专题05分数、小数的初步认识及数据整理-2024-2025学年三年级数学下册期末备考真题分类汇编(苏教版)(江苏专版)
2025-05-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 八 小数的初步认识 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 593 KB |
| 发布时间 | 2025-05-16 |
| 更新时间 | 2025-05-16 |
| 作者 | 知之教育* |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52146921.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题05 分数、小数的初步认识及数据整理
2024-2025学年三年级数学下学期期末备考真题分类汇编(苏教版)
一、选择题
1.(23-24四年级下·江苏南通·期中)下面四幅图中,( )的阴影部分不可以用表示。
A. B. C. D.
2.(23-24三年级下·江苏泰州·期中)齐齐吃了3块蛋糕,是一盒的,乐乐吃了4块蛋糕,是一盒的。原来两人盒子里的蛋糕块数相比( )。
A.齐齐的多 B.乐乐的多 C.一样多
3.(23-24三年级下·江苏·单元测试)10厘米的和10厘米的的长度相比较,( )。
A.10厘米的更长些 B.10厘米的更长些 C.一样长
4.(23-24三年级下·江苏·期末)小明和小林带同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些?( )
A.小明用去的钱多一些 B.小林用去的钱多一些 C.无法比较
5.(23-24三年级下·江苏南通·期末)妈妈买回来24支铅笔,她把这些铅笔的分给弟弟,把剩下铅笔的分给姐姐,她俩分到的铅笔支数相比较,( )。
A.弟弟分得多 B.姐姐分得多 C.两人一样多 D.无法确定谁多
6.(23-24四年级下·江苏南通·期中)如图是水果店台秤的一部分,指针(1)表示1.2kg,那么指针(2)表示( )。
A.2.3kg B.2.4kg C.2.5kg D.2.6kg
7.(23-24三年级下·江苏南京·期末)一根彩带长0.9米,( )长的彩带和它一样长。
A.米 B.米 C.分米 D.厘米
8.(23-24三年级下·江苏南通·期末)三(1)班同学先根据下表分小组调查每个月出生的人数,再全班汇总。如果根据汇总的结果,不能解决什么问题?( )
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
人数
A.哪个月出生的人数最多? B.哪个季度出生的人数最多?
C.哪个月出生的男生最多? D.每个季度出生的人数各是多少?
9.(23-24三年级下·江苏南通·期末)下面是小力调查三(1)班30位同学双休读书时长的统计表。
读书时长
20分钟内
20-40分钟
41-60分钟
1小时以上
人数
3
6
16
5
小美爱读书,她的读书时长在这些同学中排第6位,她的读书时长不可能是( )。
A.40分钟 B.50分钟 C.55分钟 D.60分钟
二、填空题
10.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)一本《趣味数学》有48页,明明第一天看了这本书的,第二天看了剩下的,明明第一天看了( )页,第二天看了( )页。
11.(23-24三年级下·江苏·课后作业)在括号里填合适的数。
4角=元 3分米=米 9厘米=分米 元=( )角
12.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)如图,小刚用面积1平方分米的正方形测量课桌面的面积,课桌面的面积是( )平方分米,正方形的面积占课桌面面积的。
13.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)把12个桃子平均分给4个小朋友,每人分得这些桃子的,每人分得( )个桃子,3人分得这些桃子的。
14.(23-24三年级下·江苏淮安·期末)把一根绳子对折3次,每段是这根绳子的。
15.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)小军用一根绸带做中国结(如下图),用去了这根绸带的,用去( )厘米,糖糖用去了相同的长度,只用了自己绸带的,糖糖的绸带长( )厘米。
16.(23-24三年级下·江苏南通·期末)如图,佳佳把一张正方形纸分成了7个部分,用来制作七巧板。图中,②号图形占大正方形的;①号和②号图形一共占大正方形的;⑥号图形占大正方形的。
17.(23-24三年级下·江苏常州·期末)用5个边长1厘米的正方形拼成下图,涂色部分的面积是拼成图形的,拼成的这个图形面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
18.(23-24三年级下·江苏·单元测试)5角是元,用小数表示是( )元;6分米是米,用小数表示是( )米。
