专题02 保障宪法实施（精选高频非选择题32题）（江苏专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题02 保障宪法实施 精选高频考题32题·非选择题 涉及考点 考点01 坚持依宪治国 考点02 加强宪法监督 坚持依宪治国 一、辨析题 1．(23-24八下·江苏兴化·)【学法天地】 为进一步弘扬宪法精神，强化青少年宪法教育，某校组织初二学生来到了兴化市紫荆河宪法主题公园。参观后，道德与法治老师要求同学们用“一”来概括对宪法的认识。（一句话，一公式，一谜语……）请你对下列三位同学的作业进行评析。 小冬：宪法是母法，其他法律是子法。 小红：宪法=民法典+刑法+教育法+…… 小朋：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。谜底：宪法。 二、分析说明题 2．(22-23八下·江苏宿迁沭阳县·期末)材料一  宪法包括序言和总纲，公民的基本权利和义务，国家机构。 材料二  国歌法共16条，主要是为了维护国歌的尊严，规范围歌的奏唱、播放和使用，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。 材料三  我国国歌法第一条开宗明义指出：根据宪法，制定本法。 (1)通过材料一和材料二的比较，你能得出什么结论？ (2)联系国歌法第一条的规定，请从法律效力的角度谈谈你对这两部法律关系的理解。 3．(22-23八下·江苏宿迁·期末)2023年我国现行宪法公布施行41周年。我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 【板报展示】 宪法是厚重的，承载着国家的过去、现在和未来；宪法是温暖的，保障着公民的权利、尊严和幸福。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事，要从出生开始讲起，并一生被宪法守护着。同时，每个公民也要自自觉履行维护祖国的安全、荣誉和利益等宪法规定的各项义务。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现【板报展示】主要内容的题目。 【板报展评】 同学设计了“宪”给你一生的守护黑板报。             第三十三条  凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国家尊重和保障人权。 第四十六条  中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四十二条  中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 第四十四条  退休人员的生活受到国家和社会的保障。 (2)根据【板报展评】中的内容，结合所学知识，谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。 4．(22-23九上·江苏泰州泰兴·期末)【法律天地】 2022年4月15日是第七个“全民国家安全教育日”。 材料一  今年宣传活动的一大重点，是大力宣传公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，着重宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、网络安全法等国家安全相关法律，这些法律都是依据________制定的。 材料二  某法制栏目报道：陈某通过某APP平台结识了境外人员“涵”。为获取报酬，按照“涵”的要求，多次前往军港等军事基地，搜集、拍摄涉军信息，通过社交软件发送给“涵”，并先后收受“涵”转账的报酬共计人民币1万余元。最终，陈某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元。 (1)请你把材料一中的内容补充完整。运用所学知识，谈谈你对材料一中“国家安全相关法律都是依据某法制定的”的理解。 (2)结合材料二，请从法律角度分析，陈某的行为属于什么性质的违法行为？运用所学知识写出你的理由。 5．(21-22八下·江苏泰州海陵区·期末)【了解宪法】 2022年是我国现行宪法颁布实施40周年，某校开展了宪法主题宣传活动。 (1)请为展览图片配上相应的解说词。 图一解说词： 。 图二解说词： 。 图三解说词: 。 【感悟宪法】 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 (2)请你谈谈我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民。 三、综合探究题 6．(20-21八下·江苏盐城滨海县·期末)宪法是党领导人民治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。为坚持宪法至上，认真学习并践行宪法，盐城市某校八年级（1）班同学以“崇尚宪法，捍卫宪法权威”为主题开展探究活动，请你来参与。 【了解宪法】 第一小组展开文献查阅：我国现行宪法是新中国第四部宪法，又称“八二宪法”回首这部宪法诞生的过程，从中国共产党向全国人大提出制定宪法草案，全国人大多次向各地区、各部门、各阶层征询意见并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，港澳台胞、海外侨胞也参加了讨论。这部宪法于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并施行。此后，根据中国经济社会发展的情况，分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了多次修订。 （1）结合材料，我国现行宪法的诞生和修订过程说明了什么？ 【学习宪法】 第二小组进行宪法研读：新中国成立后，中国共产党带领中国人民组织国家机构来行使权力。晓东同学研读了总纲内容后，绘制了国家机构产生的流程图。 （2）运用所学知识，请帮助晓东同学指出并修改流程图中的不足之处。 【践行宪法】 第三小组走进法治社团：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，下列是同学们在社团活动中了解到的有关学习宪法的困惑。 困惑 我的践行 ①小琳对为何要举行“宪法宣誓”仪式不理解 ① ②小雅不懂妈妈为什么要主动申报个人所得税 ② ③小轩对尊重少数民族风俗习惯的原因有疑惑 ③ ④小强困惑爸爸很忙却坚持参加人大代表选举 ④ （3）请针对上述同学的困惑，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 7．(20-21九上·江苏泰州医药高新技术产业开发区·期末)实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共10分） 在学习了道德与法治相关知识后，九年级（5）班社会实践小组积极开展社会实践活动，请你参与进来，完成下列各题。 【法在我心】 2020年12月1日至7日，是我国第三个“宪法宣传周”。为了让更多人了解宪法，增强宪法意识，活动小组准备于宪法宣传日当天在学校附近社区发放以“宪法在我心中”为主题的法治宣传单。 （1）你觉得宣传单上可以写哪些内容。 【文明伴行】 2020年是泰州市全国文明城市复检大考之年，也是我们遭遇百年罕见的新冠肺炎疫情的特殊之年。文明创建，人人参与，文明成果，人人共享。我们是城市的小主人，疫情之下如何更好地参与到文明城市、文明校园创建中来呢？活动小组准备就此向全校同学发出倡议书。 （2）请你写出倡议的内容，让同学们知道如何去做。 （要求：①条目式，列出要点；②结合学科知识。） 加强宪法监督 一、简答题 1．(22-23八下·江苏扬州江都区·期末)2022年10月16日至22日中共二十大在北京召开，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告，内容振奋人心。 摘录一  江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 党的性质 ① 党的宗旨 ② 党的最高理想和最终目标 ③ (1)阅读材料，结合所学知识，完成相关知识的填写。 摘录二  加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 (2)请从“加强宪法监督”的角度，说说公民如何增强宪法意识、维护宪法权威？ 2．(21-22八下·江苏宿迁沭阳县·期末)某校八年级（1）班正在以“坚持宪法至上  弘扬宪法精神”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中并回答问题。 【解读宪法】 (1)根据所学知识，请将上图中①②③的内容补充完整。 【学习宪法】 教育部全国青少年普法网（以下简称普法网）将于2022年6月初上线第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段为大中小学生免费提供各类宪法学习资源；对完成学习达到要求的学生授予“宪法卫士”标识。同时要求各地要以纪念现行宪法公布施行四十周年为契机，组织和动员各级各类学校普遍开展宪法知识竞赛和演讲比赛等活动，争取让每位师生都以不同形式参与宪法学习相关活动。 (2)参加此项活动，我们需要掌握哪些宪法知识？ 【践行宪法】 习近平法治思想内涵丰富，其中就包括坚持依宪治国、依宪执政。以第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动为契机，深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，必须坚持党的领导，树立宪法意识，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，筑牢宪法信仰。 (3)在今后的学习和生活中，你准备怎样弘扬宪法精神，筑牢宪法信仰？ 3．(21-22八·江苏靖江滨江学校·)材料  2020年12月4日是第七个国家宪法日。A市中级人民法院在上午开展宪法宣誓活动，同时开展“公众开放日”主题活动。 10点15分，活动正式开始，国旗入场、现场奏唱国歌，该市中级人民法院有关领导带领全体工作人员在国旗面前集体庄严宣誓。 活动现场，A市中级人民法院有关领导接受采访时说：“宪法规定了人民的基本权利和义务，规定了国家的制度，同时维护了人民的权利，设定了国家机构的架构设置、运行模式以及制定了各项基本制度。只有在宪法规定的范围内活动，我们的社会制度才会更加的稳定，人民生活才会更加美好，我们的国家才能日益强盛。”他希望通过此类活动向公众展示法官队伍素质的不断提高、办案质量和效率的不断提升；让公众了解法院的工作，在办案执法过程中进行有效的监督。 (1)材料中说宪法“设定了国家机构的架构设置、运行模式以及制定了各项基本制度”，结合所学知识，说说国家机构是怎么产生的。 (2)在我国，国家机构实行什么原则？ (3)运用所学知识，说说我们青少年如何增强宪法意识？ 4．(21-22九上·江苏扬州梅岭中学教育集团·期末)阅读材料，回答问题。 材料一  法律是治理国家的重器。近年来，我国通过废止、修订、新增相关法律，不断完善中国特色社会主义法律体系。新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行。该法第一条规定：“为了保护未成年人身心健康……根据宪法，制定本法。” (1)运用所学知识，说明依据宪法制定未成年人保护法的原因。 材料二  今年12月4日是第八个国家宪法日，我国也迎来了第四个“宪法宣传周”。加强宪法宣传是为了增强全社会的宪法意识，维护宪法的权威。 (2)运用所学知识，阐述中学生如何增强宪法意识。 二、分析说明题 5．(23-24八下·江苏扬州仪征·期末)材料一  小明参加第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。他发现宪法和《爱国主义教育法》有许多特别之处：宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等；《爱国主义教育法》是根据宪法制定的；现行宪法先后经历五次修改，修改须由全国人民代表大会全体代表的三分之二以上的多数通过；《爱国主义教育法》落实宪法关于开展爱国主义教育、维护国家统一和民族团结等规定。 (1)运用所学知识，概括我国宪法区别于《爱国主义教育法》的特别之处。 材料二  《爱国主义教育法》颁布实施以后，学校开展系列活动，要求学生上网浏览《爱国主义教育法》，了解并学习法律条文；利用升旗仪式开展爱国主义教育，让爱国精神在学生心中生根发芽；利用研学活动组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，努力使爱国主义成为全体学生的坚定信念、精神力量和自觉行动。 (2)上述材料对于青少年践行《爱国主义教育法》有何启示? 6．(23-24八下·江苏南通海安·期末)某校组织“学宪法知宪法用宪法”系列活动，请你参与其中。 增强宪法意识，有利于确保宪法的正确实施和有效执行。 (1)请你列举我国增强宪法意识的两个重要举措。 某自治县的单行条例规定，该地区自治机关、企业事业单位在招干招工考试时，同等条件下以使用特定民族文字答卷者优先录用。全国人大常委会法治工作委员会(以下简答“法工委”)认为，该条例的这一规定，与国家通用语言文字法的规定不一致，应当作出必要修改。法工委已向有关制定机关提出审查意见，制定机关正在抓紧修改。 (2)请运用道德与法治的知识，分析“法工委”提出上述审查意见的必要性。 M省法院、检察院、公安局、司法局就办理某类犯罪案件联合发文，作为司法规范性文件。该文件内容属于具体应用法律的解释，对某类犯罪定罪问题的规定降低了法律规定的定罪标准，扩大了该罪的适用范围。 (3)面对M省的这一司法规范性文件，你可以怎么做?并说明理由。 7．(23-24八下·江苏淮安涟水县·期末)2023年12月4日是全国第十个“国家宪法日”。某校八年级同学们在学习中搜集到以下素材：我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会（经全国人民代表大会同意成立）多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。 (1)请运用所学知识，简述我国对宪法草案进行全民讨论的原因。 习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。” (2)请简要联系自身实际，谈谈我们践行宪法精神的意义。（要求：从个人和国家两个角度阐述即可） (3)某中学组织开展了宪法教育宣传活动。活动结束后，策划小组的同学们准备结合活动计划对本次活动做总结，以下是同学们拟定的提纲。 活动计划 活动总结 ①学习《中华人民共和国宪法》，加强对宪法的认识。 ②开展多样的校园主题活动，丰富校园法治宣传的形式。 ③组织相应的社会服务活动，将宪法宣传落实到社会实践中。 活动流程 ①材料搜集：发放调查问卷，了解同学们对宪法的认识。 ②故事分享：学生代表为同学们分享有关学习革命英雄的故事。 ③书画创作：向全校同学征集以我和宪法为主题的书画作品，并在学校宣传栏展示。 活动成效 活动反思 请你将活动成效和活动反思补充完整。 8．(23-24八下·江苏宿迁泗阳县·期末)【树立法治观念维护宪法权威】 材料一  据中央纪委国家监委网站5月20日通报，江苏省政协组成员、副主席王昊涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 (1)根据材料，结合所学，说说这对国家机关工作人员行使权力有何警示? 材料二  2024年3月8日在十四届全国人民代表大会二次会议上，全国人大常委会作工作报告。报告指出：常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责，把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到各个方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严，维护国家法治统一。 (2)结合材料，运用所学知识，简要说明常委会加强宪法监督的必要性。 9．(23-24八下·江苏南京秦淮区·期末)【学习宪法内容】同学们在学习宪法的过程中，表达了对宪法的不同认识。 