江西省宜春市丰城市2023-2024学年六年级上学期期中考试语文试卷

参考答案 一、积累与运用 1.苍穹(qióng√) 馥郁(fù√) 虎视眈眈(dān√) 沧海(cāng√) 憧憬(chōng√) 汹涌澎湃(péng√) 2.(1)拘束、礼貌、微笑 (2)热血沸腾、悬崖、花蕾、恰如 3.(1)屹立 (2)挺立 (3)耸立 (4)矗立 4.斩钉截铁、威风凛凛、技高一筹、别出心裁 (1)别出心裁 (2)威风凛凛 5.(1)拒绝 (2)交头接耳 (3)讲解 (4)赞叹 6.(1)B (2)B (3)A (4)C (5)C、D 7.(1)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。 (2)修改后：望着如画的风景，他完全陷入了对未来的憧憬里。 (3)部队进场。 (4)示例：书是阶梯，能攀登知识之峰；书是灯塔，能指引人生方向。 8.(1)狼牙山壮士；郝副营长；村民；被洪水卷走；舍己为人 (2)野旷天低树；白雨跳珠乱入船；红军不怕远征难；听取蛙声一片 二、综合实践 示例：水资源浪费与干旱形成鲜明对比，提醒我们节约用水、合理利用资源，保护环境刻不容缓。 三、阅读与理解 1.重点内容：垃圾分类的“新”“时”“尚”三大维度。 2，(1)介绍“分类神器”如锯齿工具、智能设备；(2)建议推广“定时定点”投放、建立堆肥花园等。 3.A、B、C、D 4.查阅相关资料或实地考察 5.湿垃圾需单独处理，袋子属于干垃圾，需分类丢弃。 6.示例：垃圾分类一小步，文明生活一大步！ 4、 略 内容具体（10分）：围绕主题展开，事例详实，逻辑清晰。 真情实感（10分）：情感真挚，表达自然，能引起共鸣。 语言流畅（7分）：语句通顺，用词准确，无错别字。 结构合理（3分）：开头点题，中间分段，结尾升华。 建议：补充题目后明确中心，结合自身经历或典型事例，多用细节描写和修辞手法增强感染力。 学科网（北京）股份有限公司 $$六年级语文上册阶段练习二 时间：100分钟 满分：100分 题号 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(49分) 1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 苍穹(gi6 ng gong) 馥郁(xiang fu) 虎视眈眈(dan shen) 沧海(cang chang) 憧憬(chong tong) 汹涌澎湃(pen peng) 2.看拼音，写词语。(8分) (1)我们第一次见面时，她看上去有点儿ūsd( ),坐在那儿一声不吭，只是很有 mao( )地朝大家点头wei xiao( )。 (2)登上山顶，队员们心中re xue fei teng( ),他们惊喜地看到，在长满苔藓的 xuan ya( )上，鲜艳的hua lei( )qiàri( )美丽的仙子，在山风中翩 翩起舞。 3.选词填空。(4分) 矗立 耸立 屹立 挺立 (1)雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。 (2)冬天到了，雪松依然苍翠地( )在风雪中。 (3)进入天山，映入眼帘的是( )的群山，连绵不断。 (4)五位壮士( )在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。 4.把下列词语补充完整，再选词填空。(7分) 斩钉( )铁 威风( )( ) 技高一( 别出心( (1)这则电视广告具有 的创意，因而引人注意。 (2)两只 的石狮子守护在公园的大门前。 5.读句子，在横线上填写表示“说”的词语。(4分) (1)“我的作业还没有写完。我现在还不能出门！”我 了婷婷的邀请。 (2)上课的时候我们要认真听讲，不能 (3)“这道题应该先算乘法，再算加法…”老师耐心地为同学们 着。 (4)我忍不住 :“大海，好美啊！” 6.选择题。(6分) (1)下列字形和加点字的解释完全正确的一项是( 1) A悬崖朦胧前功尽弃（达到极端） B.干燥颓然迥然不同（差得远） C,疙瘩枯揭无边无涯（边际，水边） D.拥带愁怨尚待研究（还） (2)(北京朝阳区)“世界那么大，我要去看看！”暑假期间，陈明和爸爸游览了祖国的大好河山， 他不可能看到的景象是( A卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B.待到山花烂漫时，她在丛中笑。 C.绿树村边合，青山郭外斜。 D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 (3)下列说法有误的一项是( ) A演讲稿要选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句。这样演讲 时声音小点也没事。 B.“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。”这句话的 前后部分是并列的关系，中间要用分号隔开。 