19.(23-24三年级下·江苏·单元测试)按规律写数。
(1)0.2,0.4,0.6,0.8,( ),( )。
(2)0.5,1,1.5,2,2.5,( ),( )。
(3)3.1,4.2,5.3,6.4,( ),( )。
20.(23-24三年级下·江苏·课后作业)在括号里填合适的数。
( )+0.5=1.6 4.5-( )=0.9 1.5+0.8=( )-0.2
0.9-( )=0.2 2.5-0.8=0.5+( ) ( )+2.1=4.2
21.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)一本《脑筋急转弯》的售价是3.5元,一本《趣味动手做》的售价是5.8元。两种书各买一本,付出10元,应找回( )元。
22.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)在□里填合适的小数,在( )里填合适的分数。
23.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)两根彩带,一根长1.7米,另一根长1.8米。将它们连接起来会有一部分重叠在一起,连接后的长度是3.3米,重叠部分的长度是( )米。
24.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)在立定跳远比赛中,陈明跳了1.6米,小兰比陈明少跳0.4米,小芳比小兰多跳0.9米。小芳跳了( )米。
25.(23-24三年级下·江苏淮安·期末)明明在计算一道小数加法时,不小心把“4.5+3.2”看成“4.5+2.3”,这样计算出来的结果与正确结果相差( )。
三、排序题
26.(23-24三年级下·江苏·课后作业)按从小到大的顺序给两组数排序。
0.8 1.2 0.9 2.1 0.1
( )<( )<( )<( )<( )。
1.6 0.7 5.6 1.7 6.5
( )<( )<( )<( )<( )。
四、计算题
27.(23-24三年级下·江苏·单元测试)直接写出得数。
0.5+0.3= 1-0.2= 0.3+0.7= 2.1+1.4=
3.5-0.5= 3.2+0.8= 1.5+0.2= 6.8-3=
28.(23-24三年级下·江苏·单元测试)用竖式计算。
6.2+2.3= 7.4-3.8= 4.5+3.8= 9-3.7=
五、解答题
29.(23-24三年级下·江苏泰州·期中)李师傅要加工120个零件,他加工了6小时,还剩没有加工,他平均每小时加工多少个零件?
30.(23-24三年级下·江苏·课后作业)涂涂做做。
(1)把图形的涂成红色,把图形的涂成绿色。
(2)还剩下几分之几没有涂?
31.(23-24三年级下·江苏·期末)饲养场养了42只兔子,有白兔、灰兔和黑兔,其中白兔只数占这些兔子总数的。
(1)灰兔和黑兔共有多少只?
(2)如果黑兔占灰兔和黑兔总数的,你知道黑兔有多少只吗?
32.(23-24三年级下·江苏·期末)操场上一共有56名学生,拍球的学生占,丢沙包的学生占。拍球的和丢沙包的学生各有多少人?
33.(2024三年级下·江苏·专题练习)某建筑工地运来了27包水泥,每包重50千克,又运来散装水泥650千克。
①这个建筑工地一共运来水泥多少千克?是多少吨?
②第一天用去了散装水泥的,用去多少千克?
34.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)王大叔用篱笆围了一个长25米,宽18米的长方形养鸡场(一面靠墙)。
(1)最少要用竹篱笆多少米?
(2)王大叔想在养鸡场里围出一块正方形场地做恒温室,这个恒温室的面积最大是多少平方米?
(3)王大叔想再建一个养鸭场,大小是养鸡场面积的,养鸭场的面积是多少平方米?
35.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)小虎平时从家到学校要走1.5千米,走了0.4千米后发现没带文具盒,于是小虎回家取后再按原路走去学校。小虎比平时多走了多少米?
36.(23-24三年级下·江苏·单元测试)一盒饼干3.6元,一盒牛奶2.5元,一个面包0.8元,一块蛋糕2.8元,一盒果汁1.5元。明明要买一种饮料和一种点心当早餐,但他只带了4元,请你写出所有可能的买法。
37.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)做一件上衣用布1.8米,做一条裤子比一件上衣少用布0.2米,做这套衣服一共用布多少米?
38.(23-24三年级下·江苏南京·期末)一根彩带用去3.2米,剩下的比用去的短1.5米。这根彩带原来长多少米?
39.(23-24三年级下·江苏南京·期末)一根绳子长7.3米。第一次用去1.5米,第二次用去3.7米。现在绳子比原来短了多少米?
40.(23-24三年级下·江苏南京·期末)乐乐和妈妈周末一起逛商场,下面是乐乐和妈妈的对话。
妈妈:糟糕,手机快没电了。乐乐:我刚看到有几个地方有共享充电宝。我们去看看。
妈妈:你觉得租哪一种充电宝?乐乐:你手机需要充电多久?
