第五章《分式与分式方程》测试题 2024--2025学年北师大版八年级数学下册
北师大版数学八年级下册
第五章 分式与分式方程
测试题(1))
考试时间:120分钟 满分150分
一、选择题(本大题共10小题,总分40分)
1.若分式有意义,则x满足的条件是( )
A.x≠﹣6 B. C.
D.x≠6
2.若代数式的值是0,则实数x的值是( )
A.0 B.2 C.1 D.﹣1
3.若分式中,x、y都扩大到原来的10倍,则该分式的值( )
A.不变 B.扩大到原来的100倍
C.扩大到原来的10倍 D.缩小到原来的
4.计算的结果是( )
A. B.
C.
D.
5.化简的结果为( )
A.a﹣1 B.a+1 C. D.
6.2024年12月29日莆田成功举办了豆讯•木兰溪杯马拉松比赛,共有20000名中外跑友汇聚千年荔城.已知赛程总长约为42km,其中甲选手的平均速度是乙选手的1.2倍,最终甲选手到达终点的时间比乙选手提前20分钟,若设乙选手的平均速度是x km/h,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.化简,正确的是( )
A. B.
C.
D.
8.计算的值为( )
第1页(共9页)
学科网(北京)股份有限公司
A.0 B.1 C. D.
9.化简的结果是( )
A.x﹣1 B. C.x+1 D.
10.已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是( )
A.m≤5且m≠﹣3 B.m≥5且m≠﹣3 C.m≤5且m≠3 D.m≥5且m≠3
二、填空题(本大题共5小题,总分20分)
11.当x= ,分式的值为零.
12.分式,
,
的最简公分母是 .
13.计算: .
14.若分式方程2
有增根,则m的值为 .
15.若关于x的不等式组的解集为x≥﹣1,且关于y的分式方程
的解为整数,则所有符合条件的m的值之和为 .
三、解答题(本大题共10小题,总分90分)
16.计算:
(1);
(2).
17.计算:
(1);
(2).
18.解下列分式方程:
(1);
(2).
19.已知2x+y﹣3=0,求代数式的值.
第1页(共9页)
学科网(北京)股份有限公司
20.先化简,再求值:,其中
.
21.先化简代数式,然后从﹣2,﹣1,1,2中选一个合适的数代入求值.
22.为了美化校园环境,学校在今年2月份购进了A、B两种盆栽,每种盆栽均花费了4000元,其中A种盆栽的数量比B种盆栽的数量少100盆,已知2月份A种盆栽的单价是B种盆栽的单价的2倍.
(1)请问学校在2月份购进A种盆栽和B种盆栽各多少盆?
(2)3月份学校再次购进了A、B两种盆栽,其中A种盆栽单价有折扣优惠,B种盆栽单价不变,学校3月份购进的A种盆栽的数量比2月份购进的数量增加了20%,3月份购进的B种盆栽的数量比2月份的减少了75盆,结果学校3月份购进A、B两种盆栽的总费用比2月份的总费用少了1180元,请问A种盆栽打了几折?
23.已知分式M.
(1)把分式M的分子与分母同时减去1得到分式N,当x>3时,分式N的值比原来分式M的值变大了还是变小了?请判断并说明理由;
(2)若M的值是整数,且x也为整数,求出符合条件的所有x值的和.
24.阅读下面材料并解决有关问题:
材料一:由于(a﹣b)2≥0,所以a2﹣2ab+b2≥0,即a2+b2≥2ab,并且当a=b时,a2+b2=2ab;对于两个非负实数a,b,由于,所以
,即
,所以
,并且当a=b时,
;
材料二:分式和分数有着很多的相似点,如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质.小学里,把分子比分母小的数叫做真分数,类似的,我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式,反之,称为假分式.对于任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式,如:;
(1)比较大小:x2+1 2x(其中x≥1), 2(其中x≥1),(填“≥”、“≤”或“=”);
(2)在分式①②
③
④
中,属于假分式的是 (填序号);
(3)把以下假分式化成整式与真分式的和的形式,并求当x=﹣2时,分式的值.
25.给出定义:若一个分式约分后分子是一个常数,分母是一个一次整式,则称这个分式为“好看分式”,
第1页(共9页)
学科网(北京)股份有限公司