C想要从整体上了解文章大意，适合用浏览的方法阅读。 D.《丁香结》的作者是宗璞，课文采用虚实结合的手法，表达了作者豁达的人生态度。 (4)对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( A.这声音惊天动地，气壮山河！（夸张） B金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶） C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（反复） D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河！（比喻） (5)[要素落实题]邻居王奶奶拿来一盒药，请小东帮忙看一看这药有没有过期，小东应该仔细 查看药品说明书上的( )部分：王奶奶又问小东这药该怎么吃，他应该仔细阅读说明书 的( )部分。 A药品名称及成分 B.适用病症 C.生产日期及有效期 D.用法用量 7.按要求完成句子练习。(8分)》 (1)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。（改为双重否定句） (2)望着如画的风景，使他完全陷入了对未来的懂憬里。（用修改符号修改病句） (3)受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中缓缓进场。（缩句） (4)书是钥匙，能开启智慧之门；书是 ,能 :书是 ,能 。(仿写句子) 8.课文回顾。(9分) (1)半学期以来，我们从课文中认识了许多英雄人物：有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的 ;有点燃书本照亮后续部队前进之路的 :有面对狂奔而来的洪 水，果断指挥，挽救 ,而他自己和儿子却 的老支书。虽然他们的事迹不同，但他们都具有 的精神品质。 (2)" ,江清月近人”两句把天和树、人和月的关系写得巧妙通真；“黑云翻墨 未遮山， ”两句形成强烈的色彩对比，给人以画面感，“ ,万水千山只等闲“体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志，“稻花香里说丰年， ”“表达了作者展望丰收的喜悦之情。 二、[思维拓展题]综合实践(4分)】 一边是干涸的土地，一边是水资源的严重浪费，看了这 组图片，你有何感想？ 三、阅读与理解(17分)】 三维度诠释垃圾分类“新时尚” 目前，上海已形成全民参与的垃圾分类热潮，2400余万常住居民正从“新”“时”“尚”三大维 度生动盗释和践行垃圾分类“新时尚”。 “新”：新生事物层出不穷。 温拉极去袋是让很多居民皱眉头的问题。于是，各小区的居民发挥才智，发明了各种“分类 种器”。带有锯齿的“分类神器”被架在湿垃圾桶上，垃圾袋被锯齿一钩就破掉了，居民将湿拉级 并出来后，袋子就可以扔到干垃圾桶里。该“神器”目前成为多个小区备受青除的工具之一。有 的小区还引进了可回收物智能投放设备… “时”：“定时定点”分类投放。 《上海市生活垃极管理条例》明确推动“定时定点”扔垃极，即居民需要在固定的时间段到围 定的投放点扔垃圾。根据居民投放垃圾的高峰时间段，投放点每天开放时长设置为3至4小时： 住宅小区每300至500户居民设置一个垃圾分类投放点。上海市绿化和市容管理局生活拉城管 理处处长徐志平直言：“垃圾分类涉及居民意识与习惯的改变，前期的·不方便'难以避免，定时定 点奶垃圾主要是为了集中监督管理，” “尚”：创新社会治理手段，鼓励全民崇尚环保。 在宇泰景苑小区，街道和居委会专门微了一个拉极分类的“标本”一堆肥花国，很受居民欢 迎。该小区利用部分湿垃圾发酵以后产生的肥料种花和蔬果，居民们则纷纷拿出自家的观赏性 植物到花园里种植，他们亲切地称堆肥花国为“一米花国”。 在居民小区推行拉圾分类，光讲大道理不一定行得通，让大家真真切切地看到垃极分夹给日 常生活带来的改善，才是叩开心门，转变观念的“金朝匙”。 L快速浏览短文，用””画出短文中重点讲了垃圾分类哪几个方面的内容。(3分) 2如果给你以下任务，你会怎么读这篇短文？(4分） (1)给妈妈讲一讲有什么垃圾“分类神器”。 (2)给在政府工作的爸爸讲一讲为帮助居民们转变垃圾分类观念，政府有关部门可以怎么做， 3.下列哪些信息是短文的重要信息？( )(多选)(3分) A.上海形成了全民参与的垃圾分类热潮。 拉表 B.垃圾的“分类神器”作用大。 m山年， C.“定时定点”扔垃圾的做法及意义。 D.各种措施促进垃圾分类“新时尚”。 只合孤成过思门 4.阳阳在阅读“有的小区还引进了可回收物智能投放设备”这句话时，想知道有哪些“可回收物智 能投放设备”，他可以向专家请教或 。(1分) 5.“湿垃圾”为什么要去袋？(3分) 6.请你拟写一句倡导垃圾分类的宣传标语。(3分) 四、习作(30分) 题目： 最珍贵 要求：把题目补充完整，横线上可填“友情”“亲情”“诚信”“尊严”等词语，要注意把内容写具 体，写出真情实感，不少于450字。