妈妈:估计要一个半小时。
下面是3种充电宝的收费标准,如果你是乐乐,会建议妈妈选择哪种充电宝呢?通过计算说明理由。
充电宝
A
B
C
收费标准
每小时2元,不足1小时按1小时算。
每30分钟1元,不足30分钟按30分钟算。
每小时1.5元,不足1小时按1小时算。
41.(23-24三年级下·江苏连云港·期末)某办2024年5月份气温统计如下:
日期
日平均
气温/℃
日期
日平均
气温/℃
日期
日平均
气温/℃
日期
日平均
气温/℃
1
14.5
9
19.5
17
22.5
25
24.5
2
18.5
10
18
18
23
26
22
3
21
11
18.5
19
22
27
26
4
21.5
12
19.5
20
20.5
28
27.5
5
22.5
13
19
21
22.5
29
27
6
23
14
19
22
24.5
30
27
7
24
15
17
23
22
31
26.5
8
22.5
16
19.5
24
23.5
(1)把下面的统计表填写完整。
日平均气温/℃
22℃以下
22℃~26℃
26℃以上
天数/天
( )
( )
( )
(2)气象部门规定日平均气温连续5天在22℃以上(不包括22℃),就算是真正入夏了,这5天中的第一天为入夏日。2024年这个城市入夏日是( )月 ( )日。
42.(23-24三年级下·江苏徐州·期末)下面是东阳小学三年级学生参加国防知识竞赛的成绩记录单。(单位:分)
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
1
97
7
78
13
94
19
84
2
61
8
95
14
75
20
82
3
54
9
90
15
90
21
98
4
88
10
84
16
69
22
88
5
75
11
58
17
100
23
68
6
93
12
89
18
80
24
91
(1)根据上面的数据填写下表。
成绩/分
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60以下
人数
(2)( )分数段人数最多,( )分数段人数最少。
(3)按90~100分为优秀,80~89分为良好,60~79分为及格,59分以下为不及格,把上面的成绩重新分类,然后填写下表:
成绩
优秀
良好
及格
不及格
人数
43.(23-24三年级下·江苏南通·期末)学校篮球社团招募了20名新队员,他们的身高记录如下:(单位:厘米)
158 141 143 151 147 140 149 152 150 142
148 154 145 159 146 148 151 163 154 140
(1)根据上面的数据填写统计表。
身高/厘米
合计
140~149
150~159
160及以上
人数
( )
( )
( )
( )
(2)新队员中身高在( )厘米范围的人数最多。
(3)如果身高在150厘米及以上适合打中锋,那么这批新队员中有( )人适合打中锋。
44.(23-24三年级下·江苏常州·期末)体质健康测试中,四位同学成绩如下表。
(1)“坐位体前屈”测试中,张楠成绩是第一名,他至少伸到( )厘米。
(2)比较四位同学50米跑步测试成绩,请把前三名的名字写在领奖台上。
45.(23-24三年级下·江苏盐城·期末)小强收集了自己班男生1分钟跳绳的成绩。
序号
成绩/个
序号
成绩/个
序号
成绩/个
序号
成绩/个
1
120
5
79
9
28
13
110
2
131
6
103
10
138
14
116
3
56
7
118
11
113
15
109
4
104
8
107
12
105
16
111
(1)这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是( )个,最差成绩是( )个。
(2)《国家学生体质健康标准》规定,三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上为优秀,34个以下不及格。这个班男生的跳绳成绩,有( )人达到优秀,有( )人不及格。
(3)小强的成绩在16名男生中从高到低排在第6名,他1分钟跳了多少个?在□里打“√”。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《专题05 分数、小数的初步认识及数据整理》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
C
C
B
C
D
B
C
A
1.C
【分析】把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。要判断阴影部分是否可以用表示,关键看图形是否被平均分成了4份,且阴影部分占其中的1份。我们需要依次对每个选项中的图形进行分析。
【详解】A.阴影部分可以用表示;
B.阴影部分可以用表示;
C.阴影部分不可以用表示;
D.阴影部分可以用表示。
四幅图中,C的阴影部分不可以用表示。
故答案为:C
2.C
【分析】把一些物体看作一个整体,平均分成几份,其中一份就是它的几分之一。据此作答。
【详解】根据题意可以画出下面的图:
