2025年云南省保山市腾冲市第八中学中考三模化学试题

三模答案 1、 C 2、 D 3、 A 4、 D 5、 A 6. B 7. B 8. B 9. C 10. A 11. D 12. A 13. D 14. A 15. C 16. D 17. A 18. C 19. B 20. A 二、填空与简答 21、(1)氧分子 (2)C (3)①3 ②Li2O (4)2CO＋2NO  2CO2＋N2 22、22（1）蛋白质 （2）金属材料 （3）隔绝空气或隔绝氧气 （4）难溶于水 23、（1）隔热 （2）污染水源，危害水生生物生存，破坏生态平衡等 （3）碳元素 （4）机械能 24、（1）镁、铁（或Mg、Fe）   （2） 稀硫酸   蒸发   （3） B 25、（1）CO2 （2）沸点 （3） ①. ②. 分子间的间隔 （4）无毒、推力大等 26、（1）可燃物 （2）温度没有达到蜡烛的着火点                化学能转化为光能和热能  （3）①外焰与空气（或氧气）接触更充分，蜡烛燃烧更充分，放出的热量更高  ②氧气分子在不断运动               隔绝氧气（或空气） 三、实验与探究(本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 27、（1） ①. 湿润的紫色石蕊试纸变红 ②. 干燥的紫色石蕊试纸 ③. 不能燃烧，也不支持燃烧 （2）不严密，二氧化碳溶于水也会使软塑料瓶变瘪 28、(1)水槽 (2)D (3)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑                   (4)把带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则气体是氧气 29（1）无气泡冒出，固体溶解 （2）； （3） （4）20 （5）F 30(1)11.2 (2)解：设参加反应的硫酸的质量为x Fe＋ H2SO4 FeSO4＋H2↑  56      98 11.2 g   x ＝ 　x＝19.6 g 所用稀硫酸的溶质质量分数为 ×100%＝9.8% 答：所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 腾冲市第八中学2025届九年级学业水平考试第三次模拟测试 化学试卷 (全卷分为选择题和非选择题；共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。选择题作答必须用2B铅笔填涂。 2.考试结束后，请将答题卡交给监考教师。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Na-23 第I卷选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。) 1. 下列是一些常见危险化学品标志，保存浓硫酸的试剂瓶应张贴的标志是 A. 禁止烟火 B. 禁止吸烟 C. 腐蚀性物质 D. 易自燃的物质 2. 成语是中华民族智慧的结晶。下列成语涉及化学变化的是 A. 水落石出 B. 大浪淘沙 C. 刻舟求剑 D. 百炼成钢 3. 下列物品中使用的主要材料不属于有机合成材料的是 A. 青花瓷瓶 B. 台灯塑料底座 C. 汽车轮胎 D. 聚酯纤维冲锋衣 4．下列属于钾肥的是(    ) A. KNO3 B. K C. KOH D. KCl 5. 碳化硅因优异的电学性能被誉为“第三代半导体材料”。已知碳化硅(SiC) 中硅元素的化合 价为+4价，则碳元素的化合价为 A.-4 B.-2 C.+2 D.+4 6. 下列关于空气中各物质的用途描述错误的是 A. 氮气可用于工业合成氨 B. 氧气是一种高能燃料 C. 稀有气体可用于制作电光源 D. 水蒸气参与植物光合作用 7.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是 A. 铈的原子序数是58 B. 铈属于非金属元素 C. 铈原子中的质子数为58 D. 铈的相对原子质量是 8．下列实验操作错误的是(    ) A. 稀释浓硫酸 B. 液体的量取 C. 验满CO2 D. 蒸发 9. 2024年六五环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”，以下做法不符合这一主题的是 A. 