宪法条文摘录：第一章第一条规定中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。 第一章第五条规定国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第二章第三十七条规定中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 第二章第四十六条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第三章第六十四条规定宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全 国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代大会以全体代表的过半数通过。 (1)请选择一位同学的观点，从“宪法条文摘录”中选择恰当的内容，对其观点进行解读。 【关注宪法实施】 一位同学针对宪法实施提出了这样的疑问：“国家可以通过制度保障宪法实施，社会可以通过舆论宣传推动宪法实施，公民在促进宪法实施方面能做些什么呢?” (2)运用所学知识，针对该同学的疑问做出回复? 10．(23-24八下·江苏扬州竹西中学·期末)2023年12月4日，是第十个国家宪法日。宪法日的主题是：大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，二十大报告指出：“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不称走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”。 (1)结合宪法的地位、重要性等知识。说说国家宪法日的设立有什么重要意义? (2)作为青少年，我们应该如何弘扬宪法精神? 11．(23-24九上·江苏南京鼓楼区·期末)2023年12月4日是第十个国家宪法日。十年来，我国不断谱写新时代宪法实践新篇章：以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善；让国家机关工作人员对宪法和法律加强学习、保持敬畏，严格依法履职用权；抓好青少年等群体，创新宪法宣传教育形式和载体…… 小华积极参与宪法宣传活动，制作了以下宪法宣传小报 宪法宣传小报 我国教育系统连续十年举办"宪法晨读"活动，累计参与学校约120万所，参与师生约2.6亿人次;全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等吸引广大师生积极参与其中。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定的爱国主义教育法，将宪法和法律列入爱国主义教育的主要内容。 2023年12月4日，南京市中级人民法院首次举行专门法庭法官集体宪法宣誓仅式。铮铮誓言传递着南京法官忠诚担当、公正司法的庄严承诺。 (1)请运用所学知识，简析宣传小报中的系列做法对“我国谱写新时代宪法实践新篇章”的作用。 2023年全国“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。某校学生会积极响应，准备在全校范围内举行宪法宣传微视频作品征集活动。 (2)如果你是该活动的负责人，请从政治思想和主题内容两个方面对参赛作品提出要求。 12．(22-23八下·江苏泰州高港区等2地·期末)2023年3月，某校八年级（2）班开展了“关注两会热点，增强宪法意识”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 【热点追踪】 第一组同学收集材料：2023年3月10日上午，习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。随后，习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。 (1)国家主席习近平为什么要公开进行宪法宣誓？ 【躬行求真】第二组同学就“宪法知识知悉情况”对本区市民进行了问卷调查。 市民知悉宪法知识调查表 调查内容 被调查者认知比例 ①宪法的地位 86% ②宪法规定的内容 74% ③宪法与其他法律的关系 65% ④宪法制定和修改的程序 43% (2)上述图表说明了什么现象？针对调查内容，请你运用所学知识向市民简要普及。 【明理笃行】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为了增加全校同学们对宪法知识的了解，第三组同学在校内进行了为期一周的宣传活动。 (3)此次宣传的形式可以有哪些？我们青少年还可以用哪些实际行动“弘扬宪法精神，维护宪法权威”？ 要求：①符合题意，行动明确； ②语言规范，逻辑严谨； ③要点陈述，书写认真。 13．(22-23八下·江苏徐州沛县·期末)某校组织开展宪法宣传活动，同学们设计了以下宣传展板，请你参与。 宪法知识面面观 展板一____________   展板二____________   展板三____________调查显示， 在1197名受访者中    运用所学知识，完成以下问题： (1)请分别为三个展板拟定合适的标题。 (2)请你给展板二撰写简要的解说词。 14．(22-23八下·江苏无锡新吴区·期末)为增强同学们的法治意识，某校团委组织同学们参加“法律在我身边”主题宣传活动，请你参与其中。 材料一  “法律对话”    (1)请写出“？”处的法律名称。 (2)在以上法律“对话”中，哪部法律具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？为什么？ 材料二  在参加了“法律在我身边”的主题宣传活动后，小华说：“我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 (3)如果你是小华，请运用所学知识，谈谈你将怎么做？ 15．(22-23八下·江苏宿迁泗洪县·期末)2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行40周年。2022年12月4﹣10日是宪法宣传周，以“学习宣传贯彻党的二十大精神，各地通过多种形式宣传普及宪法法律知识，并以此为契机向公众普及一系列和生活息息相关的法律常识。为更好地了解宪法。 【寻根溯源】 党的二十大报告中，习近平总书记十次提及宪法。指出“坚持依法治国首先要坚持①，坚持依法执政首先要坚持②，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，维护宪法权威”。法治兴则国兴，法治强则国强。知宪法于心。 (1)请把材料中①、②两处的内容填写完整。 【观点辨析】 《中华人民共和国黄河保护法》已于2022年10月30日，经全国人大常委会会议表决通过，自2023年4月1日起实施，八年级学生小军对道德与法治老师说，“看来实际生活中还得靠黄河保护法等具体法律，起不到多大作用”。 (2)请运用所学知识评析小军的观点。 【落实行动】 宪法的生命在于实施，一部与时俱进的宪法，只有内化于心，才能在全社会释放出源源不断的法治动能，才能充分发挥治国理政总章程的重要作用。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 (3)试举两例你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 16．(21-22八下·江苏宿迁经济技术开发区·期末)弘扬宪法精神 2022年是现行宪法颁布施行40周年。八年级（1）同学围绕“维护宪法权威”和“保障宪法实施”的相关知识，展开了讨论，请你参与。 【智慧归因】 材料一  江苏省宿迁市在全省率先出台《关于推行村级“小微权力”清单制度的意见》。“小微权力清单”是对农村“小微权力”运行进行确权和细化，规范基层组织权力运作，明确规定村级组织权力范围，确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子里。 (1)材料一中给小微权力“划边界”体现了我国宪法的核心价值追求是 ？ 【审思明辨】 材料二  李某有一处房产，且在市政府划定的拆迁范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，李某不同意拆迁。李某说：“宪法规定公民合法的私有财产受法律保护，强行拆迁是违法的！”开发商的工作人员说：“宪法算什么？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”李某说：“宪法刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数，还有什么算数？”双方一时纠缠不清。 (2)你赞同材料二中谁的观点？请结合材料说明你的理由。 【身体力行】 材料三  2021年12月4日是第八个国家宪法日，也是第四个“宪法宣传周”，活动主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。宿迁市“宪法宣传周”宣传活动采用“集中宣传++专题宣传+主题宣传”方式进行。通过开展多层次、多形式、全方位的系列宣传活动，推动宪法学习宣传全覆盖。全体社会成员特别是广大青少年和家长一起参与进来，让人人都成为普法的使者、人人成为守法的模范。 (3)结合材料三，谈谈青少年学生该如何增强宪法意识？ 17．(21-22八下·江苏无锡新吴区·期末)无锡市某学校八年级开设了“青春心向党宪法伴我行”综合实践活动，请你参与其中。 【知史爱党】 中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (1)结合上述材料和所学知识，谈谈你对中国共产党的性质、宗旨、崇高目标的认识。 【理解宪法】 材根据所学知识，李慎行同学绘制了宪法与其他法律的关系图（见图1）。王老师对此图略做了调整（见图2）。 (2)通过这样的调整，他想要告诉我们什么呢？比较两图，运用所学内容推测一下吧。 【我与宪法】 2021年3月17日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。75字宪法宣誓誓词，每一个字、每一句话，都有着千钧分量。向宪法宣誓，意味着责任与使命，以宣誓的方式回望初心，对国家和人民做出庄严承诺。展现担当，彰显权威，明确了履职要求，也有利于在全社会增强宪法意识。 (3)宪法与每个公民息息相关。热爱宪法，捍卫宪法，为此我们要做哪些方面的努力？ 18．(21-22八下·江苏无锡江阴·期末)为弘扬宪法精神，增强同学们的宪法意识，某校八年级（2）班召开了宪法知识宣讲会，同学们纷纷发表了自己的观点： ①宪法是国家的基本法，宪法的规定具有细致详尽的特点。 ②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法具有最高的法律效力的。 ④宪法的制定和修改程序与其他法律一样。 宪法与青少年的日常生活关系不大，我们不需要增强宪法意识，学习宪法知识。 (1)小李所说的内容中有两处错误，请你写出相应序号并加以改正。 (2)小王的观点对吗？作为新时代的青少年，我们应该怎样增强宪法意识？ 19．(20-21八下·江苏无锡梁溪区·期末)2021年是我国现行宪法颁布实施39周年。为积极推动宪法宣传教育，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，努力营造崇尚宪法、遵守宪法和维护宪法的良好氛围。 【学习宪法】宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定；我国的刑法、民法典等法律中特别写明“依据宪法，制定本法”；我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年。 (1)材料从三个不同侧面说明了宪法在我国法律体系中的重要地位，请用一句话概括。 【了解宪法】宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 (2)请问我国宪法的核心内容和核心价值追求分别是什么？ 【践行宪法】习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。 (3)作为中学生应该怎样增强宪法意识，维护宪法精神？ 20．(20-21九上·江苏仪征·期末)材料一  2020年12月4日是我国第七个国家宪法日。全国各地通过多种形式，开展“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题活动。 （1）全国各地开展宪法主题活动有何作用？ 材料二  宪法监督制度是宪法有效实施的关键，直接关乎法治国家的建立。《中华人民共和国宪法》规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。习近平总书记在党的十九大报告中也对加强宪法实施和监督提出了要求。王强学习了这段话之后，深有感触地说：只要坚持党的领导，就能做好宪法监督工作。 （2）结合所学知识，对材料中王强的观点进行评析。 三、综合探究题 21．(23-24八下·江苏扬州邗江区·期末)2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校开展了“宪法宣传周”系列活动。 【品读新法】 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国国家豁免法》第一条：为了健全外国国家豁免制度，明确中华人民共和国的法院对涉及外国国家及其财产民事案件的管辖……根据宪法，制定本法。 (1)“根据宪法，制定本法”是以上两部法律的共性，请你说说这两部法律具有这一共性的理论依据。 【感悟宪法】 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条规定，中华人民共和国的一切权力属于人民…… (2)请你谈谈我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民。 【宣传宪法】 (3)为动员青少年积极投身宪法宣传活动，小明写了一篇动员稿，请你补充完整。 主题：___________________________亲爱的各位同学： 大家好! 2023年是“八二宪法”通过并颁布实施四十一周年。作为国家的根本法，每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，我们青少年应该： ①_________________________________； ②_________________________________ 让我们用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献! 22．(22-23八下·江苏苏州吴中区、吴江区、相城区区·期末)[宪法最权威，齐心共守护] 2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。 材料一  11月28日到12月4日，苏州市开展了2022年全市教育系统“宪法宣传周”系列活动，要求各校认真部署，精心策划。以下是某校的宪法宣传活动方案，现请你一起参与。 某校宪法宣传活动方案 活动时间 11月28日-12月4日 活动目的 ①____ 活动安排 组织“晨读宪法活动”开展宪法云课堂,观看普法小故事。 邀请律师开展宪法知识讲座。 ②____ (1)请将活动方案的空白处补充完整。 材料二  通过宪法宣传周，同学们了解到了我国的宪法宣誓制度，国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓，誓词的内容是:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!“    (2)宪法宣誓制度和暂词体现了教材哪些知识？ 23．(22-23八下·江苏镇江句容·期末)某校八年级（1）班组织开展以“宪法在我心中”为主题的实践探究活动，请你参与其中。 【调查了解】 第一组同学准备在校园内开展以“宪法知多少”为主题的调查研究活动，以下是调查表的一部分。 宪法知多少 调查形式 校园采访 调查问题 ①你从哪些途径了解过《宪法》？ ②你知道国家宪法日是哪一天吗？ ③ ④请描述宪法在我国法律体系中的地位。 (1)请你作为小组成员，设计一个调查问题。填在③处。 【板报展评】第二组同学设计了宪法宣传板报。 “宪”给你一生的守护 第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国家尊重和保障人权。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 第四十四条退休人员的生活受到国家和社会的保障。 (2)根据板报展评中的内容，结合宪法知识，谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。 【提出方案】第三组同学计划在小区内进行“增强宪法意识”的主题宣传，拟定了一份倡议书。 倡议书亲爱的邻居们：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为此，我们倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 (3)请你把提出方案中倡议书的内容补充完整。 24．(21-22八下·江苏溧阳·期末)某校八年级（3）班举办了宪法知识竞赛、手抄报展评活动，请你参与完成任务。 【知识竞赛】 (1)请你回答表格中的宪法知识竞赛题。 宪法知识竞赛题 答案 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民基本权利和义务、国家机构的设置及职权等。这说明什么？ ① 我国的刑法、民法典、刑事诉讼法、未成年人保护法等法律都特别写明：“根据宪法，制定本法”。这说明什么？ ② 国家机关工作人员正式就职时都必须公开向宪法宣誓。这有何意义？ ③ 【板报展评】 下面是同学们设计的宪法宣传板报。 (2)结合所学知识，谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。 25．(20-21八下·江苏徐州·期末)徐州市青少年法治宣传教育周期间。某校开展了以“法治中国建设"为主题的探究活动，收集材料如下，请你参与。 材料一  全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。近十年来，从召开首都各界纪念现行宪法公布施行三十周年大会，到修改完善宪法;从建立宪法宝警制度，到积极稳妥推进合宪性审查工作:从设立国家宪法日，到开展宪法宣传周活动--.我国始终坚持宪法至上，坚决雄护宪法权威。 (1)简要说明我国为什么始终坚持宪法至上。坚决维护宪法权威。 材料二   2021年3月11日,第十三届全国人民代表大会第四次会议通过了新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。全国人大组织法是关于全国人大及其常委会组织制度和工作制度的基本法律，是全国人大及其常委会依法行使职权的重要制度保障。 (2)材料二中划线部分体现了教材中的哪些观点? 材料三  活动期间，道德与法治老师带领同学们到法治教育基地开展研学活动，-件件实物、张张图片、一个个案例...让同学们感慨万千，记忆深则:之后同学们还在老师的指导下开展了模拟法庭等活动。 (3)在建设法治中国的进程中，青少年应怎样让法治成为自己的生活方式? / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 保障宪法实施 精选高频考题32题·非选择题 涉及考点 考点01 坚持依宪治国 考点02 加强宪法监督 坚持依宪治国 一、辨析题 1．(23-24八下·江苏兴化·)【学法天地】 为进一步弘扬宪法精神，强化青少年宪法教育，某校组织初二学生来到了兴化市紫荆河宪法主题公园。参观后，道德与法治老师要求同学们用“一”来概括对宪法的认识。（一句话，一公式，一谜语……）请你对下列三位同学的作业进行评析。 小冬：宪法是母法，其他法律是子法。 小红：宪法=民法典+刑法+教育法+…… 小朋：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。谜底：宪法。 【答案】（1）小冬的观点正确。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 （2）小红的观点错误。①宪法规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题，其他法律只是规定国家生活中的某一方面的问题：②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，是宪法的具体化，但宪法并不等于其他法律的简单相加。 （3）小朋的观点正确。宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 【来源】江苏省兴化市2023-2024学年八年级下学期第二次阶段性评价道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的地位、效力。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：宪法是母法，其他法律是子法。 观点②：宪法=民法典+刑法+教育法+…… 观点③：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。谜底：宪法。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，故宪法是母法，其他法律是子法正确。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：宪法规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题，其他法律只是规定国家生活中的某一方面的问题：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法的具体化，但宪法并不等于是其他法律的简单相加，故观点错误。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正误。 正误判断：正确。 论据：宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 第五步：整合信息，组织答案。 二、分析说明题 2．(22-23八下·江苏宿迁沭阳县·期末)材料一  宪法包括序言和总纲，公民的基本权利和义务，国家机构。 材料二  国歌法共16条，主要是为了维护国歌的尊严，规范围歌的奏唱、播放和使用，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。 材料三  我国国歌法第一条开宗明义指出：根据宪法，制定本法。 (1)通过材料一和材料二的比较，你能得出什么结论？ (2)联系国歌法第一条的规定，请从法律效力的角度谈谈你对这两部法律关系的理解。 【答案】(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性根本性的问题，而国歌法所规定的内容只是有关国歌方面的问题。 (2)宪法是国歌法的立法基础和立法依据；国歌法是根据宪法制定的，否则就会因违宪而无效。 【来源】江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：坚持依宪治国 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定的内容和国歌法规定的内容对比→可联系宪法规定的内容和其他法律规定的内容的不同。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从法律效力的角度谈两部法律的关系→可联系宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 3．(22-23八下·江苏宿迁·期末)2023年我国现行宪法公布施行41周年。我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 【板报展示】 宪法是厚重的，承载着国家的过去、现在和未来；宪法是温暖的，保障着公民的权利、尊严和幸福。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事，要从出生开始讲起，并一生被宪法守护着。同时，每个公民也要自自觉履行维护祖国的安全、荣誉和利益等宪法规定的各项义务。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现【板报展示】主要内容的题目。 【板报展评】 同学设计了“宪”给你一生的守护黑板报。             第三十三条  凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国家尊重和保障人权。 第四十六条  中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四十二条  中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 第四十四条  退休人员的生活受到国家和社会的保障。 (2)根据【板报展评】中的内容，结合所学知识，谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。 【答案】(1)拟题示例：“弘扬宪法精神 提高宪法意识”、 “坚持党的领导 建设法治中国”、“全面推进依法治国建设社会主义法治国家”；等等 (2)①宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，规定了公民的基本权利和义务，并保障公民基本权利的实现。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。等等 【来源】江苏省宿迁地区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：对宪法的认识和理解、宪法是国家的根本法、宪法与公民的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查对宪法的认识和理解，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用宪法与公民的关系的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①： 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国家尊重和保障人权→宪法与公民的关系； 关键词②：宪法的第四十六条 、第四十二条、第四十四条的规定→宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，规定了公民的基本权利和义务，并保障公民基本权利的实现； 第三步：整合信息，组织答案。 4．(22-23九上·江苏泰州泰兴·期末)【法律天地】 2022年4月15日是第七个“全民国家安全教育日”。 材料一  今年宣传活动的一大重点，是大力宣传公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，着重宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、网络安全法等国家安全相关法律，这些法律都是依据________制定的。 材料二  某法制栏目报道：陈某通过某APP平台结识了境外人员“涵”。为获取报酬，按照“涵”的要求，多次前往军港等军事基地，搜集、拍摄涉军信息，通过社交软件发送给“涵”，并先后收受“涵”转账的报酬共计人民币1万余元。最终，陈某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元。 (1)请你把材料一中的内容补充完整。运用所学知识，谈谈你对材料一中“国家安全相关法律都是依据某法制定的”的理解。 (2)结合材料二，请从法律角度分析，陈某的行为属于什么性质的违法行为？运用所学知识写出你的理由。 【答案】(1)宪法。宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力；宪法是国家安全法等其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 (2)刑事违法行为/犯罪。陈某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 【来源】江苏省泰州市泰兴市2022-2023学年九年级上学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法、法律、违法行为 能力考查：分析材料提取观点的能力 核心素养：法治观念、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民， 需要运用宪法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 小题1： 关键词：国家安全法、反分裂国家法、国防法、网络安全法等国家安全相关法律都是依据________制定的→可链接的教材知识宪法。 小题2： 关键词：国家安全相关法律都是依据某法制定的→可链接的教材知识宪法与其他法律的关系，宪法的地位； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民， 需要运用法律、违法行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 小题1： 关键词：陈某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元→可链接的教材知识受到刑罚处罚，属于犯罪； 小题2： 关键词：理由→可链接的教材知识犯罪的基本特征； 第三步：整合信息，组织答案。 5．(21-22八下·江苏泰州海陵区·期末)【了解宪法】 2022年是我国现行宪法颁布实施40周年，某校开展了宪法主题宣传活动。 (1)请为展览图片配上相应的解说词。 图一解说词： 。 图二解说词： 。 图三解说词: 。 【感悟宪法】 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 (2)请你谈谈我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民。 【答案】(1) 宪法规定公民的权利和义务；宪法与公民息息相关。 宪法规范权力运行。 宪法具有最高的法律效力，宪法国家的根本大法。 (2)①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。②宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 【来源】江苏省泰州市海陵区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：法治观念 （1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法赋予公民身份、物质帮助权、受教育和劳动的权利和义务→宪法规定公民的权利和义务。 关键词②：公章象征权力，笼子象征制度，阳光象征公开透明和接受监督→规范权力运行。 关键词③：宪法是树根，其他法律是树枝→宪法具有最高的法律效力，宪法国家的根本大法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 本题考查宪法保证国家权力属于人民，可依据教材知识作答。 三、综合探究题 6．(20-21八下·江苏盐城滨海县·期末)宪法是党领导人民治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。为坚持宪法至上，认真学习并践行宪法，盐城市某校八年级（1）班同学以“崇尚宪法，捍卫宪法权威”为主题开展探究活动，请你来参与。 