成黄河之水倾泻而下，整个场地都奔腾着滚滚而来的黄河之水。这些震撼的效果皆源自航天力量。 中国移动  将开幕式相关场景的204个基站共739个小区纳入总部15分钟粒度网络监控，确保网络性能稳定。针对两百余个国家、四百余家运营商开展全网络、全场景、全覆盖国际漫游测试。中国移动咪咕公司在开幕式当天为3亿+用户提供全量全场次超高清直播。中国移动用“文化+科技”助力全民共享冰雪之趣。 (1)结合所学，请你概括以上经济成分的地位，并任意再列举两个同属于该经济成分的企业。 (2)假如你以后是上述经济成分中的一份子，你每个月的收入属于何种分配方式？除此之外，请你再列举一个具体的分配方式。 16．(21-22八下·江苏无锡新吴区·期末)材料一  宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，明确了国家的指导思想，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则，是国家的根本法。 材料二  在中国共产党的领导和全国各族人民共同奋斗下，中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，走上了一条民族复兴、强国富民的康庄大道。昨天，我们的一个个梦想成为现实；今天，中国梦还在继续…… (1)小林同学结合材料整理了有关国家政治经济制度的笔记，请将相对应的制度填在下列表格内。 材料 制度 国务院总理向全国人民代表大会做政府工作报告。 ① 中共中央召开党外人士座谈会，就重大问题、重大决策听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 广西壮族自治区人民政府决定，将“壮族三月三”作为广西的公众假日。 ② 疫情期间，部分地区百姓大量囤积蔬菜等食品，导致价格上涨。当地政府立即采取应对措施，保障蔬菜运输，确保市场供应。当地蔬菜价格很快回落。 ③ (2)材料二说明中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 17．(21-22八下·江苏常州教育学会·期末)面对新冠疫情多，点频发，党中央始终坚持“动态清零”方针。全国人大加强疫情防控方面相关立法：一方有难，八方来援，全国一盘棋，携手抗击疫情：广大基层社区工作者、志愿者奋战抗疫最前沿：国有企业在防疫物资，粮油、肉禽、蔬菜等重要民生商品提供方面发挥重要作用，民营企业也积极配合做好防疫工作。 材料中的抗疫措施体现了我国的哪些制度优势？ 18．(21-22八下·江苏宿迁沭阳县·期末)材料一  某村委会拟于2022年5月底在村委会议室召开村民议事会，会议主要议题是关于村办养殖场选址问题和选举镇人大代表的问题；同时谈论村党支部班子成员调整问题。 材料二  某村委员会统计本村经济数据发现，集体企业总量占本村经济总量45%，私营企业占本村经济总量的48%。 (1)村民议事制度体现了我国哪一项基本政治制度？村办养殖场的企业性质（所有制形式）是什么？ (2)选举镇人大代表和村党支部班子成员调整是村民议事委员会的事情吗？为什么？ (3)有人认为，私营经济的发展将冲击集体经济的地位，所以应该限制私营经济的发展。你如何评价这个观点？ 三、综合探究题 19．(23-24八下·江苏扬州邗江区·期末)近日，扬州某校八（1）班开展了关于“奋进扬州”的新闻调查活动，请你参与其中。 材料一  今年5月至9月，扬州市将打造具有本地特色的夜市街区，促进夜间消费。在邵伯古镇，夏夜龙虾季活动的开展引来大量游客前来品尝美食，打卡运河美景。一字排开的美食摊位座无虚席，人气爆棚，醉人的龙虾香气溢满古镇。 (1)材料中的“美食摊位”属于哪种经济形式？并写出该经济形式的地位。 材料二扬州大学农学院“田管家”党员博硕士科技助农实践团自2007年成立以来，聚焦稻麦等主要粮食作物的高产优质技术指导，连续16年开展科技助农服务。今夏，他们奔赴乡村振兴一线，开展系列实践活动，在实践中助力全面推进乡村振兴，勇担时代重任。 (2)结合材料二，运用所学知识谈谈该党员团队勇担时代重任的依据？ 20．(22-23八下·江苏苏州胥江实验中学校·期末)【法润苏州，精彩“呈宪”】 2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。在第五个“宪法宣传周”来临之际，某校开展了“学宪法”系列活动。 材料一  法治副校长给同学们做了“坚持宪法至上”法治教育讲座。以下是法治教育的讲座提纲。    (1)运用教材观点，谈谈你的体会？ 材料二  初二（1）班学生志愿宣讲者明明，向同学们做了“宪法在我心中”主题宣讲 本届“宪法宣传周”的主题围绕“学习宣传贯彻党的20大精神”展开，因为中国共产党是 ①　 　。 无论是现实世界还是网络生活，我们都要行使权利有界限，维护权利守程序　② 　。 根据宪法规定，我国实行 ③　 　制度，它对加强民族平等团结，促进民族发展。增强中华民族凝聚力起到了重要作用。 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，我们要④　 　。 (2)请综合运用所学知识将演讲提纲补充完整。 21．(21-22八下·江苏连云港灌南县·期末)中国是一个幸福的国家，生活在今天的中国，人们的日子越来越好，这离不开中国特色社会主义制度。八（1）班同学围绕“理解中国制度增强制度自信”主题开展探究活动，请你参与其中： 材料一  八（1）班的王燕同学有一个幸福的家庭，妈妈是某国企员工，爸爸开了一家火锅店，生意很火爆，哥哥大学毕业后就进入了一家外资企业上班，工资待遇丰厚。 (1)材料一内容主要反映了八下教材中哪些观点？ 材料二  十三届全国人大五次会议于2022年3月5日在北京召开，会议听取并通过了国务院政府工作报告，最高人民法院工作报告，最高人民检察院工作报告。会议期间，全国人大代表着眼民意，对事关国计民生的问题，积极建言献策。 (2)阅读材料二内容，请你分析国务院、最高人民法院和最高人民检察院都要向全国人民代表大会做工作报告的成因。 材料三  与一些西方国家特别是美国的疫情还在不断扩散蔓延，确诊病例数和死亡人数每天刷新、不断攀升相比，中国很快控制了疫情。习近平总书记指出：“我国疫情防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势。” (3)分析完材料三内容，八（1）班决定制作一期有关宣传增强制度自信的黑板报，请你拟出本期黑板报的主要内容架构。 22．(21-22八下·江苏仪征·期末)某校为了让学生了解我国的基本制度与国家机构，组织了一次讨论会。下面是某班同学收集到的资料，请你参与。 【了解国家机构】 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。下图是某同学绘制的我国国家机构示意图。 (1)请将图中ABCD处所缺内容补充完整。 【加强制度建设】 人民当家作主需要完善的国家制度予以保证。突如其来的新冠肺炎疫情一度造成口罩紧缺、价格飞涨。国务院相关部门立即采取措施，全力以赴增产扩能，很快口罩价格开始回落。 (2)结合社会主义市场经济体制的知识，分析口罩价格由飞涨到回落的原因。 【我要做好主人】 提案是提交会议讨论决定的建议。政协委员可以向本届大会提交提案。同学提出在全班开展模拟撰写提案的活动。 (3)下面是某同学撰写的提案（部分），请你将其补充完整。 关于社区进一步加强宪法宣传的提案 案由： 具体建议： ①大力宣传宪法，宣传国家基本法律，让居民学法懂法： ② / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 我国的政治和经济制度 精选高频考题46题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 根本政治制度 一、简答题 1．(23-24八下·江苏宿迁泗阳县·期末)【参与政治生活人民当家作主】 材料一  2024年3月5日十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席会议，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 (1)假设你是人大代表中的一员，请你准备一个议案，并说明理由。 材料二  2024年4月28日，中国人大网指出：“要深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，充分发挥国家根本政治制度的显著优势，全面推进中国式现代化。” (2)根据所学内容阐述国家根本政治制度的显著优势。 【答案】(1)议案：对学生加强急救技能培训。 理由：为了加强公民的急救方法，守护生命。 (2)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 【来源】江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题要求准备一个议案，并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查人民代表大会制度的优越性，可结合教材知识作答。 二、分析说明题 2．(23-24八下·江苏扬州宝应县·期末)今年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。 【辨观点来改正】道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”，小括整理出下列观点。 知识点整理卡片①人民代表大会制度是我国的基本政治制度。②十四届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》，这体现全国人大行使立法权。 ③人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关。 ④人民代表大会制度体现我国社会主义国家性质。 (1)小扬整理的观点中有问题的有哪些（填写序号）?并对相关观点进行改正。 【明优势增自信】 信息一：人民代表大会制度承载着党的初心和使命，是党领导人民经过浴血奋战和艰辛探索建立起来的，也是在党的领导下不断巩固、完善、发展的。 信息二：向社会公布法律草案公开征求意见，是全国人大常委会在立法工作中扩大公民有序参与、提高立法质量的重要方式。 信息三：2023年编制和实施立法规划，制定爱国主义教育法、对外关系法、粮食安全保障法等一批重要法律，启动生态环境法典编纂工作……。 信息四：重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数的原则：人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既合理分工又有相互协调。 (2)阅读以上四则信息，从中分别探寻人民代表大会制度的优势。 【提议案惠民生】十四届全国人大二次会议收到代表议案298件，代表们既聚焦国家经济社会发展的“大事情”，也关注百姓吃穿住用行等方面的“小日子”。如从全方位夯实粮食安全根基，装满百姓的“未朵子”“菜篮子”，到大力发展银发经济，让老年人老有所养、老有所为、老有所乐…… (3)材料中，全国大人代表行使了哪项权利?阐述人大代表为什么关注老百姓吃穿用住行方面的“小日子”? 【答案】(1)①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度； ③：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关 (2)信息一：人民代表大会制度是坚持中国共产党的领导； 信息二：保证和发展人民当家作主； 信息三：全面推进依法治国； 信息四：实行民主集中制原则，重在问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数的原则，民主决定。 (3)人大代表行使了提案权 ①人大代表是由人民选举产生的，代表人民的利益和意志行使国家权力；②人大代表必须与人民群众 保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 【来源】江苏省扬州市宝应县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：人民代表大会制度、人大代表的职权、人大代表与人民的关系 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：人民代表大会制度是我国的基本政治制度→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 关键词②：人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关→可链接全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：人民代表大会制度承载党的初心和使命，是在党领导下不断巩固、完善和发展的→可链接坚持中国共产党的领导； 关键词②：向社会公开征求意见→可链接人民当家作主； 关键词③：编制和实施一系列法律法规→可链接全面依法治国； 关键词④：重大问题经人民代表大会讨论，遵循少数服从多数原则→可链接民主集中制； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为人大代表，需要运用职权的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：十四届全国人大收到代表议案→可链接提案权； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为人大代表，需要运用人大代表与人民关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：人大代表关注老百姓吃穿用住行方面的“小日子”→可链接人大代表与人民的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 3．(23-24九上·江苏扬州江都区·期末)《爱国主义教育法》于2024年1月1日起生效实施。某校九年级（1）班学生以此话题开展探究活动。请你参与其中。 【凝聚合力，为国立法】 贯彻落实党中央决策部署，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。十四届全国人大常委会第三次会议对草案初审后，法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。最终，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过该法。 (1)结合爱国主义教育法的制定，说明我国坚持和完善人民代表大会制度的路径。 【共同发力，保障落实】 宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育；公民有维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。爱国主义教育法落实宪法规定，保障和加强爱国主义教育，培育和增进全体中华儿女对中华民族和伟大祖国的情感，增强国家观念，教育引导公民自觉履行义务，巩固国家繁荣发展、长治久安的根基。 (2)联系材料，运用宪法知识，探寻宪法和爱国主义教育法的关系。 【尽心竭力，行之所向】 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。如何把爱国主义精神内化于心、外化于行? 爱国主义教育法，不仅是对法治建设的完善，更是依法对爱国主义价值观作出的“明确”和“感召”。“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。” (3)请从“捍卫国家利益”角度，谈谈青少年如何将爱国主义精神内化于心、外化于行。 【答案】(1)①“贯彻落实党中央决策部署”说明必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②“法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见”说明必须保证和发展人民当家作主。③“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过该法”。说明必须全面推进依法治国。 (2)①宪法是国家的根本法；爱国主义教育法是普通法。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；爱国主义教育法是一部爱国主义教育的专项法律。③宪法是爱国主义教育法立法基础和立法依据，具有最高的法律效力；爱国主义教育法的制定是推动宪法实施的重要举措，有利于落实宪法规定。 (3)①当国家利益和个人利益发生矛盾时，要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中，要遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【来源】江苏省扬州市江都区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：坚持和完善人民代表大会制度、宪法是国家根本法、捍卫国家利益的做法。 能力考查：从材料中提取关键词的能力、综合运用所学知识分析说明问题的能力、识记能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持和完善人民代表大会制度的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贯彻落实党中央决策部署→坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导； 关键词②：征求意见、征求社会公众意见→必须保证和发展人民当家作主； 关键词③：全国人大表决通过该法→必须全面推进依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定国家在人民中进行爱国主义教育、爱国主义教育法落实宪法规定→宪法是国家根本法、爱国主义教育法是普通法律；宪法规定的内容是国家生活中带有全局性根本性的问题、爱国主义教育法规定爱国主义教育方面的问题；宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样捍卫国家利益，可结合教材知识作答。 4．(21-22八下·江苏连云港海州区·期末)小明在学习八年级道德与法治学科内容后，结合时政内容整理了相关学习笔记，请你帮助完成下列内容。 笔记一： (1)A、B处应分别填写什么内容？根据笔记一的图示，可以得出哪些结论？ 笔记二：新冠肺炎疫情发生后，中共中央召开党外人士座谈会，就疫情防控工作听取各民主党派、全国工商联和无党派人士代表的意见和建议：一些地方人大常委会紧急立法，在国家法律和法规框架下授权地方政府在医疗卫生、防疫管理等方面，规定临时性应急行政管理措施；充分发挥基层主体作用，加强群众自治，实施社区封闭式、网格化管理……一项项举措，凝聚起抗击疫情的强大力量，也充分彰显了我国的制度优势。 (2)上述举措表明我国坚持了哪些制度？ 笔记三：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 (3)作为青少年，我们应如何增强宪法意识，自觉维护宪法尊严？ 【答案】(1)A：人民 B：人民代表大会。我国的一切权力属于人民；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；各级人民代表大会由民主选举产生；各级人民代表大会对人民负责、受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②人民代表大会制度。③基层群众自治制度。④社会主义制度。 (3)我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体要做到：学习宪法。要了解宪法产生发展历程，理解宪法主要内容，领会宪法原则精神，积极参与宪法宣传活动。认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。践行宪法。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制损害宪法尊严的行为。 【来源】江苏省连云港市海州区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：人民代表大会制度、我国的制度、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养： 法治观念 、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 小题1：本题考查人民代表大会制度的内容，可以结合教材知识进行回答。 小题2：图表展示了人民代表大会制度的内容→我国的一切权力属于人民；权力机关与其它国家机关的关系等。 第三步：整合信息，组织答案。我国的一切权力属于人民 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央召开党外人士座谈会→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词②：一些地方人大常委会紧急立法→人民代表大会制度； 关键词③：充分发挥基层主体作用→基层群众自治制度； 关键词④：彰显了我国的制度优势→社会主义制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何增强宪法意识，可以结合教材知识进行回答。 5．(21-22八下·江苏苏州工业园区星港学校·期末)【法之确立】 某校八年级学生小陈准备在学校《法制讲坛》向全校师生介绍新出台的《中华人民共和国外商投资法》。为了清楚地介绍《外商投资法》的出台流程，小陈绘制了一张图(如下所示)。 (1)请你在分别在A,B,C,D上补充完整，帮助他一起完成该图。 上述流程正是我国的根本政治制度——人民代表大会制度的生动诠释。而有同学认为：只要坚持党的领导，就能完善人民代表大会制度。 (2)请对此观点进行评析。 【答案】(1)A宪法；B中国共产党；C全国人民代表大会；D民主集中制。 (2)这一观点是片面的。①坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主；必须全面推进依法治国；必须坚持民主集中制。 【来源】江苏省苏州工业园区星港学校2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：国家的一切权力属于人民、坚持和完善人民代表大会制度 能力考查：论证和探究问题 核心素养：政治认同 (1) 本题考查国家的一切权力属于人民，结合课本知识进行回答。 (2) 第一步：读题，提炼辩题、 观点：只要坚持党的领导，就能完善人民代表大会制度； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误； 判断正误：说法错误； 论据：如何坚持和完善人民代表大会制度； 第三步：整合信息，组织答案。 6．(20-21八下·江苏苏州姑苏区六校联考·期末)材料一  总书记关于抗击疫情的一系列指示和精神：各级党委和各级地方政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度；行政机关工作人员在抗疫工作中一定要勇于负责，勇于担当；疫情防控形势不断变化，要求各社区要积极迅速行动，密切跟踪、及时分析，居委会要把好把严社区管理这一关；要依法严厉打击利用疫情哄抬物价等扰乱社会秩序的违法犯罪行为。 （1）紧扣材料，分析以上指示与精神是如何体现“人民当家作主”的要求的？ 材料二  面对突如其来的新冠肺炎疫情，苏州民营企业表现出深厚的家国情怀和强烈的奋斗精神，在防疫物资供应、复工复产等方面付出了巨大努力。市委市政府要群策群力打造最优营商环境，营造公平竞争的市场环境，维护好民营企业合法权益。 （2）结合所学知识谈谈为什么要“维护好民营企业合法权益”？ 【答案】（1）中国共产党作为最高政治领导力量，始终坚持以人民为中心的发展思想，关注人民的利益的满足；坚持中国共产党的正确领导；政府机关坚持全心全意为人民服务的宗旨；基层群众自治组织情系人民，时刻关注人民，为人民办事；执法机关严格执法，为人民营造温馨和谐的社会氛围；等等。 （2）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。非公有制经济在促进生产力发展、解决就业、繁荣市场等方面发挥着重要作用；国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 【来源】江苏省苏州市姑苏区六校联考2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查对材料体现了“人民当家作主”的要求的认识和理解。仔细研读题文材料，这是就总书记关于抗击疫情的一系列指示和精神为素材，具体分析材料是如何体现了人民的重要性的。结合相关课本知识，从中国共产党作为最高政治领导力量，始终坚持以人民为中心的发展思想，关注人民的利益的满足；坚持中国共产党的正确领导；政府机关坚持全心全意为人民服务的宗旨；基层群众自治组织情系人民，时刻关注人民，为人民办事；执法机关严格执法，为人民营造温馨和谐的社会氛围等方面进行分析回答。 （2）本题考查对保护非公有制经济的必要性的理解。我们知道，民营经济属于非公有制经济，对保护非公有制经济的必要性的认识，我们需要从非公有制经济的地位、所发挥的作用以及国家对其政策等方面进行分析回答、组织问题的答案。 基本政治制度 一、简答题 1．(23-24八下·江苏泰州姜堰区·期末)某校八年级组织开展以“校园小天地社会大课堂”为主题的“校园实践周”活动，现邀请你参与其中。 【两会精神宣讲组】 2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。3月份全国两会的召开传递出咬定青山不放松的坚定信心，吹响风雨无阻向前行的奋进号角。第一小组策划在八年级学生中招募“两会精神进校园”宣讲活动的校园宣讲员。 (1)请你拟写宣讲员的招募条件。（至少两点） 【社区工作体验组】 第二小组走访到姜堰区某社区，恰逢社区正在筹备召开以“共建美好家园”为主题的居民议事会。 (2)如果你是此次会议的负责人，你认为应该邀请哪些方面的代表参加并请说明理由。 （至少写出两个方面的代表及理由） 【社会现象调查组】 第三小组同学利用周末时间开展了一次“市民法治素养”主题调查。在调查中同学们发现了以下现象： 生活现象 解决方法 启示 有时会买到短斤少两、以次充好的商品 例：与商贩和解、向市场监督管理部门举报等。 例：正确行使权利，依法履行义务。③④ ⑤ 乘坐公交车时发现有人偷手机 ① 小区里有业主将汽车随意停放在消防通道上。 ② (3)请你针对上述生活现象，运用所学知识完成相关内容 【答案】(1)①具有坚定的政治立场，思想觉悟高；②爱党爱国爱社会主义，坚决拥护中国共产党的领导；③具有较强的语言表达能力和沟通能力；④对两会精神具有比较深刻的了解和认识；⑤具有组织协调能力和团队合作精神等。 (2)答案示例： 邀请代表：社区居民代表 邀请理由：他们是社区建设的主体和受益者，了解社区的实际情况和需求，能够提出合理的建议和意见。有利于充分发挥社区民主自治的作用，促进居民参与社区事务，提高居民满意度和幸福感。 邀请代表：社区工作人员。 邀请理由：他们是社区建设的组织者和推动者，负责社区的日常运行和维护，能够协调各方面的资源和力量，落实社区发展的规划和措施。有利于充分调动各方面的积极性和创造性，共同推进社区治理现代化。 邀请代表：政府部门代表。 邀请理由：他们能够为社区提供必要的指导和支持，保障社区的合法权益。有利于实现政府引导、社会参与、居民主体、共建共享的目标，打造美好家园。 邀请代表：媒体记者。 邀请理由：媒体记者是共建美好家园的宣传者和推广者。邀请媒体记者参加会议，可以展示社区的成就和亮点，传播社区的理念和文化，提升社区的知名度。 (3)解决方法：①通过机智的方式提醒手机主人；和其他乘客一起将小偷扭送公安机关等。②向物业反映情况；向消防部门或者交管部门举报等。 启示：③勇于并善于同违法行为作斗争，维护公平正义；④增强法治意识，提升法治素养；⑤培养社会责任感，维护公共安全；⑥以合法方式维护自身合法权益等。 【来源】江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查两会宣讲员的要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查参与居民议事会代表的要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查维护权利的要求，可结合教材知识作答。 2．(22-23八下·江苏无锡滨湖区·期末)2023年是党和国家事业发展进程中十分重要的一年。2023年的3月4日和3月5日，备受瞩目的“全国政协十四届一次会议”和“十四届全国人大一次会议”分别在北京隆重开幕。小唐同学特别关注两会，搜集整理了如下材料： 人民代表大会 中国人民政治协商会议 区别 性质 ①(   ) 中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织 职权（能） 立法权、决定权、任免权、监督权 政治协商、②(   )、参政议政 产生方式 由选民直接或间接③(   )产生 由民主协商推荐产生 联系 都坚持④(   )的领导； 都以⑤(   )为根本活动准则； …… 人民代表大会与中国人民政治协商会议的关系 (1)粗心的小唐漏写了材料中画线处的五个知识点，你来补充完整。 (2)我们应该如何坚持和完善人民代表大会制度？ 【答案】(1)①国家权力机关；②民主监督；③选举；④中国共产党；⑤宪法； (2)坚持的完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 【来源】江苏省无锡市滨湖区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）①本题考查人民代表大会的性质，可结合教材知识作答； ②本题考查中国人民政治协商会议的职能，可结合教材知识作答； ③本题考查人民代表大会的产生方式，可结合教材知识作答； ④本题考查人大和中国人民政治协商会议之间的联系，可结合教材知识作答； （2）本题考查坚持和完善人民代表大会制度的措施，可结合教材知识作答。 3．(20-21八下·江苏无锡新吴区·期末)今年是中国共产党成立一百周年，回首百年风雨，党领导中国人民完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大转变，更领导中国人民以人民代表大会制度这一人类政治制度史上的伟大创造坚定捍卫中国人民当家作主的权力和地位。 (1)请问:中国共产党的性质、宗旨是什么? (2)人民代表大会制度是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度新形势下，我们要怎样坚持和完善人民代表大会制度? 【答案】(1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨：全心全意为人民服务 (2)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，②必须保证和发展人民当家作主， ③必须全面推进依法治国，④必须坚持民主集中制。 【来源】江苏省无锡市新吴区2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】简答题，解析略。 二、分析说明题 4．(23-24八下·江苏淮安清江浦区·期末)在道德与法治课上，围绕议题展开学习，同学们分享了自己的所见所闻。 小扈：2024年3月20日，江苏省人大社会委莅临准安，省市人大代表共同调研预防未成年人犯罪立法工作。 小哲：为解决小区的未成年人保护问题，我所在的社区居委会组织小区居民一起参与协商，建立了居委会儿童主任为工作主力的全覆盖式基层儿童工作队伍，常态化开展业务指导培训，不断提升未成年人关爱保护服务水平。 小箐：全国政协委员张志勇提交了《关于加快健全青少年心理健康教育和心理问题干预机制的提案》。 (1)以上三位同学共同探讨的议题是什么?他们分享的内容涉及哪些制度? 中华人民共和国国务院令第766号 《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 总理李强2023年10月16日 八年级学生涂涂看了该条例相关条款后，产生了抵触心理，他感慨地说：“《未成年人网络保护条例》确实保护了我的上网权利，可是也限制了我网络自由。” (2)结合材料，请从权利和义务的关系角度，评析涂涂的言论。 