3×4=12(块),4×3=12(块)。所以两人盒子里的蛋糕块数一样多。
故答案为:C
3.C
【分析】10厘米的意思是,将10厘米平均分成5份取其中的2份,分成5份每份为2厘米,2份就是2个2厘米,是4厘米;
10厘米的意思是,将10厘米平均分成10份,取其中的4份,分成10份每份是1厘米,4份就是4个1厘米,是4厘米。据此解答。
【详解】根据分析:
10厘米的为:
10÷5×2
=2×2
=4(厘米)
10厘米的为:
10÷10×4
=1×4
=4(厘米)
两者相等,一样长。
故答案为:C
4.B
【分析】因为带的总钱数一样,则依据分母相同的分数大小比较的方法:分子越大,分数越大即可得解。
【详解】因为,
所以小林用去的钱多一些。
故答案为:B
5.C
【分析】根据分数的初步认识,将24支铅笔看作一个整体,平均分为3份,其中的1份用分数表示是,用24÷3即可求出弟弟分到几支铅笔;先用24减去弟弟分走铅笔的支数求出剩下的支数,将剩下的铅笔看作一个整体,平均分为2份,其中的1份用分数表示是,用剩下铅笔的支数除以2即可求出姐姐分到几支铅笔,据此比较选择即可。
【详解】弟弟:24÷3=8(支)
姐姐:(24-8)÷2=16÷2=8(支)
她俩分到的铅笔支数相比较,两人一样多。
故答案为:C
6.D
【分析】由题图可知,每个大格代表一个单位,一个单位平均分成5份,又因为已知指针(1)表示1.2kg,可知上面的数字表示整kg数,每一小格表示0.2kg;指针(2)在2与3之间的第3小格处,通过数一数可知表示2.6kg;据此解答。
【详解】由分析可得:指针(2)表示2.6kg。
故答案为:D
7.B
【分析】分母为10的分数写成小数是零点几,零点几写成分数就是十分之几,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,0.9米=米,所以一根彩带长0.9米,米长的彩带和它一样长。
故答案为:B
8.C
【分析】根据这个统计表,可以看出哪个月出生的人数最多,哪个月出生人数最少;一年有4个季度,第一季度为1-3月,第二季度为4-6月,第三季度为7-9月,第四季度为10-12月;那么每个季度出生多少人,哪个季度的出生人数最多,哪个季度出生人数最少都可以解决;据此解答。
【详解】根据分析:
A.根据汇总的结果,可以解决“哪个月出生的人数最多?”;
B.根据汇总的结果,可以解决“哪个季度出生的人数最多?”;
C.根据汇总的结果,不能解决“哪个月出生的男生最多?”,因为没有单独汇总每月男生出生的人数;
D.根据汇总的结果,可以解决“每个季度出生的人数各是多少?”。
故答案为:C
9.A
【分析】根据题意,时长越长排名越靠前,1小时以上的有5人,41-60分钟的有16人,小美排第6位,则小美的读数时长在41-60分钟,据此选择即可。
【详解】A.40分钟<41分钟,不可能是小美的读书时长;
B.41分钟<50分钟<60分钟,可能是小美的读书时长;
C.41分钟<55分钟<60分钟,可能是小美的读书时长;
D.60分钟正好可能是小美的读书时长。
她的读书时长不可能是40分钟。
故答案为:A
10. 12 18
【分析】表示把48页平均分成4份,其中的1份是第一天看的页数48÷4=12(页),再算出剩下几页没看48-12=36(页),表示把36页平均分成2份,其中1份是第二天看的页数。
【详解】48÷4=12(页)
48-12=36(页)
36÷2=18(页)
一本《趣味数学》有48页,明明第一天看了这本书的,第二天看了剩下的,明明第一天看了12页,第二天看了18页。
11.;;;3;
【分析】由单位换算可知1元=10角,1米=10分米,1分米=10厘米,所以1角=元,1分米=米,1厘米=分米,然后再进行计算即可。
【详解】因为1元=10角,则1角=元,所以4角=元,
因为1米=10分米,则1分米=米,所以3分米=米,
因为1分米=10厘米,则1厘米=分米,所以9厘米=分米,
因为1元=10角,则1角=元,所以元=3角。
12.28;
【分析】面积是1平方分米的正方形的边长是1分米,通过观察图形可知,沿课桌面的长摆了7个小正方形,则课桌面的长是7分米,沿课桌面的宽摆了4个小正方形,则课桌面的宽是4分米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算即可求出课桌面的面积;
(2)正方形的总面积是1×7=7(平方分米),把课桌面的面积看作一个整体,把它平均分成28÷7=4(份),每份是它的,正方形的总面积占其中的1份,也就是共占课桌面面积的;据此解答。
【详解】根据分析:
1×1=1(平方分米)
4×7=28(平方分米)
所以课桌面的面积是28平方分米;
1×7=7(平方分米)
28÷7=4(份)
所以正方形的面积占课桌面面积的。
13.;3;
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示取其中的份数,;苹果的总个数÷平均分的人数=每人分得的个数,据此解答。
【详解】根据分析:平均分给4个小朋友,那么也就是将12个桃子平均分成了4份,所以每人分得这些桃子的;12÷4=3(个),所以每人分得3个桃子,3人分得这些桃子的。
14.