【了解宪法】 第一小组展开文献查阅：我国现行宪法是新中国第四部宪法，又称“八二宪法”回首这部宪法诞生的过程，从中国共产党向全国人大提出制定宪法草案，全国人大多次向各地区、各部门、各阶层征询意见并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，港澳台胞、海外侨胞也参加了讨论。这部宪法于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并施行。此后，根据中国经济社会发展的情况，分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了多次修订。 （1）结合材料，我国现行宪法的诞生和修订过程说明了什么？ 【学习宪法】 第二小组进行宪法研读：新中国成立后，中国共产党带领中国人民组织国家机构来行使权力。晓东同学研读了总纲内容后，绘制了国家机构产生的流程图。 （2）运用所学知识，请帮助晓东同学指出并修改流程图中的不足之处。 【践行宪法】 第三小组走进法治社团：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，下列是同学们在社团活动中了解到的有关学习宪法的困惑。 困惑 我的践行 ①小琳对为何要举行“宪法宣誓”仪式不理解 ① ②小雅不懂妈妈为什么要主动申报个人所得税 ② ③小轩对尊重少数民族风俗习惯的原因有疑惑 ③ ④小强困惑爸爸很忙却坚持参加人大代表选举 ④ （3）请针对上述同学的困惑，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 【答案】（1）①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。④人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 （2）①“公民”改为“人民”。  ②最右侧增加“监察委员会”。 ③“监督”箭头朝向右。  ④“对其负责”箭头朝向左。（每指出一处不足并改正） （3）①宪法是国家的根本法，进行“宪法宣誓”有利于坚持宪法至上，捍卫宪法权威。 ②依法纳税是宪法规定的公民基本义务，如果不主动申报个人所得税，就会使国家利益受到损害，是违法行为，要承担相应的法律责任。 ③我国宪法规定：公民有维护民族团结的义务；国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 ④选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，我们要珍惜民主权利。 【来源】江苏省盐城市滨海县2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】本题以材料载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题能力，主要涉及坚持宪法至上等相关知识。 （1）本题考查宪法是根本大法。据教材知识，结合材料宪法的诞生和修订过程说明我国宪法是党的主张和人民意志的统一；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。据此回答即可。 （2）本题考查国家机构。据教材知识，国家的一切权力属于人民，而不是公民；人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院，因此最右侧要加监察委员会；人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院，要对人民代表大会负责，受其监督，把监督和负责的箭头互换一下。 （3）本题考查增强宪法意识。①“举行“宪法宣誓”仪式”是因为宪法是国家的根本法，进行“宪法宣誓”有利于坚持宪法至上，捍卫宪法权威。②分析“主动申报个人所得税”是因为依法纳税是宪法规定的公民基本义务，如果不主动申报个人所得税，就会使国家利益受到损害，是违法行为，要承担相应的法律责任。③“尊重少数民族风俗习惯”体现我国宪法规定：公民有维护民族团结的义务；国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。④“坚持参加人大代表选举”体现选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，我们要珍惜民主权利。据此回答即可。 7．(20-21九上·江苏泰州医药高新技术产业开发区·期末)实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共10分） 在学习了道德与法治相关知识后，九年级（5）班社会实践小组积极开展社会实践活动，请你参与进来，完成下列各题。 【法在我心】 2020年12月1日至7日，是我国第三个“宪法宣传周”。为了让更多人了解宪法，增强宪法意识，活动小组准备于宪法宣传日当天在学校附近社区发放以“宪法在我心中”为主题的法治宣传单。 （1）你觉得宣传单上可以写哪些内容。 【文明伴行】 2020年是泰州市全国文明城市复检大考之年，也是我们遭遇百年罕见的新冠肺炎疫情的特殊之年。文明创建，人人参与，文明成果，人人共享。我们是城市的小主人，疫情之下如何更好地参与到文明城市、文明校园创建中来呢？活动小组准备就此向全校同学发出倡议书。 （2）请你写出倡议的内容，让同学们知道如何去做。 （要求：①条目式，列出要点；②结合学科知识。） 【答案】（1）① 我国宪法的基本原则是我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民； ②我国宪法的构成：序言，总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗、国歌、国徽、首都，共四章。 ③宪法是国家的根本法。宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础和立法依据；宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 （2）①使用文明礼貌用语，不说脏话粗话；②珍爱生命，遵守交通规则； ③拒绝冷漠，关切他人生命；④养成健康的生活方式，出门戴口罩，少聚集； ⑤遵守《中小学生守则》，践行社会主义核心价值观；⑥恪守道德，遵守法律； ⑦树立绿色发展理念，节约资源，保护环境；⑧不乱抛乱丢，维护城市和校园环境卫生； ⑨尊敬师长，团结同学…… 【来源】江苏省泰州医药高新技术产业开发区2020-2021学年九年级上学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题为开放性试题，围绕宪法内容回答即可，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从我国宪法的基本原则，我国宪法的构成，宪法的地位即是国家的根本法，宪法与普通法律的区别等方面来回答。 （2）本题为倡议类问题，考查学生知识再现的能力，考查学生如何更好地参与到文明城市、文明校园创建。依据教材知识，从做文明有礼的人；珍爱生命；拒绝冷漠，关切他人生命；养成健康的生活方式；恪守道德，遵守法律；树立绿色发展理念和生活方式；尊敬师长，团结同学等方面来回答。 加强宪法监督 一、简答题 1．(22-23八下·江苏扬州江都区·期末)2022年10月16日至22日中共二十大在北京召开，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告，内容振奋人心。 摘录一  江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 党的性质 ① 党的宗旨 ② 党的最高理想和最终目标 ③ (1)阅读材料，结合所学知识，完成相关知识的填写。 摘录二  加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 (2)请从“加强宪法监督”的角度，说说公民如何增强宪法意识、维护宪法权威？ 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 (2)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。积极参与宪法宣传活动，让宪法走进群众，深入人心。②认同宪法。我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【来源】江苏省扬州市江都区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查中国共产党的性质、宗旨、最高理想和最终目标，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 2．(21-22八下·江苏宿迁沭阳县·期末)某校八年级（1）班正在以“坚持宪法至上  弘扬宪法精神”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中并回答问题。 【解读宪法】 (1)根据所学知识，请将上图中①②③的内容补充完整。 【学习宪法】 教育部全国青少年普法网（以下简称普法网）将于2022年6月初上线第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段为大中小学生免费提供各类宪法学习资源；对完成学习达到要求的学生授予“宪法卫士”标识。同时要求各地要以纪念现行宪法公布施行四十周年为契机，组织和动员各级各类学校普遍开展宪法知识竞赛和演讲比赛等活动，争取让每位师生都以不同形式参与宪法学习相关活动。 (2)参加此项活动，我们需要掌握哪些宪法知识？ 【践行宪法】 习近平法治思想内涵丰富，其中就包括坚持依宪治国、依宪执政。以第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动为契机，深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，必须坚持党的领导，树立宪法意识，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，筑牢宪法信仰。 (3)在今后的学习和生活中，你准备怎样弘扬宪法精神，筑牢宪法信仰？ 【答案】(1)①国家的一切权力属于人民；②人民代表大会；③人民法院。 (2)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；③宪法具有最高的法律效力；④宪法的制定和修改程序更加严格；⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 (3)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在且常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法料神来分析和解决学习和生活中实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 【来源】江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查宪法组织国家机构，可结合教材知识作答。 （2）本题考查宪法是国家根本法、宪法是根本活动准则，可结合教材知识作答。 （3）本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 3．(21-22八·江苏靖江滨江学校·)材料  2020年12月4日是第七个国家宪法日。A市中级人民法院在上午开展宪法宣誓活动，同时开展“公众开放日”主题活动。 10点15分，活动正式开始，国旗入场、现场奏唱国歌，该市中级人民法院有关领导带领全体工作人员在国旗面前集体庄严宣誓。 活动现场，A市中级人民法院有关领导接受采访时说：“宪法规定了人民的基本权利和义务，规定了国家的制度，同时维护了人民的权利，设定了国家机构的架构设置、运行模式以及制定了各项基本制度。只有在宪法规定的范围内活动，我们的社会制度才会更加的稳定，人民生活才会更加美好，我们的国家才能日益强盛。”他希望通过此类活动向公众展示法官队伍素质的不断提高、办案质量和效率的不断提升；让公众了解法院的工作，在办案执法过程中进行有效的监督。 (1)材料中说宪法“设定了国家机构的架构设置、运行模式以及制定了各项基本制度”，结合所学知识，说说国家机构是怎么产生的。 (2)在我国，国家机构实行什么原则？ (3)运用所学知识，说说我们青少年如何增强宪法意识？ 【答案】(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关，由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 (2)民主集中制。 (3)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，着重领会我国宪法的原则和精神，并积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。         【来源】江苏省靖江市滨江学校 2021-2022学年八年级3月阶段练习道德与法治试题 【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。 4．(21-22九上·江苏扬州梅岭中学教育集团·期末)阅读材料，回答问题。 材料一  法律是治理国家的重器。近年来，我国通过废止、修订、新增相关法律，不断完善中国特色社会主义法律体系。新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行。该法第一条规定：“为了保护未成年人身心健康……根据宪法，制定本法。” (1)运用所学知识，说明依据宪法制定未成年人保护法的原因。 材料二  今年12月4日是第八个国家宪法日，我国也迎来了第四个“宪法宣传周”。加强宪法宣传是为了增强全社会的宪法意识，维护宪法的权威。 (2)运用所学知识，阐述中学生如何增强宪法意识。 【答案】(1)宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，所以未成年人保护法依据宪法制定。 (2)①学习宪法；②认同宪法；③践行宪法。 【来源】江苏省扬州市梅岭中学教育集团2021-2022学年九年级上学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查宪法与普通法律的关系，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查怎样增强宪法意识，可以根据教材知识进行回答。 二、分析说明题 5．(23-24八下·江苏扬州仪征·期末)材料一  小明参加第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。他发现宪法和《爱国主义教育法》有许多特别之处：宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等；《爱国主义教育法》是根据宪法制定的；现行宪法先后经历五次修改，修改须由全国人民代表大会全体代表的三分之二以上的多数通过；《爱国主义教育法》落实宪法关于开展爱国主义教育、维护国家统一和民族团结等规定。 (1)运用所学知识，概括我国宪法区别于《爱国主义教育法》的特别之处。 材料二  《爱国主义教育法》颁布实施以后，学校开展系列活动，要求学生上网浏览《爱国主义教育法》，了解并学习法律条文；利用升旗仪式开展爱国主义教育，让爱国精神在学生心中生根发芽；利用研学活动组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，努力使爱国主义成为全体学生的坚定信念、精神力量和自觉行动。 (2)上述材料对于青少年践行《爱国主义教育法》有何启示? 【答案】(1)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法具有最高的法律效力，是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。④宪法是国家法制统一的基础。 (2)①学习爱国主义教育法，积极宣传爱国主义；②认同爱国主义教育法，增强爱国情感；③观看爱国主义影视片，参观爱国主义教育基地等场馆设施等。 