重难题加练——开放性、探究性、综合性试题（3类）-【一战成名新中考】2025年中考历史中考必考知识点专题特训

1.（2023·恩施）（10分）【古代科技文化与对外交流】

活动一：寻文化自信之根

材料一  我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌……我们读中国，聆听悠长的青铜编钟，与孔子、孟子种几棵青柳，促膝长谈；我们读中国，纵观岁月的风起云涌，与李白、杜甫隔几株老梅，论潮涨潮落……我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里，读思念的中国。

——摘自现代诗歌《读中国》

（1）阅读材料一，从中找出中国古代彰显文化自信的历史信息。（3分）

信息：有古老的文字甲骨文；青铜器工艺高超；唐诗繁荣。（3分）

活动二：探和平交流之路

材料二

——摘自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级

（2）根据材料二信息卡1，指出丝绸之路在中外交流中的作用。（1分）阅读信息卡2并结合所学知识分析，郑和下西洋是如何体现“和平友好、彼此尊重”“互联互通、互利互惠”理念的？（2分）

作用：促进了东西方的经济文化交流；（1分）如何体现：船队用中国的瓷器、丝绸等物与各国进行交易，购买各国特产。郑和出访后，各国纷纷向中国派遣使臣和商队。东南亚国家的一些国王，甚至亲自来中国进行访问等。（答出两点即可，2分）

活动三：展影响世界之力

材料三  火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——摘自《马克思恩格斯全集》

（3）请你选择材料三中任意一项发明，说说该发明对世界文明发展的贡献。（2分）

贡献：活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播；火药用于军事上，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件。（答出两点即可，2分）

活动四：显超越自我之智

（4）通过对以上三项活动的探究，你有什么认识？（2分）

认识：要增强文化自信；对外实行和平交往，增强与他国的合作；要坚持科技创新等。（答出两点即可，2分）

2.（2023·北京）（10分）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。

材料一   1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，从学习西方技术到引进西方制度的探索，无不以失败告终，没有使中国走上现代化的强国之路。

（1）依据材料一并结合所学，分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。（2分）总结这一时期现代化探索中的历史教训。（1分）

史实：洋务运动；戊戌变法、辛亥革命等。（2分）经验教训：完全照搬西方模式；没有先进理论的指导；没有坚强的领导核心等。（1分）

材料二   中国式现代化道路的实践历程

（2）依据材料二并结合所学，写出1949年以后；中国共产党为推进中国式现代化在经济方

面实行的政策或措施。（2分）概括中国式现代化实践历程的特点。（1分）

政策或措施：一五计划；三大改造；改革开放；深入实施“一带一路”建设等。（2分）

特点：中国共产党的领导；分阶段有步骤地全面推进等。（1分）

材料三   中国式现代化与西方现代化的比较

（3）依据材料三并结合所学，将①②处补充完整。（2分）比较角度二体现的中国式现代化与西方现代化的不同。（2分）

填空：①欧洲殖民者掠夺殖民地资源；殖民争霸战争；“三角贸易”；鸦片战争等。（1分）

②走和平发展道路；坚持独立自主和平外交。（1分）不同：西方现代化以资本为中心，贫富差距大；中国式现代化以人民为中心，走共同富裕道路。（2分）

3.（13分）画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。

材料一  彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向；1900年，彭翼仲险些丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。

画报图片

后人回忆