【分析】把一根绳子对折1次,这根绳子就被平均分成了2段,每段是这根绳子的。把一根绳子对折2次,这根绳子就被平均分成了4段,每段是这根绳子的。把一根绳子对折3次,这根绳子就被平均分成了8段,每段是这根绳子的。据此解答。
【详解】由分析得,把一根绳子对折3次,每段是这根绳子的。
15. 40 120
【分析】根据分数的初步认识,小军用去了这根绸带的表示将这根长100厘米的彩带看作一个整体,平均分成5份,小军用去了其中的2份,先用100除以5计算出1份所表示的厘米数,再乘2即可求出小军用去绸带长度,也就是糖糖用去绸带的长度,又已知糖糖只用了自己绸带的,即把糖糖的绸带的长度看作一个整体,平均分成3份,糖糖用去了其中的1份,这1份绸带的长度等于小军用去绸带的长度,那么用1份绸带的长度再乘3,即可求出糖糖的绸带长多少厘米;据此解答。
【详解】100÷5×2
=20×2
=40(厘米)
40×3=120(厘米)
即小军用一根绸带做中国结(如下图),用去了这根绸带的,用去40厘米,糖糖用去了相同的长度,只用了自己绸带的,糖糖的绸带长120厘米。
16.;;
【分析】把大正方形看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,②号图形相当1份,占整个大正方形的;
把大正方形看作一个整体,把它平均分成2份,每份是它的,①号和②号图形一共占1份,占整个大正方形的;
把大正方形看作一个整体,把它平均分成16份,每份是它的,⑥号图形占1份,占整个大正方形的。
【详解】由分析可知,如图,佳佳把一张正方形纸分成了7个部分,用来制作七巧板。图中,②号图形占大正方形的;①号和②号图形一共占大正方形的;⑥号图形占大正方形的。
17.;5;12
【分析】把一个图形平均分成几份,分母就是几;涂色部分占几份,分子就是几,用分数表示为几分之几。边长1厘米的正方形的面积是1平方厘米,此图形由5个边长1厘米的正方形拼成,所以它的面积是5平方厘米。围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长,此图可以通过数一数得出它的周长是多少厘米。
【详解】根据分析得:用5个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,涂色部分的面积是拼成图形的,拼成的这个图形的面积是5平方厘米,周长是12厘米。
18.;0.5;;0.6
【分析】把1元平均分成10份,每份是1角,1角=元,也可以表示为0.1元,即1角=元=0.1元。据此将5角转化为多少元;把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米=米,也可以表示为0.1米,即1分米=米=0.1米。据此将6分米转化为多少米。
【详解】1角=元=0.1元,所以5角=元=0.5元。
1分米=米=0.1米,所以6分米=米=0.6米。
5角是元,用小数表示是0.5元;6分米是米,用小数表示是0.6米。
19.(1) 1 1.2
(2) 3 3.5
(3) 7.5 8.6
【分析】(1)0.4-0.2=0.2,0.6-0.4=0.2,0.8-0.6=0.2,根据规律可知,后一个数比前一个数多0.2,用前一个数加上0.2即可求出后一个数,据此填空即可。
(2)1-0.5=0.5,1.5-1=0.5,2-1.5=0.5,2.5-2=0.5,根据规律可知,后一个数比前一个数多0.5,用前一个数加上0.5即可求出后一个数,据此填空即可。
(3)4.2-3.1=1.1,5.3-4.2=1.1,6.4-5.3=1.1,根据规律可知,后一个数比前一个数多1.1,用前一个数加上1.1即可求出后一个数,据此填空即可。
【详解】(1)0.8+0.2=1
1+0.2=1.2
0.2,0.4,0.6,0.8,1,1.2。
(2)2.5+0.5=3
3+0.5=3.5
0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5。
(3)6.4+1.1=7.5
7.5+1.1=8.6
3.1,4.2,5.3,6.4,7.5,8.6。
20. 1.1 3.6 2.5 0.7 1.2 2.1
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
(1)( )+0.5=1.6,求括号里的数,直接用1.6减去0.5即可解答。
(2)4.5-( )=0.9,求括号里的数,直接用4.5减去0.9即可解答。
(3)由题意得,先求出1.5加上0.8的和,再用和加上0.2即可得到括号里的数。
(4)0.9-( )=0.2,求括号里的数,直接用0.9减去0.2即可解答。
(5)由题意得,先求出2.5减0.8的差,再用差减去0.5即可得到括号里的数。
(6)( )+2.1=4.2,求括号里的数,直接用4.2减去2.1即可解答。
【详解】(1)1.6-0.5=1.1,所以1.1+0.5=1.6。
(2)4.5-0.9=3.6,所以4.5-3.6=0.9。
(3)1.5+0.8=2.3,2.3+0.2=2.5,所以1.5+0.8=2.5-0.2。
(4)0.9-0.2=0.7,所以0.9-0.7=0.2。
(5)2.5-0.8=1.7,1.7-0.5=1.2,所以2.5-0.8=0.5+1.2。
(6)4.2-2.1=2.1,所以2.1+2.1=4.2。
1.1+0.5=1.6 4.5-3.6=0.9 1.5+0.8=2.5-0.2
0.9-0.7=0.2 2.5-0.8=0.5+1.2 2.1+2.1=4.2
21.0.7
【分析】《脑筋急转弯》的售价加上《趣味动手做》的售价,可以算出两种书各买一本,应付(3.5+5.8)元。付出的钱数减去应付的钱数,即可算出应找回多少元。
【详解】3.5+5.8=9.3(元)
10-9.3=0.7(元)
一本《脑筋急转弯》的售价是3.5元,一本《趣味动手做》的售价是5.8元。两种书各买一本,付出10元,应找回0.7元。
22.