【来源】江苏省扬州市仪征市2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法与其他法律关系，增强法律意识； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法与其他法律关系关知识分析，可从区别类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等→可联系宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题； 关键词②：《爱国主义教育法》是根据宪法制定的→可联系宪法具有最高的法律效力，是爱国主义教育法的立法基础和立法依据； 关键词③：现行宪法先后经历五次修改，修改须由全国人民代表大会全体代表的三分之二以上的多数通过→可联系宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格； 关键词④：《爱国主义教育法》落实宪法关于开展爱国主义教育、维护国家统一和民族团结等规定→可联系宪法是国家法制统一的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用增强法律意识有关知识分析，可从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学校开展系列活动，要求学生上网浏览《爱国主义教育法》，了解并学习法律条文→可联系学习爱国主义教育法，积极宣传爱国主义； 关键词②：利用升旗仪式开展爱国主义教育，让爱国精神在学生心中生根发芽→可联系认同爱国主义教育法，增强爱国情感； 关键词③：；利用研学活动组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施→可联系参观爱国主义教育基地等场馆设施等。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(23-24八下·江苏南通海安·期末)某校组织“学宪法知宪法用宪法”系列活动，请你参与其中。 增强宪法意识，有利于确保宪法的正确实施和有效执行。 (1)请你列举我国增强宪法意识的两个重要举措。 某自治县的单行条例规定，该地区自治机关、企业事业单位在招干招工考试时，同等条件下以使用特定民族文字答卷者优先录用。全国人大常委会法治工作委员会(以下简答“法工委”)认为，该条例的这一规定，与国家通用语言文字法的规定不一致，应当作出必要修改。法工委已向有关制定机关提出审查意见，制定机关正在抓紧修改。 (2)请运用道德与法治的知识，分析“法工委”提出上述审查意见的必要性。 M省法院、检察院、公安局、司法局就办理某类犯罪案件联合发文，作为司法规范性文件。该文件内容属于具体应用法律的解释，对某类犯罪定罪问题的规定降低了法律规定的定罪标准，扩大了该罪的适用范围。 (3)面对M省的这一司法规范性文件，你可以怎么做?并说明理由。 【答案】(1)设立国家宪法日；建立宪法宣誓制度。 (2)宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和效力，是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，不得同宪法的原则和精神相违背，否则违宪无效。 (3)向有关部门提出建议，努力维护宪法的尊严和权威。理由：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是我们行为的标准，公民有维护宪法权威的责任和义务。 【来源】江苏省南通市海安市2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：增强宪法意识、加强宪法监督、合宪性审查 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查我国增强宪法意识的重要举措，开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法是国家的根本法的知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该条例的这一规定，与国家通用语言文字法的规定不一致，应当作出必要修改。法工委已向有关制定机关提出审查意见，制定机关正在抓紧修改→可链接宪法与其他法律的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用维护宪法权威的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为司法规范性文件。该文件内容属于具体应用法律的解释，对某类犯罪定罪问题的规定降低了法律规定的定罪标准，扩大了该罪的适用范围→可链接向有关部门提出建议，努力维护宪法的尊严和权威；具体的理由从宪法的地位、公民与宪法的关系等方面进行分析。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(23-24八下·江苏淮安涟水县·期末)2023年12月4日是全国第十个“国家宪法日”。某校八年级同学们在学习中搜集到以下素材：我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会（经全国人民代表大会同意成立）多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。 (1)请运用所学知识，简述我国对宪法草案进行全民讨论的原因。 习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。” (2)请简要联系自身实际，谈谈我们践行宪法精神的意义。（要求：从个人和国家两个角度阐述即可） (3)某中学组织开展了宪法教育宣传活动。活动结束后，策划小组的同学们准备结合活动计划对本次活动做总结，以下是同学们拟定的提纲。 活动计划 活动总结 ①学习《中华人民共和国宪法》，加强对宪法的认识。 ②开展多样的校园主题活动，丰富校园法治宣传的形式。 ③组织相应的社会服务活动，将宪法宣传落实到社会实践中。 活动流程 ①材料搜集：发放调查问卷，了解同学们对宪法的认识。 ②故事分享：学生代表为同学们分享有关学习革命英雄的故事。 ③书画创作：向全校同学征集以我和宪法为主题的书画作品，并在学校宣传栏展示。 活动成效 活动反思 请你将活动成效和活动反思补充完整。 【答案】(1)①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，所以经过全民讨论的宪法，才能充分体现民意。 ②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，国家尊重和保障人权，所以要进行全民讨论才符合这一宪法原则。 ③宪法修改委员会组织全民讨论，符合民主集中制的原则，有利于保障公民监督权，保证和发展人民当家作主，有利于坚持和完善人民代表大会制度。 (2)①从个人角度看，我们践行宪法精神，有利于将宪法原则转化为自觉的行动准则；用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，过有尊严的生活，从而促进个人成长。 ②从国家角度看，我们每一个人都自觉践行宪法精神，有利于坚持宪法至上，推动宪法实施；有利于建设社会主义法治国家，实现中华民族伟大复兴。 (3)①本次活动的开展宣传了宪法，增强了同学们的法治观念，在校园内营造了学宪法践行宪法的良好氛围。 ②本次活动的开展有利于培养学生团队合作意识，增强社会责任感。 活动反思 ①活动计划制定不够完善，没有资料搜集的相关准备。 ②故事分享活动没有体现活动主题。 ③活动流程的设计没有完整地体现计划的要求，没有开展相关的社会服务活动。 【来源】江苏省淮安市涟水县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法、宪法的基本原则、民主集中制、增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法、宪法的基本原则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：宪法多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论→可链接宪法的地位、宪法的基本原则、符合民主集中制的原则； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施→可链接践行宪法精神，建设社会主义法治国家； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：活动成效→可链接增强法治观念，营造了学宪法践行宪法的良好氛围，增强社会责任感； 关键词②：活动反思→可链接制定不够完善，没有体现活动主题，没有完整地体现计划的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 8．(23-24八下·江苏宿迁泗阳县·期末)【树立法治观念维护宪法权威】 材料一  据中央纪委国家监委网站5月20日通报，江苏省政协组成员、副主席王昊涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 (1)根据材料，结合所学，说说这对国家机关工作人员行使权力有何警示? 材料二  2024年3月8日在十四届全国人民代表大会二次会议上，全国人大常委会作工作报告。报告指出：常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责，把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到各个方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严，维护国家法治统一。 (2)结合材料，运用所学知识，简要说明常委会加强宪法监督的必要性。 【答案】(1)国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力；对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责不得懈怠，推诿；国家的权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 (2)①权利行使需要监督。监督是权利正确行使的根本保证，不受监督的权利将导致腐败。②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权利，需要建立健全完备的监督公权利行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 【来源】江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：规范权力的运行、 加强宪法监督 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用规范权力的运行的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江苏省政协组成员、副主席王昊涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查→规范权力的运行的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用加强宪法监督的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责→权利行使需要监督；宪法监督制度具有基础性意义； 第三步：整合信息，组织答案。 9．(23-24八下·江苏南京秦淮区·期末)【学习宪法内容】同学们在学习宪法的过程中，表达了对宪法的不同认识。 宪法条文摘录：第一章第一条规定中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。 第一章第五条规定国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第二章第三十七条规定中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 第二章第四十六条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第三章第六十四条规定宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全 国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代大会以全体代表的过半数通过。 (1)请选择一位同学的观点，从“宪法条文摘录”中选择恰当的内容，对其观点进行解读。 【关注宪法实施】 一位同学针对宪法实施提出了这样的疑问：“国家可以通过制度保障宪法实施，社会可以通过舆论宣传推动宪法实施，公民在促进宪法实施方面能做些什么呢?” (2)运用所学知识，针对该同学的疑问做出回复? 【答案】(1)示例一：我选小芳的观点进行解读。 ①宪法第一条中对于我国国家性质的规定体现了宪法所规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题，从而体现了宪法是国家的根本法； ②我国宪法第五条规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触充分表明宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法依据和立法基础，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因为违宪而无效，从而体现了宪法是国家的根本法， ③宪法第六十四条中关于宪法修改提出和通过的人数规定就体现了宪法制定和修改的程序比普通法律更严格，从而体现了宪法是国家的根本法； 示例二：我选小新的观点进行解读。 ①宪法第一条规定了我国的国家性质，明确了国家的一切权力属于人民，确定了人民当家作主的地位，从而体现了宪法是公民权利的保障书， ②宪法第五条规定的一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织必须遵守宪法和法律，这为规范权力运行，保障公民权利提供了有力的保障，从而体现了宪法是公民权利的保障书， ③宪法第三十七条和第四十六条中对于人身自由权利和受教育权利的规定，充分表明宪法通过规定公民的基本权利，为公民实现人生幸福提供必要的保障从而体现了宪法是公民权利的保障书。 (2) 针对该同学的疑问，我会回复公民在促进宪法实施的过程中，要学习宪法，理解宪法内容的基础上，领会宪法的原则和精神要认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求；要践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则.严格遵守宪法和法律。 【来源】江苏省南京市秦淮区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）选择小芳： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法第一条规定→可链接体现了宪法所规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题； 关键词②：宪法第五条规定→可链接体现了宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法依据和立法基础； 关键词③：宪法第六十四条→可链接体现了宪法制定和修改的程序比普通法律更严格； 第三步：整合信息，组织答案。 选择小新： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法第一条规定→可链接体现了宪法是公民权利的保障书， 关键词②：宪法第五条规定→可链接这为规范权力运行，保障公民权利提供了有力的保障； 关键词③：宪法第三十七条和第四十六条→可链接宪法通过规定公民的基本权利，为公民实现人生幸福提供必要的保障； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查增强宪法意识，可结合教材知识作答。 