14学弈（课件）-2024-2025学年语文统编版六年级下册

学 弈 .* * ° * 水 围棋，是一种策略型两人棋 类游戏，中国古时称“弈”。围 棋起源于中国，传为帝尧所作， 春秋战国时期即有记载。 围棋 作者简介 孟子(约公元前372年一公元前289年)名轲，字子舆， 战国时期邹国(现山东邹县)人，战国时期著名哲学家、思 想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一。是孔 子之后的儒学大师，被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子 合称为“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻” 的思想。 译文：弈秋，是全国最擅长下棋的人。 让弈秋教导两个人下棋，其中一个人 专心致志，只听弈秋的教导；另一个 人，虽然听弈秋的教导，却一心以为 有鸿鹄要到来，想拉弓箭把鸿鹄射下 来。虽然和前一个人一起学习，却不 如前一个人了。是后一个人的智力不 如前一个人吗?说：不是这样的。 课文讲解 学 弈《孟子 ·告子上》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲 二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为 听；一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至， 思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之 矣。为是其智弗若与?曰：非然也。 “秋”是人名，因善于 下棋，所以称为弈秋。 弈秋，通国之善弈者也。 全 国 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志， 惟弈秋之为听； 只听弈秋的教诲。 天鹅 。 一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至， 思援弓缴而射之。 MW 牵引，拉开。 系在箭上的丝绳， 这里指带有丝绳的箭。 虽与之俱学，弗若之矣。 他，指专心致 志的那个人。 不 如 。 这 样 。 为是其智弗若与?曰：非然也。 因 为 。 同“欤”,句末语气词， 表示疑问。这里读yú。 之：的 之：助词，宾语前置的标志 之：代词，指弈秋的教导 之：代词它，指鸿鹄 之：代词他，指第一个学生 通国之善弈者也 惟弈秋之为听 一人虽听之 思援弓缴而射之 虽与之俱学，弗若之矣 理解“之”再不同句子里的不同意思。 之 同学们想一想什么原因使得两个人学习的结果不一样呢 ? 因为第一个人学习时专心致志，凡是弈秋说 的他都记得；而第二个人在学习时三心二意， 所以结果不同。 同学们想一想通过对本课的学习，你受到什么启示? 学习或做任何事都要专心致志，不可 三心二意。 结构板书 二人学弈——师从弈秋 专心致志 惟弈秋之为听 学习之理 贵在专心 三心二意 思援弓缴 学弈 一人 另一人 成功 失败 知识拓展 弈秋是第一个史上有记载的围棋专业棋手， 也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。 是当时诸侯列国都知晓的国手，棋艺高超， 《 弈旦评》推崇他为国棋“鼻祖”。 随堂练习 1. 对“为是其智弗若与?”的理解正确的一句是 ( D) A. 为的是他不如别人吗? B. 因为是其中的智慧不如吗? C. 因为是他的智力不如以前了吗? D. 因为是他的智力不如(前面一个人)吗? 解析： “为是其智弗若与?”出自《学弈》,为，通“谓”,认为。是，这个人。 智：智力。 “为是其智弗若与”意思是因为他的智力不如前一个人吗?故选D。 2. 判断。 《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人 的智力水平不一样。( × ) 解析：《学弈》出自《孟子 · 告子上》,讲的是弈秋教两个人下棋， 一个人专心致志， 另一个人则心不在焉，虽然一起学习但效果不同。文中两人学习结果不同，并非因 为智力差异，而是学习态度不同。 一人专心致志听弈秋教导，另一人却分心想着射 天鹅。故事说明：学习效果取决于是否专注，而非智力高低。故本题判断错误。 3. 选择合适的序号，填在括号内。 之 ：A. 代词，指他，专心致志的那个人 B. 代词，指鸿鹄 C. 助词，相当于“的” D. 代词，指弈秋的教诲 (1)弈秋，通国之善弈者也( C ) (2)一人虽听之( D ) (3)思援弓缴而射之( B ) (4)虽与之俱学( A ) 解析： (1)弈秋，通国之善弈者也：弈秋是全国最擅长下棋的人。 “之”是助词，相当于“的”。 故选C。 (2) 一人虽听之：另一个人虽然也在听弈秋的教导。 “之”指弈秋的教导。故选D。 (3) 思援弓缴而射之：想要拉弓箭将它射下来。 “之”是代词，代指鸿鹄。故选B。 (4) 虽与之俱学： 虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。 “之”是代词，指他，专心致志的那个人。故选A。 4. 《学弈》中的“使弈秋诲海二人弈，其一人C, 惟弈秋之 为听：一人虽听之，一心以为 B , 思援弓缴而射之”这句话表 现了两个人学弈的态度薇然不同。 A. 弗若之矣 B. 鸿鹄将至 C. 专心致志 解析： 《学弈》中有两种不同的学习态度，可以分别用专心致志、三心二意这两个成语来形容。这个 故事告诉我们做事只有专心致志才会成功。“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一 人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”出自《学弈》,句意：让他教两个人下棋，其 中一个人专心致志，一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想 着天上有天鹅要飞过来，便想拉弓搭箭去射它。 谢谢您的聆听 .* * $$