见详解
【分析】由题目可知,把数轴上每个单位长度平均分成10份,其中一格表示小数0.1,分数表示,据此数格子解题即可。
【详解】由分析可知:
23.0.2
【分析】由题意得,将两根彩带连接在一起会有一部分重叠,那么彩带的总长度就会减少,彩带减少的长度就等于彩带重叠部分的长度。可以先用加法把两根彩带的总长度算出来,再减去连接后的长度即可算出重叠部分的长度。
【详解】1.7+1.8=3.5(米)
3.5-3.3=0.2(米)
故两根彩带,一根长1.7米,另一根长1.8米。将它们连接起来会有一部分重叠在一起,连接后的长度是3.3米,重叠部分的长度是0.2米。
24.2.1
【分析】先用1.6米减去0.4米,计算出小兰跳的米数,再加上0.9米,计算出小芳跳的米数;据此解答。
【详解】根据分析:
1.6-0.4+0.9=2.1(米)
所以小芳跳了2.1米。
25.0.9
【分析】结合题意,要想知道结果相差多少,先按照正确的“4.5+3.2”计算出结果,然后再按照看错后的“4.5+2.3”计算出结果,然后再用前面的结果减去后面的结果,就可以得出相差多少。
【详解】4.5+3.2=7.7
4.5+2.3=6.8
7.7-6.8=0.9
由此可知,计算出来的结果与正确结果相差0.9。
26. 0.1 0.8 0.9 1.2 2.1 0.7 1.6 1.7 5.6 6.5
【分析】根据一位小数大小比较的方法:先比较整数部分,整数部分大这个数就大,整数部分相同再比较小数部分。据此比较并排序:
第一组中,0.8、0.9和0.1的整数部分都是0,小数部分1<8<9,所以0.1<0.8<0.9;1.2的整数部分是1,比前三个数都大;2.1的整数部分是2,比1.2的整数部分1大,所以1.2<2.1;据此排序。
第二组中,0.7的整数部分是0,它最小;1.6和1.7的整数部分是1,它们比0.7大,因6<7,所以1.6<1.7;5.6的整数部分是5,比前几个数都大;6.5整数部分是6,比5.6的整数部分5大,所以5.6<6.5;据此排序。
【详解】根据分析,排序如下:
0.1<0.8<0.9<1.2<2.1
0.7<1.6<1.7<5.6<6.5
27.0.8;0.8;1;3.5
3;4;1.7;3.8
【详解】略
28.8.5;3.6;8.3;5.3
【分析】小数加减法的计算方法:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
【详解】6.2+2.3=8.5 7.4-3.8=3.6
4.5+3.8=8.3 9-3.7=5.3
29.12个
【分析】把李师傅要加工零件的总个数看作整体“1”,用1减去还剩的,求出已经加工的零件数量占总零件数量的几分之几,即1-=;表示把这120个零件平均分成5份,表示其中的3份,先用除法求出1份的个数,再用乘法求出3份的个数,据此求出已经加工零件的数量,再除以时间6小时即可解答。
【详解】1-=-=
120÷5×3
=24×3
=72(个)
72÷6=12(个)
答:他平均每小时加工12个零件。
30.(1)涂色见详解
(2)
【分析】(1)根据题意,图形的表示把图中大长方形平均分成9份,取其中2份涂上红色;图形的表示把图中大长方形平均分成9份,取其中3份涂成绿色。据此涂色。
(2)把整个图形看作整体“1”,用1减红色部分和绿色部分即可;计算时把1改写成,根据同分母分数加减法法则计算出结果,即分母不变只把分子相加减。据此解答。
【详解】(1)根据分析,涂色如下:(涂色方法不唯一)
(2)1--
=--
=-
=
答:还剩下没有涂。
31.(1)35只
(2)10只
【分析】(1)根据白兔只数占这些兔子总数的,用兔子的总数除以6,即可求出白兔的只数,再用兔子的总数减去白兔的只数,即可求出灰兔和黑兔共有几只;
(2)根据黑兔占灰兔和黑兔总数的可知,把灰兔和黑兔平均分成7份,黑兔是其中的2份,即用灰兔和黑兔总数除以7,再乘2,即可求出黑兔有几只。据此解答即可。
【详解】(1)42÷6=7(只)
42-7=35(只)
答:灰兔和黑兔共有35只。
(2)35÷7=5(只)
5×2=10(只)
答:黑兔有10只。
32.拍球16人;丢沙包21人
【分析】根据题意,拍球的学生占所有学生的,表示将所有学生平均分成7份,其中的2份即为拍球的学生人数,丢沙包的学生占所有学生的,表示将所有学生平均分成8份,其中的3份即为丢沙包的学生人数,据此作答。
【详解】56÷7×2
=8×2
=16(人)
56÷8×3
=7×3
=21(人)
答:拍球的学生有16人,丢沙包的学生有21人。
33.①2000千克;2吨
②520千克
【分析】①先利用每包水泥重量×水泥包数计算出运来的水泥总质量再加上散装水泥的重量即为所求。然后再根据1吨=1000千克,将结果换算成吨。