10．(23-24八下·江苏扬州竹西中学·期末)2023年12月4日，是第十个国家宪法日。宪法日的主题是：大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，二十大报告指出：“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不称走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”。 (1)结合宪法的地位、重要性等知识。说说国家宪法日的设立有什么重要意义? (2)作为青少年，我们应该如何弘扬宪法精神? 【答案】(1)有利于宣传我国宪法，增强公民对宪法的了解和认识。有利于维护宪法的权威。有力推进依法治国的进程，实施依宪治国。有利于保障人民当家作主和巩固党的执政地位等。 (2)我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。 【来源】江苏省扬州市竹西中学2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：增强宪法意识。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家宪法日的设立→可链接增强宪法意识，维护宪法权威； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 11．(23-24九上·江苏南京鼓楼区·期末)2023年12月4日是第十个国家宪法日。十年来，我国不断谱写新时代宪法实践新篇章：以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善；让国家机关工作人员对宪法和法律加强学习、保持敬畏，严格依法履职用权；抓好青少年等群体，创新宪法宣传教育形式和载体…… 小华积极参与宪法宣传活动，制作了以下宪法宣传小报 宪法宣传小报 我国教育系统连续十年举办"宪法晨读"活动，累计参与学校约120万所，参与师生约2.6亿人次;全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等吸引广大师生积极参与其中。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定的爱国主义教育法，将宪法和法律列入爱国主义教育的主要内容。 2023年12月4日，南京市中级人民法院首次举行专门法庭法官集体宪法宣誓仅式。铮铮誓言传递着南京法官忠诚担当、公正司法的庄严承诺。 (1)请运用所学知识，简析宣传小报中的系列做法对“我国谱写新时代宪法实践新篇章”的作用。 2023年全国“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。某校学生会积极响应，准备在全校范围内举行宪法宣传微视频作品征集活动。 (2)如果你是该活动的负责人，请从政治思想和主题内容两个方面对参赛作品提出要求。 【答案】(1)①有利于广大师生学习宪法，了解宪法内容，领会宪法的精神和原则；②有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；③有利于维护宪法的权威，增强宪法意识，维护宪法尊严等。 (2)①视频要积极向上，宣传宪法正能量；②视频内容要反映宪法知识，有利于维护宪法权威，弘扬宪法精神等。 【来源】江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法意识的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教育系统连续十年举办"宪法晨读"活动，累计参与学校约120万所，参与师生约2.6亿人次→可链接广大师生学习宪法，了解宪法内容，领会宪法的精神和原则； 关键词②：通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系； 关键词③：人民法院首次举行专门法庭法官集体宪法宣誓仅式→可链接维护宪法的权威，增强宪法意识，维护宪法尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。某校学生会积极响应，准备在全校范围内举行宪法宣传微视频作品征集活动→可链接视频要积极向上，宣传宪法正能量；视频内容要反映宪法知识，有利于维护宪法权威，弘扬宪法精神。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(22-23八下·江苏泰州高港区等2地·期末)2023年3月，某校八年级（2）班开展了“关注两会热点，增强宪法意识”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 【热点追踪】 第一组同学收集材料：2023年3月10日上午，习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。随后，习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。 (1)国家主席习近平为什么要公开进行宪法宣誓？ 【躬行求真】第二组同学就“宪法知识知悉情况”对本区市民进行了问卷调查。 市民知悉宪法知识调查表 调查内容 被调查者认知比例 ①宪法的地位 86% ②宪法规定的内容 74% ③宪法与其他法律的关系 65% ④宪法制定和修改的程序 43% (2)上述图表说明了什么现象？针对调查内容，请你运用所学知识向市民简要普及。 【明理笃行】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为了增加全校同学们对宪法知识的了解，第三组同学在校内进行了为期一周的宣传活动。 (3)此次宣传的形式可以有哪些？我们青少年还可以用哪些实际行动“弘扬宪法精神，维护宪法权威”？ 要求：①符合题意，行动明确； ②语言规范，逻辑严谨； ③要点陈述，书写认真。 【答案】(1)宪法宣誓有助于树立宪法权威，增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，有利于鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。 (2)部分公民宪法知识缺乏，宪法观念不强；我国必须加强对宪法的宣传，增强公民的宪法观念。①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；②宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题；③宪法具有最高的法律效力；④宪法是其他法律的立法基础和立法依据；⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则；⑥宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格等。 (3)主题班会、手抄报、黑板报等。①学习宪法，理解宪法的主要内容，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法，认同宪法的价值，增强对宪法的信服，接受宪法的指引；③践行宪法，遵守宪法和法律的规定，学会遇事找法；④维护宪法权威，自觉抵制妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为；等等。 【来源】江苏省泰州市高港区等2地2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 宪法地位、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。随后，习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓→ 树立宪法权威，增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法的地位的认知比例占86%，宪法规定的内容的认知比例占74%等→ 部分公民宪法知识缺乏，宪法观念不强；我国必须加强对宪法的宣传，增强公民的宪法观念。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查宪法的地位，可以结合教材知识进行回答。 （3）小问1：本题考查宣传形式，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查如何增强宪法意识，可以结合教材知识进行回答。 13．(22-23八下·江苏徐州沛县·期末)某校组织开展宪法宣传活动，同学们设计了以下宣传展板，请你参与。 宪法知识面面观 展板一____________   展板二____________   展板三____________调查显示， 在1197名受访者中    运用所学知识，完成以下问题： (1)请分别为三个展板拟定合适的标题。 (2)请你给展板二撰写简要的解说词。 【答案】(1)展板一：宪法具有最高法律效力；展板二：宪法规范权力运行；展板三：增强宪法意识。 (2)①宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【来源】江苏省徐州市沛县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 宪法地位、规范权力运行、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生、国家，需要运用宪法地位、规范权力运行、增强宪法意识的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法是树干，其他法律是树枝→宪法具有最高法律效力； 关键词②：把公章关进制度的笼子→规范权力运行； 关键词③：在1197名受访者中，完整读过宪法的占比15.7%→增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把公章关进制度的笼子→规范权力运行的原因和做法； 第三步：整合信息，组织答案。 14．(22-23八下·江苏无锡新吴区·期末)为增强同学们的法治意识，某校团委组织同学们参加“法律在我身边”主题宣传活动，请你参与其中。 材料一  “法律对话”    (1)请写出“？”处的法律名称。 (2)在以上法律“对话”中，哪部法律具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？为什么？ 材料二  在参加了“法律在我身边”的主题宣传活动后，小华说：“我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 (3)如果你是小华，请运用所学知识，谈谈你将怎么做？ 【答案】(1)宪法 (2)宪法 ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；③宪法具有最高的法律效力，它是其他法律的立法基础和立法依据；④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格；⑤宪法是国家法制统一的基础。 (3)①学习宪法。着重领会宪法原则和精神；②认同宪法。增强对宪法的信服和尊崇，让宪法铭刻于心；③践行宪法。将宪法原则转化为自觉行为准则，落实在实际行动上 【来源】江苏省无锡市新吴区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：规定了我国的国家性质、根本制度等国家生活中的根本问题→宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我规定了国家生活中的根本问题→宪法+宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用增强宪法意识的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法→ 增强宪法意识的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 15．(22-23八下·江苏宿迁泗洪县·期末)2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行40周年。2022年12月4﹣10日是宪法宣传周，以“学习宣传贯彻党的二十大精神，各地通过多种形式宣传普及宪法法律知识，并以此为契机向公众普及一系列和生活息息相关的法律常识。为更好地了解宪法。 【寻根溯源】 党的二十大报告中，习近平总书记十次提及宪法。指出“坚持依法治国首先要坚持①，坚持依法执政首先要坚持②，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，维护宪法权威”。法治兴则国兴，法治强则国强。知宪法于心。 (1)请把材料中①、②两处的内容填写完整。 【观点辨析】 《中华人民共和国黄河保护法》已于2022年10月30日，经全国人大常委会会议表决通过，自2023年4月1日起实施，八年级学生小军对道德与法治老师说，“看来实际生活中还得靠黄河保护法等具体法律，起不到多大作用”。 (2)请运用所学知识评析小军的观点。 【落实行动】 宪法的生命在于实施，一部与时俱进的宪法，只有内化于心，才能在全社会释放出源源不断的法治动能，才能充分发挥治国理政总章程的重要作用。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 (3)试举两例你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 【答案】(1)依宪治国；依宪执政。 (2)小军的观点是错误的。①宪法是国家的根本法、根本性的问题，其他法律的制定离不开宪法，是公民权利的保障书。②其他法律是宪法的具体化，它们对我们的生活起着规范和保护的作用，是中国特色社会主义法律体系的核心，只有宪法不足以实现国家治理的目的。公民的基本权利不仅需要通过宪法予以确认。宪法和其他法律相辅相成。 (3)认真地参加升国旗仪式；自觉遵守交通规则；认真完成作业。 【来源】江苏省宿迁市泗洪县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 宪法地位、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查宪法是国家的根本法，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：实际生活中还得靠黄河保护法等具体法律，宪法起不到多大作用。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：宪法是国家的根本法、根本性的问题； 论据②：其他法律是宪法的具体化，它们对我们的生活起着规范和保护的作用；宪法和其他法律相辅相成。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查遵守和维护宪法的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 16．(21-22八下·江苏宿迁经济技术开发区·期末)弘扬宪法精神 2022年是现行宪法颁布施行40周年。八年级（1）同学围绕“维护宪法权威”和“保障宪法实施”的相关知识，展开了讨论，请你参与。 【智慧归因】 材料一  江苏省宿迁市在全省率先出台《关于推行村级“小微权力”清单制度的意见》。“小微权力清单”是对农村“小微权力”运行进行确权和细化，规范基层组织权力运作，明确规定村级组织权力范围，确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子里。 (1)材料一中给小微权力“划边界”体现了我国宪法的核心价值追求是 ？ 【审思明辨】 材料二  李某有一处房产，且在市政府划定的拆迁范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，李某不同意拆迁。李某说：“宪法规定公民合法的私有财产受法律保护，强行拆迁是违法的！”