【答案】(1)未成年人保护。 人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；基层群众自治制度； (2)涂涂的言论是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。涂涂未正确处理权利与义务的关系，割裂了两者的联系；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。《未成年人网络保护条例》保护了我们上网的权利，也保护了我们的网络自由，所以，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。自觉遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。 【来源】江苏省淮安市清江浦区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、保护未成年人。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识。 【详解】（1）小问1：   第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。   本问的设问主体为中学生，需要调用保护未成年人的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词：三位同学分享的自己的新闻：调研预防未成年人犯罪立法工作等→可链接未成年人保护； 第三步：整合信息，组织答案。   小问2：   第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。   本问的设问主体为中学生，需要调用政治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：省市人大代表调研预防未成年人犯罪立法工作→可链接人民代表大会制度； 关键词②：社区居委会组织小区居民建立了家委会儿童主任为工作主力的全覆盖式基层儿童工作队伍→可链接基层群众自治制度； 关键词③：全国政协委员提交题案→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；   第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：《未成年人网络保护条例》确实保护了我的上网权利，可是也限制了我网络自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：公民的权利与义务相互依存、相互促进。 论据②：坚持权利和义务相统一。 论据③：要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 5．(23-24八下·江苏南通海安·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一  A小区广场舞的音乐声严重影响到居民的生活和休息，为此，居民向居委会反映。经居委会工作人员劝说，跳舞的居民意识到自己行为的错误，决定作出改变。几天后，跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点噪声，原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。 (1)上述材料中，居委会发挥了什么作用? 材料二  某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见，张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某轻微伤害。 (2)请你对张某和王某的言行进行评析。 【答案】(1)调解民间纠纷，协助维护社会治安。 (2)①宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生现象，损害了公共利益以及其他居民合法权利和自由，其他居民有权要求他停止损害行为。②公民在权利受损时，应通过合理、合法的方式表达诉求，依法维护自身权益。王某有权对张某提出意见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某轻微伤害，侵害了张某的人身权利。 【来源】江苏省南通市海安市2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基层群众自治制度、依法行使权利 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为居委会，需要调用基层群众自治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经居委会工作人员劝说，跳舞的居民意识到自己行为的错误，决定作出改变→联系调解民间纠纷，维护社会治安。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某轻微伤害。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：行使权利有界限+张某有饲养宠物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生现象，损害了公共利益以及其他居民合法权利和自由，其他居民有权要求他停止损害行为。 论据②：维护权利守程序+王某有权对张某提出意见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某轻微伤害，侵害了张某的人身权利。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(23-24八下·江苏苏州吴江区·期末)【倾听“民生”最强音】 2024年全国两会，代表、委员们齐聚一堂，共商国是。以下是部分代表、委员的议案和提案。。 ◆首位盲人全国人大代表王永澄关注残疾人群体的“急难愁盼”问题，提交了关于完善养老服务体系建设、重视残疾人养老特殊需求以及关于促进海峡两岸残疾人事业融合发展的两份建议。 ◆全国政协委员崔丽娟将《关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案》带到全国“两会”，这份提案是由北京某中学4名同学调研后形成的“模拟提案”转化而来。 请结合上述材料，说说材料中体现了哪些教材知识? 【答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；③人大代表反映人民群众的意见，对人民负责；④人民政协积极发挥作用，科学建言献策、推进民主实践；⑤人大代表有提案权；⑥同学们关心国家发展，积极献计献策。 【来源】江苏省苏州市吴江区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：人民代表大会制度、人大代表的职权和义务、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民政协的职能。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“人民代表大会制度”、“人大代表的职权和义务”、“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”、“人民政协的职能”相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国两会→人民代表大会制度是我国的根本政治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度； 关键词②：全国人大代表王永澄提交两份建议→人大代表反映人民群众的意见、对人民负责，人大代表有提案权； 关键词③：全国政协委员崔丽娟将《关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案》带到全国“两会”→人民政协积极发挥作用，科学建言献策、推进民主实践； 关键词④：北京某中学4名同学调研后形成的“模拟提案”→同学们关心国家发展，积极献计献策； 第三步：整合信息，组织答案。 7．(23-24八下·江苏宿迁宿豫区·期末)消防通道，生命通道 小区楼道作为公共空间，是居民日常出行的通道。可是楼道堆放杂物，已经成为众多小区管理的一大难题。以下是某社区贴吧的一段留言： (1)针对贴吧里的评论，从公民行使权利有界限的角度，你会说些什么? 城市社会治理的重心在社区，居民小区是社区治理的基本单元。江苏宿迁某社区主动提升为民服务水平，倾心打造基层治理“新格局”。该社区结合实际组建“楼栋自治”管家团，吸纳社区民警、社区党员、红色物业、网格员、楼栋长、志愿者加入，集大家智慧、多举措解决民生难题。 (2)这一“楼栋自治”受到小区群众的热赞与支持。请你简要分析其原因。 【答案】(1)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②我国宪法规定，公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。③楼道里长期堆放着各种杂物不清理不仅会滋生病毒、蚊虫、细菌，影响他人生活环境，而且占用消防通道，不仅触犯了法律，还会在一定程度上带来安全隐患。因此，你们要依法行使自己的权利。 (2)①“楼栋自治”属于居民自治，是我国基层群众自治制度的具体体现，有利于健全基层党组织领导的基层群众自治机制；②有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定；③有利于保证居民的民主权利，促进居民积极参与民主生活，提升民主意识，行使民主权利，维护自身合法权益等。 【来源】江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：依法行使权利、基层群众自治制度 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：楼道内放点东西怎么了？我想放什么就放什么。用得着这么认真吗→任何权利都是有范围的。公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：江苏宿迁某社区主动提升为民服务水平，倾心打造基层治理“新格局”→居民自治，是我国基层群众自治制度的具体体现。 关键词②：该社区结合实际组建“楼栋自治”管家团，集大家智慧、多举措解决民生难题→坚持基层群众自治制度的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(23-24八下·江苏扬州梅岭教育集团·期末)社会主义民主政治是中国特色社会主义政治文明的集中体现，人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治，是中国共产党始终不渝的奋斗目标。习近平主席在党的十九大报告中指出，坚持人民当家作主，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。 (1)上述材料体现了我国哪些基本政治制度? (2)怎样坚持和完善人民代表大会制度? 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 (2)坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 【来源】江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：我国的基本政治制度、坚持和完善人民代表大会制度 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用我国的基本政治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度+民族区域自治制度+基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查坚持和完善人民代表大会制度的要求，可结合教材知识进行回答。 9．(22-23八下·江苏无锡东林集团·期末)【关注两会感悟建言】 材料一  2023年3月5日,我国近3000名人大代表齐聚北京,召开十四届全国人大一次会议,共商国是。会议期间,全国人大代表审议《政府工作报告》及其他重大决策。本次会议上大会秘书处还收到代表提出的议案271件，对各方面工作提出的建议、批评和意见8000多件。 材料二  “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”中共中央总会不定期召开党外人士座谈会，就重大问题、重大决策听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议。 材料三  习近平总书记明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”，即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。“我们要坚信，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。” (1)材料一的内容反映了全国人大代表行使了哪些职权？ (2)材料二体现了我国的基本政治制度是什么？ (3)坚持制度自信，很重要的一个方面就是坚持和完善制度，请你为坚持和完善人民代表大会制度建言献策。 【答案】(1)①审议权； ②提案权。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (3)①坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导； ②必须保证和发展人民当家作主； ③必须全面推进依法治国； ④必须坚持民主集中制。 【来源】江苏省无锡市东林集团2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】 考点考查：人大代表的职权，基本政治制度，坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：运用所学知识分析说明问题的能力、识记能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题是设问主体为全国人大代表，需要运用全国人大代表的职权的有关知识，从说明类习题角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大代表审议《政府工作报告》及其他重大决策→可链接审议权作答； 关键词②：代表提出的议案271件→可链接提案权作答； 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题是设问主体为国家，需要运用基本政治制度有关知识，从说明类习题角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中共中央总会不定期召开党外人士座谈会，听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议→可链接基本政治制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样坚持和完善人民代表大会制度，可结合教材知识作答。 10．(23-24九上·江苏泰州姜堰区·期末)道德与法治课堂上，同学们围绕相关学习主题，分享了自己的所见所闻。 甲同学：为合理选址小区垃圾分类投放点，我所在社区居委会组织居民参与讨论，研究出让群众满意的方案. 乙同学：我的爸爸是政协委员，他提交了关于青少年安全上网的提案，其中对青少年提出四个要求：有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能”,得到有关部门的重视和采纳。 丙同学：我们村有专门的人大代表活动站，各级人大代表都会分时段分批次在活动站接待群众，听取民意， 阅读材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)三位同学的分享内容分别涉及我国哪些政治制度? (2)结合乙同学爸爸的提案要求，谈谈我们如何做一个合格的网络参与者。 