②第一天用去了散装水泥的,就是把散装水泥平均分成5份,用去了其中的4份,是(650÷5×4)千克。据此解题。
【详解】①50×27=1350(千克)
1350+650=2000(千克)
2000千克=2吨
答:这个建筑工地一共运来水泥2000千克,是2吨。
②650÷5×4
=130×4
=520(千克)
答:用去520千克。
34.(1)61米
(2)324平方米
(3)270平方米
【分析】(1)要想用的竹篱笆最少,长方形养鸡场的长边靠墙,竹篱笆的长度是长方形1个长边和2个宽边的长度和;
(2)长方形内围一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽,正方形的面积=边长×边长,代入数值,即可解答;
(3)长方形的面积=长×宽,代入数值,即可求出养鸡场的面积。养鸭场大小是养鸡场面积的,表示把养鸡场的面积平均分成5份,养鸭场的面积是其中的3份,用养鸡场的面积除以5,求出1份的面积,再用1份的面积乘3,即可求出养鸭场的面积是多少平方米。
【详解】(1)18×2+25
=36+25
=61(米)
答:最少要用竹篱笆61米。
(2)18×18=324(平方米)
答:这个恒温室的面积最大是324平方米。
(3)25×18=450(平方米)
450÷5×3
=90×3
=270(平方米)
答:养鸭场的面积是270平方米。
35.800米
【分析】小虎比平时多走了两个0.4千米,用加法计算出多走了0.4+0.4=0.8千米;1千米=1000米,把1千米平均分成10份,每份是100米,即10个100米是1000米,则1份100米是千米,也就是0.1千米,据此换算出0.8千米是800米。
【详解】0.4+0.4=0.8(千米)
0.8千米=800米
答:小虎比平时多走了800米。
36.一盒牛奶和一个面包或者一盒果汁和一个面包
【分析】分析题目,饮料有牛奶和果汁,点心有饼干、面包和蛋糕;从饮料和点心中各选一种计算总价,不超过4元的买法符合题意。
【详解】一盒牛奶和一盒饼干,2.5+3.6=6.1(元),超过4元;
一盒牛奶和一个面包,2.5+0.8=3.3(元),不超过4元;
一盒牛奶和一块蛋糕,2.5+2.8=5.3(元),超过4元;
一盒果汁和一盒饼干,1.5+3.6=5.1(元),超过4元;
一盒果汁和一个面包,1.5+0.8=2.3(元),不超过4元;
一盒果汁和一块蛋糕,1.5+2.8=4.3(元),超过4元;
答:所有可能的买法有两种,买一盒牛奶和一个面包或一盒果汁和一个面包。
【点睛】本题主要考查小数的加法,需仔细计算。
37.3.4米
【分析】根据题意可知,用做一件上衣用布的米数减0.2米,求出做一条裤子用布的米数,再将做一件上衣和裤子的用布米数相加,即可求出做这套衣服一共用布的米数,据此即可解答。
【详解】1.8-0.2+1.8
=1.6+1.8
=3.4(米)
答:做这套衣服一共用布3.4米。
38.4.9米
【分析】根据题意,先求出剩下的长度,与用去的长度减去1.5米即可得出剩下的长度,最后加上用去的彩带即可求出这根彩带的长。
小数加法法则:小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。
小数减法法则:相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,向前一位借一还10,加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。
【详解】3.2-1.5=1.7(米)
1.7+3.2=4.9(米)
答:这根彩带原来长4.9米。
39.5.2米
【分析】比原来短的长度就是用去的长度,所以把两次用去的长度相加即可。注意计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是相同的数位对齐),再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点.。
【详解】(米)
答:现在绳子比原来短了5.2米。
40.乐乐会建议妈妈选C种充电器;理由见详解
【分析】A充电宝是每小时2元,不足1小时按1小时算。则1个半小时按2小时计算。花费(2×2)元。B种充电宝是每30分钟1元,不足30分钟按30分钟算。则1个半小时是3个30分钟。花费(1×3)元。C种充电宝是每小时1.5元,不足1小时按1小时算。则1个半小时按2小时计算。花费(1.5+1.5)元。据此分别计算出三种充电方式的费用,再进行比较即可。
【详解】A种:1个半小时按2小时计算。
2×2=4(元)
B种:1个半小时是3个30分钟。
1×3=3(元)
C种:1个半小时按2小时计算。