开发商的工作人员说：“宪法算什么？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”李某说：“宪法刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数，还有什么算数？”双方一时纠缠不清。 (2)你赞同材料二中谁的观点？请结合材料说明你的理由。 【身体力行】 材料三  2021年12月4日是第八个国家宪法日，也是第四个“宪法宣传周”，活动主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。宿迁市“宪法宣传周”宣传活动采用“集中宣传++专题宣传+主题宣传”方式进行。通过开展多层次、多形式、全方位的系列宣传活动，推动宪法学习宣传全覆盖。全体社会成员特别是广大青少年和家长一起参与进来，让人人都成为普法的使者、人人成为守法的模范。 (3)结合材料三，谈谈青少年学生该如何增强宪法意识？ 【答案】(1)规范国家权力运行以保障公民权利。 (2)赞成李某的观点 。①因为宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法指定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则机会因违宪而无效。③材料中市里制定的拆迁条例同宪法相抵触，应当视为无效。④开发商的工作人员无视宪法的最高法律地位是错误的，开发商如果擅自拆除李某的房屋是违法的，将承担相应的法律责任。 (3)①学习宪法，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。②认同宪法，理解并认同宪法的机制，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求，让宪法铭刻于心。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，自觉遵守宪法和法律，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【来源】江苏省宿迁市经济技术开发区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 我国宪法的核心价值追求、宪法与普通法律的关系、宪法地位、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养： 法治观念 （1） 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国宪法的核心价值追求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对农村“小微权力”运行进行确权和细化，规范基层组织权力运作→规范国家权力运行以保障公民权利。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：读题，提炼材料核心观点。 李某观点：宪法刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数； 工作人员观点：宪法算什么？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断李某观点正确，工作人员观点错误； 论据①：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力； 论据②：市里制定的拆迁条例同宪法相抵触，应当视为无效； 第三步：整合信息，组织答案。 （3） 把握如何增强宪法意识的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 17．(21-22八下·江苏无锡新吴区·期末)无锡市某学校八年级开设了“青春心向党宪法伴我行”综合实践活动，请你参与其中。 【知史爱党】 中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (1)结合上述材料和所学知识，谈谈你对中国共产党的性质、宗旨、崇高目标的认识。 【理解宪法】 材根据所学知识，李慎行同学绘制了宪法与其他法律的关系图（见图1）。王老师对此图略做了调整（见图2）。 (2)通过这样的调整，他想要告诉我们什么呢？比较两图，运用所学内容推测一下吧。 【我与宪法】 2021年3月17日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。75字宪法宣誓誓词，每一个字、每一句话，都有着千钧分量。向宪法宣誓，意味着责任与使命，以宣誓的方式回望初心，对国家和人民做出庄严承诺。展现担当，彰显权威，明确了履职要求，也有利于在全社会增强宪法意识。 (3)宪法与每个公民息息相关。热爱宪法，捍卫宪法，为此我们要做哪些方面的努力？ 【答案】(1)中国共产党的性质：是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；党的根本宗旨：全心全意为人民服务；党的最高理想和崇高目标：实现共产主义。 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (3)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法主要内容，领会我国宪法的原则和精神。 ②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法真正铭刻于心。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。遵守宪法和法律规定，用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【来源】江苏省无锡市新吴区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：中国共产党的性质、宗旨、崇高目标、宪法地位、如何增强宪法意识 能力考查：分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 （1） 本题考查中国共产党的性质、宗旨、崇高目标，可以结合教材知识进行回答。 （2） 第一步：审设问，明确作答范围及作答角度 本题需要运用宪法地位的有关知识，说明图示调整体现的道理。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识 有效信息：宪法与其他法律的关系图由横向变为纵向→可链接教材“宪法具有最高的法律效力” 第三步：整合信息，组织答案。 （3） 本题考查公民如何增强宪法意识，可以结合教材知识进行回答。 18．(21-22八下·江苏无锡江阴·期末)为弘扬宪法精神，增强同学们的宪法意识，某校八年级（2）班召开了宪法知识宣讲会，同学们纷纷发表了自己的观点： ①宪法是国家的基本法，宪法的规定具有细致详尽的特点。 ②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法具有最高的法律效力的。 ④宪法的制定和修改程序与其他法律一样。 宪法与青少年的日常生活关系不大，我们不需要增强宪法意识，学习宪法知识。 (1)小李所说的内容中有两处错误，请你写出相应序号并加以改正。 (2)小王的观点对吗？作为新时代的青少年，我们应该怎样增强宪法意识？ 【答案】(1)错误一：①，正确表述：宪法是我国的根本法。宪法的规定具有原则性的特点。错误二：④，正确表述：宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。 (2)小王的观点错误。增强宪法意识①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神。②运用宪法，让宪法精神根植于心。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【来源】江苏省无锡市江阴市2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查： 宪法是国家的根本法 、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用宪法规定的特点、宪法的制定和修改程序比其他法律更严格的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法的规定具有细致详尽的特点→可链接宪法规定的特点。 关键词②：宪法的制定和修改程序与其他法律一样→可链接宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）①第一步：读题，提炼辩题。 观点：宪法与青少年的日常生活关系不大，我们不需要增强宪法意识，学习宪法知识。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断宪法与青少年的日常生活关系不大，我们不需要增强宪法意识，学习宪法知识的观点错误。 论据：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，为此我们需要学习宪法、运用宪法、践行宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 ②本题考查增强宪法意识的做法，可以根据教材知识回答。 19．(20-21八下·江苏无锡梁溪区·期末)2021年是我国现行宪法颁布实施39周年。为积极推动宪法宣传教育，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，努力营造崇尚宪法、遵守宪法和维护宪法的良好氛围。 【学习宪法】宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定；我国的刑法、民法典等法律中特别写明“依据宪法，制定本法”；我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年。 (1)材料从三个不同侧面说明了宪法在我国法律体系中的重要地位，请用一句话概括。 【了解宪法】宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 (2)请问我国宪法的核心内容和核心价值追求分别是什么？ 【践行宪法】习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。 (3)作为中学生应该怎样增强宪法意识，维护宪法精神？ 【答案】(1)宪法是国家的根本法。 (2)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，规范国家权力运行以保障公民权利（或确认并保障公民基本权利实现），是宪法的核心价值。 (3)①学习宪法：领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法：理解并认同宪法的价值，接受宪法的指引与要求，铭刻于心。 ③践行宪法：我们要将宪法原则和精神落实在实际行动上。 【来源】江苏省无锡市梁溪区2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】背景材料：以我国现行宪法颁布实施39周年为背景、 考点考查：宪法在我国法律体系中的重要地位、宪法的核心内容和核心价值追求、怎样增强宪法意识 能力考查：分析材料提取观点的能力 核心素养：法治意识 【详解】第一步：审设问。 （1）本题考查宪法在我国法律体系中的重要地位，结合宪法的地位回答。 （2）本题考查我国宪法的核心内容和核心价值追求，结合宪法的内容回答。 （3）本题考查中学生应该怎样增强宪法意识，结合怎样增强宪法意识回答。 第二步：审材料。 （1）有效信息：宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定→宪法规定了国家生活中最根本的问题 我国的刑法、民法典等法律中特别写明“依据宪法，制定本法”→宪法具有最高的法律效力和法律权威 我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年→宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，共同说明了宪法在我国法律体系中的重要地位，用一句话概括→宪法是国家的根本法。 （2）有效信息：规定广泛的公民基本权利→公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，规范国家权力运行以保障公民权利 （3）有效信息：发自内心的拥护→学习宪法+认同宪法+践行宪法 第三步：整合信息，组织答案 （1）得分点：国家的根本法 （2）得分点：公民的基本权利和义务+规范国家权力运行以保障公民权利 （3）得分点：学习+认同+践行 20．(20-21九上·江苏仪征·期末)材料一  2020年12月4日是我国第七个国家宪法日。全国各地通过多种形式，开展“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题活动。 （1）全国各地开展宪法主题活动有何作用？ 材料二  宪法监督制度是宪法有效实施的关键，直接关乎法治国家的建立。《中华人民共和国宪法》规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。习近平总书记在党的十九大报告中也对加强宪法实施和监督提出了要求。王强学习了这段话之后，深有感触地说：只要坚持党的领导，就能做好宪法监督工作。 （2）结合所学知识，对材料中王强的观点进行评析。 【答案】（1）有利于增长知识、拓宽视野；有利于掀起学习、宣传宪法的热潮，增强全体公民的宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于维护宪法权威；有利于公民热爱宪法，捍卫宪法；有利于弘扬宪法精神，推进依法治国进程。等等。 （2）片面。①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义；革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民取得的。进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。②全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作；要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责；要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威；对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正；需要人们增强宪法意识。 【来源】江苏省仪征市2020-2021学年九年级上学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本问考查正确认识全国各地开展宪法主题活动的作用，考查学生的识记能力。联系所学知识，可围绕有利于增长知识、拓宽视野；有利于掀起学习、宣传宪法的热潮，增强全体公民的宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于维护宪法权威；有利于公民热爱宪法，捍卫宪法；有利于弘扬宪法精神，推进依法治国进程等角度综合作答。 （2）回答本问需找到题文中王强的观点，然后再根据所学知识进行分析说明。题文中王强认为“只要坚持党的领导，就能做好宪法监督工作”的说法是片面的。结合所学知识，可围绕对中国共产党的正确认识和全面依法治国的要求等角度作答。得出做好宪法监督工作既要坚持党的领导，也需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作；要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责；要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威；对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正；需要人们增强宪法意识等。 