【答案】(1)①基层群众自治制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度③人民代表大会制度 (2)①掌握必要的安全知识，提高网络安全和防范意识和自我保护意识，做到安全上网。②要提高媒介素养，积极利用网络完善自我，要浏览与学习有关的信息。③要学会辨析网络信息，拒绝网络谣言，自觉抵制不良信息。④增强社会责任感，恪守道德，遵守法律，养成守法的行为习惯。⑤懂得维权的方式和途径，当遭受网络暴力或合法权益受到侵害时，要用法律手段维权等。 【来源】江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：政治制度、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：社区居委会→可链接基层群众自治制度。 关键词②：政协委员→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词③：人大代表活动站→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有高度的安全意识→可链接提高网络安全和防范意识和自我保护意。 关键词②：有文明的网络素养→可链接要提高媒介素养，要浏览与学习有关的信息；要学会辨析网络信息。 关键词③：有守法的行为习惯→可链接恪守道德，遵守法律。 关键词④：有必备的防护技能→可链接懂得维权的方式和途径，当遭受网络暴力或合法权益受到侵害时，要用法律手段维权。 第三步：整合信息，组织答案。 11．(22-23八下·江苏泰州泰兴·期末)阅读下列材料，回答问题。 通知各位村民议事会成员、村务监督委员会委员 拟于3月28日9时30分，在村会议室召开2023 年第三次议事会，议题如下 1.议决双桥村2023年财务预算、2022年未报账情况； 2.议决新打一口机井； 3.议决聘请一名法律顾问，议决法律顾问服务内容及报酬。 请各位议事会成员就上述议题深入走访、联系群众，广泛收集意见、建议，做好会前准备工作，按时参会。 双桥村村民议事(监督)委员会 2023年3月10日 (1)上述材料体现的基本政治制度是什么?它有哪两种基本组织形式? (2)阅读这则会议通知，请你说说该村村民在管理村务过程中哪些民主权利得到了充分保障? 【答案】(1)基层群众自治制度(基层民主制度)； 城市的居民委员会(居委会)、农村的村民委员会(村委会)。 (2)知情权、参与权、表达权、监督权。 【来源】江苏省泰州市泰兴市2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基层群众自治制度、公民基本权利 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 小问1：关键词：双桥村村民议事(监督)委员会→基层群众自治制度； 小问2：本题考查基层群众性自治组织，可以结合教材知识进行回答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用公民权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各位议事会成员就上述议题深入走访、联系群众，广泛收集意见、建议→ 知情权、参与权、表达权、监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(22-23八下·江苏扬州宝应县·期末)【人民当家作主】 资料卡片一  2023年3月13日，国务院总理李强在答中外记者问中提到，今后的工作有以下几个方面需要重点把握:第一是牢固树立以人民为中心的发展思想:第二是集中力量推动高质量发展;第三是坚定不移深化改革开放。 资料卡片二  在第九届全国青少年模拟政协展示活动中，扬州市某中学模拟政协社团荣获“最佳社团奖”荣誉称号。《关于推动职业教育适应数字化发展趋势的建议》《关于保护和传承园林文化的建议》被评为“优秀提案”。 (1)结合相关知识，谈谈你对李强总理提出要“牢固树立以人民为中心的发展思想”的理解？ (2)中学生参与模拟政协提案活动能够加深对我国哪一基本政治制度的理解？除此之外，我国保障人民当家作主的政治制度还有哪些？ 【答案】(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家；国家的一切权力属于人民；②尊重和保障人权是我国的宪法原则；③人民幸福生活是最大的人权；④党的宗旨是全心全意为人民服务。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 【来源】江苏省扬州市宝应县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的基本原则、政府的宗旨；我国的政治制度 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用宪法的基本原则、政府的宗旨的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李强总理提出要“牢固树立以人民为中心的发展思想”→可链接宪法的基本原则；党的宗旨；人民幸福生活是最大的人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要运用国家的政治制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中学生参与模拟政协提案活动→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查对我国的政治制度的正确认识，结合教材知识组织答案。 13．(22-23八下·江苏无锡惠山区·期末)阅读材料，回答问题。 材料  周末，小华和妈妈一起到住在大柳村的奶奶家，正逢村里进行村委会选举，家里的成年人都去参加了。晚饭后，家人们聚在一起聊天。小华的叔叔是民盟成员，今年被推举为区政协委员，他聊起了刚参加的村民会议，与村民代表一起商讨《大柳村村民公约》。小华也积极参与了聊天，小华说：“村委会作为最基层的政府，应该全心全意为村民服务。在村务的决策和管理中，包括制定村规民约，村民们可以直接行使民主权利，这样有助于农村社会稳定和谐。” (1)对小华家人行为和身份的描述中，你可以想到我国实行的哪两项基本政治制度？ (2)小华在聊天中有一处错误，请你指出并作简要解释。 【答案】(1)基层群众自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)指出“村委会作为最基层的政府”说法错误解释：村委会是村民自治组织，不属于国家（政府）机关。 【来源】江苏省无锡市惠山区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：政治制度。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：正逢村里进行村委会选举，家里的成年人都去参加了→可链接基层群众自治制度。 关键词②：小华的叔叔是民盟成员，今年被推举为区政协委员→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：村委会作为最基层的政府，应该全心全意为村民服务。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据：村委会是村民自治组织，不属于国家（政府）机关。 第三步：整合信息，组织答案。 14．(21-22八下·江苏苏州张家港·期末)【全过程民主，展现新气象】 人民民主是社会主义的生命。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验决议》指出，积极发展全过程人民民主，健全全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系。以下是苏州发展全过程人民民主的一组镜头： 镜头一 2021年12月，苏州市3343个选区选民一人一票，依法行使民主权利，选举人民满意的人大代表。 镜头二 2022年3月，苏州某社区居委会将一份《生活垃圾管理条例》张贴出来，在社区“小事”中找到“最大公约数”。 镜头三 2022年6月，苏州市政协充分发挥自身优势，围绕当前工作推进中的难点问题为农业农村现代化资政建言。 上述实践全过程人民民主的镜头是如何折射我国的制度体系的？ 【答案】①苏州市选民选举人民满意的人大代表;体现了我国实行人民代表大会制度。 ②居委会在社区“小事”中找到“最大公约数”；体现了我国实行基层群众自治制度。 ③人民政协聚焦难点问题资政建言；体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （镜头一折射了我国实行人民代表大会制度；镜头二折射了我国实行基层群众自治制度；镜头三折射了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。） ④上述苏州全过程人民民主的生动实践；体现了社会主义制度是我国的根本制度。 【来源】江苏省苏州市张家港市2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：社会主义民主； 能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用社会主义民主有关知识分析，可从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：苏州市选民选举人民满意的人大代表→可链接的教材知识，人民代表大会制度是我国根本政治制度； 关键词②：居委会在社区“小事”中找到“最大公约数”→可链接的教材知识，我国实行基层群众自治制度。 关键词③：人民政协聚焦难点问题资政建言→可链接的教材知识，我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词④：苏州全过程人民民主的生动实践，可链接的教材知识，社会主义制度是我国的根本制度。 第三步：整合信息，组织答案。 15．(21-22八下·江苏苏州张家港·期末)【党的二十大，奋进新征程】 2022年秋季即将召开的中国共产党第二十次全国代表大会（简称党的二十大），是我们党带领广大人民向第二个百年奋斗目标进军的新征程中召开的一次重大会议。为此某校团委准备制作一期宣传栏。 栏目一  开路先锋，奔赴远方 栏目二  征求意见，听取民意 2021年是中国共产党成立100周年。一百年来，中国共产党这个百折不回的寻路者、大勇无畏的开路人，面对种种考验、重重难关，带领中国人民走出了一条险峻而壮丽、艰辛而宽广的中国道路。新的百年，同心向党，奔赴远方！ 自4月15日起，广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见、建议，为党的二十大相关工作提供参考。 (1)结合材料，运用中国共产党的相关知识，为栏目一素材写一段总结。 (2)请运用所学知识分析各平台邀您为党的二十大建言献策的依据。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，（或是中国特色社会主义制度的最大优势；或党是最高政治领导力量；或党是领导一切的）。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④必须坚决维护党中央权威。（或健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节）。（答出任意三点即可） (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民（或我国是人民当家作主的社会主义国家）；②国家尊重和保障人权；（或党和政府坚持以人民为中心）③我国公民享有监督权（或言论自由）。 【来源】江苏省苏州市张家港市2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：坚持中国共产党； 能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中国共产党，需要调用中国共产党性质、地位等有关知识分析，可从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党领导中国走出一条险峻而壮丽、艰辛二宽广的中国道路→可链接的教材知识，可从中国共产党性质、地位、最终奋斗目标、坚持拥护中国共产党领导等方面分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家性质、尊重和保障人权等有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各平台开设专栏，征求广大民众意见，为党的二十大相关工作提供参考→可链接的教材知识，可从国家性质、尊重和保障人权，公民享有言论自由或监督权等方面进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(20-21八下·江苏无锡滨湖区·期末)2021年3月6日习近平总书记看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员，感慨万千。请依据习近平总书记的部分讲话内容，分析回答问题。 讲话一  “武汉、湖北，刚刚过去的这一年惊心动魄啊！” (1)面对新冠疫情，中国坚持人民至上、生命至上，采取一切措施，不计一切代价，全力救治患者、拯救生命。这体现了我国宪法的哪些原则？ 讲话二  “这不仅是一时之运，还有我们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。” (2)请问中国特色社会主义制度的最大优势是什么？增强“制度自信”，我们必须继续坚持和完善哪些政治制度？ 【答案】(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。国家尊重和保障人权。 (2)①中国共产党的领导。②人民代表大会制度。中共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。 【来源】江苏省无锡市滨湖区2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】背景素材：全国政协会议 考点考查：宪法、中国共产党、我国政治制度等相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：国家意识、法治意识 (1) 第一步：审设问。本题考查宪法的原则。 第二步：审材料。有效信息：中国坚持人民至上、生命至上，采取一切措施，不计一切代价，全力救治患者、拯救生命。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。国家尊重和保障人权。 (2) 本题考查中国共产党、我国政治制度等相关知识，依据教材知识作答即可。 17．(20-21八下·江苏无锡梁溪区·期末)疫情发生以来，党中央全面部署，成立了中央应对疫情工作领导小组，统一领导、统一指挥，分类指导各地做好疫情防控工作。同时，国家密集出台、切实落地一系列实招硬招，推动口罩企业复工达产。中国石化、中国石油新建多条生产线，保证熔喷布供给；富士康、格力等制造企业“转战”口罩、防护服生产……国企、民企全面动员，中国制造力量充分迸发！ (1)结合材料，请回答中国特色社会主义制度的最大优势是什么？ (2)中国制造力量充分迸发的硬核支撑源自我国的基本经济制度，其具体包括哪些内容？ 【答案】(1)中国共产党领导 (2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制等 【来源】江苏省无锡市梁溪区2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】背景材料：本题以疫情期间国企、民企全面动员为背景材料 考点考查：党的领导、基本经济制度 能力考查：分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问。 小题（1）：本题的设问主体是“中国特色社会主义制度”，需要基本政治制度的有关知识，分析对中国特色社会主义制度的最大优势的认识。 