1.5+1.5=3(元)
4>3
答:乐乐会建议妈妈选C种充电宝,B种和C种充电宝都会花费3元,但选择C种充电宝,花费3元可以充电一个半小时,也可以充电2小时。
41.(1)13;14;4
(2)5;27
【分析】(1)根据表格所给的31个温度数据,将温度按照从低到高的顺序排列,即可据此填写表格。
(2)根据表格找到日平均气温在22℃以上的日期和连续天数分别为:5月5日至5月8日,连续4天;5月17日至5月19日,连续3天;5月21日至5月22日,连续2天;5月24日至5月25日,连续2天;5月27日至5月31日,连续5天,所以2024年这个城市入夏日是5月27日。
【详解】(1)将5月31天的温度按照从低到高的排列顺位为:14.5℃、17℃、18℃、18.5℃、18.5℃、19℃、19℃、19.5℃、19.5℃、19.5℃、20.5℃、21℃、21.5℃、22℃、22℃、22℃、22.5℃、22.5℃、22.5℃、22.5℃、23℃、23℃、23.5℃、24℃、24.5℃、24.5℃、26℃、26.5℃、27℃、27℃、27.5℃,所以22℃以下共有13天,22℃~26℃共有14天,26℃以上共有4天。
(2)根据表格找到日平均气温连续5天在22℃以上的日期为5月27日至5月31日,所以2024年这个城市入夏日是5月27日。
42.(1)1;8;7;3;3;2
(2)90-99;100
(3)9;7;6;2
【分析】(1)根据统计表的成绩统计出各个成绩段的人数,填入统计表中,完善统计表。
(2)将各个成绩段的人数按照从大到小的顺序排列,由此找出哪个分数段人数最多,哪个分数段人数最少。
(3)根据统计表的等级统计出各个等级的人数,填入统计表中,完善统计表。
【详解】(1)
成绩/分
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60以下
人数
1
8
7
3
3
2
(2)8>7>3>2>1
90-99分数段人数最多,100分数段人数最少。
(3)
成绩
优秀
良好
及格
不及格
人数
9
7
6
2
43.(1)见详解
(2)140~149
(3)9
【分析】(1)根据统计表的身高段统计出各个身高段的人数,填入统计表中,完善统计表。
(2)比较各个身高段的人数可知哪个身高段的人数最多。
(3)根据题意可知,150~159厘米和160厘米及以上两个身高段的人数和为适合打中锋的人数。
【详解】(1)根据上面的数据填写统计表。
身高/厘米
合计
140~149
150~159
160及以上
人数
20
11
8
1
(2)11>8>1
新队员中身高在140~149厘米范围的人数最多。
(3)8+1=9(人)
如果身高在150厘米及以上适合打中锋,那么这批新队员中有9人适合打中锋。
44.(1)15.8
(2)见详解
【分析】(1)先将已有的坐位体前屈成绩进行排序,15.7>12.9>9.2,张楠是第一名,需要大于15.7,所以他至少伸到15.8厘米。
(2)把四位同学50米跑步测试成绩按照从小到大的顺序进行排序,排名前三的即为所求。
【详解】(1)其他三名同学成绩排序:15.7>12.9>9.2,张楠成绩是第一名,其成绩必须大于15.7,所以他至少伸到15.8厘米。
(2)11.5<9.5<9.3<8.5,时间越短,成绩越好。
第一名是:张楠
第二名是:宋阳
第三名是:李晓军
45.(1)138;28
(2)5;1
(3)113
【分析】(1)把这个班男生跳绳的成绩进行比较,即可解答;
(2)分别数出三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上和34个以下不及格的人数,即可解答;
(3)三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上的有5人,在跳绳成绩中找出成绩小于116个的第6名的成绩,并在□里打“√”即可解答。
【详解】(1)138>131>120>118>116>113>111>110>109>107>105>104>103>79>56>28
这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是138个,最差成绩是28个。
(2)《国家学生体质健康标准》规定,三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上为优秀,34个以下不及格。这个班男生的跳绳成绩,有5人达到优秀,有1人不及格。
(3)小强的成绩在16名男生中从高到低排在第6名,他1分钟跳了113个。
答案第1页,共2页
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