三、综合探究题 21．(23-24八下·江苏扬州邗江区·期末)2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校开展了“宪法宣传周”系列活动。 【品读新法】 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国国家豁免法》第一条：为了健全外国国家豁免制度，明确中华人民共和国的法院对涉及外国国家及其财产民事案件的管辖……根据宪法，制定本法。 (1)“根据宪法，制定本法”是以上两部法律的共性，请你说说这两部法律具有这一共性的理论依据。 【感悟宪法】 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条规定，中华人民共和国的一切权力属于人民…… (2)请你谈谈我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民。 【宣传宪法】 (3)为动员青少年积极投身宪法宣传活动，小明写了一篇动员稿，请你补充完整。 主题：___________________________亲爱的各位同学： 大家好! 2023年是“八二宪法”通过并颁布实施四十一周年。作为国家的根本法，每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，我们青少年应该： ①_________________________________； ②_________________________________ 让我们用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献! 【答案】(1)①宪法是国家的根本法；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据；③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础。 (2)①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础；③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；⑤宪法规定国家武装力量属于人民。 (3)主题：宪法宣传，人人有责 ①积极参与宣传宪法的活动，激发学习和宣传宪法的积极性和主动性；②在日常生活中养成遵守宪法的行为习惯，热爱宪法，捍卫宪法。观点正确。 ①需要司法机关维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关依法独立公正行使司法权，能让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ②需要依法履行法定义务。法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为会受到法律制裁 ③预防校园欺凌还需要国家、社会、学校、家庭和共同配合，共建美好的校园。 【来源】江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的地位；尊重保障人权能力的表现；增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条“根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国国家豁免法》第一条“根据宪法，制定本法”→可链接宪法是国家的根本法；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查宪法保障国家的一切权力属于人民的表现，结合教材知识组织答案。 （3）小问1：本题考查宪法宣传活动的主题，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：本题从青少年角度考查如何增强宪法意识，为开放性试题，符合题意即可。 22．(22-23八下·江苏苏州吴中区、吴江区、相城区区·期末)[宪法最权威，齐心共守护] 2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。 材料一  11月28日到12月4日，苏州市开展了2022年全市教育系统“宪法宣传周”系列活动，要求各校认真部署，精心策划。以下是某校的宪法宣传活动方案，现请你一起参与。 某校宪法宣传活动方案 活动时间 11月28日-12月4日 活动目的 ①____ 活动安排 组织“晨读宪法活动”开展宪法云课堂,观看普法小故事。 邀请律师开展宪法知识讲座。 ②____ (1)请将活动方案的空白处补充完整。 材料二  通过宪法宣传周，同学们了解到了我国的宪法宣誓制度，国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓，誓词的内容是:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!“    (2)宪法宣誓制度和暂词体现了教材哪些知识？ 【答案】(1)①增强师生宪法意识，维护宪法的权威和尊严，增强全校师生法制观念。②学生代表说出践行宪法的行动。 (2)①宪法是国家的根本大法，是党的主张和人民意志的统一；②宪法是一切团体、组织和个人的根本活动准则，规范国家权力运行。③国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权是宪法的基本原则；④宪法是治国安邦的总章程。 【来源】江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：正确认识宪法的相关内容 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学校，需要运用宪法的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某校宪法宣传活动的目的→可链接增强师生宪法意识，维护宪法的权威和尊严，增强全校师生法制观念。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问为开放性试题，学生依据实际写出活动步骤即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家工作人员，需要运用宪法的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威→可链接宪法的地位；是治国安邦的总章程； 关键词②：履行法定职责→可链接宪法是一切团体、组织和个人的根本活动准则； 关键词③：忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督→可链接宪法的基本原则；宪法规范国家权力运行。 第三步：整合信息，组织答案。 23．(22-23八下·江苏镇江句容·期末)某校八年级（1）班组织开展以“宪法在我心中”为主题的实践探究活动，请你参与其中。 【调查了解】 第一组同学准备在校园内开展以“宪法知多少”为主题的调查研究活动，以下是调查表的一部分。 宪法知多少 调查形式 校园采访 调查问题 ①你从哪些途径了解过《宪法》？ ②你知道国家宪法日是哪一天吗？ ③ ④请描述宪法在我国法律体系中的地位。 (1)请你作为小组成员，设计一个调查问题。填在③处。 【板报展评】第二组同学设计了宪法宣传板报。 “宪”给你一生的守护 第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国家尊重和保障人权。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 第四十四条退休人员的生活受到国家和社会的保障。 (2)根据板报展评中的内容，结合宪法知识，谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。 【提出方案】第三组同学计划在小区内进行“增强宪法意识”的主题宣传，拟定了一份倡议书。 倡议书亲爱的邻居们：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为此，我们倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 (3)请你把提出方案中倡议书的内容补充完整。 【答案】(1)宪法和我们的生活有关系吗? (2)①宪法是党的领导和人民意志的统一。②规定了公民的基本权利和义务。③宪法保障公民基本权利的实现。④宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 (3)①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。 【来源】江苏省镇江市句容市2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：党的主张和人民意志的统一、坚持依宪治国、加强宪法监督 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】（1）本题考查设计一个关于《宪法》的调查问题,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用党的主张和人民意志的统一、坚持依宪治国、加强宪法监督的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家尊重和保障人权→可联系宪法规定公民基本权利，保障公民基本权利的实现。 关键词②：“宪”给你一生的守护→可联系宪法与我们每个人息息相关。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用加强宪法监督的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为“增强宪法意识”的主题宣传，拟定倡议内容→可联系增强宪法意识的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 24．(21-22八下·江苏溧阳·期末)某校八年级（3）班举办了宪法知识竞赛、手抄报展评活动，请你参与完成任务。 【知识竞赛】 (1)请你回答表格中的宪法知识竞赛题。 宪法知识竞赛题 答案 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民基本权利和义务、国家机构的设置及职权等。这说明什么？ ① 我国的刑法、民法典、刑事诉讼法、未成年人保护法等法律都特别写明：“根据宪法，制定本法”。这说明什么？ ② 国家机关工作人员正式就职时都必须公开向宪法宣誓。这有何意义？ ③ 【板报展评】 下面是同学们设计的宪法宣传板报。 (2)结合所学知识，谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，规定国家生活中的最根本、最重要的问题；②宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；③有利于增强宪法意识，维护宪法权威。 (2)宪法是国家的根本法，规定了公民的基本权利和义务，并保障公民基本权利的实现。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【来源】江苏省溧阳市2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：正确认识宪法的地位、宪法与公民的生活的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学生，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类、意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法的内容→宪法是国家的根本法，规定国家生活中的最根本、最重要的问题；关键词②：根据宪法，制定本法→宪法具有最高的法律效力； 关键词③：国家机关工作人员正式就职时都必须公开向宪法宣誓→增强宪法意识，维护宪法权威。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学生，需要运用宪法与公民的生活息息相关的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法的内容，给公民一生的守护→宪法规定公民的基本权利和义务。保障公民基本权利的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 25．(20-21八下·江苏徐州·期末)徐州市青少年法治宣传教育周期间。某校开展了以“法治中国建设"为主题的探究活动，收集材料如下，请你参与。 材料一  全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。近十年来，从召开首都各界纪念现行宪法公布施行三十周年大会，到修改完善宪法;从建立宪法宝警制度，到积极稳妥推进合宪性审查工作:从设立国家宪法日，到开展宪法宣传周活动--.我国始终坚持宪法至上，坚决雄护宪法权威。 (1)简要说明我国为什么始终坚持宪法至上。坚决维护宪法权威。 材料二   2021年3月11日,第十三届全国人民代表大会第四次会议通过了新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。全国人大组织法是关于全国人大及其常委会组织制度和工作制度的基本法律，是全国人大及其常委会依法行使职权的重要制度保障。 (2)材料二中划线部分体现了教材中的哪些观点? 材料三  活动期间，道德与法治老师带领同学们到法治教育基地开展研学活动，-件件实物、张张图片、一个个案例...让同学们感慨万千，记忆深则:之后同学们还在老师的指导下开展了模拟法庭等活动。 (3)在建设法治中国的进程中，青少年应怎样让法治成为自己的生活方式? 【答案】(1)宪法是国家的根本法。是治国安邦的总章程:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位。法律权威和法律效力:宪法是根本的活动准则:宪法是国家法制统一的基础， 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 (2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持和完善人民代表大会制度，全国人民代表大会是我国最高权力机关，行使立法权；我国坚持依法治国。 (3)青少年尊重法律，增强法治意识学习法律，普及法律知识；自觉守法，营造守法的浓厚氛围依法办事，学会依法维护自身权益。 【来源】江苏省徐州市2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题 【详解】（1）本题考查对坚持宪法至上的必要性的认识和理解。依据教材知识，从宪法的特殊性的角度作答，具体从国家的根本法；治国安邦的总章程；在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；根本的活动准则；国家法制统一的基础；坚持依法治国首先要坚持依宪治国等方面进行分析回答。 （2）回答诸如“材料体现了教材中的哪些观点”之类的问题，需要我们围绕着“为什么”“是什么”“说明了”“怎样做”等角度，看看具体和教材中的哪些观点能够重合，概括下来，形成问题的答案。抓住材料中的关键信息，结合相关课本知识，从人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持和完善人民代表大会制度，全国人民代表大会是我国最高权力机关，行使立法权；我国坚持依法治国等角度分析作答。 （3）本题考查对青少年如何生活在法治时代的理解。依据教材知识，结合青少年的能力范围，从尊重法律，增强法治意识学习法律，普及法律知识；自觉守法，营造守法的浓厚氛围依法办事，学会依法维护自身权益等方面进行回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$