小题（2）：本题的设问主体是“我国的基本经济制度”，需要调用基本经济制度的相关知识，分析我国的基本经济制度的内容。 第二步：审材料。 小题（1）： 有效信息：党中央全面部署，成立了中央应对疫情工作领导小组，统一领导、统一指挥，分类指导各地做好疫情防控工作。→中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 小题（2）：有效信息：中国石化、中国石油新建多条生产线，保证熔喷布供给；富士康、格力等制造企业“转战”口罩、防护服生产……国企、民企全面动员，中国制造力量充分迸发。→基本经济制度的内容。 第三步：整合信息，组织答案。 小题（1）：得分点：围绕中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势角度加以组织答案。 小题（2）：得分点：依据教材知识有关于“我国基本经济制度的内容”作答即可。 三、综合探究题 18．(20-21八下·江苏无锡锡山区·期末)2021年是中国共产党成立100周年。为庆祝党的百年华诞，颂扬党的丰功伟绩，你校准备组织开展建党100周年系列主题活动，活动分“学习”、“展示”、“行动”三个阶段进行。请你参与并完成任务。 （1）请你运用所学知识，根据提示，在下列横线上填写正确的答案。 ①是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的根本宗旨是②。 （2）通过学习，大家收获颇多。为此，你班打算围绕本次活动的主题出一期黑板报，展示大家的学习成果，歌颂中国共产党的辉煌成就。请你拟定本期黑板报的主题。 （3）通过党史学习活动，同学们更加坚定了跟着共产党实现中华民族伟大复兴的信念。请你谈谈今后的打算。(两方面即可) 【答案】（1）①中国共产党的领导。②全心全意为人民服务。 （2）言之有理即可。 （3）热爱中国共产党，不忘党的恩情；拥护党的领导，努力向党组织靠拢，积极宣传党的政策，为党的建设出谋划策；努力提高自己的各方面素质，立志报效祖国等。 【来源】江苏省无锡市锡山区2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查对中国共产党的认识和把握。依据教材知识，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。据此作答。 （2）为活动拟定主题，一定要体现出活动的主要内容，简明扼要，直接明了。开放性试题，言之有理即可， （3）本题考查对青少年如何坚定对党的信念和热爱之情的理解。依据教材知识，结合青少年的能力范围，从热爱中国共产党，不忘党的恩情；拥护党的领导，努力向党组织靠拢，积极宣传党的政策，为党的建设出谋划策；努力提高自己的各方面素质，立志报效祖国等方面进行回答。 基本经济制度 一、简答题 1．(21-22八下·江苏盐城射阳县第二初级中学·期末)阅读材料，回答问题。 材料一  “十三五”时期，中央企业充分发挥“压舱石”“主力军”作用，落实国家区域发展战略，成为共建“一带一路”主力军，国有资本进一步向重要行业和关键领域集中。一项项重大工程和科技成果纷纷问世，国企规模实力不断增强，经济效益稳步提升。 材料二  “十三五”时期，我国民营经济发展迅速。2016―2020年，民营经济销售收入年均增长17.7%，高于全国总体水平1.5个百分点。2020年，民营经济缴纳税收占全国税收比重达60.1%，较2015年的51.5%提高8.6个百分点，成为稳定全国税收的重要支撑。 (1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这决定了我国的基本经济制度有哪些？ (2)结合所学知识回答，我国在发展中对国有经济和民营经济分别采取怎样的态度？ 材料三  实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的中国梦。它成为一代又一代中华民族儿女为之牺牲、探索、奋斗的伟大追求。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度助推中国梦，成就中国梦。中国特色社会主义道路是人类文明发展进程中具有中国风格、中国气派的一条康庄大道，不同于其他国家的现代化道路，是中华民族的“人间正道”。 (3)结合所学知识，说说中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有何优越性？ 【答案】(1)公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体.多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。 (2)毫不动的巩固和发展公有制经济，毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 (3)①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策;②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐;③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。④有利于发展社会主义民主政治；⑤它有利于发展社会主义经济和文化等。 【来源】江苏省盐城市射阳县第二初级中学 2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查我国的基本经济制度的知识，可结合教材知识作答。 （2）本题考查我国对国有经济和民营经济采取的态度的知识，可结合教材知识作答。 （3）本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性的知识，可结合教材知识作答。 二、分析说明题 2．(23-24八下·江苏无锡梁溪区·期末)【维护宪法强意识】 根据材料，回答以下问题。 材料一  位于无锡市锡山区北部的山联村，先后获得“全国文明村”、“全国乡村旅游重点村”等荣誉。山联村始终坚持党的领导，并通过不断优化乡村治理体系，加强党的引领，为深入实施乡村振兴战略创新了实践路径。 材料二  山联村聚焦乡村治理。通过集采众意完善村民公约，通过村民会议让村民参与本村公共事务的决策与管理，通过“文明户”、“五好家庭”等活动发动村民共建美好庭院。实现村民的自我管理、自我服务、自我监督。 材料三  在发展特色经济方面，村里投资4000多万元建设千亩菊园，山联人对菊花进行深加工提升产业附加值。山联村党组织在盘活集体资产的同时，鼓励村民自发创业，形成家庭农场、农家乐、采摘基地之间联合经营的个体和私营经济。同时各级政府加大宏观政策调控力度，帮农民增强市场竞争力，从而实现了农村经济的稳步发展和农民收入的稳步提升。 (1)结合材料一分析，山联村实施乡村振兴战略为什么要加强党的引领？ (2)材料二和材料三中，山联村的建设充分发挥了哪些政治和经济的制度优势？ 【答案】(1)①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。②中国共产党领导是党和国家的根本所在，命脉所在，是全国各族人民的利益所在、命运所在。③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。④党是最高政治领导力量。⑤全心全意为人民服务是党的根本宗旨。⑥中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)①基层群众自治制度。 ②我国的基本经济制度（或公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体，多种配方式并存；社会主义市场经济体制。） 【来源】江苏省无锡市梁溪区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、我国基本政治制度和经济制度。 能力考查：调动和运用教材知识，分析说明材料的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：山联村始终坚持党的领导，加强党的引领，为深入实施乡村振兴战略创新了实践路径→可链接坚持中国共产党的领导； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用我国基本政治制度和基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实现村民的自我管理、自我服务、自我监督→可链接基层群众自治制度； 关键词②：山联村党组织在盘活集体资产的同时，鼓励村民自发创业，形成家庭农场、农家乐、采摘基地之间联合经营的个体和私营经济。同时各级政府加大宏观政策调控力度，帮农民增强市场竞争力，从而实现了农村经济的稳步发展和农民收入的稳步提升。→可链接我国基本经济制度； 第三步：整合信息，组织答案。 3．(23-24八下·江苏无锡惠山区·期末)【解读报告探寻密码】 材料  2024年政府工作报告指出：要“多措并举稳就业促增收。就业是最基本的民生。要突出就业优先导向，加强财税、金融等政策对稳就业的支持，加大促就业专项政策力度。”“多渠道增加城乡居民收入，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收。”为了提高收入，14岁的小轩一家是这么做的，姐姐在国企工作之余到运河市集摆摊出售纯手工制品，爷爷奶奶每月领取政府发放的养老金，爸爸妈妈将自己乡下闲置的几间房子对外出租，小轩想辍学自己开奶茶店挣钱。 (1)请写出至少一项与材料有关的我国基本经济制度的主要内容？ (2)小轩想自己开的奶茶店属于 经济？ 他能辍学去开吗？ ，理由 。 【答案】(1)按劳分配为主体，多种分配方式并存、公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (2) 非公有制。 不能。 受教育是义务，法律要求做的必须去做。 【来源】江苏省无锡市惠山区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本经济制度、非公有制经济、依法履行义务。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查我国基本经济制度的主要内容，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用非公有制经济、依法履行义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：奶茶店→属于非公有制经济； 关键词②：小轩想辍学自己开奶茶店挣钱→不能→原因是受教育是义务、法律要求做的必须去做。 第三步：整合信息，组织答案。 4．(23-24八下·江苏无锡江南中学·期末)表格中的信息分别体现了我国哪一项制度？将序号填入对应表格。 ①社会主义制度②人民代表大会制度③社会主义市场经济体制 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度⑤基层群众自治制度 信息一：十四届全国人大一次会议听取和审议了政府工作报告。 信息二：某中学校长作为民主党派代表参加省政协会议。 信息三：某街道居委会进行换届选举工作，居民踊跃推举候选人。 信息四：某市城管局勘察选择合适的公共空间供市民摆摊经营。 【答案】②④⑤③ 【来源】江苏省无锡市江南中学2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：政治制度、基本经济制度。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度、基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大一次会议听取和审议了政府工作报告→可链接人民代表大会制度。 关键词②：某中学校长作为民主党派代表参加省政协会议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词③：某街道居委会进行换届选举工作，居民踊跃推举候选人→可链接基层群众自治制度。 关键词④：某市城管局勘察选择合适的公共空间供市民摆摊经营→可链接社会主义市场经济体制。 第三步：整合信息，组织答案。 5．(23-24八下·江苏宿迁宿城区·期末)【制度优势以民为本】 阅读材料，回答问题。 某校八年级的老师和同学在学习《人民当家作主》这一单元内容时，开展了一次项目化学习，请你一起参与。 【项目任务一：认识制度】 (1)请在表格空白处填写与学习活动相对应的我国政治制度。 活动一：以“认识国家最高权力机关”为议题，了解全国大民代表大会的性质和职权。 ① 活动二：以“中国式协商民主”为议题，了解政治协商的作用。 ② 活动三：以“铸牢中华民族共同体意识”为议题，认识各民族相互尊重的重要性。 ③ 活动四：以“走进村委会、居委会”为议题，了解基层民主制度在当代中国的生动实践。 ④ 【项目任务二：聚焦生活】 材料一  代表们关切的问题引起大家的关注。同学们查阅资料，梳理出某市民营企业发展中存在的一些困难：融资渠道狭窄、人力资源短缺、管理体制落后、土地资源匮乏等。这些困难一定程度上制约了当地民营企业高质量发展。 (2)请针对材料中提及的某市民营企业发展中存在的困难，向人大代表提几条具体纾困建议。 材料二  根据《高层民用建筑消防安全管理规定》，禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电，但电动自行车上楼现象仍屡禁不止，市民投诉不断。某区人大代表提交《关于解决住宅小区内电动自行车上楼问题的建议》。但张某觉得，把电动自行车推上楼是自己的事，人大代表多管闲事。 (3)请从权利与义务的角度，分析张某的行为。 【答案】(1)①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③民族区域自治制度。④基层群众自治制度。 (2)①加大对民营企业的政策资金的扶持力度。②拓宽民营企业的融资渠道。③加大人力资源扶持，引进优秀人才等。 (3)①公民行使权利有界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由。依据消防法规定，个人不得占用疏散通道。张先生在使用楼道公共空间时，侵害了他人的合法权益。 ②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。张先生只认识到有使用公共空间的权利，没有意识到有维护楼道卫生清洁的义务，割裂了权利与义务的关系。 ③张先生应该坚持权利和义务相统一，不仅要增强增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ④我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 【来源】江苏省宿迁市宿城区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度、行使权利有界限、权利与义务的关系、依法履行义务。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用根本政治制度、基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：以“认识国家最高权力机关”为议题，了解全国大民代表大会的性质和职权→可链接人民代表大会制度； 关键词②：以“中国式协商民主”为议题，了解政治协商的作用→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词③：以“铸牢中华民族共同体意识”为议题，认识各民族相互尊重的重要性→可链接民族区域自治制度； 关键词④：以“走进村委会、居委会”为议题，了解基层民主制度在当代中国的生动实践→可链接基层群众自治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用基本经济制度的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：融资渠道狭窄→可链接拓宽民营企业的融资渠道； 关键词②：人力资源短缺→可链接加大人力资源扶持，引进优秀人才； 关键词③：土地资源匮乏等→可链接加大对民营企业的政策资金的扶持力度； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：把电动自行车推上楼是自己的事，人大代表多管闲事； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：行使权利有界限； 论据②：权利与义务的关系； 论据③：坚持权利与义务相统一，增强义务观念，增强义务观念； 第三步：整合信息，组织答案。 