3.1世界是普遍联系的 学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三课  把握世界的规律

3.1  世界是普遍联系的  导学案

学习目标                                               日期：  月   日

（1）了解联系的含义，理解联系的特点。

（2）理解整体和部分的辩证关系原理及方法论要求。

（3）了解系统含义及基本特征。

（4）理解掌握系统优化方法。
学习重点：

理解整体和部分的辩证关系原理及方法论要求。

学习难点：

    理解掌握系统优化方法。

一、课前预习内容

（一）自主学习课本P27—P31，在课本上勾画标注以下问题。

1.什么是联系？

2.世界是普遍联系的表现在哪三个方面？

3.为什么说联系是客观的？联系的客观性要求我们怎么做？

4、如何理解联系是多种多样的？联系的多样性要求我们怎么做？

5、全面阐述整体和部分的辩证关系？（联系和区别）

6、整体和部分的辩证关系要求我们怎么做？

7、什么是系统，它有哪些特征？什么是要素？

8、系统优化要求我们怎么做？

（二）自主学习检测（判断并改正）

1.联系是普遍的，世界上任何事物之间都存在着相互联系。(　)

2.联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。(    )

3.人为事物的联系是主观的，具有主观性。(    )　　

4.事物联系都有“人化”特点。(　　)

5.事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性。(　　)

（三）构建知识框架

 

 

 

 

 

二、【知识拓展】

1.运用唯物辩证法的联系观分析上述材料。▲▲

（1）联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。

（2）联系具有客观性。①要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。

（3）联系具有多样性，要分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

（4）整体和部分相互联系，密不可分，整体居于主导地位，统率着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标。同时还要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

（5）掌握系统优化方法，用综合的思维方式认识事物。

2.整体和部分辩证关系原理及方法论：

①整体和部分相互联系，密不可分，要求我们坚持整体和部分的统一。

②整体居于主导地位，统率着部分，整体的功能状态及其变化影响着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标。

③部分的功能及其变化影响整体，关键部分甚至对整体起着决定性作用，这要求我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

3.系统优化方法原理及方法论  

【原理】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。

【方法论】（和“整体部分”通用）

①树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。

②立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，

实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

③同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

④着眼于整体性、遵循内部结构的有序性、注重内部结构的优化趋向。

三、课堂学习

总议题：在日常生活中认识联系的哲学智慧

议题一：一场暴雨背后的多重联系

【议学情境】

夏季的一场暴雨，在城市中引发了连锁反应。持续的强降雨导致城市排水系统超负荷运转，许多路段积水严重，交通陷入瘫痪，公交、地铁部分线路停运，上班族被迫改道或迟到；积水还渗入地下停车场，导致多辆汽车被浸泡，保险公司接到的理赔申请数量激增。同时，菜市场因运输受阻，新鲜蔬菜供应减少，价格出现明显上涨。此外，长时间的潮湿环境，让家电维修店生意火爆，除湿机等家电销量大幅上升。这场暴雨将城市交通、商业、民生等多个领域紧密联系在一起，体现了联系的普遍性、客观性和多样性。

【议学任务】从这场暴雨引发的系列影响中，如何看出联系的普遍性、客观性和多样性？

 

 

 

议题二：垃圾分类中的联系思维实践

【议学情境】

某社区为推进垃圾分类工作，采取了一系列相互关联的措施。社区首先通过宣传栏、短视频等方式开展宣传教育，提升居民对垃圾分类知识的了解；同时，在小区内合理设置分类垃圾桶，并安排志愿者进行现场指导，帮助居民正确分类投放。此外，社区与回收企业建立合作，确保分类后的垃圾能够得到专业处理；还制定了积分奖励制度，居民可通过正确分类获取积分兑换生活用品。这些措施环环相扣，将宣传、设施、管理、激励等环节紧密联系，形成了一套完整的垃圾分类推进体系，有效提高了居民参与率和垃圾分类准确率。

【议学任务】该社区推进垃圾分类工作是如何运用联系的观点的？

 

 

 

 

四、课堂检测

基础题

1．随着我国城镇化进程的加速推进，交通堵塞、资源短缺、环境污染、生态破坏等“城市病”日益蔓延，气候变化引起的高温、洪涝等极端天气也频繁出现。有资料显示，86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了(    )

A．任何两个事物之间都存在着联系B．联系随人的意志而变化

C．一事物与周围的其他事物之间存在着联系D．联系具有客观性、不变性、无条件性

2．“唇亡齿寒”“城门失火，殃及池鱼”“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧”，这些词句体现出（   ）

A．世界是发展的B．联系是普遍的C．规律是客观的 D．联系是主观的

3．海南省深化“多规合一”改革，提出“全省一盘棋、全岛同城化”，把全岛作为一个大城市统一规划、建设和管理。这要求我们要（   ）

①立足整体，统筹全局        ②重视局部的主导地位

③用联系的观点看问题        ④掌握系统优化的方法

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．2024年6月15日，“从上海到上海”的高铁车次开通运行。这一“超级环线”，串联起上海、江苏、安徽、浙江三省一市，途经12个城市的21个站点。环线把相关城市串起来，让都市圈内部的联系更紧密，都市间的互动更频繁，对文旅融合发展、县域经济壮大、区域协调发展都大有裨益。这表明（   ）