2024-2025学年人教版七年级数学下册 期末复习重点知识汇总
- 【平行线】
- 概念:在同一平面内,不相交的两条直线。记作a∥b。
- 画法:一“落”二“靠”三“推”四“画”。
- 三线八角:两条被截线+一条截线形成的8个角,可以分为(4对同位角F形); 2对同旁内角(U形);2对内错角(Z形)。
- 判定方法(通过角的关系去推线的关系):(10个字,10个字+11个字,同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行,同旁内角互补,两直线平行)
- 平行线的性质(通过线的关系去推角的关系):两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补。
- 图形的平移:平移不改变图形的大小和形状,注意重复部分的图。
- 常见的几个模型:猪蹄模型,铅笔头模型,锯齿模型,镊子模型,牛角模型等
【统一方法就是过拐点作平行线,或者利用三角形外角】
① 猪蹄模型:若∠BOC=∠B+∠C,则AB∥CD。且∠B+∠D=∠C十∠E
(①猪蹄模型) ②(锯齿模型) ③蛇形
② 锯齿模型:朝向左边的角的和=朝向右边的角的和
③ 蛇形:∠1+∠2-∠3=180
④ 铅笔头模型:拐点数n个,那么∠A+∠B+…+∠C=180°×(n+1)
拐点数:1 拐点数:2 拐点数:n
- 相交线计数模型:平面中n(n≥3)条直线两两相交,最少有1个交点,最多有
个交点. n条直线能形成n(n-1)(n-2)对同旁内角,能形成2n(n-1)(n-2)对同位角n(n-1)(n-2)条线段,根据三线八角模型去推导
【数形结合思想,转化思想,分类讨论思想】
小技巧tips:
① 遇到2次平分线时,可以直接标注2个x与2个y,再结合平行线之间的角度关系列等量关系。标注数据是很重要的。
② 与∠C构成同旁内角的有几个?(必须是三线八角才能算)
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- 【二元一次方程】同解方程,错解以及整数解方程要会做
- 概念:含有2个未知数,切含有未知数的项的次数都是一次的方程叫做一次方程。
- 解法:【代入消元,加减消元 换元法 整体代入法】变形,代入,求解,回代,写解
- 无论m为何值,关于x,y的方程组
都有解,则
.(两相减可得2024x-mx=n-2m+4042,即(2-x)m=n-2024x+4042,由于无论m为何值,方程组都有解,可得2-x=0,n-2024x+4042=0)【kx=b,未知数前的系数为0同时等号右边也为0,则与k无关】
- 三元一次方程组的解法:先通过加减消元或者代入,转变为二元一次方程组,再解。
- 实际应用:步骤①审②设③列④解⑤验⑥答。(直接设元法,间接设元法,设辅助元)常见题型:分配问题,图表信息问题,行程问题,工程问题,几何问题,方案问题,数字问题,利润与销售问题,古代问题&其他问题
- 方程4x+5y=98的正整数解的个数有( )个。(用x来表示y,分子是5的倍数)
- 扩展:方程唯一解,无数解以及无解的类型
若方程组 ,①当
=
=
,时,方程有无数解;②当
=
≠
,方程无解;③当
≠
,时,方程只有唯一解。
- ☆【整式的乘除】既要会正向用,更要会逆向用。逆向思考也很重要。
- 同底数幂乘法法则:am×an=am+n(底数不变,指数相加,反之亦然)
- 幂的乘方:(am)n=amn(底数不变,指数相乘,反之亦然)
- 积的乘方法则:(ab)n=anbn
- 技巧:将等式左右两边化为底数相同的形式,根据指数相等列方程求解。比如:9x=3x+3
- 幂的大小比较:①8131,2741,961,②344,433,622需要化成同底数或同指数,再比较。
- 单项式&多项式的乘法:系数相乘作系数,同底数幂随后乘,剩下因式别扔掉。(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
例:x (x+y)-(x-y) (x+3y)-3y2,其中x=0.252025,y=42025
- 比较两个代数式的大小(作差法,作商法),例如A=(a-3)(a+2),B=(a-4)(a+3)。
- 乘法公式:①平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2两数和乘两数差等于两数平方差,②完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2首平方尾平方首尾两倍放中央。
- “四大金刚”a+b ab a-b a2+b2 若已知其中2个,则能求另外2个。比如:a2+b2=(a+b)2-2ab, a-b=
,其余2个自己推导。
- 同底数幂的除法:am÷an=am-n(底数不变,指数相减,反之亦然)
- 任何非0数的零次幂都等于1,a0=1. 负整指数幂:a-p=
,也可逆用
=(
)p= a-p
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- 科学计数法:a×10-n(其中1小于等于a的绝对值小于10。) 比如:0.000345=3.45×10000分之1=3.45乘上10的-4次方。
- 降幂法(整体换元):将高次项转为低次项:已知x2=2,求2x⁸-x⁶+x⁴+x²+1.
- 综合相除法:已知(7x+2+6x2)÷(2x+1)=3x+2,过程自己书写一遍。若多项式2x4﹣3x3+ax2+7x+b能被x2+x﹣2整除,求
的值
【方程思想,转化思想,整体思想,数形结合思想,别忘记赋值法,即代入0,±1等】
- ☆☆【因式分解】必须分解到不能分解为止
- 把一个多项式化成几个整数的积的形式。【多项式因式分解→整式乘积,整式乘积整式乘法→多项式,互为可逆运算】
- 待定系数法:已知一个多项式2x3-x2+m有一个因式是(2x+1),求m的值。(提示设另一个因式(x2+n,因为原多项式最高次为3,则另一个因式最高次次数为2)
- 提取公因式法(第一步):系数取最大,同字母取最低,注意a-b=-(b-a)。
- 整除问题:请你探究32025-4×32024+8×32023能被10以内(1除外)的哪几个正整数整除?
- 用乘法公式分解因式:应先提取公因式,当第一个平方项系数为负时,提出“-”,使括号里的第一个“平方项”系数为正数,同时多项式的各项要注意变号。
- 公式法(请熟练应用)
1.平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b) 2.完全平方公式:a2±2ab+b2= (a±b)2
3.三项和完全平方公式:
4.完全立方公式:;
5.立方和公式:;
6.立方差公式:
注:n 为偶数时,;n 为奇数时,
.
题一:若a=2025x+2024,b=2025x+2025,c= a=2025x+2026,则的值a2+b2+c2-ab-bc-ac为 .
题二:若a-b=b-c=1,a-c=2,ab+bc+ac=4,求a2+b2+c2的值
- 分组分解法:当提取不了公因式也用不了公式时,考虑分组
(1) ; (2)
.
① 二二分组 (分组后要有公因式) ②三一分组 (有3个平方项,且有2个同号)
练一练:分解因式: .
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