6．(22-23八下·江苏宿迁宿豫区·期末)材料一  党的二十大报告指出，我们要构建高水平社会主义市场经济体制，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。 材料二  党的二十大报告指出，我们要加强人民当家作主制度保障，坚持和完善我国根本政治度、基本政治制度、重要政治制度，拓展民主渠道，丰富民主形式，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。 (1)根据材料一，请结合所学知识说一说我国的社会主义基本经济制度包括哪些内容。 (2)为了增强同学们的制度自信，“曙光”思政课学习小组打算举行一次关于中国特色社会主义制度的宣讲活动。结合材料二，如果你是一名宣讲员，请任选一种制度谈谈你的理解。 (3)作为国家的小主人，树立国家意识、关心国家发展是我们义不容辞的责任。在积极参加国家政治生活方面，你打算怎样做？ 【答案】(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。 (2)示例：人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 (3)①我们要加强学习，认识国家的基本制度，了解国家机构的性质和职责，增强制度自信和政治认同。②我们要珍惜并依法行使政治权利，积极参与国家政治生活，积极开展社会调研等实践活动，积极为当地经济发展和社会建设建言献策，承担社会责任。 【来源】江苏省宿迁市宿豫区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本经济制度、社会主义政治制度、参与国家政治生活 能力考查：信息提取与分析能力、理解与运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：构建高水平社会主义市场经济体制，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济→ 公有制为主体、多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体、多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用社会主义政治制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加强人民当家作主制度保障，坚持和完善我国根本政治度→ 人民代表大会制度的内容、地位、完善人民代表大会制度等； 第三步：整合信息，组织答案 （3）本题考查积极参加国家政治生活的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 7．(22-23八下·江苏宿迁沭阳县·期末)【民族团结】 深化民族团结进步教育，铸造中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。 (1)为维护民族团结，我国实行的一项基本民族政策是什么？ 【国有企业】 报告提出：要深化国有企业改革，必须要完善各类国有资产管理体制，改革国有资本授权经营体制，促进国有资产保值增值，推动国有资本做强做优做大，有效防止国有资产流失。 (2)国有企业属于哪一种经济成分？地位是什么？ 【制度自信】 实现中华民族伟大复兴、必须建立符合我国实际的社会制度。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 (3)请结合所学知识，列举我国宪法规定的几项社会主义制度。 【答案】(1)民族区域自治制度。 (2)国有企业属于国有经济。地位：国有经济是国民经济的主导力量。 (3)根本政治制度：人民代表大会制度；基本经济制度：以公有制为主体，按劳分配为主体，社会主义市场经济体制、民族区域自治制度。 【来源】江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：民族区域自治制度、基本经济制度、社会主义制度。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族区域自治制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深化民族团结进步教育，铸造中华民族共同体意识→实行民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国有经济的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要深化国有企业改革，必须要完善各类国有资产管理体制→国有企业属于国有经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查国有经济的地位，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查我国的社会主义制度，可以结合教材知识作答。 8．(22-23八下·江苏无锡滨湖区·期末)材料一  党的十九届四中全会指出，要鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。 材料二  琦琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入1万多元，年底还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右。叔叔在老家经营一个家庭农场，还依托农场办起了旅游观光，年收入有20多万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。 (1)结合材料，运用所学知识回答我国的分配制度是什么？ (2)材料二中琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ 【答案】(1)按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 (2)爸爸的工资和奖金：按劳分配； 妈妈的收入：按劳动要素和按技术要素分配； 叔叔的收入：按资本、管理、技术等要素分配； 舅舅的生活保障：靠政府提供的社会保障。 【来源】江苏省无锡市滨湖区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本经济制度。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：责任意识。 【详解】（1）本题考查基本经济制度，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爸爸在国有企业上班，收入和奖金→按劳分配； 关键词②：妈妈是私营企业的技术骨干→按劳动要素和按技术要素分配； 关键词③：叔叔在老家经营一个家庭农场，还依托农场办起了旅游观光→按资本、管理、技术等要素分配； 关键词④：舅舅重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元→靠政府提供的社会保障； 第三步：整合信息，组织答案。 9．(22-23八下·江苏宿迁泗洪县·期末)全面贯彻党的二十大精神的开局之年，某校八年级时事小组成员搜集了时政新闻： 新闻一  党的二十届二中全会审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《党和国家机构改革方案》。全会同意把《党和国家机构改革方案》的部分内容核照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议。2023年3月10日，2900多名全国人大代表按下表决器，十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定。 (1)请分析新闻信息一体现了教材中的哪些观点？ 新闻二  国务院总理李强谈民营经济发展：“两个毫不动摇”是我国基本经济制度的重要内容，是长久之策，过去没有变，发展空间会越来越大。我们将在新起点上大力营造市场化、法治化、国际化营商环境，平等对待各类所有制企业…… (2)请从社会主义基本经济制度的角度谈如何让民营经济大有可为？ 【答案】(1)我国坚持中国共产党的领导，国家的一切权力属于人民。 (2)国家要保证民营经济依法平等地使用生产要素，公开公平公正参与市场竞争，营造公平、法治的发展环境，消除阻碍民营经济发展的不合理障碍等。 【来源】江苏省宿迁市泗洪县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：中国共产党的领导、宪法基本原则、基本经济制度 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中国，需要调用党和宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党的二十届二中全会审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《党和国家机构改革方案》→联系党的领导和国家一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用社会主义基本经济制度的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何让民营经济大有可为→联系依法平等使用生产要素，公开公平公正参与市场竞争，营造公平、法治的发展环境，消除阻碍民营经济发展的不合理障碍等。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(22-23八下·江苏常州·期末)学习“两会”报告，是了解我国行政、司法等机关工作的重要途径。请你结合下面工作报告摘录，回答问题。 【政府工作报告摘录】 对受疫情影响严重的中小微企业、个体工商户和餐饮、旅游、货运等实施阶段性贷款延期还本付息，对普惠小微贷款阶段性减息。 突出做好高校毕业生就业工作，开展就业困难人员专项帮扶。在重点工程建设中推广以工代赈。脱贫人口务工规模超过3200万人、实现稳中有增。就业形势总体保持稳定。 针对部分群众生活困难增多，强化基本民生保障。阶段性扩大低保等社会保障政策覆盖面，将更多困难群体纳入保障范围。 (1)请你运用所学知识，解读国务院做上述三件事的依据是什么？ 【最高人民法院工作报告摘录】 坚持走好中国特色司法为民之路。人民法院全面加强对人格权的保护，审理侵害“两弹一星”功勋于敏、“杂交水稻之父”袁隆平等名誉案，让人格尊严免遭网络暴力侵害。网络空间不是法外之地，任何抹黑英烈的行为都将受到法律制裁。 (2)请从权利和义务的关系角度，评析网暴者的行为。 【答案】(1)①毫不动摇地支持、鼓励、引导非公有制经济发展。②公民享有劳动权，劳动权受法律保护。③国家尊重和保障人权。 (2)①权力与义务相统一。②a网暴者的行为是没有正确处理权利和义务关系的违法的行为。b网民有言论自由权，但也有遵守宪法和法律的基本义务。c网暴者的行为侵害了他人的合法权益；损害了社会公共利益，不利于营造良好的社会氛围；不利于推进法治中国的建设。③我们要坚持权利与义务相统一。不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【来源】江苏省常州市2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本经济制度、劳动权、尊重和保障人权、权利义务关系。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度、劳动权、尊重和保障人权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对普惠小微贷款阶段性减息→毫不动摇地支持、鼓励、引导非公有制经济发展。 关键词②：做好高校毕业生就业工作，开展就业困难人员专项帮扶→公民享有劳动权，劳动权受法律保护。 关键词③：对部分群众生活困难增多，强化基本民生保障→国家尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网络空间不是法外之地，任何抹黑英烈的行为都将受到法律制裁→网暴者的行为是没有正确处理权利和义务关系的违法的行为→权利义务的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 11．(22-23八下·江苏苏州虎丘区·期末)【学习二十大，奋进时代伟业】 学习笔记1 学习笔记2 中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (1)结合学习笔记1，运用所学知识，以“我心中的党”的为题，写一篇120字左右的演讲稿。 (2)运用所学知识，从国家制度优势的角度谈谈你对我国实现第二个百年奋斗目标的自信。 【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党的最高理想和最终目标是实现共产主义；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在，命脉所在，是全国各族人民的利益所系，命运所系。党是最高政治领导力量；党是领导一切的。 (2)坚持人民代表大会制度；坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；坚持民族区域自治制度；坚持基层群众自治制度；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存；坚持社会主义市场经济体制。 【来源】江苏省苏州市虎丘区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：中国共产党， 根本政治制度，基本政治制度，基本经济制度。 能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查中国共产党的知识，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用国家制度优势的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标→ 根本政治制度，基本政治制度，基本经济制度。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(22-23八下·江苏无锡江阴·期末)过去的这几个月里，山东淄博在全国刷足了“存在感”，吸引了无数外地游客“进淄赶烤”。作为今年“五一”的顶流，淄博烧烤的火爆仍在继续，而淄博市政府的管理和服务更是被不断点赞。 【尝人间烟火，悟经济道理】 这个春天，淄博市政府打出了一套“组合拳”：对个体工商户推出乐优惠贷款政策和减税政策；开设21条烧烤公交专线、为游客带来“打卡热门烧烤店”线路攻略；“五一”期间控制全市住宿涨价幅度，召集商户开会，要求诚信经营、友善待客、守好食品安全底线；市文旅局局长带领全市文旅系统“代言人”做推介；市场监管局持续加大检查力度，公安机关不断强化巡逻防控……。 (1)请你从“基本经济制度”的角度，谈谈淄博市政府在淄博烧烤火爆“出圈”过程中所起的作用。 【借他山之石，谋江阴发展】 淄博烧烤走红后，多地纷纷效仿。某校八（1）班学生开展了“我为江阴献计献策”主题活动。同学们认为，如果江阴要复制淄博模式，政府需要听取各方的意见，可以邀请人大代表、市民代表、政协委员、个体工商户等，为江阴的发展献计献策，从而让决策更科学。 (2)假如你是江阴市长，你会邀请谁来建言献策。请从材料中任选1个，并说明邀请的原因。 【答案】(1)①毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。②激发市场各主体活力。③科学的宏观调控作用。④为人民对美好生活的需求提供保障。 (2)①人大代表：人大代表由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②市民代表：我国是人民民主专政的社会主义国家、人民是国家的主人、一切权力属于人民。③政协委员：我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。④个体工商户：非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【来源】江苏省无锡市江阴市2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 我国的基本经济制度、我国的政治制度。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用 我国的基本经济制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对个体工商户推出乐优惠贷款政策和减税政策→毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展；激发市场各主体活力。 关键词②：开设21条烧烤公交专线、为游客带来“打卡热门烧烤店”线路攻略→为人民对美好生活的需求提供保障。 关键词③：“五一”期间控制全市住宿涨价幅度→科学的宏观调控作用； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用 我国的基本经济制度、我国的政治制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：邀请人大代表→人大代表与人民的关系；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 关键词②：邀请市民代表→我国的国家性质。 关键词③：邀请政协委员→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位； 关键词④：邀请个体工商户→非公有制经济地位和国家对其政策； 第三步：整合信息，组织答案。 13．(22-23八下·江苏常州溧阳·期末)摆脱贫困彪炳史册，乡村振兴再启新程。 材料一  在中国共产党的领导下，我国消除了绝对贫困，创造了彪炳史册的人间奇迹。迈入新征程，党中央把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，举全党全社会之力加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活。 (1)阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你的认识。 材料二  走中国特色社会主义乡村振兴道路，必须在党的领导下汇集各方力量。 2021年4月，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》，乡村振兴从此有法可依。2022年6月至9月，全国人大常委会对乡村振兴促进法实施情况开展执法检查。 各级政协委员关注乡村振兴问题，提交了关于加强农村基层人才队伍建设、发展乡村特色产业、开展农村劳动力技能培训等提案，助力国家乡村发展。 国有电信企业大力支持5G智慧农业发展，以数字化推动乡村全面振兴。某民营企业投资发展乡村旅游，为当地村民提供就业机会。 (2)结合材料，说明我国是如何发挥制度优势，绘就乡村振兴壮美画卷的。 【答案】(1)①摆脱贫困、全面推进乡村振兴都必须坚持中国共产党的领导。因为中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度最大的优势。中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。②让广大农民过上更美好的生活，有利于实现共同富裕，促进社会的公平正义。 (2)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人大常委会通过行使立法权、监督权，为乡村振兴战略提供法治保障。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。通过政协提案发挥政治协商、民主监督、参政议政职能，推动乡村振兴战略的完善与落实。③我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。发挥国企、民企优势，发展智慧农业和特色产业，助力乡村振兴。 【来源】江苏省常州市溧阳市2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：乡村振兴、坚持中国共产党的领导、共同富裕、制度优势 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用乡村振兴的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党中央把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务→可链接坚持中国共产党的领导、共同富裕； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用制度优势的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大常委会审议通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》，并开展执法检查→可链接人民代表大会制度； 关键词②：各级政协委员关注乡村振兴问题，助力国家乡村发展→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词③：国有电信企业、某民营企业发挥各自优势，助力乡村振兴→可链接公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度； 第三步：整合信息，组织答案。 14．(22-23九上·江苏南京浦口区·期末)党的二十大报告强调要增强制度自信，下面是某学习小组据此搜集的材料。 材料一  被外国人称为中国“新四大发明”之一的高铁，主要研发者和建设者是国有企业，还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品。 材料二  在抗击疫情过程中，居委会、村委会发挥了重要作用。在每个社区、村庄，都能看到居委会和村委会有条不紊地组织核酸检测、帮助被隔离群众等。 材料三  截至现在，国家立法机关共有近200件法律草案向社会公开征求意见,收到1.5亿多人次提出的510多万条意见。 材料四  我国各民族自治地方依法享有和行使广泛的自治权，包括政治、经济、教育、科学、文化、卫生等各项事业的自主管理权，促进了自治地区各项事业的发展。 (1)“我们要增强制度自信！”请结合上述材料，运用所学知识，简析这一观点。 (2)我国国家制度与社会主义民主有什么联系？请以某两个制度为例，作简要说明。 【答案】(1)①国有企业和民营企业为高铁发展作出了贡献，体现基本经济制度的优越性，所以我们要增强制度自信； ②抗击疫情过程中，居委会、村委会发挥了重要作用，体现了基层群众自治制度的优越性，所以我们要增强制度自信； ③立法机关立法时向社会公开征求意见，体现了发展社会主义新型民主，保障公民依法参与民主生活，体现了人民代表大会制度的优越性，所以我们要增强制度自信； ④各民族自治地方依法自治促进了发展，体现了民族区域自治制度的优越性，所以我们要增强制度自信； ⑤上述制度都能保证人民当家作主，体现社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，所以我们要增强制度自信。 (2)①我国的基本经济制度能为实现社会主义民主提供经济基础； ②人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径，有利于实现社会主义民主； ③基层群众自治制度有利于发展基层民主，是社会主义民主建设的基础； ④民族区域自治制度有利于保证少数民族人民当家作主，促进实现社会主义民主； ⑤中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于落实协商民主，促进实现社会主义民主。 【来源】江苏省南京市浦口区2022-2023学年九年级上学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：制度自信、国家制度与社会主义民主 能力考查：分析材料提取观点的能力 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为政府， 需要运用制度自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：高铁主要研发者和建设者是国有企业，还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品→可链接的教材知识国有企业和民营企业为高铁发展作出了贡献，体现基本经济制度的优越性，所以我们要增强制度自信； 关键词②：居委会、村委会发挥了重要作用。在每个社区、村庄，都能看到居委会和村委会有条不紊地组织核酸检测、帮助被隔离群众等→可链接的教材知识基层群众自治制度的优越性，所以我们要增强制度自信； 关键词③：国家立法机关共有近200件法律草案向社会公开征求意见,收到1.5亿多人次提出的510多万条意见→可链接的教材知识发展社会主义新型民主，保障公民依法参与民主生活，体现了人民代表大会制度的优越性，所以我们要增强制度自信； 关键词④：各民族自治地方依法自治促进了发展→可链接的教材知识民族区域自治制度的优越性，所以我们要增强制度自信。保证人民当家作主，体现社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，所以我们要增强制度自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为政府， 需要运用我国国家制度与社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：高铁主要研发者和建设者是国有企业，还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品→可链接的教材知识基本经济制度能为实现社会主义民主提供经济基础； 关键词②：在抗击疫情过程中，居委会、村委会发挥了重要作用。在每个社区、村庄，都能看到居委会和村委会有条不紊地组织核酸检测、帮助被隔离群众等→可链接的教材知识基层群众自治制度有利于发展基层民主，是社会主义民主建设的基础； 关键词③：国家立法机关共有近200件法律草案向社会公开征求意见,收到1.5亿多人次提出的510多万条意见→可链接的教材知识人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径，有利于实现社会主义民主； 关键词④：我国各民族自治地方依法享有和行使广泛的自治权，包括政治、经济、教育、科学、文化、卫生等各项事业的自主管理权，促进了自治地区各项事业的发展→可链接的教材知识民族区域自治制度有利于保证少数民族人民当家作主，促进实现社会主义民主； 第三步：整合信息，组织答案。 15．(21-22八下·江苏宿迁泗阳县·期末)【国企的力量】 2月20日，北京冬奥会精彩落幕。在这场“精彩、非凡、卓越”的盛会背后，三十多家北京市属国企倾力保障，彰显国资国企使命责在担当，交出一份令人满意的冬奥保障答卷，在国际舞台上展现出北京国企奋发有为的崭新风采。我们一起来见证以下国企的高光时刻： 航天科技集团  “冰雪”五环破冰而出。在国旗入场和奏国歌环节之后，一滴冰蓝色的水墨从天而降，它幻化成黄河之水倾泻而下，整个场地都奔腾着滚滚而来的黄河之水。这些震撼的效果皆源自航天力量。 中国移动  将开幕式相关场景的204个基站共739个小区纳入总部15分钟粒度网络监控，确保网络性能稳定。针对两百余个国家、四百余家运营商开展全网络、全场景、全覆盖国际漫游测试。中国移动咪咕公司在开幕式当天为3亿+用户提供全量全场次超高清直播。中国移动用“文化+科技”助力全民共享冰雪之趣。 (1)结合所学，请你概括以上经济成分的地位，并任意再列举两个同属于该经济成分的企业。 (2)假如你以后是上述经济成分中的一份子，你每个月的收入属于何种分配方式？除此之外，请你再列举一个具体的分配方式。 【答案】(1)国有经济是国民经济的主导力量；中国工商银行、南方电网等。 (2)按劳分配；按资本、技术、信息、管理、土地、劳动等生产要素分配。 【来源】江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本经济制度 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同 （1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天科技集团、中国移动→国有经济是国民经济的主导力量； 关键词②：同属于该经济成分的企业→中国工商银行、南方电网等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用分配制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国有经济→按劳分配； 关键词②：具体的分配方式→按资本、技术、信息、管理、土地、劳动等生产要素分配。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(21-22八下·江苏无锡新吴区·期末)材料一  宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，明确了国家的指导思想，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则，是国家的根本法。 材料二  在中国共产党的领导和全国各族人民共同奋斗下，中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，走上了一条民族复兴、强国富民的康庄大道。昨天，我们的一个个梦想成为现实；今天，中国梦还在继续…… (1)小林同学结合材料整理了有关国家政治经济制度的笔记，请将相对应的制度填在下列表格内。 材料 制度 国务院总理向全国人民代表大会做政府工作报告。 ① 中共中央召开党外人士座谈会，就重大问题、重大决策听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 广西壮族自治区人民政府决定，将“壮族三月三”作为广西的公众假日。 ② 疫情期间，部分地区百姓大量囤积蔬菜等食品，导致价格上涨。当地政府立即采取应对措施，保障蔬菜运输，确保市场供应。当地蔬菜价格很快回落。 ③ (2)材料二说明中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 【答案】(1)人民代表大会制度；民族区域自治制度；社会主义市场经济体制。 (2)坚持中国共产党的领导。 【来源】江苏省无锡市新吴区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：正确认识我国的制度、党的领导 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用我国坚持的相关制度的有关知识，从认知类类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：国务院总理向全国人民代表大会做政府工作报告→人民代表大会制度；关键词②：广西壮族自治区人民政府决定，将“壮族三月三”作为广西的公众假日会→民族区域自治制度；关键词③：政府立即采取应对措施，保障蔬菜运输，确保市场供应。当地蔬菜价格很快回落→社会主义市场经济体制。第三步：整合信息，组织答案。 （2）本问考查中国特色社会主义最本质的特征，结合教材知识组织答案。 17．(21-22八下·江苏常州教育学会·期末)面对新冠疫情多，点频发，党中央始终坚持“动态清零”方针。全国人大加强疫情防控方面相关立法：一方有难，八方来援，全国一盘棋，携手抗击疫情：广大基层社区工作者、志愿者奋战抗疫最前沿：国有企业在防疫物资，粮油、肉禽、蔬菜等重要民生商品提供方面发挥重要作用，民营企业也积极配合做好防疫工作。 