内容正文:
第十一章不等式与不等式组——分类讨论一元一次不等式组解的情况讲义人教版(2024)初中数学七年级下册
一、知识点回顾
1.1 一元一次不等式组的解集定义
- 定义:几个一元一次不等式的解集的公共部分,称为不等式组的解集。
- 分类情况(教材总结):
1. 有解:存在同时满足所有不等式的解;
2. 无解:所有不等式的解集没有公共部分;
3. 解集为全体实数:所有不等式均恒成立(如和)。
1.2 解集的四种基本类型
(教材规定以下口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找)
1. 同向不等式(方向相同):
-且→ 解集为;
-且→ 解集为。
2. 异向不等式(方向不同):
-且()→ 解集为;
-且()→ 无解。
二、重难点讲解
2.1 分类讨论的依据与步骤
- 关键步骤:
1. 分别求出每个不等式的解集;
2. 将解集在数轴上表示,观察公共部分;
3. 根据公共部分的存在性判断解的情况。
示例分析:
判断下列不等式组的解集类型:
2.2 特殊解集的讨论
- 解集为全体实数:当所有不等式均恒成立时。
示例:
- 整数解问题:在解集中筛选符合条件的整数。
示例:
三、易错点与解题方法
3.1 常见易错点
1. 符号方向混淆:
- 错误:解不等式组误认为有解。
2. 忽略隐含条件:
- 错误:未考虑实际问题中变量的非负性(如人数)。
3. 数轴绘制不准确:
- 错误:未标出空心点与实心点,导致解集范围判断错误。
3.2 解题技巧与方法
口诀应用法:
· “同大取大”:→ 解集;
· “大大小小无处找”:→ 无解。
1. 分步验证法:
· 对复杂不等式组,分步验证解是否满足所有条件。
示例:
一、 选择
1 .(单选)已知是正数,下列关于的不等式组无解的是 .
A.
B.
C.
D.
2 .(单选)关于的不等式组,当时,不等式组的解集为( ).
A.
B.
C.
D.无解
3 .(单选)以下哪个选项不可能是不等式组的解集( ).
A.无解
B.
C.
D.
4 .(单选)已知,那么下列不等式组中无解的是( )
A.
B.
C.
D.
5 .(单选)解关于的不等式,正确的结论是( ).
A.无解
B.解为全体实数
C.当时无解
D.当时无解
6 .(单选)已知关于的不等式组中参数,则不等式组的解集为( ).
A.
B.
C.
D.无解
7 .(单选)若,关于的不等式组的解集是( ).
A.
B.无解
C.
D.
8 .(单选)已知关于的不等式组有解,则的取值范围是( ).
A.
B.
C.
D.
二、 填空
1 .不等式组的解集为 .
2 .已知不等式与不等式的解集相同,则 .
3 .如果不等式组的整数解仅为、、,那么适合这个不等式组的整数、的有序数对共有 个.
4 .已知关于的不等式
( 1 )当时,该不等式组的解集是 .
( 2 )解集是,直接写出的取值范围是 .
5 .已知关于的不等式组无解,则的取值范围是 .
三、 解答
1 .解关于的不等式组:.
2 .讨论关于的不等式组的解集的情况.
3 .解关于的不等式组:.
4 .当取什么值时,不等式组的所有解都是非负数?无解?有唯一解?
5 .已知不等式无解,求不等式组的解集.
6 .已知关于,的方程组,分别求出当、为何值时,方程组解为:
①有唯一解;②无解;③无数解.
7 .求关于的不等式组的解集.
8 .解关于的不等式组:.
9 .解关于的不等式组.
10 .已知实数是不等于的常数,解不等式组.
11 .若不等式组:.
12 .若关于的不等式组的正整数解只有个,求的取值范围.
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