坚持绿色出行，践行低碳生活 B. 积极植树造林，加快三北防护林建设 C. 加高烟囱，减少大气污染物排放 D. 禁止工业废水直接排放，防止水体污染 10.下列有关日用品的pH说法正确的是 日用品 洁厕灵 洗涤灵 洗发水 消毒液 pH 1 7 9 12 A.洁厕灵是酸性物质 B. 洗涤灵和洗发水都显碱性 C. 洗发水的碱性比消毒液强 D. 洁厕灵与消毒液可以混合使用 11.明代诗人于谦的《石灰吟》中“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”描述了开采石灰石烧制石 灰的过程。下列说法正确的是 A. 石灰石属于纯净物 B. 生石灰是氢氧化钙 C. “千锤万凿出深山”发生了化学变化 D. 烧制过程中有CO₂ 生成 12. 下列关于碳和碳的化合物相关说法中，正确的是 A. 一氧化碳具有还原性，因此可用于冶炼金属 B. 金刚石是天然存在最硬的物质，因此可用于做装饰品 C 实验室制备二氧化碳选择向下排空气法进行收集 D. 甲烷、一氧化碳均属于有机化合物 13 和时的溶解度分别为和，下图所示为对进行的溶解实验。下列分析错误的是 A. ①中溶液为的饱和溶液 B. ②中溶液的质量为 C. 溶液中溶质的质量：①<②=③ D. 溶液中溶质的质量分数：①<②=③ 14. 控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验设计能达到目的的是 A. 探究铁的锈蚀是否需要氧气 B. 探究铁、铜的金属活动性强弱 C. 探究对分解的催化作用 D. 探究影响溶质溶解快慢的因素 15. “糖醋鱼”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇（）与食醋中的乙酸（）发生反应生成乙酸乙酯，使烹饪出的菜品别具香味。下列说法正确的是 A. 乙酸乙酯属于氧化物 B. 乙醇与乙酸的反应属于酸碱中和反应 C. 乙酸在生活中还可以用于去除水垢 D. 乙酸乙酯的相对分子质量是 16.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是(    ) 物质 X Y Z W 反应前的质量 20 5 2 37 反应后的质量 待测 35 2 12 A．物质Z可能是该反应的催化剂 B．待测物质的值为15 C．反应中Y、W的质量比为6 5 D．该反应为分解反应 17.下列实验能达到相应实验目的的是(    ) 18.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛(CH2O)，如图是该反应的微观示意图。下列有关说法错误的是(    ) A.  丙物质为 B. B. 反应前后元素种类不变 C.  反应前后氧元素的化合价未发生改变 D. D. 参加反应的甲、乙的质量比为15∶16 19.下列有关化学用语的说法正确的是 A. O3表示3个氧原子 B. NaCl是由Na+和Cl-构成的 C. S-2表示单质硫中硫元素的化合价为-2 D. 3Mg2+中的“2”表示3个镁离子带2个单位的正电荷 20.向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液，充分搅拌，加入氢氧化钡溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图。下列说法错误的是(    ) A. a点溶液溶质成分为BaCl2和HCl B. b点溶液为蓝色 C. c点溶液的pH＝7 D. d点溶液中阴离子为Cl－和OH－ 第II卷 （非选择题，共50分） 2、 填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分） 21. （6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)从微观角度分析，氧气是由________构成的(填“氧分子”或“氧原子”)。 (2)下列对现象的解释不正确的是________(填序号)。 选项 A B C 现象 端午时节，粽叶飘香 酒精燃烧，水不燃烧 热水使变瘪的乒乓球复原 解释 分子总是在不断运动 分子不同，化学性质不同 受热后分子体积变大 (3)金属锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为＋1价，其在元素周期表中的部分信息如图所示，由此可知： ①锂的原子序数为________； ②锂和氧两种元素形成化合物的化学式为________。 (4)汽车尾气中的有害气体甲和乙在催化剂的作用下反应生成丙和丁，能减轻空气污染。甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如下，该反应的化学方程式为______________。 22. （4分）如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。 （1）雁喙张开，衔一鱼。鱼肉中富含的主要营养素为_____。 （2）该灯使用的青铜是一种_____（选填“合成材料”或“金属材料”）。 （3）转动灯罩使灯火熄灭利用的灭火原理是_____。 （4）水能吸收烟尘，但无法吸收一氧化碳，体现了一氧化碳_____的物理性质。 23 . (4分)阅读下列科技短文。 气凝胶，是目前世界上技术含量较高、应用领域较广的先进材料之一。低密度和多孔的气凝胶具有很好的隔热性能，因此在航空航天技术中有许多应用。此外，气凝胶还有更多的实际应用场景，其中许多与可持续发展目标相一致，包括高效催化剂、超级电容器、药物输送系统和水净化。 特别值得关注的是，气凝胶可用于去除各类物质，如空气中的挥发性有机化合物（VOC）、温室气体（如二氧化碳）以及水中的有毒物质（重金属离子、石油泄漏等），以净化空气及水源。通过不同的工艺，化学家们可以调整气凝胶的表面以改变其吸附能力，调整其选择性，并已经在生物医学技术和传感领域实现了突破性的应用。 气凝胶可由葡萄糖、纤维素、石墨烯和其他环保材料制成，已被用于改善电池、超级电容器甚至柔性电子产品的性能。但最有趣的应用还是来自气凝胶的热性质，不同的研究已经证明了气凝胶可以提高太阳能热电厂（收集太阳热能产生蒸汽，推动涡轮机并产生电力）的效率。也就是说，气凝胶也可为对抗持续的能源危机提供帮助。 （1）气凝胶在航空航天技术中的诸多应用取决于其具有良好的_____性能。 （2）请推测石油泄漏将可能导致的危害：_____。 （3）石墨烯是从石墨中分离出的单层石墨片，它是由_____组成的物质，是未来的手机电池材料替代者，与现有的锂离子电池相比，其有望提升45%的电量，并且拥有更长的寿命。 （4）太阳能热电厂产生电力的能量转换过程为太阳能内能_____电能。 24. (4分）金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的历程。 （1）人类对金属活动性规律的认识经历了漫长的探索过程，如图1： 用铜、镁、铁三种金属重温格劳贝尔实验，会“消失”的金属有_______。 （2）近年来，我国非常重视“绿色发展”，为减少污染并变废为宝，某化学兴趣小组在实验室模拟探究工业废水的综合利用时，设计了如图流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验。 试剂B为_______，操作Ⅲ的名称是_______。 （3）当今，“有一种速度叫中国速度，有一种骄傲叫中国高铁”，修建高铁需要消耗大量的钢铁，如图为实验室模拟炼铁的实验。下列说法正确的是_______(填字母)。 A. 玻璃管内观察到的现象为黑色固体逐渐变红 B. 尾气中的CO处理方法除了点燃，用排水法收集比向下排空气法更好 C. 该实验得到的产物为生铁 D. 实验前，先点燃酒精喷灯，再通入一氧化碳 25. （6分）“中国梦·航天梦”，长征系列运载火箭的型号不同，其推进剂组合也不相同。科学技术的发展加速了火箭推进剂（包括燃料和助燃剂）的更新换代如下表。 火箭推进剂 推力 毒性 储存条件 第一代 偏二甲肼、四氧化二氮 2822 剧毒 钢制储罐 第二代 煤油、液氧 3286 无 常温/高压 第三代 液氢、液氧 4250 无 -253℃/高压 （1）第一代以偏二甲肼为燃料充分燃烧的方程式为：，其中的化学式为_____。 （2）第二代以煤油作为燃料，生产煤油的原料是石油，从其中得到煤油的变化过程利用了石油中各成分_____的不同。 （3）第三代用可再生能源电解水制氢，请写出电解水制氢反应的化学方程式_____。氢气转化为液氢，从微观角度分析，发生改变的是_____。 （4）根据表格内容结合所学知识分析第三代火箭推进剂中液氢作为理想能源的原因是_____（任答两条）。 26.（6分）基于模型认识蜡烛燃烧。 