材料中的抗疫措施体现了我国的哪些制度优势？ 【答案】社会主义制度的优越性；人民代表大会制度；基层群众自治制度；公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 【来源】江苏省常州市教育学会2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 我国的制度 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养： 政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的制度有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国一盘棋，携手抗击疫情→社会主义制度的优越性； 关键词②：广大基层社区工作者、志愿者奋战抗疫最前沿→基层群众自治制度； 关键词③：全国人大加强疫情防控方面相关立法→人民代表大会制度； 关键词④：国有企业在防疫物资，粮油、肉禽、蔬菜等重要民生商品提供方面发挥重要作用，民营企业也积极配合做好防疫工作。→公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 第三步：整合信息，组织答案。 18．(21-22八下·江苏宿迁沭阳县·期末)材料一  某村委会拟于2022年5月底在村委会议室召开村民议事会，会议主要议题是关于村办养殖场选址问题和选举镇人大代表的问题；同时谈论村党支部班子成员调整问题。 材料二  某村委员会统计本村经济数据发现，集体企业总量占本村经济总量45%，私营企业占本村经济总量的48%。 (1)村民议事制度体现了我国哪一项基本政治制度？村办养殖场的企业性质（所有制形式）是什么？ (2)选举镇人大代表和村党支部班子成员调整是村民议事委员会的事情吗？为什么？ (3)有人认为，私营经济的发展将冲击集体经济的地位，所以应该限制私营经济的发展。你如何评价这个观点？ 【答案】(1)基层群众自治制度；村办养殖场属于集体经济，属于公有制经济。 (2)不是。镇人大代表是镇人大负责，村党支部班子成员调整需要村党支部召集全村党员选举决定。 (3)认为应该限制私营经济的发展是错误的。我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 【来源】江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本政治制度、基本经济制度。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用基层群众自治制度、经济成分的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：某村委会拟于2022年5月底在村委会议室召开村民议事会，会议主要议题是关于村办养殖场选址问题和选举镇人大代表的问题；同时谈论村党支部班子成员调整问题→可链接基层群众自治制度。关键词②：村办养殖场的企业性质（所有制形式）是什么→可链接集体经济，属于公有制经济。第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为村民议事委员会， 需要运用基层群众自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：会议主要议题是关于村办养殖场选址问题和选举镇人大代表的问题；同时谈论村党支部班子成员调整问题→可链接选举镇人大代表不是村民议事委员会的事情；镇人大代表是镇人大负责，村党支部班子成员调整需要村党支部召集全村党员选举决定。第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。观点：私营经济的发展将冲击集体经济的地位，所以应该限制私营经济的发展。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。论据②：坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的意义。第三步：整合信息，组织答案。 三、综合探究题 19．(23-24八下·江苏扬州邗江区·期末)近日，扬州某校八（1）班开展了关于“奋进扬州”的新闻调查活动，请你参与其中。 材料一  今年5月至9月，扬州市将打造具有本地特色的夜市街区，促进夜间消费。在邵伯古镇，夏夜龙虾季活动的开展引来大量游客前来品尝美食，打卡运河美景。一字排开的美食摊位座无虚席，人气爆棚，醉人的龙虾香气溢满古镇。 (1)材料中的“美食摊位”属于哪种经济形式？并写出该经济形式的地位。 材料二扬州大学农学院“田管家”党员博硕士科技助农实践团自2007年成立以来，聚焦稻麦等主要粮食作物的高产优质技术指导，连续16年开展科技助农服务。今夏，他们奔赴乡村振兴一线，开展系列实践活动，在实践中助力全面推进乡村振兴，勇担时代重任。 (2)结合材料二，运用所学知识谈谈该党员团队勇担时代重任的依据？ 【答案】(1)非公有制经济；社会主义市场经济的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。 (2)①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。党是领导一切的。 【来源】江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：我国的基本经济制度；对中国共产党的正确认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为美食摊位，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一字排开的美食摊位座无虚席，人气爆棚，醉人的龙虾香气溢满古镇→可链接非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查非公有制经济的地位，结合教材知识组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党员，需要运用党的主张和人民意志的统一的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：扬州大学农学院“田管家”党员博硕士科技助农实践团奔赴乡村振兴一线，开展系列实践活动→可链接党的性质；党的根本宗旨；党的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 20．(22-23八下·江苏苏州胥江实验中学校·期末)【法润苏州，精彩“呈宪”】 2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。在第五个“宪法宣传周”来临之际，某校开展了“学宪法”系列活动。 材料一  法治副校长给同学们做了“坚持宪法至上”法治教育讲座。以下是法治教育的讲座提纲。    (1)运用教材观点，谈谈你的体会？ 材料二  初二（1）班学生志愿宣讲者明明，向同学们做了“宪法在我心中”主题宣讲 本届“宪法宣传周”的主题围绕“学习宣传贯彻党的20大精神”展开，因为中国共产党是 ①　 　。 无论是现实世界还是网络生活，我们都要行使权利有界限，维护权利守程序　② 　。 根据宪法规定，我国实行 ③　 　制度，它对加强民族平等团结，促进民族发展。增强中华民族凝聚力起到了重要作用。 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，我们要④　 　。 (2)请综合运用所学知识将演讲提纲补充完整。 【答案】(1)①自由和法治相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，违反法律可能付出失去自由的代价，法治是自由的保障。②宪法是国家的根本法、法律权威和法律效力，③理性参与网络生活。④多种所有制经济共同发展、多种分配方式并存。 (2)①党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律、保证执法。②公民的权利与义务相统一。③民族区域自治。④认同宪法。 【来源】江苏省苏州市胥江实验中学校2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：正确认识自由和法治的关系、宪法的地位、我国的政治制度、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用自由和法治的关系、宪法的地位、我国的政治制度、增强宪法意识的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自由都是法律之内的自由→可链接自由和法治相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限，法治是自由的保障； 关键词②：设立宪法日，建立宪法宣誓制度→可链接宪法是国家的根本法；增强宪法意识； 关键词③：网络安全，人人有责→可链接理性参与网络生活； 关键词④：合理分配到劳动报酬→可链接多种所有制经济共同发展、多种分配方式并存。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“宪法宣传周”的主题围绕“学习宣传贯彻党的20大精神”展开→可链接党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律、保证执法； 关键词②：无论是现实世界还是网络生活，我们都要行使权利有界限→可链接公民的权利与义务相统一； 关键词③：对加强民族平等团结，促进民族发展。增强中华民族凝聚力起到了重要作用→可链接民族区域自治制度； 关键词④：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护→可链接认同宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 21．(21-22八下·江苏连云港灌南县·期末)中国是一个幸福的国家，生活在今天的中国，人们的日子越来越好，这离不开中国特色社会主义制度。八（1）班同学围绕“理解中国制度增强制度自信”主题开展探究活动，请你参与其中： 材料一  八（1）班的王燕同学有一个幸福的家庭，妈妈是某国企员工，爸爸开了一家火锅店，生意很火爆，哥哥大学毕业后就进入了一家外资企业上班，工资待遇丰厚。 (1)材料一内容主要反映了八下教材中哪些观点？ 材料二  十三届全国人大五次会议于2022年3月5日在北京召开，会议听取并通过了国务院政府工作报告，最高人民法院工作报告，最高人民检察院工作报告。会议期间，全国人大代表着眼民意，对事关国计民生的问题，积极建言献策。 (2)阅读材料二内容，请你分析国务院、最高人民法院和最高人民检察院都要向全国人民代表大会做工作报告的成因。 材料三  与一些西方国家特别是美国的疫情还在不断扩散蔓延，确诊病例数和死亡人数每天刷新、不断攀升相比，中国很快控制了疫情。习近平总书记指出：“我国疫情防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势。” (3)分析完材料三内容，八（1）班决定制作一期有关宣传增强制度自信的黑板报，请你拟出本期黑板报的主要内容架构。 【答案】(1)公有制为主体多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。 (2)全国人大是国家最高权力机关，国务院、最高人民法院和最高人民检察院都是由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督。 (3)①党的集中统一领导的制度优势；②经济制度优势：公有制为主体多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制；③政治制度优势：人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；④社会主义根本制度的优势。 【来源】江苏省连云港市灌南县2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：基本经济制度、政治制度 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为材料一的内容，需要调用基本经济制度的有关知识，从反映类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈国企员工，属于公有制经济；爸爸的火锅店和哥哥的外资企业属于非公有制经济→联系基本经济制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查全国人大与其他中央国家机关的关系，可以根据教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用我国制度的有关知识，从是什么的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增强制度自信→联系党的领导、基本经济制度、政治制度和社会主义制度等。 第三步：整合信息，组织答案。 22．(21-22八下·江苏仪征·期末)某校为了让学生了解我国的基本制度与国家机构，组织了一次讨论会。下面是某班同学收集到的资料，请你参与。 【了解国家机构】 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。下图是某同学绘制的我国国家机构示意图。 (1)请将图中ABCD处所缺内容补充完整。 【加强制度建设】 人民当家作主需要完善的国家制度予以保证。突如其来的新冠肺炎疫情一度造成口罩紧缺、价格飞涨。国务院相关部门立即采取措施，全力以赴增产扩能，很快口罩价格开始回落。 (2)结合社会主义市场经济体制的知识，分析口罩价格由飞涨到回落的原因。 【我要做好主人】 提案是提交会议讨论决定的建议。政协委员可以向本届大会提交提案。同学提出在全班开展模拟撰写提案的活动。 (3)下面是某同学撰写的提案（部分），请你将其补充完整。 关于社区进一步加强宪法宣传的提案 案由： 具体建议： ①大力宣传宪法，宣传国家基本法律，让居民学法懂法： ② 【答案】(1)A：人民代表大会；B：国务院；C：人民法院；D人民检察院 (2)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和 市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好的发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 (3) 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力等。 同违反宪法的行为作斗争等。 【来源】江苏省仪征市2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：国家机关、社会主义市场经济体制、宪法地位、宪法宣传 能力考查：识记运用和分析能力 核心素养：法治意识 (1) 本题考查国家机构，可以根据教材知识进行回答。 (2) 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答主体。 本问的设问主体为中学生，需要调用社会主义市场经济体制的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提权关键词，链接教材知识。 关键词：口罩价格由飞涨到回落的原因→联系市场在资源配置中的决定性作用和政府的科学宏观调控作用。 第三步：整合信息，组织答案。 (3) 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答主体。 本问的设问主体为中学生，需要调用宪法的有关知识，从原因类和做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提权关键词，链接教材知识。 关键词①：加强宪法宣传提案的原因→联系宪法的地位、效力等。 关键词②：宣传宪法的具体建议→开放性试题，言之有理即可。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$