【构建模型】 （1）小林基于化学变化的视角来认识燃烧的条件，并建构燃烧模型，请将其补充完整：        __________+氧气   生成物+能量 【应用模型】小林同学用上述模型认识蜡烛燃烧，回答下列问题： （2）点燃前蜡烛不能燃烧，其原因是________________________。点燃后蜡烛燃烧，该反应中的能量转化过程是____________________。 （3）小林同学结合模型，进行如图实验来探究蜡烛燃烧。 ①由图1实验现象知，蜡烛外焰温度最高，结合对燃烧模型的分析，你认为外焰温度最高的原因是____________________________________________________________。 ②用图2所示装置进行实验，当甲为过氧化氢溶液，乙为二氧化锰粉末时，打开分液漏斗活塞时实验过程中观察到B中蜡烛火焰更明亮，从微观的角度解释，其原因是____________________。当甲为稀盐酸，乙为石灰石时，打开分液漏斗活塞，可使B中蜡烛熄灭，其应用的灭火原理为________________。 三、实验与探究(本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 27. （4分）用下图所示实验验证二氧化碳的性质。 （1）实验一中②处的实验现象是______，若要证明②处与水发生了反应，就在①试管里放______；③处烧杯中低处蜡烛先熄灭，说明具有的化学性质是______。 （2）实验二中，向盛有的软塑料瓶中倒入三分之一体积的水，迅速旋紧瓶盖后振荡，观察到软塑料瓶变瘪。如把这个现象作为二氧化碳与水发生了反应的证据，你认为是否严密？请说明理由。______。 28. （5分）根据下列实验装置图回答问题。 (1)仪器①的名称为 ________。 (2)实验室中，装置 _________(填字母)既可收集氧气又可收集二氧化碳。 (3)实验室用A装置制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ___________。 (4)为模拟自然界中的氧循环，组装如图F所示装置，置于阳光下一段时间，观察到试管内 有气泡产生，检验该气体的方法是 ______________________。 29. （6分）我们每天都要使用牙膏以清除残存食物和牙垢。化学兴趣小组的同学购买了市场上常见的牙膏进行了项目式学习。 任务一：查阅资料，了解牙膏基本成分 市场上的牙膏品牌繁多，但不同的牙膏其基本成分差不多，主要为摩擦剂、胶粘剂、洁净剂等。其中，摩擦剂是牙膏中含量最多的成分，其中最主要有碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅。摩擦剂起到去污、磨光的作用。 （1）如果某牙膏中的摩擦剂是中的某一种，设计实验验证如下： 实验方案 实验现象 实验结论 分别取1g牙膏摩擦剂样品于试管中，向其中滴加过量稀盐酸。 有气泡冒出，固体完全溶解 摩擦剂是 _____ 摩擦剂是 无气泡冒出，固体不溶解 摩擦剂是 任务二：牙膏样品中碳酸钙进行定量测定 利用下图所示装置（忽略装置中原有的二氧化碳气体）进行实验，充分反应后，测定B中沉淀的质量，以确定牙膏样品（其他成分不与盐酸反应产生气体）中碳酸钙的质量分数。 （2）写出装置A中发生反应产生气体的化学方程式_____。 （3）实验中准确称取样品三份，进行三次测定，测得平均质量为。则样品中碳酸钙的质量分数是_____（用含a、b的代数式表示）。 方法提升：求混合物中某物质的质量，通过将转化为其他可测量的物质进行测量。 任务三：了解龋齿的危害 （4）同学们通过查阅资料发现龋齿会影响葡萄糖在嘴中转化为乳酸，并且越小龋齿越严重。如下图，在第_____分钟时，葡萄糖全转化为乳酸。 （5）因此在日常生活中我们需要使用含_____（填元素名称）牙膏预防龋齿。 四、分析与计算(本大题包含1个小题，共5分) 30. (5分)30.小明取14 g某含铁80%的铁合金(假设杂质不参与反应)于烧杯中，加入200 g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应。请计算： (1)该铁合金中铁的质量为________g。 (2)所用稀硫酸的溶质质量分数。 【提示：Fe＋H2SO4 FeSO4＋H2↑】 第 3 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$